貴州省黔南州平塘縣2023-2024學年七年級下學期期中語文試題

2023-2024學年貴州省黔南州平塘縣七年級（下）期中語文試卷一、基礎(chǔ)積累（16分）1.閱讀下面文段，完成各題。語文學習，就是一次心靈的旅行，一場文化的盛宴，一種精神的洗禮。打開語文課本，閱讀一篇篇課文，一個個令人不以為然的人物從文字中走來。為了祖國建設(shè)而jūgōng____盡瘁的鄧稼先；作為學者和詩人目不窺園、鍥而不舍的聞一多；真實而富有人情味，生活化的魯迅；為保衛(wèi)和平、反抗侵略而浴血奮戰(zhàn)的志愿軍戰(zhàn)士；身份卑微渺小卻淳樸善良的老王；學而不厭，huì____人不倦，寬yòu____待人卻嚴于律己的葉圣陶；把盡責任當作人生之樂的梁啟超……他們的身上閃爍著優(yōu)秀品格的光輝，引導我們愛國、務(wù)實、向善、尚美、盡責。這，就是閱讀的意義，在潛移默化中我們也在努力成為那個熠熠生輝的自己。（1）根據(jù)上面文段的語境和拼音，請用楷體字寫出橫線處的漢字。①jūgōng__________盡瘁②huì__________人不倦③寬yòu__________（2）上面文段中加點詞語運用不正確的一項是（）A.盛宴 B.不以為然 C.淳樸 D.潛移默化【答案】（1）①.鞠躬②.誨③.宥（2）B【解析】【小問1詳解】本題考查字形。jūgōng——鞠躬。鞠躬盡瘁：指恭敬謹慎，竭盡心力。huì——誨。誨人不倦：教導人特別耐心，從不厭倦。yòu——宥。寬宥：寬?。火埶??！拘?詳解】本題考查詞語成語運用。A.盛宴：盛大的宴會、盛筵。句中用來描寫語文學習就像是文化領(lǐng)域的盛大宴會，使用正確；B.不以為然：不認為是對的，表示不同意（多含輕視意）。句中用來描寫一個個偉大的人物從語文課本的文字中凸顯出來，使用有誤；C.淳樸：誠實樸素。句中用來描寫老王的性格，符合語境；D.潛移默化：指人的思想、性格和習慣等在不知不覺中受到外界影響而逐漸發(fā)生變化。句中用來描寫閱讀讓我們不知不覺地完善著自己，符合語境；故選B。2.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。（1）__________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）（2）楊花榆莢無才思，__________。（韓愈《晚春》）（3）__________，雙袖龍鐘淚不干。（岑參《逢入京使》）（4）萬里赴戎機，__________。（樂府詩集《木蘭詩》）（5）劉禹錫《陋室銘》中以交往之人的高雅襯托作者的才學高、品德美，表明“陋室”不陋的句子是：__________，__________。（6）周敦頤《愛蓮說》中從生長環(huán)境角度寫蓮不同流合污的高潔品質(zhì)的句子是：__________，__________?！敬鸢浮竣?此夜曲中聞?wù)哿?惟解漫天作雪飛③.故園東望路漫漫④.關(guān)山度若飛⑤.談笑有鴻儒⑥.往來無白?、?出淤泥而不染⑧.濯清漣而不妖【解析】【詳解】本題考查詩文名句默寫。注意易錯字：惟、度、鴻儒、淤、濯、漣。3.下列文學、文化常識表述有誤的一項是（）A.1939年春，光未然創(chuàng)作了組詩《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后，這部音樂作品響徹中華大地，激發(fā)了中國軍民的抗日熱情，《黃河頌》是《黃河大合唱》的第二樂章。B.《阿長與＜山海經(jīng)＞》選自魯迅的《朝花夕拾》，這是一篇回憶性散文，作者深情地回憶了童年的保姆阿長，表達了對她的感激和懷念之情。C.《孫權(quán)勸學》節(jié)選自《資治通鑒》，這是南宋司馬光主持編纂的一部紀傳體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。D.銘，古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查文學文化常識識記。C.