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文檔簡介
黑龍江省佳木斯市第五中學2023-2024學年中考數學四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列計算正確的是()A.﹣a4b÷a2b=﹣a2bB.(a﹣b)2=a2﹣b2C.a2?a3=a6D.﹣3a2+2a2=﹣a22.如圖,該圖形經過折疊可以圍成一個正方體,折好以后與“靜”字相對的字是()A.著 B.沉 C.應 D.冷3.把多項式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),則a、b的值分別是()A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-34.五名女生的體重(單位:kg)分別為:37、40、38、42、42,這組數據的眾數和中位數分別是()A.2、40B.42、38C.40、42D.42、405.下列所述圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A.線段 B.等邊三角形 C.正方形 D.平行四邊形6.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F點若點D為BC邊的中點,點M為線段EF上一動點,則周長的最小值為A.6 B.8 C.10 D.127.為了解某社區(qū)居民的用電情況,隨機對該社區(qū)10戶居民進行調查,下表是這10戶居民2015年4月份用電量的調查結果:居民(戶)1234月用電量(度/戶)30425051那么關于這10戶居民月用電量(單位:度),下列說法錯誤的是()A.中位數是50 B.眾數是51 C.方差是42 D.極差是218.某幾何體由若干個大小相同的小正方體搭成,其主視圖與左視圖如圖所示,則搭成這個幾何體的小正方體最少有()A.4個 B.5個 C.6個 D.7個9.如圖所示,在方格紙上建立的平面直角坐標系中,將△ABC繞點O按順時針方向旋轉90°,得到△A′B′O,則點A′的坐標為()A.(3,1) B.(3,2) C.(2,3) D.(1,3)10.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是()A.24+2π B.16+4π C.16+8π D.16+12π11.如圖,,且.、是上兩點,,.若,,,則的長為()A. B. C. D.12.對于反比例函數y=(k≠0),下列所給的四個結論中,正確的是()A.若點(3,6)在其圖象上,則(﹣3,6)也在其圖象上B.當k>0時,y隨x的增大而減小C.過圖象上任一點P作x軸、y軸的線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為kD.反比例函數的圖象關于直線y=﹣x成軸對稱二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知:正方形ABCD.求作:正方形ABCD的外接圓.作法:如圖,(1)分別連接AC,BD,交于點O;(2)以點O為圓心,OA長為半徑作⊙O,⊙O即為所求作的圓.請回答:該作圖的依據是__________________________________.14.如圖,正方形ABCD的邊長為6,E,F是對角線BD上的兩個動點,且EF=,連接CE,CF,則△CEF周長的最小值為_____.15.在比例尺為1:50000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離為12厘米,則甲、乙兩地的實際距離是______千米.16.如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A,點B,點C均落在格點上.(1)計算△ABC的周長等于_____.(2)點P、點Q(不與△ABC的頂點重合)分別為邊AB、BC上的動點,4PB=5QC,連接AQ、PC.當AQ⊥PC時,請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出線段AQ、PC,并簡要說明點P、Q的位置是如何找到的(不要求證明).___________________________.17.如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°.按以下步驟作圖:①以點A為圓心,小于AC的長為半徑畫弧,分別交AB,AC于點E,F;②分別以點E,F為圓心,大于EF的長為半徑畫弧,兩弧相交于點G;③作射線AG交BC邊于點D.則∠ADC的度數為.
