濟(jì)寧市泗水縣2022-2023學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)期末試題【帶答案】_第1頁(yè)
濟(jì)寧市泗水縣2022-2023學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)期末試題【帶答案】_第2頁(yè)
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《課程標(biāo)準(zhǔn)》階段性達(dá)標(biāo)測(cè)試七年級(jí)數(shù)學(xué)試題一、選擇題1.﹣3的絕對(duì)值是()A.﹣3 B.3 C.- D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),可得出答案.【詳解】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)得:|-3|=3.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的性質(zhì),需要掌握非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù).2.下列各數(shù)中是負(fù)數(shù)的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)和有理數(shù)乘方的法則進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.,不符合題意;B.,不符合題意;C.,符合題意;D.,不符合題意,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì)和有理數(shù)的乘方,熟練掌握有理數(shù)乘方的法則是解題的關(guān)鍵.3.下列說(shuō)法正確的是()A.的系數(shù)是 B.的次數(shù)是5C.和0是同類(lèi)項(xiàng) D.是三次三項(xiàng)式【答案】C【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、同類(lèi)項(xiàng)的定義解答即可.【詳解】A.的系數(shù)是,故不正確,不符合題意;B.的次數(shù)是3,故不正確,不符合題意;C.和0是同類(lèi)項(xiàng),正確,符合題意;D.是四次三項(xiàng)式,故不正確,不符合題意,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、同類(lèi)項(xiàng)的定義,熟練掌握定義是解答本題的關(guān)鍵.4.如圖,是北偏東30°方向的一條射線(xiàn),若射線(xiàn)與射線(xiàn)成90°角,則的方位角是()A.北偏西30°方向 B.北偏西60°方向C.南偏東30°方向 D.南偏東60°方向【答案】D【解析】【分析】先根據(jù)題意得到,再由方位角的定義求出,即可得到答案.【詳解】解:如圖所示:∵射線(xiàn)與射線(xiàn)成90°角,∴,∵是北偏東30°方向的一條射線(xiàn),∴,∴,∴,即方位角是南偏東60°方向,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了與方位角有關(guān)的計(jì)算,正確求出是解題的關(guān)鍵.5.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.0.698精確到0.01的近似值是0.7 B.近似數(shù)1.205是精確到千分位C.與互為相反數(shù) D.與互為倒數(shù)【答案】A【解析】【分析】根據(jù)精確度的定義,相反數(shù)的定義和倒數(shù)的定義逐項(xiàng)分析即可.【詳解】A.0.698精確到0.01的近似值是0.70,故錯(cuò)誤,符合題意;B.近似數(shù)1.205是精確到千分位,正確,不符合題意;C.與互為相反數(shù),正確,不符合題意;D.與互為倒數(shù),正確,不符合題意;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了精確度定義,相反數(shù)的定義和倒數(shù)的定義,熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.6.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則下面式子中錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用數(shù)軸知識(shí),有理數(shù)的加法、減法,絕對(duì)值的定義判斷.【詳解】∵由數(shù)軸可知,,∴A,B選項(xiàng)正確,不符合題意;∵,∴,∴C選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;∵,∴,∴,∴D選項(xiàng)正確,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)與數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)軸知識(shí)和有理數(shù)的加減法運(yùn)算法則,絕對(duì)值的定義.7.如圖,O是直線(xiàn)上一點(diǎn),平分,若,和互余,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)角平分線(xiàn)的定義求出,根據(jù)余角的定義求出,再求出答案即可.【詳解】解:∵平分,,∴,∵和互余,∴,∴,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線(xiàn)定義,余角與補(bǔ)角等知識(shí),能熟記和為的兩個(gè)角互為余角是解此題的關(guān)鍵.8.如圖,已知線(xiàn)段a,b.按如下步驟完成尺規(guī)作圖,則的長(zhǎng)是()①作射線(xiàn);②在射線(xiàn)上截??;③在線(xiàn)段上截?。