有誤，《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史；故選C。二、閱讀能力（32分）4.《駱駝祥子》中，人們叫祥子為“駱駝祥子”的原因最準確的一項是（）A.他與三匹駱駝的關(guān)系因發(fā)燒說夢話或胡話被人家聽了去。B.他是專門以喂養(yǎng)駱駝為生的人。C.他最喜歡的動物是駱駝，因為駱駝有吃苦耐勞，堅韌頑強的品質(zhì)。D.他長得和駱駝非常相似。【答案】A【解析】【詳解】本題考查名著情節(jié)。聯(lián)系《駱駝祥子》相關(guān)內(nèi)容可知，有一天，祥子為了多賺一點兒錢，冒險把車拉到清華，途中連車帶人被十來個兵捉了去。這些日子，他隨著兵們跑。一天夜里，遠處響起了炮聲，軍營一遍混亂，祥子趁勢混出了軍營，并且順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝。天亮時，他來到一個村子，僅以35元大洋就把3匹駱駝賣給了一個老頭兒。一次，祥子突然病倒了，在一家小店里躺了三天，在說夢話或胡話時道出了他與3匹駱駝的關(guān)系，從此，他得了“駱駝祥子”的綽號。故選A。5.祥子十八歲的時候便跑到北京城里來，他最初的愿望是__________【答案】示例：擁有一輛屬于自己的車?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著情節(jié)。從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車。做個獨立的勞動者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅忍，他用三年的時間省吃儉用，終于實現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加克己地拉車攢錢?？墒?，還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢想再次成泡影。祥子又一次拉上自己的車是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的?？上Ш镁安婚L，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺，吹熄了他心中最后一朵希望的火花。連遭生活的打擊，祥子開始喪失了對于生活的任何企求和信心，再也無法鼓起生活的勇氣，不再像從前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作。被生活捉弄的祥子開始游戲生活，吃喝嫖賭。為了喝酒，祥子到處騙錢，墮落為“城市垃圾”。最后，靠給人干紅白喜事做雜工維持生計。聯(lián)系《駱駝祥子》相關(guān)內(nèi)容可知，祥子十八歲的時候便跑到北京城里來，他最初的愿望是渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車，成為獨立的勞動者。據(jù)此作答即可。6.現(xiàn)代文閱讀農(nóng)家小院走出來的航天將軍衡玉坤①2021年6月17日18點48分，三位航天員先后進入我國自主研發(fā)的“別墅”，開啟了三個月的太空之旅，讓國人歡呼雀躍的同時，三次入選飛行任務(wù)乘組的指令長聶海勝，吸引了億萬熱血青年的眼球。②聶海勝出生在湖北省棗陽市楊擋鎮(zhèn)，是家中第六個孩子。因家里人口多，父母早出晚歸的收入不夠一家人的日常開支，上小學時，咸菜雜面仍然是這個十口之家最主要的口糧。他經(jīng)常打著赤腳，穿著姐姐們補丁摞補丁的舊衣服上學。③小學階段，他貪玩，學習成績不怎么好。在親友建議下，父親干脆讓他退學，幫助家里割草、喂牛、做農(nóng)活?？陕櫤偬焐莻€倔脾氣，不讓他上學，他卻偏喜歡讀書，一有時間就拿起書本不停地學習。④再次進入學校，聶海勝像換了個人似的，抓住每一個機會學習，成績有了很大的進步，特別是數(shù)學，每次都是全班第一。