18.如圖,A、B是雙曲線y=上的兩點,過A點作AC⊥x軸,交OB于D點,垂足為C.若D為OB的中點,△ADO的面積為3,則k的值為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)的除以20與18的差,商是多少?20.(6分)解方程(2x+1)2=3(2x+1)21.(6分)矩形ABCD中,DE平分∠ADC交BC邊于點E,P為DE上的一點(PE<PD),PM⊥PD,PM交AD邊于點M.(1)若點F是邊CD上一點,滿足PF⊥PN,且點N位于AD邊上,如圖1所示.求證:①PN=PF;②DF+DN=DP;(2)如圖2所示,當點F在CD邊的延長線上時,仍然滿足PF⊥PN,此時點N位于DA邊的延長線上,如圖2所示;試問DF,DN,DP有怎樣的數量關系,并加以證明.22.(8分)已知:如圖,平行四邊形ABCD,對角線AC與BD相交于點E,點G為AD的中點,連接CG,CG的延長線交BA的延長線于點F,連接FD.求證:AB=AF;若AG=AB,∠BCD=120°,判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結論.23.(8分)二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c為常數,且a≠1)中的x與y的部分對應值如表x
﹣1
1
1
3
y
﹣1
3
5
3
下列結論:①ac<1;②當x>1時,y的值隨x值的增大而減?。?是方程ax2+(b﹣1)x+c=1的一個根;④當﹣1<x<3時,ax2+(b﹣1)x+c>1.其中正確的結論是.24.(10分)如圖1所示,點E在弦AB所對的優(yōu)弧上,且BE為半圓,C是BE上的動點,連接CA、CB,已知AB=4cm,設B、C間的距離為xcm,點C到弦AB所在直線的距離為y1cm,A、C兩點間的距離為y2cm.小明根據學習函數的經驗,分別對函數y1、y2歲自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小明的探究過程,請補充完整.按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了y1、y2與x的幾組對應值:x/cm0123456y1/cm00.781.762.853.984.954.47y2/cm44.695.265.965.944.47(2)在同一平面直角坐標系xOy中,描出補全后的表中各組數值所對應的點(x,y1),(x,y2),并畫出函數y1、y2的圖象;結合函數圖象,解決問題:①連接BE,則BE的長約為cm.②當以A、B、C為頂點組成的三角形是直角三角形時,BC的長度約為cm.25.(10分)某船的載重為260噸,容積為1000m1.現有甲、乙兩種貨物要運,其中甲種貨物每噸體積為8m1,乙種貨物每噸體積為2m1,若要充分利用這艘船的載重與容積,求甲、乙兩種貨物應各裝的噸數(設裝運貨物時無任何空隙).26.(12分)計算:﹣(﹣2)2+|﹣3|﹣20180×27.(12分)計算:4sin30°+(1﹣)0﹣|﹣2|+()﹣2
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】
根據各個選項中的式子可以計算出正確的結果,從而可以解答本題.【詳解】-aa-b2a2-3a故選:D.【點睛】考查整式的除法,完全平方公式,同底數冪相乘以及合并同類項,比較基礎,難度不大.2、A【解析】
正方體的平面展開圖中,相對面的特點是中間必須間隔一個正方形,據此作答【詳解】這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“沉”與面“考”相對,面“著”與面“靜”相對,“冷”與面“應”相對.故選:A【點睛】本題主要考查了利用正方體及其表面展開圖的特點解題,明確正方體的展開圖的特征是解決此題的關鍵3、B【解析】分析:根據整式的乘法,先還原多項式,然后對應求出a、b即可.詳解:(x+1)(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=2,b=-3,故選B.點睛:此題主要考查了整式的乘法和因式分解的關系,利用它們之間的互逆運算的關系是解題關鍵.4、D【解析】【分析】根據眾數和中位數的定義分別進行求解即可得.【詳解】這組數據中42出現了兩次,出現次數最多,所以這組數據的眾數是42,將這組數據從小到大排序為:37,38,40,42,42,所以這組數據的中位數為40,故選D.【點睛】本題考查了眾數和中位數,一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數.將一組數據從小到大(或從大到?。┡判蚝螅挥谧钪虚g的數(或中間兩數的平均數)是這組數據的中位數.5、B【解析】
根據中心對稱圖形和軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、線段,是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;
B、等邊三角形,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形,故本選項符合題意;
C、正方形,是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;
D、平行四邊形,不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.