瓵. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意畫(huà)出幾何圖形,然后利用兩點(diǎn)之間的距離得到.【詳解】如圖,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.也考查了兩點(diǎn)間的距離.9.如圖,,C為中點(diǎn),點(diǎn)D在線(xiàn)段上且,則的長(zhǎng)是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由線(xiàn)段中點(diǎn)定義求出長(zhǎng),由得到,即可得到答案.【詳解】解:∵,C為的中點(diǎn),∴,∵,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)的距離,線(xiàn)段的中點(diǎn)定義,數(shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.10.下列三個(gè)生活、生產(chǎn)現(xiàn)象:①用兩枚釘子就可以把木條固定在墻上;②植樹(shù)時(shí),只要定出兩棵樹(shù)的位置,就能確定同一行樹(shù)所在的直線(xiàn);③把彎曲的公路改直,就能縮短路程.其中可用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)”來(lái)解釋的現(xiàn)象的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.0【答案】B【解析】【分析】根據(jù)連點(diǎn)確定一條直線(xiàn)和兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短解答即可.【詳解】①用兩枚釘子就可以把木條固定在墻上可用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)”來(lái)解釋?zhuān)虎谥矘?shù)時(shí),只要定出兩棵樹(shù)的位置,就能確定同一行樹(shù)所在的直線(xiàn)可用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)”來(lái)解釋?zhuān)虎郯褟澢墓犯闹保湍芸s短路程可用“兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短”來(lái)解釋?zhuān)蔬xB.【點(diǎn)睛】本題考查了“兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)”,弄清與兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵.11.已知方程的解是,則關(guān)于x的方程的解為()A B. C. D.【答案】C【解析】【分析】把代入求出a的值,再把a(bǔ)的值代入求解即可.【詳解】解:把代入,得,∴,把代入,得,∴∴.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程解得定義及一元一次方程的解法,能使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.12.學(xué)校舉辦圖畫(huà)展覽,需要依次把圖畫(huà)作品橫著釘成一排(如圖所示),圖中圓點(diǎn)表示圖釘.照這樣的規(guī)律,當(dāng)需要的圖釘顆數(shù)為2022顆時(shí),則所釘圖畫(huà)作品的數(shù)量為()A.1011張 B.1010張 C.1009張 D.1012張【答案】B【解析】【分析】根據(jù)圖示總結(jié)規(guī)律,再運(yùn)用規(guī)律解答即可.【詳解】解:∵1張畫(huà)需要圖釘:4個(gè);2張畫(huà)需要圖釘:個(gè);3張畫(huà)需要圖釘:個(gè);…,∴n張畫(huà)需要圖釘:個(gè);∴當(dāng)需要的圖釘顆數(shù)為2022顆時(shí),,解得故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類(lèi)問(wèn)題,解一元一次方程,找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵.第Ⅱ卷(非選擇題)二、填空題13.2022年10月12日,“天空課堂”第三課順利開(kāi)講,感受航天科技魅力,激發(fā)青少年探索宇宙的奧秘,其中水球變“懶”實(shí)驗(yàn),當(dāng)天在新華網(wǎng)上點(diǎn)擊率約達(dá)到13000次,數(shù)據(jù)13000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_____.【答案】【解析】【分析】對(duì)于一個(gè)絕對(duì)值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫(xiě)成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).【詳解】.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了正整數(shù)指數(shù)科學(xué)記數(shù)法,對(duì)于一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù),科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.14.計(jì)算:______.【答案】【解析】【分析】按照有理數(shù)乘除混合運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可有理數(shù)乘除混合運(yùn)算.【詳解】解:,故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)乘除混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.15.