2022年10月山東濟寧學院招聘21人一筆試參考題庫含答案解析版

2022年10月山東濟寧學院招聘21人(一)筆試參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版！卷I一.單選題(共70題)1.教師不是使用工具去影響勞動的對象，而是用自己的言行去直接影響學生，這體現(xiàn)了教師的勞動具有強烈的_____。

A:藝術(shù)性

B:知識性

C:示范性

D:指導性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C參考解析：

C[解析]教師勞動與其他勞動的最大不同點，就在于教師主要是用自己的思想、學識和言行，通過示范的方式去直接影響受教育者。這體現(xiàn)了教師的勞動具有強烈的示范性的特點。

本題所屬考點-遼寧省特崗教師招聘考試教育綜合知識真題及解析2.推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力是_____

A:專業(yè)理想

B:專業(yè)情操

C:專業(yè)性向

D:專業(yè)自我

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：教師的專業(yè)理想是教師對成為一個成熟的教育教學專業(yè)工作者的向往與追求，它為教師提供了奮斗的目標，是推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力。故選A。

本題所屬考點-職業(yè)理念3.“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”出自艾青的_____

A:《大堰河——我的保姆》

B:《向太陽》

C:《我愛這土地》

D:《火把》

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：這句詩出自艾青的《我愛這土地》。這首詩寫于抗日戰(zhàn)爭開始后的1938年，當時曰本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐，妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。中國人民奮起抵抗，進行了不屈不撓的斗爭。詩人在國土淪喪、民族危亡的關(guān)頭，滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨，寫下了這首慷慨激昂的詩。故選C。

本題所屬考點-教師的文學素養(yǎng)4.某一階段內(nèi)要達到的目標是指_____。

A:全園教育目標

B:中期目標

C:近期目標

D:行為目標

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒園課程的近期目標是某一階段內(nèi)要達到的教育目標。

本題所屬考點-教育理論綜合知識5.哲學的生命力從根本上說在于_____。

A:適應時代的需要

B:滿足統(tǒng)治階級的需要

C:反映勞苦大眾的需要

D:適應思創(chuàng)新的需要

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：從根本上說，哲學的生命力在于適應時代的需要。馬克思主義哲學之所以有生命力，是因為它是一個立足社會實踐而不斷創(chuàng)新的理論。故本答案選A。

本題所屬考點-題庫原題6.皮亞杰的認知發(fā)展觀屬于_____。

A:行為主義

B:人本主義

C:建構(gòu)主義

D:精神分析理論

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：皮亞杰是早期建構(gòu)主義的代表人物，其觀點認為，認知發(fā)展是一種建構(gòu)的過程．是在個體與環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的。

本題所屬考點-教育理論綜合知識7.堅持黨的基本路線不動搖的關(guān)鍵是_____。

A:堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖

B:堅持兩手抓、兩手都要硬的方針不動搖

C:堅持四項基本原則不動搖

D:堅持改革開放不動搖

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A

答案解釋:A[解析]堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖。堅持黨的基本路線不動搖，必須把堅持改革開放同堅持四項基本原則統(tǒng)一起來。堅持黨的基本路線不動搖，必須正確認識和處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，堅決維護全黨、全國工作大局。

本題所屬考點-題庫原題8.下列詩句不是出自唐朝詩人的是_____

A:接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

B:窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船

C:可憐九月初三夜，露似真珠月似弓

D:身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：A項是南宋詩人楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句。B、C、D三項的作者分別是杜甫、白居易、李商隱，均是唐代詩人。故選A。

本題所屬考點-教師的文學素養(yǎng)9.倡導發(fā)現(xiàn)法教學的是美國的心理學家、教育家_____。

A:斯金納

B:杜威

C:布魯納

D:加涅

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C【解析】布魯納《教學過程》：強調(diào)學科結(jié)構(gòu)，提出了結(jié)構(gòu)主義學說和發(fā)現(xiàn)教學法。

本題所屬考點-教育與教育學10.在兒童教學活動中，讓孩子做手工泥娃娃是屬于_____的教學活動方法。

A:游戲法

B:操作法

C:直觀法

D:發(fā)現(xiàn)法

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

操作法是指兒童按照一定的要求和程序通過自身的實踐活動進行學習的方法。

本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識11.學會寫“石”這個字后，有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于_____。