故選:B.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.6、C【解析】
連接AD,由于△ABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,故AD⊥BC,再根據三角形的面積公式求出AD的長,再再根據EF是線段AC的垂直平分線可知,點C關于直線EF的對稱點為點A,故AD的長為CM+MD的最小值,由此即可得出結論.【詳解】連接AD,∵△ABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC?AD=×4×AD=16,解得AD=8,∵EF是線段AC的垂直平分線,∴點C關于直線EF的對稱點為點A,∴AD的長為CM+MD的最小值,∴△CDM的周長最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=8+×4=8+2=1.故選C.【點睛】本題考查的是軸對稱-最短路線問題,熟知等腰三角形三線合一的性質是解答此題的關鍵.7、C【解析】試題解析:10戶居民2015年4月份用電量為30,42,42,50,50,50,51,51,51,51,平均數為(30+42+42+50+50+50+51+51+51+51)=46.8,中位數為50;眾數為51,極差為51-30=21,方差為[(30-46.8)2+2(42-46.8)2+3(50-46.8)2+4(51-46.8)2]=42.1.故選C.考點:1.方差;2.中位數;3.眾數;4.極差.8、B【解析】
由主視圖和左視圖確定俯視圖的形狀,再判斷最少的正方體的個數.【詳解】由主視圖和左視圖可確定所需正方體個數最少時俯視圖(數字為該位置小正方體的個數)為:則搭成這個幾何體的小正方體最少有5個,故選B.【點睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體,根據主視圖和左視圖畫出所需正方體個數最少的俯視圖是關鍵.【詳解】請在此輸入詳解!【點睛】請在此輸入點睛!9、D【解析】
解決本題抓住旋轉的三要素:旋轉中心O,旋轉方向順時針,旋轉角度90°,通過畫圖得A′.【詳解】由圖知A點的坐標為(-3,1),根據旋轉中心O,旋轉方向順時針,旋轉角度90°,畫圖,從而得A′點坐標為(1,3).故選D.10、D【解析】
根據三視圖知該幾何體是一個半徑為2、高為4的圓柱體的縱向一半,據此求解可得.【詳解】該幾何體的表面積為2×?π?22+4×4+×2π?2×4=12π+16,故選:D.【點睛】本題主要考查由三視圖判斷幾何體,解題的關鍵是根據三視圖得出幾何體的形狀及圓柱體的有關計算.11、D【解析】分析:詳解:如圖,∵AB⊥CD,CE⊥AD,∴∠1=∠2,又∵∠3=∠4,∴180°-∠1-∠4=180°-∠2-∠3,即∠A=∠C.∵BF⊥AD,∴∠CED=∠BFD=90°,∵AB=CD,∴△ABF≌△CDE,∴AF=CE=a,ED=BF=b,又∵EF=c,∴AD=a+b-c.故選:D.點睛:本題主要考查全等三角形的判定與性質,證明△ABF≌△CDE是關鍵.12、D【解析】分析:根據反比例函數的性質一一判斷即可;詳解:A.若點(3,6)在其圖象上,則(﹣3,6)不在其圖象上,故本選項不符合題意;B.當k>0時,y隨x的增大而減小,錯誤,應該是當k>0時,在每個象限,y隨x的增大而減??;故本選項不符合題意;C.錯誤,應該是過圖象上任一點P作x軸、y軸的線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為|k|;故本選項不符合題意;D.正確,本選項符合題意.故選D.點睛:本題考查了反比例函數的性質,解題的關鍵是熟練掌握反比例函數的性質,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、正方形的對角線相等且互相垂直平分;點到圓心的距離等于圓的半徑的點在這個圓上;四邊形的四個頂點在同一個圓上,這個圓叫四邊形的外接圓.【解析】
利用正方形的性質得到OA=OB=OC=OD,則以點O為圓心,OA長為半徑作⊙O,點B、C、D都在⊙O上,從而得到⊙O為正方形的外接圓.【詳解】∵四邊形ABCD為正方形,∴OA=OB=OC=OD,∴⊙O為正方形的外接圓.故答案為正方形的對角線相等且互相垂直平分;點到圓心的距離等于圓的半徑的點在這個圓上;四邊形的四個頂點在同一個圓上,這個圓叫四邊形的外接圓.【點睛】本題考查了作圖﹣復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.14、2+4【解析】