可幸運并沒有因此垂青于他。初二那年，積勞成疾的父親突然去世，母親帶著幾個未成年的孩子生活更加艱苦，因交不起學費，聶海勝斷斷續(xù)續(xù)輟學了四次，都被老師登門挽留，并免除了全部學費，才使他能繼續(xù)在校學習。⑤聶海勝非常珍惜來之不易的學習機會，從家里到學校兩公里的道路上，不管刮風下雨，都有他健步如飛的身影。晚自習放學后，他一個人仍然在教室的煤油燈下專心致志地苦讀。困了，趴在課桌上一覺到天亮是家常便飯。中考時，他是全校幾百名學生中考入重點中學的三個學生之一。⑥在緊張的高中學習階段，每當遇到難題，聶海勝便像著了迷似地問老師、查資料，不弄清楚不罷休。高三即將畢業(yè)時，聽說空軍在學校招飛行員，他第一時間報了名。然而，全校250個學生第一輪就被軍醫(yī)刷下了100多個，許多同學對嚴格的體檢和政審失去了信心選擇放棄，但聶海勝卻抱定參軍報國的決心，練長跑，吊單杠，為體檢精心做準備，結(jié)果成功進入長春航校。⑦聶海勝進入航校才知道，校外的層層篩選并不意味著就可以順理成章成為“天之驕子”，真正的大浪淘沙才剛剛開始。高空飛躍、花式轉(zhuǎn)秋千以及外語，一個環(huán)節(jié)出問題就會停飛沒商量，讓聶海勝如臨大敵。剛過了30圈正反轉(zhuǎn)眩暈測試，接踵而來的高空走鋼絲他格外謹慎，有一點空閑，他就見縫插針拿起外語課本如饑似渴地學習。憑著過硬的操作技能和超強的心理素質(zhì)，他從幾百名同學中脫穎而出，提前畢業(yè)，被分配到南昌飛行部隊成為殲擊機飛行員。⑧一次，聶海勝駕駛的殲擊機突然遇到故障，在飛機急劇下降的情況下，他沉著冷靜處置險情。多次試圖將飛機空滑返回基地失敗后，在距離地面不到500米處，他忍痛割愛棄機跳傘昏倒在地。⑨然而，失敗和挫折不但沒有動搖他，反而更增強了聶海勝對飛行事業(yè)的熱愛。我國第一個航天員大隊在北京成立，聶海勝第一時間報名，并通過嚴格的挑選進入航天大隊。在承受6-8倍體重的超負荷等情況下，他仍然能對上百個復雜儀表、電門進行正確的操作處理。獨立戰(zhàn)斗值班和處理應(yīng)急情況的能力、耐力，以及獨立思考、綜合處置能力都讓戰(zhàn)友們驚嘆。兩次圓滿完成進入太空和太空漫步任務(wù)后，聶海勝仍然期待著成為“中國太空別墅”第一批入住者之一。⑩為了實現(xiàn)三問蒼穹的目標，積累更多研究太空的第一手資料，聶海勝舍近求遠，選擇在航空航天領(lǐng)域擁有“航空宇航科學與技術(shù)”一級博士點的高?！虾＝淮蠊プx專業(yè)博士。在三年的學習實踐中，聶海勝時刻不忘初心使命，始終保持飛行和準備兩種狀態(tài)，不是捧著書本思考學習，就是在訓練場上揮汗如雨。?2021年4月，天和號核心艙發(fā)射成功，剛從交大博士畢業(yè)，已經(jīng)是少將軍街的聶海勝和其他15名航天員一樣加緊備戰(zhàn)，等待著祖國和人民的挑選，直到6月16日新聞發(fā)布會宣布，他那顆懸著的心才落了地。沒有挑戰(zhàn)蒼穹的勇氣，哪有九天攬月的豪邁！出征前，面對記者的提問，聶海勝道出了三問蒼穹的奧秘。只要始終擁抱夢想，并腳踏實地、披荊斬棘、頑強拼搏地迎接各種各樣的挑戰(zhàn)，就一定會夢想成真。（1）下列表述與文章內(nèi)容不相符的一項是（）A.小學階段的聶海勝貪玩，學習成績不怎么好。在親友的建議下，父親要求他輟學，可是倔強的聶海勝憑借自己的努力又再次進入學校去讀書學習。B.聶海勝在航?？嗑毐绢I(lǐng)，成績優(yōu)異，憑著過硬的操作技能和超強的心理素質(zhì)，從幾百名同學中脫穎而出，提前畢業(yè)成為殲擊機飛行員。C.聶海勝三次圓滿完成進入太空和太空漫步任務(wù)后，仍然期待著成為“中國太空別墅”第一批入住者之一，這說明他是一個非常有野心的人。D.在上海交大攻讀博士期間，聶海勝時刻不忘初心使命，不是捧著書本思考學習，就是在訓練場上揮汗如雨，始終保持飛行和準備兩種狀態(tài)。（2）文章的結(jié)尾說“只要始終擁抱夢想，并腳踏實地、披荊斬棘、頑強拼搏地迎接各種各樣地挑戰(zhàn)，就一定會夢想成真”，對此理解正確的一項是（）A.