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安徽省六安市霍邱縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)第一學(xué)期期末道德與法治試題一、選擇題1.習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵(lì)青少年說:“青少年要敢于有夢(mèng)。從《西游記》到凡爾納科幻小說,飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢(mèng)想,還要腳踏實(shí)地,好好讀書,才能夢(mèng)想成真?!睂?duì)此,以下說法正確的是()①少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連②編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題③少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)④任何夢(mèng)想通過努力都可以輕松地實(shí)現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.中學(xué)時(shí)代,是生命歷程中的一個(gè)重要支點(diǎn),這是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代()①是人生發(fā)展的一個(gè)新階段②為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③見證一個(gè)人從少年到成年的生命進(jìn)階④意味著我們開始了自己的職業(yè)選擇A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.在支付寶、微信兩大網(wǎng)絡(luò)支付平臺(tái)的發(fā)展下,高速公路的無感支付取代收費(fèi)員的收費(fèi),停車場(chǎng)自動(dòng)扣費(fèi)取代人工收費(fèi),醫(yī)院繳費(fèi)綁定微信或支付寶就能自動(dòng)扣款……一批收費(fèi)員將可能面臨失業(yè),他們需要重新學(xué)習(xí)就業(yè)技能去尋找新的工作,這啟示我們()A.在學(xué)生學(xué)到的知識(shí)不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展B.進(jìn)入人工智能時(shí)代,學(xué)習(xí)也沒多大用了C.只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)D.社會(huì)不斷發(fā)展,工作是要不斷地更換的4.“不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景?!边@啟不我們要()A.相互取悅,追求個(gè)性 B.唯我獨(dú)尊,我行我素C.追求完美,掩飾不足 D.滿懷信心,悅納自己5.據(jù)研究,在人的一生中,一個(gè)人的大腦可以容納下5億本書的知識(shí)。即使一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),大腦也永遠(yuǎn)裝不滿。這啟示我們,做更好的自己要()A.揚(yáng)長(zhǎng)避短 B.不斷激發(fā)潛能C.學(xué)會(huì)接納自己的全部 D.重視他人的評(píng)價(jià)6.“與君遠(yuǎn)相知,不道云海深?!眹?guó)家主席習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2021年年會(huì)開幕式視頻主旨演講中引用的這句古詩告訴我們()A.友誼是一種心靈的相遇 B.友誼是不能沒有原則的C.友誼決定著人生的方向 D.友誼是永恒的、不變的7.2021年2月1日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。你認(rèn)為上述通知發(fā)布的原因有()①讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),在學(xué)校專注學(xué)習(xí)②引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò),保護(hù)視力③青少年自控力不足,容易沉迷網(wǎng)絡(luò)④切斷與網(wǎng)友聯(lián)系,提倡現(xiàn)實(shí)交友A.①② B.③④ C.①④ D.②③8.師生交往是學(xué)校生活重要內(nèi)容。下列屬于平等、民主、和諧的師生關(guān)系的有()①師生共建班級(jí)群,加強(qiáng)課后網(wǎng)絡(luò)交流②小剛不服劉老師的批評(píng),頂撞老師③老師和學(xué)生一起討論,傾聽同學(xué)發(fā)言④老師和同學(xué)們一起打球,切磋球技A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.近日,全國(guó)老齡辦等發(fā)布新“二十四孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),號(hào)召公眾“經(jīng)常為父母拍照”、“適當(dāng)參與父母的活動(dòng)”、“定期帶父母體檢”……這告訴我們孝敬父母最重要的是()A.讓父母衣食無憂 B.敬重和愛戴父母C.侍奉和贍養(yǎng)父母 D.給父母物質(zhì)安慰10.“花兒還有重開日,人生沒有再少年?!毕铝羞x項(xiàng)與此詩句意思表達(dá)一致的是()①一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰②盛年不再來,歲月不等人③黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲④姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④11.