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野百合也有春天11級(jí)護(hù)理學(xué)系四班吳小妹

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。前言:

喜歡外出散步、聊天與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好缺乏毅力、恒心不愛(ài)運(yùn)動(dòng)多愁善感自我評(píng)價(jià):喜歡看小說(shuō)、散文角色認(rèn)證班長(zhǎng)環(huán)協(xié)會(huì)員帶領(lǐng)建設(shè)優(yōu)秀班集體,培養(yǎng)為人民服務(wù)的意識(shí)宣傳環(huán)保意識(shí),為校區(qū)文明做貢獻(xiàn)短期規(guī)劃學(xué)好英語(yǔ),爭(zhēng)取下學(xué)期過(guò)四級(jí)學(xué)好專業(yè)課,不掛科,爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金適應(yīng)大學(xué)內(nèi)部生活,處理好人際關(guān)系長(zhǎng)期規(guī)劃深入了解與護(hù)理學(xué)相關(guān)的知識(shí)盡快拿到相關(guān)有效證書(shū)鍛煉各方面能力,使自己心智更成熟我的大學(xué)生涯規(guī)劃大學(xué)五年的具體行動(dòng)的規(guī)劃

積極融入大學(xué)生活,為學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)好護(hù)理學(xué)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)好選修科目通過(guò)考試,努力提高文化修養(yǎng)多和師長(zhǎng)交流,多參加學(xué)校、院系組織的各類活動(dòng),提高人際交往能力,豐富社會(huì)閱歷大一生活規(guī)劃:1:科學(xué)理財(cái),把錢花在該花的地方2:健康飲食,經(jīng)常鍛煉。3:合理安排時(shí)間,保證工作效率的同時(shí)保證休息時(shí)間的充足4:多去圖書(shū)館,攻讀專業(yè)類和其他類別的實(shí)用書(shū)籍。大二繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,了解與護(hù)理學(xué)相關(guān)的要求;開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取在大二下學(xué)期過(guò)省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;多去圖書(shū)館看書(shū),了解外部世界發(fā)展?fàn)顩r,為以后參加工作積累一定的社會(huì)能力。感情規(guī)劃

大學(xué)談戀愛(ài)很正常,而且它能讓我們懂得很多生活。愛(ài)情是人生中重要的一部分,找到一個(gè)適合自己的戀人不容易,經(jīng)營(yíng)好一段戀情更不容易。如果我遇到了自己的愛(ài)情,我會(huì)平衡好自己的愛(ài)情和學(xué)習(xí),讓愛(ài)情成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

1:培養(yǎng)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。使自己具備思考、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2:廣泛接觸社會(huì),進(jìn)一步完善自己,作好進(jìn)入社會(huì)的知識(shí)、能力、心理準(zhǔn)備。

3:學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),適當(dāng)做兼職工作,為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,鍛煉自我應(yīng)聘能力,對(duì)目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行總結(jié),修正,使之更科學(xué)。

大三

開(kāi)始進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,把平時(shí)所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真對(duì)待每一位病人,細(xì)心呵護(hù)。從實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力完善自身。在業(yè)余時(shí)間多看書(shū),進(jìn)一步增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備能力。大四認(rèn)真搜集論文資料完成一份有思想有深度的論文。處理好自己的人際關(guān)系網(wǎng),提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)合作精神,全面提高自己的綜合素質(zhì)。大五

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,只有拼搏、奮斗,才能成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!結(jié)束語(yǔ)謝謝大家!以創(chuàng)業(yè)之心去就業(yè)口腔職業(yè)生涯規(guī)劃獻(xiàn)給自己的話站在人生的十字路口上,看著形形色色的人們,觀察他們的一舉一動(dòng),我收起了曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻思考我的人生:我最終會(huì)成為眼前的哪一類人,我想要的生活到底是什么樣子的,我的人生價(jià)值到底要如何體現(xiàn)……….這一系列的問(wèn)題讓我陷入了迷茫,我似乎成為了一艘沒(méi)有方向的帆船,不知該駛向何處。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)該停下來(lái),給生活找一個(gè)目標(biāo),給學(xué)習(xí)找一個(gè)目的,給人生找一個(gè)意義,這一切的一切,就是要對(duì)未來(lái)有明確的規(guī)劃,看清前方的道路,勇往直前。下面就是作為大一學(xué)生的我對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃。一、直觀自我俗話說(shuō):知己知彼,百戰(zhàn)不殆。人最大的敵人就是自己,審視自我,認(rèn)清自己是成功的關(guān)鍵。1、