已知,則_____________.【答案】【解析】【分析】將已知條件變形得,再將所求代數(shù)式變形為,由此即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得,,且,代入計(jì)算得,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式的整體代入計(jì)算,理解已知條件變形,掌握整式的代入求值是解題的關(guān)鍵.16.如圖,吊橋與鉛垂方向所成的角∠a=30°30',若要把吊橋放平,則需要將吊橋沿著順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的角度大小是____.【答案】##59°30′【解析】【分析】由旋轉(zhuǎn)是含義,求出∠α的余角即可解答.【詳解】解:旋轉(zhuǎn)的角度為:90°-∠α=90°-30°30′=90°-30.5°=59.5°,∴要把吊橋放平,則需要將吊橋沿著順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的角度大小是59.5°,故答案為:59.5°.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),互為余角的兩個(gè)角的關(guān)系,角度度分秒的換算,熟練掌握度分秒的進(jìn)制是解題的關(guān)鍵.17.互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營(yíng)已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺(tái)上一件商品標(biāo)價(jià)為220元,按標(biāo)價(jià)的五折銷(xiāo)售,仍可獲得10%,則這件商品的進(jìn)價(jià)為_(kāi)____________元.【答案】100【解析】【分析】設(shè)該商品的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)“按標(biāo)價(jià)的五折銷(xiāo)售,仍可獲得10%”列出關(guān)于x的方程,然后求解方程即可.【詳解】解:設(shè)該商品的進(jìn)價(jià)為x元,由題意可得:,解得:x=100.故答案為100.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),找到題中相等關(guān)系列出方程.18.對(duì)于有理數(shù)a,b,定義運(yùn)算“★”;,例如:.所以,若,則x的值為_(kāi)_____.【答案】3【解析】【分析】根據(jù)把所給方程轉(zhuǎn)華為一元一次方程求解即可.【詳解】∵,∴可化為,解得.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義,以及一元一次方程的解法,理解新定義的含義是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題19.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】根據(jù)整式加減的法則先去括號(hào)再合并同類(lèi)項(xiàng)即可.【詳解】解:原式,當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,熟記去括號(hào)法則是解題的關(guān)鍵.20.解下列方程:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、未知數(shù)的系數(shù)化為1的步驟求解即可.(2)根據(jù)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、未知數(shù)的系數(shù)化為1的步驟求解即可.【小問(wèn)1詳解】去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類(lèi)項(xiàng),得系數(shù)化為1,得【小問(wèn)2詳解】去分母,得去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類(lèi)項(xiàng),得系數(shù)化為1,得【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1,這僅是解一元一次方程的一般步驟,針對(duì)方程的特點(diǎn),靈活應(yīng)用,各種步驟都是為使方程逐漸向形式轉(zhuǎn)化.21.了豐富學(xué)生課后服務(wù)活動(dòng),某校七年級(jí)開(kāi)展了籃球興趣班和足球興趣班,現(xiàn)需要給每名興趣班同學(xué)分別購(gòu)買(mǎi)一個(gè)籃球或一個(gè)足球,籃球每個(gè)100元,足球每個(gè)80元,結(jié)合圖中兩個(gè)學(xué)生的一段對(duì)話(huà),求兩個(gè)興趣班各有多少人?【答案】參加籃球興趣班的學(xué)生有120人,參加足球興趣班的學(xué)生有150人【解析】【分析】設(shè)參加籃球興趣班的學(xué)生有x人,則參加足球興趣班的學(xué)生有人,根據(jù)買(mǎi)籃球和足球的總費(fèi)用相等列方程,然后解方程即可.【詳解】解:設(shè)參加籃球興趣班的學(xué)生有x人,則參加足球興趣班的學(xué)生有人根據(jù)題意,得:,解得,(人).答:參加籃球興趣班的學(xué)生有120人,參加足球興趣班的學(xué)生有150人.【點(diǎn)睛】此題考查了列一元一次方程解應(yīng)用題,找準(zhǔn)等量關(guān)系準(zhǔn)確列出方程是解題關(guān)鍵.22.解密數(shù)學(xué)魔術(shù):魔術(shù)師請(qǐng)觀眾心想一個(gè)數(shù),然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作:魔術(shù)師能立刻說(shuō)出觀眾想的那個(gè)數(shù).