A:一般遷移

B:具體遷移

C:水平遷移

D:垂直遷移

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：具體遷移也稱為特殊遷移，指一種學習中習得的具體的、特殊的經(jīng)驗直接遷移到另一種學習中去。

本題所屬考點-教育理論綜合知識12.教育行政部門應定期向?qū)W校和社會公布經(jīng)審查通過的中小學教材目錄，并逐步建立教材評價制度和在教育行政部門及專家指導下的_____。

A:教材使用

B:教材開發(fā)

C:教材選用

D:教材推銷

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》明確指出：“這次基礎(chǔ)教育課程改革還要求加強對教材使用的管理．教育行政部門應定期向?qū)W校和社會公布經(jīng)審查通過的中小學教材、目錄，并逐步建立教材評價制度和在教育行政部門及專家指導下的教材選用制度，改革用行政手段指定使用教材的做法，嚴禁以不正當競爭手段推銷教材?！?/p>

本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識13.當問及“假如你是校長，你如何對待逃學的學生時”，中學生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論，這是因為中學生處于：_____

A:感知‐動作階段

B:具體運算階段

C:形式運算階段

D:前運算階段

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：形式運算階段的特點是（1）能夠根據(jù)邏輯推理、歸納或演繹方式來解決問題；（2）能夠理解符號意義、隱喻和直喻，能作一定的概括；（3）思維具有可逆性、補償性和靈活性。

本題所屬考點-學生的心理發(fā)展與教育14.下列選項中，有關(guān)電影的表述，不正確的一項是_____。

A:電影由動態(tài)畫面呈現(xiàn)

B:電影既是一種精神產(chǎn)品，又是一種物質(zhì)產(chǎn)品

C:電影的發(fā)展以科技為先導

D:是一種由明星創(chuàng)作的“雅文化”

參考答案:D

本題解釋:

正確答案是D。解析：人類文化是多元共存、豐富多彩的，從總體上看，可以分成兩大類：俗文化和雅文化。并非所有的電影都是“雅文化”。

考點：科學素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞

本題所屬考點-上半年教師資格證考試小學綜合素質(zhì)真題及解析15.下列不屬于表情的是_____

A:面部表情

B:姿態(tài)表情

C:口干舌燥

D:語調(diào)表情

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：表情可以分為三類：面部表情、身段表情（姿態(tài)表情）和語調(diào)表情

本題所屬考點-情緒、情感與意志16.下列選項中被稱為感覺運動游戲的是_____。

A:玩沙和玩水的活動

B:與視覺、聽覺相關(guān)的活動

C:與嗅覺相關(guān)的活動

D:與味覺相關(guān)的活動

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：玩沙和玩水既可以鍛煉幼兒的感知覺能力，又能豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力，屬于感覺運動游戲。

本題所屬考點-教育理論綜合知識17.“一個小丑進城勝過一打醫(yī)生”，這說明情緒具有_____。

A:信號功能

B:健康功能

C:激勵功能

D:調(diào)控功能

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：“一個小丑進城勝過一打醫(yī)生”說明情緒對人的健康起著重要的作用，體現(xiàn)了情緒的健康功能。

本題所屬考點-廣東省粵東西北地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位招聘考試（教育類）試18.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”，這句話說明的德育方法是_____。

A:陶冶教育

B:榜樣示范

C:實際鍛煉

D:品德評價

參考答案:A

本題解釋:A[解析]陶冶法是利用環(huán)境和自身的教育因素，對學生進行潛移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。

本題所屬考點-題庫原題19.教師在教學過程中，對正在進行的教學活動進行不斷自我認識和反思的能力是_____

A:教學設計能力

B:教學組織能力

C:教學決策能力

D:教學監(jiān)控能力

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D解析：自我認識和自我反思屬于教師的自我監(jiān)控過程，所以這種能力屬于監(jiān)控能力。

本題所屬考點-教育理論綜合知識20.感受性較弱，耐受性、敏捷性、可塑性均強，神經(jīng)過程的興奮性占優(yōu)勢，外向的氣質(zhì)類型的人屬于_____

A:多血質(zhì)

B:粘液質(zhì)

