《蔚藍(lán)的王國(guó)》1(部編)課件_第1頁(yè)
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屠格涅夫蔚藍(lán)的王國(guó)清潭中學(xué)尹翔翔學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗誦課文，〔注意節(jié)奏、速度等〕，欣賞散文詩(shī)優(yōu)美的語(yǔ)言，感受夢(mèng)幻的意境；2、體會(huì)作者美好的情懷；3、插上想象的翅膀，體味想象的魅力。想一想，做一做

通過(guò)自讀，發(fā)揮你的想象，用你喜愛(ài)的方式，表達(dá)出所有你能想到的一切有關(guān)藍(lán)天碧海間的景和物。

讀一讀：帶著自己的體會(huì)有感情的朗誦文中的相關(guān)片段。我們幾個(gè)人坐在一條精美華麗的小船上。白色的風(fēng)帆鼓了起來(lái)，宛似天鵝的胸膛……議一議:“一切情語(yǔ)皆景語(yǔ)〞“蔚藍(lán)的王國(guó)〞是否真的存在,它代表著什么?作者到底想表達(dá)怎樣的情感呢?奇思妙想：

佛羅伊德：“夢(mèng)是愿望的達(dá)成。〞俗話說(shuō):“日有所思，夜有所夢(mèng)。〞科學(xué)說(shuō)明：〞白日夢(mèng)有助于理想的達(dá)成。〞暢所欲言，自由想象，描述自己“夢(mèng)〞中的王國(guó)。課后學(xué)習(xí)：

1、以“我夢(mèng)中的____〞為題，仿照課文寫(xiě)一篇散文詩(shī)；2、閱讀屠格涅夫其他作品，如《獵人筆記》等。都說(shuō)夢(mèng)是可望而不可及都說(shuō)夢(mèng)是可想而不可知但如果心中有夢(mèng)何不做個(gè)追夢(mèng)少年不管路途如何漫漫修長(zhǎng)不管有怎樣的狂風(fēng)暴雨，暗礁

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