豐城中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題

江西省豐城中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題本試卷總分值為80分考試時(shí)長(zhǎng)為政史共150分鐘考試范圍：部編人教版七年級(jí)下冊(cè)一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。每小題2分，共36分）1.2022年9月3日，沙頭角抗戰(zhàn)紀(jì)念館舉行揭幕典禮，該館是該地首個(gè)抗戰(zhàn)紀(jì)念館，將作為愛國(guó)主義教育基地正式對(duì)外開放（）A.臺(tái)灣 B.澳門 C.香港 D.重慶2.2022年11月29日上午23時(shí)08分，搭載神舟十五號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。三名航天員__________、__________、__________順利進(jìn)入太空，于30日和神舟十四號(hào)航天員首次實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”。（）A.陳冬、鄧清明、蔡旭哲 B.陳冬、翟志剛、蔡旭哲C.翟志剛、費(fèi)俊龍、葉光富 D.費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸3.今年春節(jié)爆火的賀歲電影《滿江紅》，喚醒中華兒女的家國(guó)情懷，鼓舞人們的斗志，傳遞情感正能量，激勵(lì)中國(guó)人民以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛國(guó)、愛黨情感。這說明（）A.情感只需要表達(dá)，不必回應(yīng)、共鳴B.情感正能量可以傳遞美好，讓生命更精彩C.愛國(guó)情感決定著人們對(duì)自己理想的選擇D.愛國(guó)情感是一種短暫而又變化的情緒傾向4.以下描述，屬于情緒的是（）A.面臨考試，小娜緊張得手腳冒汗B.天宮一號(hào)發(fā)射成功，小強(qiáng)感到驕傲和自豪C.小明樹立服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社區(qū)的責(zé)任感D.家境貧寒的小洪，立志用知識(shí)改變命運(yùn)5.小平同學(xué)是班級(jí)的鑰匙保管員，每天早到，負(fù)責(zé)給同學(xué)們開門。一天，他因?yàn)樯眢w不舒服起晚了，結(jié)果早到的一些同學(xué)抱怨他來晚了。小平感到很委屈，不想做鑰匙保管員了。如果要讓你幫幫小平，下列勸導(dǎo)的話正確的是（）①在集體生活中要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，這也是自我磨礪的過程②班級(jí)又不是你一個(gè)人的班級(jí)，不值得付出辛苦和努力③找老師辭去鑰匙保管員職務(wù)，全身心投入到學(xué)習(xí)之中④同學(xué)們的抱怨沒有惡意，只是一時(shí)沒有做到理解和包容他人A.①② B.②③ C.①③ D.①④6.進(jìn)入青春期，我們的生理心理都發(fā)生了變化。青春帶著一份特殊的邀約，款款而來。面對(duì)青春的邀約，我們應(yīng)該（）①悅納生理變化，感受青春美好②直面心理矛盾，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)③精心掩飾缺點(diǎn)，追求完美形象④懂得“行己有恥”，追求“止于至善”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.中學(xué)生李某經(jīng)常聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》來排解因考試壓力而產(chǎn)生緊張、煩躁、焦慮的不良情緒。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A放松訓(xùn)練 B.轉(zhuǎn)移注意C.改變認(rèn)知評(píng)價(jià) D.換位思考8.2021年度“感動(dòng)中國(guó)人物”江夢(mèng)南，半歲時(shí)失聰，靠學(xué)習(xí)唇語、看老師板書完成了學(xué)業(yè)并考上大學(xué)，后來成為清華大學(xué)博士研究生。她的事跡啟示我們（）①生活中的磨難會(huì)讓我們更自信②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息③擁有堅(jiān)定的信心就會(huì)獲得成功④自強(qiáng)需要頑強(qiáng)的意志和勇氣A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.柏拉圖：“法律的基本意圖是讓公民盡可能地幸?！保@體現(xiàn)了（）A.我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，需要法律來調(diào)整B.法律保護(hù)我們的生活，為人民的幸福生活保駕護(hù)航C.法律為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善D.法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益10.公共傳媒是社會(huì)的鏡子，反映著光明，也暴露著黑暗。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)中紛繁復(fù)雜、層出不窮的各類信息，作為成長(zhǎng)中的青少年，我們應(yīng)該（）①學(xué)會(huì)質(zhì)疑，在生活中不人云亦云②追求獨(dú)特，全盤否定或者全部質(zhì)疑③明辨真?zhèn)?，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)④提高獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)批判精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.2022年6月6日，國(guó)務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)了《未成年人文身治理工作辦法》（下稱《辦法》）。