C:膽汁質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題考查了氣質(zhì)類型特點。膽汁質(zhì)的人感受性較弱，耐受性、敏捷性、可塑性均強，神經(jīng)過程的興奮性占優(yōu)勢，外向。

本題所屬考點-人格21.對“股份制是現(xiàn)代化企業(yè)的一種資本組織形式，不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有”理解正確的是_____。

A:現(xiàn)代化企業(yè)制度就是股份制，國有企業(yè)改革就是實行股份制

B:公有經(jīng)濟單位人股的是股份制，企業(yè)職工人股的股份合作制

C:資本主義國家的股份制是私有制，社會主義國家的股份制是公有制

D:國家和集體控股，具有明顯的公有性；私人控股具有明顯的私有性

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：題干中的句子是黨的十五大報告中所提出的一個著名論斷。股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式，有利于所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離，有利于提高企業(yè)和資本的運作效率。資本主義可以用，社會主義也可以用，不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有，股份制的性質(zhì)，關(guān)鍵看控股權(quán)掌握在誰的手中。由國家和集體控股，就具有明顯的公有性質(zhì)，由此可判斷BC兩項錯誤，D選項正確；股份制只是現(xiàn)代企業(yè)制度的一種形式，A選項錯誤。故本題答案選D。

本題所屬考點-題庫原題22._____是指對自認為重要或有價值的工作或活動，個人愿意去做，并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。

A:認知好奇心

B:成就動機

C:自我效能感

D:成就歸因

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：成就動機概念考查。

本題所屬考點-學習動機23.將事物的本質(zhì)特征加以總結(jié)和歸類，剔除不相同的其他特質(zhì)叫作_____。

A:抽象

B:辨別

C:類化

D:同化

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：題干描述的是概念形成過程中類化的慨念。

本題所屬考點-河南省新鄉(xiāng)市教師招聘考試教育基礎(chǔ)知識真題及解析24.下列制裁形式中屬于行政處分的有_____。

A:罰款

B:責令停止營業(yè)

C:沒收

D:開除公職

參考答案:D

本題解釋:D。解析：《公務員法》第56條規(guī)定，處分分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。故本題答案選D。

本題所屬考點-題庫原題25.美國心理學家布魯姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學后學業(yè)成敗很大程度上取決于_____。

A:兒童的遺傳素質(zhì)

B:家長的文化素養(yǎng)

C:兒童的早期經(jīng)驗

D:學校的教育方式

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：兒童學業(yè)成敗與諸多因素都有關(guān)系，其中學校教育方式占有重要地位。

本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合26.現(xiàn)代教育的_____是指：一方面，科學教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面；另一方面，現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學的指導，擺脫經(jīng)驗的束縛。

A:公共性

B:生產(chǎn)性

C:科學性

D:終身性

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】題干的描述體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的科學性。

本題所屬考點-教育與教育學27.個體身心發(fā)展的順序性，要求教育必須堅持_____。

A:完整發(fā)展

B:和諧發(fā)展

C:取長補短

D:循序漸進

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：個體身心發(fā)展的順序性要求教育工作要遵循這種順序性，循序漸進地促進個體的身心發(fā)展，不能“揠苗助長”“陵節(jié)而施”。

本題所屬考點-廣東省粵東西北地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位招聘考試（教育類）試28.管理層次是指一個組織設立的行政等級的數(shù)目。管理幅度的大小與管理層次的多寡之間的關(guān)系是_____。

A:正比例關(guān)系

B:反比例關(guān)系

C:均衡關(guān)系

D:沒有關(guān)系

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B

【解析】【解析】本題考查管理知識。一個組織,其管理層次的多少,一般是根據(jù)組織的工作量大小和組織規(guī)模的大小來確定的。工作量較大且規(guī)模較大,其管理層次可多些,反之管理層次就比較少，管理幅度的大小與層次數(shù)目多寡成反比例關(guān)系。因此，本題選擇B選項

本題所屬考點-題庫原題29.西歐最早出現(xiàn)的教育專著是_____。

A:《大教學論》

B:《論演說家的教育》

C:《普通教育學》

D:《我的教育信條》

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：夸美紐斯是捷克著名的教育家，他于l632年出版的《大教學論》一書，是西歐最早出現(xiàn)的教育專著。

本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識30.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持(