如圖作CH∥BD,使得CH=EF=2,連接AH交BD由F,則△CEF的周長最小.【詳解】如圖作CH∥BD,使得CH=EF=2,連接AH交BD由F,則△CEF的周長最?。逤H=EF,CH∥EF,∴四邊形EFHC是平行四邊形,∴EC=FH,∵FA=FC,∴EC+CF=FH+AF=AH,∵四邊形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∵CH∥DB,∴AC⊥CH,∴∠ACH=90°,在Rt△ACH中,AH==4,∴△EFC的周長的最小值=2+4,故答案為:2+4.【點睛】本題考查軸對稱﹣最短問題,正方形的性質、勾股定理、平行四邊形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會利用軸對稱解決最短問題.15、【解析】
本題可根據比例線段進行求解.【詳解】解:因為在比例尺為1:50000的地圖上甲,乙兩地的距離12cm,所以,甲、乙的實際距離x滿足12:x=1:50000,即x=12=600000cm=6km.故答案為6.【點睛】本題主要考查比例尺和比例線段的相關知識.16、12連接DE與BC與交于點Q,連接DF與BC交于點M,連接GH與格線交于點N,連接MN與AB交于P.【解析】
(1)利用勾股定理求出AB,從而得到△ABC的周長;(2)取格點D,E,F,G,H,連接DE與BC交于點Q;連接DF與BC交于點M;連接GH與格線交于點N;連接MN與AB交于點P;連接AP,CQ即為所求.【詳解】解:(1)∵AC=3,BC=4,∠C=90o,∴根據勾股定理得AB=5,∴△ABC的周長=5+4+3=12.(2)取格點D,E,F,G,H,連接DE與BC交于點Q;連接DF與BC交于點M;連接GH與格線交于點N;連接MN與AB交于點P;連接AQ,CP即為所求。故答案為:(1)12;(2)連接DE與BC與交于點Q,連接DF與BC交于點M,連接GH與格線交于點N,連接MN與AB交于P.【點睛】本題涉及的知識點有:勾股定理,三角形中位線定理,軸對稱之線路最短問題.17、65°【解析】
根據已知條件中的作圖步驟知,AG是∠CAB的平分線,根據角平分線的性質解答即可.【詳解】根據已知條件中的作圖步驟知,AG是∠CAB的平分線,∵∠CAB=50°,
∴∠CAD=25°;
在△ADC中,∠C=90°,∠CAD=25°,
∴∠ADC=65°(直角三角形中的兩個銳角互余);
故答案是:65°.18、1.【解析】過點B作BE⊥x軸于點E,根據D為OB的中點可知CD是△OBE的中位線,即CD=BE,設A(x,),則B(2x,),故CD=,AD=﹣,再由△ADO的面積為1求出k的值即可得出結論.解:如圖所示,過點B作BE⊥x軸于點E,∵D為OB的中點,∴CD是△OBE的中位線,即CD=BE.設A(x,),則B(2x,),CD=,AD=﹣,∵△ADO的面積為1,∴AD?OC=3,(﹣)?x=3,解得k=1,故答案為1.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、【解析】
根據題意可用乘的積除以20與18的差,所得的商就是所求的數,列式解答即可.【詳解】解:×÷(20﹣18)【點睛】考查有理數的混合運算,列出式子是解題的關鍵.20、x1=-,x2=1【解析】試題分析:分解因式得出(2x+1)(2x+1﹣3)=0,推出方程2x+1=0,2x+1﹣3=0,求出方程的解即可.試題解析:解:整理得:(2x+1)2-3(2x+1)=0,分解因式得:(2x+1)(2x+1﹣3)=0,即2x+1=0,2x+1﹣3=0,解得:x1=﹣,x2=1.點睛:本題考查了解一元一次方程和解一元二次方程的應用,解答此題的關鍵是把一元二次方程轉化成解一元一次方程,題目比較典型,難度不大.21、(1)①證明見解析;②證明見解析;(2),證明見解析.【解析】