只要心懷夢想，就一定會夢想成真。B.擁抱夢想比腳踏實地的努力拼搏更有意義。C.只有不停地吃苦，夢想才會成真。D.唯有艱苦奮斗，才能讓夢想成真。（3）本文記敘了聶海勝從普通的農(nóng)家孩子到共和國航天將軍的奮斗歷程，請結(jié)合文本內(nèi)容談?wù)勀愕玫降膯⑹??！敬鸢浮浚?）C（2）D（3）文章通過記敘聶海勝學習及生活經(jīng)歷，告訴人們想實現(xiàn)自己夢想，就要腳踏實地地努力，頑強地拼搏，要敢于面對挑戰(zhàn)，苦練本領(lǐng)?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查內(nèi)容理解。C．有誤，根據(jù)第⑨段“兩次圓滿完成進入太空和太空漫步任務(wù)后，聶海勝仍然期待著成為‘中國太空別墅’第一批入住者之一”可知，“聶海勝三次圓滿完成進入太空和太空漫步任務(wù)后”錯，應(yīng)是聶海勝兩次圓滿完成進入太空和太空漫步任務(wù)后。本項“這說明他是一個非常有野心人”的表述錯誤，他的這種想法，說明他是一個上進的人。故選C。【小問2詳解】本題考查句子理解。根據(jù)第?段“只要始終擁抱夢想，并腳踏實地、披荊斬棘、頑強拼搏地迎接各種各樣地挑戰(zhàn)，就一定會夢想成真”可知，人想實現(xiàn)自己夢想就要腳踏實地地努力頑強地拼搏。故選D?！拘?詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)第?段“出征前，面對記者的提問，聶海勝道出了三問蒼穹的奧秘。只要始終擁抱夢想，并腳踏實地、披荊斬棘、頑強拼搏地迎接各種各樣的挑戰(zhàn)，就一定會夢想成真”可知，文章通過記敘聶海勝的學習及生活經(jīng)歷，告訴人們想實現(xiàn)自己夢想，就要腳踏實地地努力，頑強地拼搏，要敢于面對挑戰(zhàn)，苦練本領(lǐng)。我國航天事業(yè)之所以能取得如此輝煌的成就，就是因為我國航天人有不怕困難，勇于犧牲的精神。我們也要勇于繼承和發(fā)揚航天人的精神，努力學習，苦練本領(lǐng)，將來為祖國建設(shè)貢獻出自己的力量。7.生生不息兒女河①兒子小時候總是喜歡問一個又一個的問題，而我也總是不厭其煩地解答。諸如，“媽媽，我們的皮膚為什么是黃色的呢？”“因為我們老家有條河叫黃河呀！”“黃河在哪里呀？”“黃河在中國，在山西，在忻州。姥爺姥姥和他們的姥爺姥姥一直生活的地方，有一條長長的河，叫黃河，是母親河?！薄芭叮寢?，我知道了，黃河是母親河，我們就是黃河的兒女了吧！”②母親的故鄉(xiāng)是山西忻州，黃河的第二大支流汾河的發(fā)源地。③汾河流經(jīng)山西省的忻州市、太原市、呂梁市、晉中市、臨汾市、運城市6市的29縣（區(qū)），全長713公里，在萬榮縣榮河鎮(zhèn)廟前村匯入黃河。汾河是山西省的第一大河，可稱為三晉大地的母親河。④出自唐代山西絳縣詩人王之渙的《登鸛雀樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。從小耳熟能詳?shù)脑娫~。那年，在墨西哥灣咸濕的海風里，我和6歲的兒子一起背誦。“媽媽，這是什么意思啊？”可兒子直接忽略我的教導，反而刨根問底地對黃河感興趣。于是我便對他講了姥姥家的汾河之源，以及汾河和黃河的母子關(guān)系。潛移默化地，兒子逐漸知道自己來自黃河的土地。更有意思的是有一次與兒子談?wù)摷亦l(xiāng)的黃土高原，兒子求知欲極強地念叨了一句：“不知道是黃河的水把土地變成了黃色的呢，還是因為黃土地的土把河水染成了黃色的？”⑤為了解答兒子的問題，我特意上網(wǎng)查找答案，根據(jù)百度解釋：古代的黃河，河面寬闊，水量充沛，水流清澈，那時，它的名字并不叫黃河。我國最早的字典《說文解字》中稱黃河為“河”，《史記》中稱“大河”。到了西漢，由于河水中的泥沙含量增多，有人稱它為“濁河”或“黃河”，但未被普遍認可，直到唐宋時期，黃河這一名稱才被廣泛使用。由此可見，黃河之稱的來源確實與黃土地的泥沙相關(guān)。