)的一塊試金石。_____

A:育人為本

B:以德興教

C:面向全體

D:精英教育

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持育人為本的一塊試金石。故選A。

本題所屬考點-教師職業(yè)道德規(guī)范31.艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是_____。

A:先慢后快

B:先快后慢

C:不快不慢

D:先后一致

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：艾賓浩斯的遺忘曲線認為，遺忘遵循著先快后慢的規(guī)律。

本題所屬考點-教育理論綜合知識32._____是衡量一個人品德好壞的客觀標準。

A:道德認識

B:道德情感

C:道德行為

D:道德意志

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

道德行為是一個人在道德認識和道德情感支配下的實踐，是個體品德的外在表現(xiàn)。它在品德結(jié)構(gòu)中處于關(guān)鍵的作用。一個人品德怎么樣，最終還是要靠他的道德行為來得以體現(xiàn)。

本題所屬考點-教育理論綜合知識33.公民享有的最基本、最重要的權(quán)利的是_____

A:財產(chǎn)權(quán)

B:受教育權(quán)

C:健康權(quán)

D:人身權(quán)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：人身權(quán)是公民享有的最基本、最重要的權(quán)利。

本題所屬考點-教育理論綜合知識34.幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作，這種現(xiàn)象屬于_____。

A:注意的范圍

B:注意的分配

C:注意的穩(wěn)定性

D:注意的轉(zhuǎn)移

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：注意分配是指在同一時間內(nèi)把注意分配到不同的對象上。

本題所屬考點-教育理論綜合知識35.汽車牌照固定格式，例：滬A12345，滬為一個省市自治區(qū)的簡稱，A為26個字母中的一個，“12345”為數(shù)字0—9中的五個，若一個省或一個自治區(qū)或直轄市只能用一個簡稱，按上述構(gòu)成可形成_____不同的汽車牌照。

A:24373440個

B:25259680個

C:80600000個

D:83200000個

參考答案:D

本題解釋:【答案】

本題所屬考點-題庫原題36.“小明這學期的期中考試英語成績得分在班級中占到第20名。”此句話中運用了_____。

①形成性評價②外部評價③終結(jié)性評價④相對評價

A:①②③

B:②③④

C:②③④

D:①②③④

參考答案:B

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對不同課程評價的掌握。

【參考答案】B

【名師點睛】形成性評價是在教學過程中，為調(diào)節(jié)和完善教學活動，保證教學目標得以實現(xiàn)而進行的確定學生學習成果的評價。終結(jié)性評價是對一個學段、一個學科教學的教育質(zhì)量的評價，其目的是對學生階段性學習的質(zhì)量做出結(jié)論性評價，評價的目的是給學生下結(jié)論或者給分等。小明的期中英語考試成績是在一段教學之后，不是教學過程中，所以不是形成性評價，是終結(jié)性評價。同時也是外部給他的評價。在班級中占到第20名，所以是相對評價。

37.強迫癥包括強迫觀念和_____。

A:怪異觀念

B:強迫行為

C:強迫洗手

D:強迫恐懼

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題是對強近癥的分類考查。強迫癥分為強迫觀念和強迫行為。

本題所屬考點-學生心理健康與教育38.發(fā)散性思維的特征是變通性，流暢性和_____。

A:求同性

B:反應性

C:獨創(chuàng)性www..

D:求異性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C參考解析：

【答案】C。解析：發(fā)散思維的特征有三個：流暢性、變通性和獨創(chuàng)性。

本題所屬考點-黑龍江省大慶市部分區(qū)屬學校教師招聘考試教育綜合基礎(chǔ)39.2013年，社會消費品零售總額月度同比增速最大的月份與月度同比增速最小的月份相差_____個百分點。

A:1.4

B:1.3

C:1.2

D:1.1

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)趨勢圖，直接讀數(shù)可知，社會消費品零售總額月度同比增速最大的為11月的13.7%’

社會消費品零售總額月度同比增速最小的為1~2月的12.3%。因此相差13.7%-12.3%=1.4%，即1.4個百分點。故本題答案為A。

本題所屬考點-題庫原題40.幼兒園的課程與教學應該以_____

A:幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎(chǔ)

B:幼兒園現(xiàn)有條件為閾限

C:教師的個人經(jīng)驗和教材為基礎(chǔ)