(1)①利用矩形的性質,結合已知條件可證△PMN≌△PDF,則可證得結論;②由勾股定理可求得DM=DP,利用①可求得MN=DF,則可證得結論;(2)過點P作PM1⊥PD,PM1交AD邊于點M1,則可證得△PM1N≌△PDF,則可證得M1N=DF,同(1)②的方法可證得結論.【詳解】解:(1)①∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°.又∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠EDC=45°;∵PM⊥PD,∠DMP=45°,∴DP=MP.∵PM⊥PD,PF⊥PN,∴∠MPN+∠NPD=∠NPD+∠DPF=90°,∴∠MPN=∠DPF.在△PMN和△PDF中,,∴△PMN≌△PDF(ASA),∴PN=PF,MN=DF;②∵PM⊥PD,DP=MP,∴DM2=DP2+MP2=2DP2,∴DM=DP.∵又∵DM=DN+MN,且由①可得MN=DF,∴DM=DN+DF,∴DF+DN=DP;(2).理由如下:過點P作PM1⊥PD,PM1交AD邊于點M1,如圖,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°.又∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠EDC=45°;∵PM1⊥PD,∠DM1P=45°,∴DP=M1P,∴∠PDF=∠PM1N=135°,同(1)可知∠M1PN=∠DPF.在△PM1N和△PDF中,∴△PM1N≌△PDF(ASA),∴M1N=DF,由勾股定理可得:=DP2+M1P2=2DP2,∴DM1DP.∵DM1=DN﹣M1N,M1N=DF,∴DM1=DN﹣DF,∴DN﹣DF=DP.【點睛】本題為四邊形的綜合應用,涉及矩形的性質、等腰直角三角形的性質、全等三角形的判定和性質、勾股定理等知識.在每個問題中,構造全等三角形是解題的關鍵,注意勾股定理的應用.本題考查了知識點較多,綜合性較強,難度適中.22、(1)證明見解析;(2)結論:四邊形ACDF是矩形.理由見解析.【解析】
(1)只要證明AB=CD,AF=CD即可解決問題;(2)結論:四邊形ACDF是矩形.根據對角線相等的平行四邊形是矩形判斷即可;【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BE∥CD,AB=CD,∴∠AFC=∠DCG,∵GA=GD,∠AGF=∠CGD,∴△AGF≌△DGC,∴AF=CD,∴AB=CF.(2)解:結論:四邊形ACDF是矩形.理由:∵AF=CD,AF∥CD,∴四邊形ACDF是平行四邊形,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠BAD=∠BCD=120°,∴∠FAG=60°,∵AB=AG=AF,∴△AFG是等邊三角形,∴AG=GF,∵△AGF≌△DGC,∴FG=CG,∵AG=GD,∴AD=CF,∴四邊形ACDF是矩形.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質、矩形的判定、全等三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題.23、①③④.【解析】試題分析:∵x=﹣1時y=﹣1,x=1時,y=3,x=1時,y=5,∴,解得,∴y=﹣x2+3x+3,∴ac=﹣1×3=﹣3<1,故①正確;對稱軸為直線,所以,當x>時,y的值隨x值的增大而減小,故②錯誤;方程為﹣x2+2x+3=1,整理得,x2﹣2x﹣3=1,解得x1=﹣1,x2=3,所以,3是方程ax2+(b﹣1)x+c=1的一個根,正確,故③正確;﹣1<x<3時,ax2+(b﹣1)x+c>1正確,故④正確;綜上所述,結論正確的是①③④.故答案為①③④.【考點】二次函數的性質.24、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)①6;②6或4.1.【解析】
(1)由題意得出BC=3cm時,CD=2.85cm,從點C與點B重合開始,一直到BC=4,CD、AC隨著BC的增大而增大,則CD一直與AB的延長線相交,由勾股定理得出BD=BC2-CD2≈0.9367(cm),得出AD=AB(2)描出補全后的表中各組數值所對應的點(x,y1),(x,y2),畫出函數y1、y2的圖象即可;(3)①∵BC=6時,CD=AC=4.1,即點C與點E重合,CD與AC重合,BC為直徑,得出BE=BC=6即可;②分兩種情況:當∠CAB=90°時,AC=CD,即圖象y1與y2的交點,由
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