⑥黃河之所以被稱為母親河，另一個更重要的原因就是黃河孕育了中華文明。無論是父親的家譜中在大明王朝懼怕了黃河水患的祖先，還是一直生活在黃河的第二大支流汾河源頭的母親的祖先，祖祖輩輩都是喝黃河的水長大的。所謂母親河，就是孕育了一代又一代祖先生命的河水，而我們就是傳承到了21世紀的黃河的又一代子孫。⑦兒子在4歲時隨我們漂洋過海來北美定居。雖然他的中文聽、說、寫能力水平有限，但是對中國、山西、黎城、忻州尤其是黃河卻如數(shù)家珍。每每與人聊天，總是驕傲地說：“我們是山西人，我們喜歡吃醋；我們是黃河的兒女，所以我們有黃色的皮膚；黃河是中國人的母親河，汾河是山西人的母親河?！雹鄾坝颗炫鹊狞S河水澆灌著黃土地上干涸貧乏的土地，養(yǎng)育了黃河兩岸的華夏兒女。父親一直自詡他是黃河和太行山的兒女。而我的兒子則在異國的土地上，堅信他是黃河和黃土地的后世子孫。⑨黃河的水日夜不停地流，黃河的兒女們散落天涯。唯有那份鄉(xiāng)愁，那口鄉(xiāng)音，那鄉(xiāng)思鄉(xiāng)情，與黃河相依相連，與黃土地割舍不斷。一代代傳承，在異域的土地上流淌出黃河的兒女河，開枝散葉，生生不息。（1）下列對文章內(nèi)容的理解與分析不正確的一項是（）A.文章的開頭通過“我”與兒子對話的形式，引出了全文的中心“黃河是母親河”。B.我國最早的字典《說文解字》中稱黃河為“河”，《史記》中稱“大河”。到了西漢，由于河水中的泥沙含量增多，有人稱它為“濁河”或“黃河”，但未被普遍認可，直到唐宋時期，黃河這一名稱才被廣泛使用。C.黃河為中華兒女提供生命之源，孕育了一代又一代的中國人，孕育了燦爛的中華文明。D.兒子很小的時候就隨我們飄洋過海來北美定居，他中文的聽、說、寫能力水平有限，所以他對中國，對黃河沒有什么感情。（2）結(jié)合文章內(nèi)容，分析選文中的“我”是一個什么樣的人？（3）選文最后一段說：“唯有那份鄉(xiāng)愁，那口鄉(xiāng)音，那鄉(xiāng)思鄉(xiāng)情，與黃河相依相連，與黃土地割舍不斷。一代代傳承，在異域的土地上流淌出黃河的兒女河，開枝散葉，生生不息。”請談?wù)勀愕睦斫?。【答案】?）D（2）“我”是一個有耐心的人；“我”是一個注重孩子教育，并且善于引導的人；“我”是一個熱愛祖國，傳承中華文明的人；“我”是一個教育有方，并且熱愛家鄉(xiāng)的人。（3）①中華民族依戀黃河、贊美黃河、傳承黃河文化，生生不息；②海外的中華兒女，對家鄉(xiāng)，對祖國，有一顆永不停息的思鄉(xiāng)愛國之心?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查內(nèi)容理解。D.根據(jù)文章第⑦段“雖然他的中文聽、說、寫能力水平有限，但是對中國、山西、黎城、忻州尤其是黃河卻如數(shù)家珍。每每與人聊天，總是驕傲地說：‘我們是山西人，我們喜歡吃醋；我們是黃河的兒女，所以我們有黃色的皮膚；黃河是中國人的母親河，汾河是山西人的母親河’”可知，“所以他對中國，對黃河沒有什么感情”錯誤；故選D?！拘?詳解】本題考查分析人物形象。結(jié)合第①段“兒子小時候總是喜歡問一個又一個的問題，而我也總是不厭其煩地解答”可看出“我”是一個有耐心的人；結(jié)合第④段“出自唐代山西絳縣詩人王之渙的《登鸛雀樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。從小耳熟能詳?shù)脑娫~。那年，在墨西哥灣咸濕的海風里，我和6歲的兒子一起背誦”可看出“我”是一個注重孩子教育，并且善于引導的人；結(jié)合第⑤段“為了解答兒子的問題，我特意上網(wǎng)查找答案”可看出“我”是一個善于學習，熱愛探究的人；結(jié)合第⑥段“黃河之所以被稱為母親河，另一個更重要的原因就是黃河孕育了中華文明”可看出“我”是一個熱愛祖國，傳承中華文明的人；結(jié)合第⑦段“雖然他的中文聽、說、寫能力水平有限，但是對中國、山西、黎城、忻州尤其是黃河卻如數(shù)家珍。