D:幼兒家長要求為導向

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園的課程與教學應該以幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎(chǔ)。

本題所屬考點-教育理論綜合知識41.某教師要求所有學生的科研成果必須以自己的名字發(fā)表，這種做法_____

A:侵犯了學生的榮譽權(quán)

B:是尊師愛生的具體表現(xiàn)

C:侵犯了學生的財產(chǎn)權(quán)

D:保護了教師的出版權(quán)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：教師的做法是非法占用學生的學術(shù)成果，是侵犯學生榮譽權(quán)的表現(xiàn)。故選A。

42.從發(fā)生早晚的角度看情緒與情感的差異_____。

A:情緒發(fā)生早，情感產(chǎn)生晚

B:情緒發(fā)生晚，情感產(chǎn)生早

C:情緒情感同時產(chǎn)生

D:情緒情感都是與生俱來的

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：情緒產(chǎn)生早（個體生命開始，饑餓哭鬧），情感產(chǎn)生晚。（社會生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生）

本題所屬考點-情緒、情感與意志43.行為目標的三要素是_____

A:具體目標，產(chǎn)生條件，行為標準

B:確定目標，產(chǎn)生條件，行為準則

C:具體目標，行為準則，確定目標

D:具體目標，產(chǎn)生條件，實現(xiàn)目標

參考答案:A

本題解釋:

【解析】:行為目標具備三個要素:具體目標、產(chǎn)生條件和行為標準。

本題所屬考點-9月棗莊市市中區(qū)事業(yè)單位招聘考試（教育類）真題及解44.理想和空想在本質(zhì)上是有區(qū)別的，但都屬于_____。

A:世界觀

B:形象思維

C:想象

D:表象

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析：理想和空想都屬于想象。

本題所屬考點-教育理論綜合知識45.—般認為，兒童早期，特別是_____以前是視覺發(fā)育的敏感期。

A:2歲

B:3歲

C:4歲

D:5歲

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：3歲以前是幼兒視覺發(fā)育的敏感期。

46.專家型教師和新手型教師之間最基本的差異在于_____

A:實踐力方面

B:觀察力方面

C:反思力方面

D:專業(yè)知識方面

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】專家與新手之間最基本的差異在于專業(yè)知識方面。

本題所屬考點-教師職業(yè)心理47.幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中，反映了幼兒園教學活動特點的_____

A:廣泛性

B:計劃性

C:多樣性

D:平等性

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

幼兒園教學活動的廣泛性是指幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中。計劃性是指幼兒園教學活動是教師對幼兒學習活動有目的、有計劃地組織和指導，不同于幼兒在日常生活中自發(fā)的學習活動。多樣性是指幼兒園教學活動中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式：一對一的；教師對全體幼兒的；幼兒自選的；教師指定的；等等。平等是指幼兒園教學活動建立在教師與幼兒平等關(guān)系的基礎(chǔ)上，強調(diào)師生關(guān)系的平等。

本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識48.從整體發(fā)展來看，小學生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡大致是_____。

A:8歲左右

B:9歲左右

C:10歲左右

D:11歲左右

參考答案:B

本題解釋:

【出題思路】本題考查學生對品德發(fā)展關(guān)鍵期的掌握。

【參考答案】B

【名師點睛】小學品德發(fā)展的關(guān)鍵期通常為小學三年級，也有教材會直接寫為9歲。而中學品德發(fā)展的關(guān)楗期是初中二年級，一般很少考到年齡。

49.下列行業(yè)中，屬于第二產(chǎn)業(yè)的是_____。

A:建筑業(yè)

B:餐飲業(yè)

C:娛樂業(yè)

D:種植業(yè)

參考答案:A

本題解釋:A。解析：第二產(chǎn)業(yè)是指以對第一產(chǎn)業(yè)和本產(chǎn)業(yè)提供的產(chǎn)品(原料)進行加工的產(chǎn)業(yè)部門?？蓜澐譃椴傻V業(yè)，制造業(yè)，電力、熱力、燃氣及水的生產(chǎn)和供應業(yè)、建筑業(yè)。故本題答案選A。