《辦法》明確規(guī)定，任何企業(yè)、組織和個(gè)人不得向未成年人提供文身服務(wù)，不得脅迫、引誘、教唆未成年人文身。這一規(guī)定（）①有利于維護(hù)未成年人的合法權(quán)益②剝奪了未成年人的人身自由③能確保未成年人健康成長(zhǎng)④體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.某班的黑板報(bào)上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標(biāo)語。這段標(biāo)語里蘊(yùn)含的道理是（）A.集體要保護(hù)個(gè)人的一切利益B.個(gè)人在集體中會(huì)自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為C.個(gè)人的力量在集體中匯聚可產(chǎn)生強(qiáng)大的合力D.集體利益和個(gè)人利益相互依存13.2022年9月2日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》（以下簡(jiǎn)稱反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法）。2022年12月1日起施行。這體現(xiàn)了法律（）A.具有規(guī)范和保護(hù)作用 B.由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施C.是由國(guó)家制定或認(rèn)可 D.對(duì)全體社會(huì)成員有約束力14.下列古語能體現(xiàn)“行己有恥”的是（）①讀書百遍，其義自見②君子慎獨(dú)，不欺暗室③見利思義，見危授命④羞惡之心，義之端也A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》2022年1月1日開始正式實(shí)施，這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。家庭教育從“家事”上升到“國(guó)事”，父母?jìng)冮_啟了“依法帶娃”的時(shí)代。家庭教育促進(jìn)法的另一大亮點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)立德樹人，引導(dǎo)父母在家庭教育中更多關(guān)注未成年子女品德、科學(xué)探索精神和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。這將有利于（）①家長(zhǎng)按照科學(xué)的方法和理念教育孩子②發(fā)揮家庭在學(xué)生教育中的主體地位③增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧④保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。下列情境符合這一觀點(diǎn)的有（）①年級(jí)里有幾個(gè)同學(xué)關(guān)系要好，考試時(shí)相互配合傳小抄②升國(guó)旗時(shí)全場(chǎng)肅立，大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中③自習(xí)課上大部分同學(xué)專心學(xué)習(xí)，愛發(fā)呆的小王也開始看書了④小鄭受班級(jí)同學(xué)的熱情感染，內(nèi)向的性格慢慢變得活潑開朗A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.下列關(guān)于特殊保護(hù)的判定中，不正確的是（）A.各個(gè)學(xué)校開展防溺水的主題教育班會(huì)課，并讓家長(zhǎng)陪同參加——政府保護(hù)B.某地教育局嚴(yán)厲整頓學(xué)校周邊的環(huán)境，關(guān)閉學(xué)校周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧——政府保護(hù)C.今年17歲的張三因盜竊被逮捕，法庭在審理階段不進(jìn)行公開——司法保護(hù)D.廣州市向未成年人免費(fèi)開放博物館和圖書館——社會(huì)保護(hù)18.國(guó)無法不治，民無法不立。建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)。下列說法正確的是（）①青少年主要任務(wù)學(xué)習(xí)，建設(shè)法治中國(guó)與我們無關(guān)②在日常生活中，要經(jīng)常想一想什么可以做，什么不可以做，如果違背法律，會(huì)有什么后果③在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中，要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益④只要加強(qiáng)法治建設(shè)，就能保證社會(huì)的絕對(duì)公平與正義A.①④ B.①② C.③④ D.②③二、簡(jiǎn)要回答（簡(jiǎn)明扼要，條理清楚。每小題6分，共12分）19.青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是人生畫卷最美的篇章。七年級(jí)（1）班學(xué)生小東回憶了一年來在集體中共同學(xué)習(xí)和生活的片段，請(qǐng)你閱讀后完成任務(wù)。片段一在道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“情緒”這一主題展開討論，下面是兩位同學(xué)的觀點(diǎn)：小閔：情緒就像神奇果，影響我們的行為和生活。小福：積極心態(tài)要保持，調(diào)控情緒做主人。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析情緒對(duì)我們的行為和生活有什么影響。片段二本學(xué)期，為了讓同學(xué)們了解革命歷史，感受祖國(guó)的美好，激發(fā)愛國(guó)熱情，傳遞情感正能量，班級(jí)組織了一次主題為“傳承紅色基因”的主題班會(huì)。（2）作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)如何“傳遞情感正能量”？