諶利軍被稱為東京奧運(yùn)會(huì)上“最苦冠軍”,他出生貧寒,訓(xùn)練受挫,2016年里約奧運(yùn)會(huì)因緊張肌肉無力而不得已退賽,2020年全國(guó)錦標(biāo)賽上受傷……但他并沒有放棄,帶著自己以及全家的期望在東京奧運(yùn)會(huì)上逆風(fēng)翻盤,一舉奪冠。諶利軍的奪冠歷程啟示我們()④面對(duì)挫折,要置之不理,聽之任之②要從挫折中發(fā)掘自身的生命力量③需要及時(shí)調(diào)整自己,正確對(duì)待挫折④培養(yǎng)自己面對(duì)挫折的勇氣和意志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.2020年12月2日是第九個(gè)“全國(guó)交通安全日”,今年的主題是“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”。安徽各地認(rèn)真開展安全教育宣講活動(dòng)和應(yīng)急演練,這一做法有利于廣大中小學(xué)生()①增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)②徹底遠(yuǎn)離安全事故③掌握一些基本自救自護(hù)方法④提高安全防范能力A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非選擇題13.[理性對(duì)待學(xué)會(huì)交往]觀察圖片,回答下列問題。(1)請(qǐng)從交往的角度給兩幅圖片各確定一個(gè)主題。(2)請(qǐng)結(jié)合圖片一和所學(xué)知識(shí),說一說在這種交往中應(yīng)注意些什么。14.【傳遞親情傳承家風(fēng)】2021年7月,中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。意見要求要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè),升華愛國(guó)愛家的家國(guó)情懷、建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求。(1)作為中學(xué)生,我們?yōu)槭裁蠢^承孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德?(2)請(qǐng)你為家庭成員之間推動(dòng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)提出合理化建議?15.【情境探究明理踐行】下面是小麗同學(xué)生活中的三個(gè)情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。(1)情境一小麗和好友在公園游玩的時(shí)候,突然有一個(gè)小朋友落入湖中……小麗的正確做法:______。理由:______。(2)情境二平常小麗有什么困難需要小雅幫助時(shí),她總是給小麗無微不至的關(guān)懷;期中考試前的一天,她有一道數(shù)學(xué)題來問小麗,但是小麗正在背英語單詞,小麗的復(fù)習(xí)時(shí)間也很緊張。小麗應(yīng)該:_______。理由:______。(3)情境三小麗和小海是形影不離的好朋友。小海的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,小麗的媽媽認(rèn)為如果繼續(xù)和小海交朋友會(huì)影響小麗的學(xué)習(xí)成績(jī),所以要求小麗斷絕和小海的友誼。小麗的正確選擇是:______。理由:______。16.【走進(jìn)老師尊師重教】閱讀材料,回答下列問題。材料一習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“‘教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任?!辈牧隙?020年全國(guó)教書育人楷模、安徽省宿州市涌橋區(qū)沛河中心小學(xué)教師孫浩,他不忘立德樹人初心,幾十年如一日守護(hù)著鄉(xiāng)村教育這塊麥田。他曾榮獲全國(guó)模范教師、安徽省特級(jí)教師、安徽省教壇新星等榮譽(yù)稱號(hào)。他曾說:“‘看著農(nóng)村娃的眼睛,就想離他們?cè)俳稽c(diǎn)。”“‘我想把更好的東西帶給學(xué)生?!辈牧先M(jìn)入中學(xué)后,小徽的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶?,語文成績(jī)卻不斷下降。媽媽問他原因,他說數(shù)學(xué)老師風(fēng)趣幽默,他很喜歡;而語文老師嚴(yán)肅的上課方式他不喜歡,慢慢地,對(duì)語文也就沒什么興趣了。(1)結(jié)合材料一中習(xí)總書記的講話,談?wù)勀銓?duì)教師職業(yè)的理解。(2)請(qǐng)你結(jié)合材料二,說說孫浩老師踐行了新時(shí)代對(duì)老師提出的哪些要求。(3)針對(duì)材料三中小徽的情況,請(qǐng)你給他出謀劃策。(4)結(jié)合上述材料,談?wù)勎覀儜?yīng)如何與老師交往。建立良好師生關(guān)系。17.【崇尚英雄思考生命】2021年,盡管經(jīng)歷了暴雨、洪水、疫情、艱辛……但英雄的出現(xiàn)總給我們以希望,他們?cè)诒┯曛衅评四嫘?,他們?cè)诜酪邞?zhàn)場(chǎng)上守護(hù)生命,他們以血肉之軀迎向重圍,他們舍身忘己救人于絕境,他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀霾环病⑿鄄皇巧⒂?,而是關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,英雄無關(guān)豪言壯語,而是在平凡的日子里默默堅(jiān)守、傳遞溫暖、鑄就奇跡。某校七(6)班學(xué)生以“向英雄們致敬,感悟生命意義”為主題開展了一系列討論活動(dòng),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。敬畏生命(1)英雄們以實(shí)
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