每每與人聊天，總是驕傲地說：‘我們是山西人，我們喜歡吃醋；我們是黃河的兒女，所以我們有黃色的皮膚；黃河是中國人的母親河，汾河是山西人的母親河’”可看出“我”是一個教育有方，并且熱愛家鄉(xiāng)的人。【小問3詳解】本題考查內(nèi)容的理解。結(jié)合第②段“母親的故鄉(xiāng)是山西忻州，黃河的第二大支流汾河的發(fā)源地”，第③段“汾河是山西省的第一大河，可稱為三晉大地的母親河”，第⑥段“黃河之所以被稱為母親河，另一個更重要的原因就是黃河孕育了中華文明”，可知，黃河孕育了中華名組隊兒女子孫，中華兒女對黃河充滿感激與依戀。根據(jù)⑧段“而我的兒子則在異國的土地上，堅信他是黃河和黃土地的后世子孫”，第⑨段“黃河的水日夜不停地流，黃河的兒女們散落天涯”可知，即使居住海外的中華兒女，依然對黃河充滿依戀，對家鄉(xiāng)，對祖國，有一顆永不停息的思鄉(xiāng)愛國之心。8.閱讀下面文言文，完成下列各題。甲孫權(quán)勸學初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。乙王冕僧寺夜讀（節(jié)選）王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛?；驙颗碡燉琚偬镎?。父怒，撻②之，已而復如初。母曰：“兒癡如此，曷③不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冤小兒，恬④若不見。安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學遂為通儒。【注】①蹊（xī）：踩踏，踐踏。②撻（tà）：用鞭子或棍子打。③曷（hé）：為什么。④恬：安靜，平靜。（1）下列對選文的理解和分析有誤的一項是（）A.甲文中孫權(quán)善勸，向呂蒙指出學習的必要性，并且現(xiàn)身說法，使呂蒙無可推辭。B.甲文中魯肅與呂蒙的對話，既從側(cè)面表現(xiàn)出孫權(quán)勸學的顯著效果，又進一步告訴人們讀書、學習的重要性。C.乙文中王冕幼時讀書專心致志，好學不倦，并且達到癡迷的程度。這種學習精神造就了他的成功。D.乙文中年幼的王冕，面對猙獰兇惡的神像，內(nèi)心驚惶，改變神色。但他在這種情況下仍舊繼續(xù)發(fā)奮讀書。（2）聯(lián)系選文思考，最能表現(xiàn)王冕惜時讀書、廢寢專心、好學不倦的原文是：___________（3）下列加點字詞意義和用法相同的一項是（）A.學遂為通儒自以為大有所益B.依僧寺以居蒙辭以軍中多務(wù)C.冕小兒，恬若不見卿言多務(wù)，孰若孤D.安陽韓性聞而異之大兄何見事之晚乎【答案】（1）D（2）夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。（3）A【解析】【小問1詳解】本題考查內(nèi)容的理解。D.原文中說到王冕“佛像多土偶，獰惡可怖；冤小兒，恬若不見（佛像多是泥塑的，一個個面目猙獰兇惡，令人害怕。王冕雖是小孩，卻神色坦然，好像沒有看見似的）”，可見他并沒有被神像嚇到，所以本項“內(nèi)心驚惶，改變神色”的表述有誤；故選D。【小問2詳解】本題考查內(nèi)容的理解。通過閱讀原文找到描述王冕惜時讀書、廢寢專心、好學不倦的句子：“夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦”這句話描述了王冕夜晚偷偷地走出寺廟，坐在佛像的膝蓋上，手里拿著書，借著佛像前長明燈的光芒讀書，一直讀到天亮。這充分表現(xiàn)了王冕惜時讀書、廢寢專心、好學不倦的精神。【小問3詳解】本題考查一詞多義。A.都是動詞，“成為”“作為”；B.連詞，來/介詞，用；C.副詞，好像/介詞，比；D.代詞，這件事/主謂之間，取消句子獨立性；故選A.點睛】參考譯文：甲：當初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權(quán)掌管政事，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多的理由來推托。