20.隨著年齡的增長(zhǎng)，青春的腳步悄然而至，進(jìn)入青春期后，同學(xué)們會(huì)感覺自己身上發(fā)生了很多特殊的變化。有的同學(xué)為自己的心理矛盾而困惑，比如：既依賴父母又排斥父母的意見和管束，不愿與別人分享自己的內(nèi)心世界卻又渴望友誼等等。七年級(jí)（1）班決定召開一次“做青春的主人”主題班會(huì)，請(qǐng)你參與討論。面對(duì)青春期心理變化的煩惱或困惑，我們需要怎樣進(jìn)行調(diào)節(jié)？三、概括與評(píng)析（結(jié)合材料，自擬題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)論。12分）21結(jié)合材料完成答題▲2022年3月3日晚，《感動(dòng)中國(guó)2021年度人物領(lǐng)獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺(tái)綜合頻道等平臺(tái)播出，一位“中國(guó)式保爾”鋼鐵英雄出現(xiàn)在我們的視野中，他就是朱彥夫。70多年前在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中，朱彥夫所在的連隊(duì)冒著零下30攝氏度的嚴(yán)寒，與裝備精良的敵人血戰(zhàn)三天三夜，在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上他失去了四肢和左眼。此后他憑借頑強(qiáng)的毅力重新“站”了起來，回到家鄉(xiāng)山東省沂源縣張家泉村擔(dān)任村黨支部書記長(zhǎng)達(dá)25年，把一個(gè)貧窮落后的小山村建成遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村。退休后，他用殘肢抱筆，創(chuàng)作完成了自傳體長(zhǎng)篇小說《極限人生》和《男兒無悔》?！魇　靶聲r(shí)代好少年”張藝瀕，在科技方面興趣濃厚，敢于創(chuàng)新，是個(gè)科技小達(dá)人，擁有實(shí)用型專利一項(xiàng)，多次代表學(xué)校參賽，獲得過世界機(jī)器人大賽冠軍賽A！探索“火星探索”二等獎(jiǎng)；同時(shí)也獲得過南昌市青少年人工智能教育競(jìng)賽一等獎(jiǎng)?！鴸|京奧運(yùn)會(huì)上，14歲的全紅嬋打破世界紀(jì)錄的消息震驚全球，被外界譽(yù)為“天才”的全紅嬋，在鮮花掌聲后面，有你永遠(yuǎn)都看不到的努力。而年僅16歲的小將管晨辰也獲得此次東京奧運(yùn)會(huì)體操女子平衡木冠軍。六歲那年，管晨辰無意間看到了電視上播放的體操比賽，她被體操運(yùn)動(dòng)員做出的高難度動(dòng)作以及他們優(yōu)雅的身姿深深的吸引了，管晨辰目光堅(jiān)定地對(duì)媽媽說，自己想要學(xué)習(xí)這個(gè)。這個(gè)小姑娘六歲因?yàn)閳?zhí)著與熱愛走上了練習(xí)體操的道路，她一步一步，踏實(shí)自信的走好自己每一步，她始終知道自己要什么，怎么做。（1）擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。題目：___________________________________________。（2）評(píng)論：從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。四、探究與實(shí)踐（緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。22小題8分，23小題12分，共20分）22.【集體生活你我共建】學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列情境并發(fā)表見解。情境一學(xué)校嚴(yán)令穿校服，但是我實(shí)在不喜歡校服的顏色和款式。（1）見解：情境二小麗為了完成班級(jí)宣傳板報(bào)，犧牲了周末的休息時(shí)間，她覺得很值得。（2）見解：情境三班級(jí)里有幾個(gè)同學(xué)行動(dòng)一致，只要其中一人與他人發(fā)生任何爭(zhēng)端，另外幾人馬上出手相助。（3）見解：情境四上學(xué)期班級(jí)常因“淘氣包”小武被扣分，如今在同學(xué)們的幫助下，他不再淘氣，他的特長(zhǎng)還為班級(jí)加了分。（4）見解：23.步入法治天地，某校學(xué)生展開法律知識(shí)的探究，請(qǐng)你參與。新聞速遞關(guān)注社會(huì)】2022年4月6日，胡某等7人駕乘車輛從上海返回家，并刻意隱瞞其在上海市等中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，逃避防疫檢查。在返回家后，7人未落實(shí)社區(qū)報(bào)備、不聚會(huì)、掃碼等疫情防控要求，導(dǎo)致疫情傳染重大風(fēng)險(xiǎn)，造成嚴(yán)重后果。4月28日，公安局對(duì)胡某等7人刑事拘留。（1）胡某等七人被刑事拘留體現(xiàn)了法律具有哪些作用？【社會(huì)聚焦少年的你】2022年4月22日，陜西省民政廳發(fā)布通知，為推進(jìn)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》走深走實(shí)，進(jìn)一步夯實(shí)“六大保護(hù)”，自2022年起，陜西省未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決定在全省范圍內(nèi)持續(xù)開展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)違法整治、少年法庭專業(yè)化建設(shè)、未成年人全面綜合司法保護(hù)等2022年未成年人保護(hù)“十大專項(xiàng)行動(dòng)”，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)做好未成年人安全保護(hù)工作。（2）據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你分析該省開展未成年人保護(hù)“十大專項(xiàng)行動(dòng)”