這就是我,立體的我我,一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,討厭幻想,崇尚實(shí)干,于是一直遵循一切從實(shí)際出發(fā)準(zhǔn)則生活。因此比同齡人少了應(yīng)有的情調(diào)。樂(lè)觀開(kāi)朗的我,相信青春無(wú)極限,全身充滿力量,生活充滿激情。我是一個(gè)有主見(jiàn)的人,對(duì)任何問(wèn)題都有自己的看法,不喜歡附和,隨波逐流,因此和人相處時(shí)會(huì)有些許摩擦??紤]問(wèn)題比較全面,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)是我的優(yōu)勢(shì),自信大方,做事有魄力,有站上舞臺(tái)面對(duì)眾人的勇氣是我的個(gè)性,也因此事業(yè)心較強(qiáng)。生活隨意,不拘小節(jié)是我的風(fēng)格,但時(shí)而也有細(xì)膩之處,給周圍人以感動(dòng)。認(rèn)真,踏實(shí)是我的作風(fēng),不過(guò)有時(shí)會(huì)較真,鉆牛角尖,因此給同學(xué)留下了嚴(yán)肅的印象。缺乏藝術(shù)的細(xì)胞、運(yùn)動(dòng)的熱情是我的劣勢(shì),所以我算不上是一個(gè)全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。除此之外,還懂得一點(diǎn)待人處世的道理,所以人緣還不差。這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)皆有的我。2、我的興趣愛(ài)好喜歡安安靜靜的聽(tīng)歌,看書(shū),寫(xiě)隨筆。舒緩的旋律,富含哲理的語(yǔ)言是我的最愛(ài)。喜歡旅游,和大自然親近。浩瀚的海洋,巍峨的高山,廣闊的天空是我的向往的天堂。因?yàn)樵谖业挠^念里,一個(gè)人只有眼界拓寬了,心胸才會(huì)開(kāi)闊,未來(lái)的路才會(huì)變寬。我還喜歡拍照,定格美好的事物,美好的瞬間,人生之所以富有,是因?yàn)橛杏洃浀闹巍?、我的能力知識(shí)決定命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),能力決定命運(yùn)的時(shí)代悄然走來(lái)在學(xué)習(xí)能力上:有較好的悟性,善于思考,學(xué)東西比較快,自學(xué)能力比較強(qiáng)。在人際交往能力上:善于溝通交流,勇于接受別人的意見(jiàn),待人隨和在團(tuán)隊(duì)合作能力上:有在一定程度上有激勵(lì),鼓勵(lì),影響他人的能力。有一定的組織能力。深刻明白,團(tuán)隊(duì)的重要性,因此善于在團(tuán)隊(duì)中互相幫助,共同進(jìn)步。4、我的價(jià)值觀我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,一切從實(shí)際出發(fā)。雖然沒(méi)有為人類事業(yè)奮斗終生的偉大理想,卻懷著讓父母晚年生活得幸福,讓我周圍的人快樂(lè),為家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)做一些事的心愿,5、我的背景我來(lái)自農(nóng)村,一個(gè)幸福美滿的家庭。父母是自主創(chuàng)業(yè)。二、專業(yè)就業(yè)前景分析

1、就業(yè)方向口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可以在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可以私人開(kāi)設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷工作2.前景分析在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。顯而易見(jiàn),我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。不過(guò)同時(shí)也應(yīng)看到,我國(guó)牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無(wú)口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn),以及相配套的一次性口杯,手術(shù)刀等,醫(yī)院無(wú)錢購(gòu)新設(shè)備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對(duì)較長(zhǎng),這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)私人開(kāi)辦口腔診所應(yīng)是大勢(shì)所趨。國(guó)家出臺(tái)相應(yīng)政策,私人診所,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國(guó)家相應(yīng)政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位,口腔專業(yè)的畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過(guò)高,就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會(huì)相對(duì)過(guò)剩,造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。例如現(xiàn)在正值西部大開(kāi)發(fā),廣大西部地區(qū)非常缺少受過(guò)正規(guī)教育的口腔醫(yī)生,名牌大學(xué)口腔系的畢業(yè)生去那里一定會(huì)炙手可熱,很快便能擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,這是留在大城市大醫(yī)院的畢業(yè)生無(wú)法與之媲美的??偟恼f(shuō)來(lái),我國(guó)牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來(lái)越多,而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間。三、職業(yè)選擇分析