(1)如果小玲想的數(shù)是,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫助她告訴魔術(shù)師的結(jié)果;(2)如果小明想了一個(gè)數(shù)計(jì)算后告訴魔術(shù)師結(jié)果為2023,魔術(shù)師立刻說(shuō)出小明想的那個(gè)數(shù),你知道小明說(shuō)的那個(gè)數(shù)是多少嗎?【答案】(1)(2)226【解析】【分析】(1)根據(jù)操作步驟,代入數(shù)值計(jì)算即可;(2)設(shè)這個(gè)數(shù)為x,根據(jù)運(yùn)算步驟得出一元一次方程,解方程即可求出答案.【小問(wèn)1詳解】解:;【小問(wèn)2詳解】解:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,由題意得,解得.∴小明想的那個(gè)數(shù)是226.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,以及一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題中運(yùn)算步驟是解題的關(guān)鍵.23.如圖,平面上不共線(xiàn)的三點(diǎn)A、B、C,請(qǐng)按如下要求作圖:(1)畫(huà)直線(xiàn);(2)畫(huà)射線(xiàn);(3)①延長(zhǎng)線(xiàn)段AC至D,使;②在①的條件下,若,則.(直接寫(xiě)出答案)【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)①見(jiàn)解析;②6.【解析】【分析】(1)根據(jù)直線(xiàn)的定義畫(huà)出圖形即可;(2)根據(jù)射線(xiàn)的定義畫(huà)出圖形即可;(3)①根據(jù)線(xiàn)段的定義以及題目要求畫(huà)出圖形即可;②根據(jù)線(xiàn)段中點(diǎn)的定義求解即可.【小問(wèn)1詳解】如圖,直線(xiàn)即為所求;【小問(wèn)2詳解】如圖,射線(xiàn)即為所求;【小問(wèn)3詳解】①如圖,線(xiàn)段即為所求;②∵,∴,故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,直線(xiàn),射線(xiàn),線(xiàn)段的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解直線(xiàn),射線(xiàn),線(xiàn)段的定義,屬于中考基礎(chǔ)題.24.如圖是用相同材料做成的A、B兩種造型的長(zhǎng)方形窗框,已知窗框的長(zhǎng)都是y米,寬都是x米.(1)若一用戶(hù)需A型的窗框3個(gè),B型的窗框4個(gè),求共需材料多少米(接縫忽略不計(jì))?(2)制作這兩種造型的長(zhǎng)方形窗框各一個(gè),哪種造型更節(jié)約材料?請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)米(2)A型窗戶(hù)更節(jié)約材料,見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)A型、B型各需材料乘以制作個(gè)數(shù),然后再相加即可;(2)求出每一種造型需要的材料比較并判斷.【小問(wèn)1詳解】A型的窗框3個(gè)所需材料:米,B型的窗框2個(gè)所需材料:米,共需材料:米;【小問(wèn)2詳解】A型的窗框1個(gè)所需材料:米,B型的窗框1個(gè)所需材料:米,,∵,∴,∴,∴,∴A型窗戶(hù)更節(jié)約材料.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,以及整式的加減,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,掌握整式的加減法法則.25.如圖,O為直線(xiàn)AB上一點(diǎn),,平分,.(1)求出的度數(shù);(2)試判斷是否平分,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.【答案】(1)(2)平分,理由見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線(xiàn)的定義以及平角的性質(zhì)進(jìn)行解答即可;(2)分別求出和的度數(shù),即可得出結(jié)論.【小問(wèn)1詳解】解:∵,平分,∴,∴,答:的度數(shù)為;【小問(wèn)2詳解】∵,,∴,∴,∴,∴,∴平分.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線(xiàn)的定義,角度計(jì)算,讀懂題意,熟練掌握相關(guān)定義是解本題的關(guān)鍵.26.閱讀材料,并回答問(wèn)題:材料:數(shù)學(xué)課上,老師給出了如下問(wèn)題:已知點(diǎn)A、B、C均在直線(xiàn)l上,AB=12,BC=4,M是AC的中點(diǎn),求AM的長(zhǎng).小明的解答過(guò)程如下:如圖2,因?yàn)锳B=12,BC=4,所以AC=AB-BC=12-4=8又因?yàn)镸是AC的中點(diǎn),所以AM=AC=×8=4(①).小芳說(shuō):“小明的解答不完整”.(1)問(wèn)題解決:小明解答過(guò)程中的“①”處應(yīng)填寫(xiě)的推理依據(jù)為_(kāi)________.(2)你同意小芳的說(shuō)法嗎?如果同意,請(qǐng)將小明的解答過(guò)程補(bǔ)充完整;如果不同意,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)靈活應(yīng)用:已知∠AOB=100°,∠BOC=40°,OM平分∠AOC,求∠AOM的度數(shù).【答案】(1)線(xiàn)段中點(diǎn)的定義

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