孫權(quán)說：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為傳授經(jīng)書的學官嗎？只是應(yīng)當粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍中事務(wù)繁多，誰能比得上我呢？我經(jīng)常讀書，（我）自認為（讀書對我）有很大的好處?！眳蚊捎谑蔷烷_始學習。等到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙論議國家大事，（魯肅）驚訝地說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是以前那個吳縣的阿蒙了！”呂蒙說：“和讀書的人分開一段時間后，就要用新的眼光來看待，長兄怎么認清事物這么晚啊！”于是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友才分別。乙：王冕是諸暨縣的人。七八歲時，父親叫他到田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，去聽學生念書。聽完以后，總是默默地記住。晚上回家，他把放牧的牛都忘記了，一個人牽了牛來責備牛踩了莊稼。父親大怒，打了王冕一頓。過后，王冕仍是這樣。王冕的母親說：“這孩子想讀書這樣入迷，為何不由著他呢？”王冕于是離開家，寄住在寺廟里。一到夜里，他就悄悄地走出去，坐在佛像的膝蓋上，手里拿著書就著佛像前長明燈的亮光誦讀，書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的，一個個面目猙獰兇惡，令人害怕。王冕雖是小孩，卻神色坦然，好像沒有看見似的。安陽的韓性聽說，覺得他與眾不同，將他收作學生，學成了博學多通的儒生。9.閱讀下面詩歌，完成下列各題。春夜聞笛【注】李益寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣。洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛。【注】《春夜聞笛》是唐代詩人李益謫遷江淮時的作品。（1）下列對這首詩歌的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首句寫詩人在淮北初春之夜聞笛而不禁潸然淚下的情景。B.這首詩是從視覺、聽覺、觸覺等角度描繪淮北初春的景物。C.作者通過從眼前景物到想象傳說，從寒山笛聲到遷客，到洞庭群雁夜飛，在一系列具體形象的疊現(xiàn)之中，表現(xiàn)出詩人復雜的思想感情。D.詩以人喚春歸始，而以雁盡北飛結(jié)，人留雁歸，春到大地而不暖人間，顯得哀婉傷感，寄意深遠。（2）根據(jù)所學知識，任選角度賞析“寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣”的妙處?！敬鸢浮浚?）B（2）運用擬人手法，寫出了詩人凄涼、孤孤寂的意境，動人地表現(xiàn)出詩人復雜的思想感情?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查理解辨析詩文內(nèi)容能力。B.“寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣”句意是在寒山吹著笛子呼喚春天歸來，被貶謫的人彼此對望不禁淚濕衣。這是從視覺和聽覺角度描繪景物和敘事。“洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛”句意是晚上洞庭湖畔停宿的無數(shù)大雁,還沒等到天亮就都急切地往北飛。這是從視覺角度描繪景物和敘事。詩歌中沒有從觸覺角度描繪的語句。故選B?！拘?詳解】本題考查賞析詩詞的能力?？梢詮男揶o角度進行賞析?！