1、個(gè)人的職業(yè)選擇在大型綜合性醫(yī)院的口腔內(nèi)科從事口腔醫(yī)生的的工作創(chuàng)業(yè):開(kāi)設(shè)一家以保健為目的,擁有口腔,針灸,足療,康復(fù)治療等一系列服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)(1)選擇路徑就業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)(2)選擇理由之所以選擇就業(yè)——在大型綜合性醫(yī)院口腔內(nèi)科從事口腔醫(yī)生的的工作,是因?yàn)樵谶@期間我可以積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)技能,更重要的是我可以更多的了解這個(gè)行業(yè),為以后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后選擇創(chuàng)業(yè),這是結(jié)合社會(huì)的現(xiàn)狀,人們的需求以及我的夢(mèng)想所作出的決定。(3)自我分析優(yōu)勢(shì)因素:首先,我是一個(gè)做事專心,態(tài)度認(rèn)真的人,有責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,我相信自己可以勝任自己心儀醫(yī)院提出的要求。其次,我性格開(kāi)朗,善于與人交流,適應(yīng)能力強(qiáng)。這樣可以和同事融洽相處。最后,我事業(yè)心強(qiáng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,家庭經(jīng)濟(jì)條件,人際關(guān)系還不錯(cuò),這些都是創(chuàng)業(yè)的有利因素。機(jī)會(huì)因素:在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000,由此可見(jiàn)我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。同時(shí)國(guó)家出臺(tái)相應(yīng)政策,私人診所,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們對(duì)口腔保健的意識(shí)會(huì)隨之提高,就業(yè)前景會(huì)更加明朗。2、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件(1)工作內(nèi)容口腔內(nèi)科醫(yī)生主要負(fù)責(zé)牙髓病、根尖周病的治療,各種齲病、牙體缺損、牙本質(zhì)過(guò)敏癥、牙外傷的診治。以及前牙無(wú)髓變色牙的內(nèi)漂白治療,根管治療后的牙冠修復(fù)等工作。(2)勝任條件硬件1、口腔醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)2、具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師從業(yè)資格,有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)3、優(yōu)秀的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力,4、熟練操作計(jì)算機(jī)、辦公軟件及設(shè)備軟件1、具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度2、較強(qiáng)的綜合分析能力、敏銳的洞察力、為人穩(wěn)重、誠(chéng)信3、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通交流3、與職業(yè)選擇的差距1、想成為一名合格的口腔內(nèi)科醫(yī)生必須要過(guò)硬的專業(yè)技能,大一的我專業(yè)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。2、英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的能力,計(jì)算機(jī)操作能力還有所欠缺。3、一名優(yōu)秀的醫(yī)生還需要很強(qiáng)的心理素質(zhì),在這方面我還有待加強(qiáng)。4、第二職業(yè)的規(guī)劃在醫(yī)院五年后,我將出來(lái)開(kāi)設(shè)自己的口腔門診,以口腔門診為基礎(chǔ),我會(huì)逐漸組建一個(gè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建一個(gè)以保健為目的,擁有口腔,針灸,足療,康復(fù)治療,心理咨詢等一系列服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。這條創(chuàng)業(yè)之路會(huì)很漫長(zhǎng),很艱辛,但是最初的夢(mèng)想一定可以到達(dá)。四、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃2010—2012??齐A段:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。2013—2014實(shí)習(xí)階段:充分利用醫(yī)院資源,提高專業(yè)技能,拓展知識(shí)面,多關(guān)注就業(yè)市場(chǎng),為通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師助理資格考試、就業(yè)鋪好路。2014—2016就業(yè)階段:積累大量的工作經(jīng)驗(yàn),搞好人際關(guān)系,擴(kuò)大交際圈,同時(shí)為通過(guò)職業(yè)醫(yī)師證做好充分準(zhǔn)備,在這個(gè)期間搜集開(kāi)設(shè)個(gè)體門診的相關(guān)資料,積累財(cái)富,組建團(tuán)隊(duì),為創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。2017—?創(chuàng)業(yè)階段:全面實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階段,從小做起,朝著夢(mèng)想不懈努力。具體計(jì)劃(未來(lái)5年的大學(xué)生涯)現(xiàn)在的我處于大一的下半學(xué)期大一下學(xué)期(2011.2-2011.7)1、提高英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。2、提高學(xué)習(xí)成績(jī),努力準(zhǔn)備期末考試,理論課各科不低于85分。3、增強(qiáng)身體素質(zhì),堅(jiān)持體育鍛煉,每周保證至少三次的體育鍛煉4、堅(jiān)持每個(gè)月一本課外讀物,擴(kuò)大知識(shí)面,提高文學(xué)素養(yǎng)。5、通過(guò)計(jì)算機(jī)初級(jí)考試大一暑假:去醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐大二上學(xué)期(2010.9—2011.1)4、在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,一如既往的進(jìn)行體育鍛煉和閱讀大二寒假去醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)大二下學(xué)期(2011.2-2011.7)本學(xué)期無(wú)等級(jí)考試。1、適當(dāng)多參加戶外拓展活動(dòng),挑戰(zhàn)身體和心理的極限,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),2、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。大二暑假:繼續(xù)去醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐大三一學(xué)年(2013.9-2014)根據(jù)大二的結(jié)果,作出相應(yīng)的準(zhǔn)備,在醫(yī)院實(shí)習(xí)一年。無(wú)論結(jié)果如何,都

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