小學(xué)語文部編版四年級上冊《精衛(wèi)填海》教育教學(xué)課件

精衛(wèi)填海第一課時人教部編版語文四年級上精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。生字生詞dì“冖”寬，上部點與下部豎居中對正?；实鄣弁鮢ǎn“辶”捺要平；“反”末筆是長點。返回返校生字生詞xián所有的橫要錯落有致，三個豎向筆畫間距均勻。軍銜頭銜nì“氵”稍窄；右部“弱”兩部分均等。溺水沉溺多音字少shǎoshào多少少女字詞解釋精衛(wèi)：神話中鳥的名字。形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，傳說是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。字詞解釋炎帝：傳說中上古時期的部落首腦。字詞解釋溺：小女兒。少女：溺水，淹沒。故：因此。堙：填塞。整體感知《精衛(wèi)填?！分v的是什么故事？寫炎帝小女兒女娃，往東海游歷被淹死，但她很不甘心，變成小鳥精衛(wèi)，去填淹死她的大海，反映了古代勞動人民征服自然的決心。

成語積累“精衛(wèi)填海”是中國遠(yuǎn)古神話中最為有名，也是最為感人的故事之一，世人常因炎帝小女兒被東海波濤吞噬化成精衛(wèi)鳥而嘆息，更為精衛(wèi)鳥銜運(yùn)西山木石以填東海的頑強(qiáng)執(zhí)著精神而拋灑熱淚。

后世人們也常常以“精衛(wèi)填海”比喻志士仁人所從事的艱巨卓越的事業(yè)。人們同情精衛(wèi)，欽佩精衛(wèi)，把它叫做“冤禽”、“誓鳥”、“志鳥”、“帝女雀”，并在東海邊上立了個古跡，叫作“精衛(wèi)誓水處”。資料庫東海

傳說中的東海，很可能指現(xiàn)在的上黨盆地，在遠(yuǎn)古時期，長子縣、長治市一帶是一片汪洋。

2.古文和我們現(xiàn)在的語言不同，讀句子時要注意停頓。

3.借助注釋了解古文大意。1.讀通文章，不添字，不漏字，不讀錯字。學(xué)習(xí)方法

是炎帝之少女（這，指精衛(wèi)鳥）

溺而不返（淹沒）

故為精衛(wèi)（所以）

以堙于東海（填塞）讀一讀自學(xué)指導(dǎo)1.精衛(wèi)填海的原因是什么？2.精衛(wèi)是怎樣填海的？女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙于東海。自學(xué)指導(dǎo)精衛(wèi)填海表達(dá)了她當(dāng)時怎樣的心情？

為了表達(dá)對奪去她生命的東海的憤怒。層次梳理

起因：女娃溺而不返。

經(jīng)過：常銜西山之木石，以堙于東海。?結(jié)果：日復(fù)一日，年復(fù)一年。

精衛(wèi)填海不屈不撓口語交際你覺得我們能從精衛(wèi)身上學(xué)到什么？

我們從精衛(wèi)身上體會到的是意志堅定,不屈不撓,鍥而不舍、人定勝天、自強(qiáng)不息、不達(dá)目的決不罷休的偉大精神。布置作業(yè)

課下讀一讀自己喜歡的神話