昂酱档褑敬簹w，遷客相看淚滿衣”意思是在寒山吹著笛子呼喚春天歸來，被貶謫的人彼此對望不禁淚濕衣。依據(jù)句中的“喚”可知，本句使用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了淮北初春之夜在軍中聞笛所引起的孤獨凄涼的意境和對家鄉(xiāng)的思念之情。三、綜合運用（9分）10.“孝”上為老，下為子，是上一代與下一代融為一體。既有孝敬雙親之心，又有敬愛所有長輩之意。為宣傳“孝親敬老”傳統(tǒng)美德，宜安中學開展了以“孝親敬老”為主題的綜合性實踐活動，請你參與其中，并完成下列任務(wù)。（1）【孝之言】小華晚上要參加少年宮組織的慶五一活動，放學后打電話告訴媽媽準備晚飯，下列語言表達得體的一項是（）A.你馬上給我準備晚飯，我六點半要去參加少年宮活動。B.媽媽，你必須早一點準備晚飯，我六點半要去參加活動，別耽誤我的事。C.媽媽，你能早一點準備晚飯嗎？我六點半要去參加少年宮活動D.快點給我做飯，我六點半要去參加少年宮活動。（2）【孝之行】學校團委準備邀請2024年“最美家鄉(xiāng)人”孝親敬老的王坤娥女士，來學校作一次主題講座，擬寫的邀請函有內(nèi)容和格式方面的錯誤，請找出并修改。邀請函尊敬的王女士：為引領(lǐng)青少年孝親敬老，傳承中華美德，我?！靶⒂H敬老”實踐系列活動將于5月15日上午九點在校報告廳拉開帷幕，誠摯地邀請您屆時來我校作一次主題講座。希望您務(wù)必前來參加。2024年5月8日黔南州××中學團委修改意見①__________修改意見②__________（3）【孝之悟】對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，請對照已給的上聯(lián)，從備選詞中選出下聯(lián)。風尚好國泰民安孝親敬老臉上開敬老如花歲月新上聯(lián)：孝心似籽心里種下聯(lián)：________【答案】（1）C（2）①.將“希望您務(wù)必前來參加”改為“期盼您的到來”。②.署名和時間調(diào)換位置。（3）敬老如花臉上開【解析】【小問1詳解】本題考查語言表達。語言表達時要求禮貌、得體，且重點突出。A.“你馬上給我準備晚飯”是用命令的語氣，不禮貌，不得體；B.“你必須早一點準備晚飯”中“必須”一詞是命令式，不得體；C.“媽媽，你能早一點準備晚飯嗎？我六點半要去參加少年宮活動”中有稱呼“媽媽”，又有懇求的語“能……”再講述理由，委婉得體，符合；D.“快點給我做飯”中“快點”語氣強硬，不禮貌；故選C。【小問2詳解】本題考查邀請函。①“希望您務(wù)必前來參加”中“務(wù)必”帶有命令口氣，表達不得體，應(yīng)改為“期盼您的到來”或“期盼您的蒞臨”；②落款格式錯誤，署名“黔南州××中學團委”應(yīng)寫在日期“2024年5月8日”的上面?！拘?詳解】本題考查對聯(lián)。對聯(lián)講究“仄起平收”，即上聯(lián)的最后一個字為仄聲(三、四聲)，下聯(lián)的最后一個字為平聲(一、二聲)；其次，上下聯(lián)應(yīng)字數(shù)相等、詞性相對，且結(jié)構(gòu)相稱內(nèi)容相關(guān)。、上聯(lián)中“孝心似籽”主謂短語，并用了比喻修辭；下聯(lián)應(yīng)該對“敬老如花”也是主謂短語，也是運用了比喻修辭；且“孝心”對“敬老”符合“孝親敬老”的主題。根據(jù)上聯(lián)中的“心里種”偏正短語，下聯(lián)應(yīng)對“臉上開”，也是偏正短語。且“心里”對“臉上”一個表現(xiàn)在內(nèi)，一個表現(xiàn)在外；并且“開”是一聲，是平聲韻，符合做下聯(lián)的最后一個字是平聲韻的要求。故下聯(lián)為：敬老如花臉上開。四、寫作能力（40分）11.照片記錄了生活的瞬間，也記載了生命中許多故事，讓我們記憶中許多難忘的時刻變?yōu)橛篮?。它給你的也許是驚喜與快樂，慚愧與難堪，失意與痛苦，誤解與苦惱……總之，它承載了我們成長的點點滴滴，成為你人生永久的懷念。請以《照片里的故事》為題，寫一篇記敘文。要