本題所屬考點-題庫原題50.在幼兒的交往關(guān)系類型中，被拒絕型幼兒表現(xiàn)出的主要特點是_____。

A:社會交往的積極性很差

B:既漂亮又聰明，總是得到教師的特殊關(guān)照，鶴立雞群

C:長相難看，衣著陳舊，不愛干凈

D:精力充沛，社會交往積極性很高，常有攻擊行為

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：在幼兒的交往關(guān)系類型中，被拒絕型的幼兒經(jīng)常精力充沛，社會交往積極性很高，有攻擊性行為。

本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合51.公文中兼用的基本表達方式是_____。

A:議論、描寫、說明

B:議論、說明

C:議論、敘述、說明

D:抒情、說明

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C

【解析】公文的文體是以敘述、說明、議論三種表達方式兼用的特殊應用文。故選C。

本題所屬考點-《公文寫作與處理》52.環(huán)境與教育目標相一致的原則是指環(huán)境的創(chuàng)設要體現(xiàn)環(huán)境的_____。

A:目的性

B:優(yōu)美

C:教育性

D:多樣性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

C【解析】環(huán)境與教育目標相一致也就是環(huán)境設計的目標要符合幼兒全面發(fā)展的需要，與幼兒園的教育目標相一致，要體現(xiàn)教育性。故選C。

本題所屬考點-教育理論綜合知識53.補充必要的校本教材，讓教學更符合_____原則。

A:循序漸進

B:理論聯(lián)系實際

C:啟發(fā)性

D:鞏固性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：理論聯(lián)系實際原則是指教師在教學中，應使學生從理論與實際的結(jié)合中來理解和掌握知識，并且引導他們運用新獲得的知識去解決各種實際問題。培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。本題中，補充校本教材體現(xiàn)了此原則，故此題選B。

本題所屬考點-教育理論綜合知識54.縣級以上_____根據(jù)需要，為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。_____

A:教育行政部門

B:地方人民政府

C:地方人民政府教育行政部門

D:公安部門

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：縣級以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。故選B。

55.下列哪個因素的發(fā)展是推動教育學發(fā)展的內(nèi)在動力_____

A:教育規(guī)律的發(fā)展

B:教育價值的發(fā)展

C:教育現(xiàn)象的發(fā)展

D:教育問題的發(fā)展

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：教育問題是指反映到人們大腦中的、需要探明和解決的教育實際矛盾和理論疑難，是推動教育學發(fā)展的內(nèi)在動力。

本題所屬考點-教育理論綜合知識56.關(guān)于教師的醫(yī)療待遇，下列說法中正確的是_____

A:教師的醫(yī)療應當同當?shù)貒夜珓諉T享受同等待遇

B:定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行修養(yǎng)

C:醫(yī)療機構(gòu)應當對教師的醫(yī)療提供方便

D:以上都對

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：《教師法》第二十九條規(guī)定：“教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇；定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師教師進行休養(yǎng)。醫(yī)療機構(gòu)應當對當?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便?！?/p>

本題所屬考點-教師法57.“十年樹木，百年樹人”，說明教師的工作具有_____特點。

A:教育性

B:長期性

C:示范性

D:創(chuàng)造性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：題干體現(xiàn)了教育工作的長期性。

58.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為_____

A:走路時身體一定要端正

B:對學生下命令一定要正確

C:自己做好了，不需要教育學生，學生自然會學好

D:教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大影響

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】孔子的這句話體現(xiàn)了教師的示范性。示范性指教師的言行舉止，如人品、才能、治學態(tài)度等都會成為學生學習的對象。教師必須以身作則、為人師表。

本題所屬考點-學生與教育59.幼兒園和家庭都把自己當作促進兒童發(fā)展的主體，雙方積極主動的相互了解、相互配合、相互支持，共同促進兒童的身心發(fā)展，稱為_____。

A:家園和諧

B:家園合作

C:家園聯(lián)系

D:家園團結(jié)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：在園所與家庭的合作中，教師要堅持尊重家長、確立家長主體地位的原則,和家長相互支持、相互配合，從而達到園所教育和家庭教育的一致性。

本題所屬考點-教育理論綜合知識60.“己欲立而立人，己欲達而達人”，告訴教師，對待同事和學生要做到_____

A:相互尊重與體諒

B:相互競爭與合作

C:相互交流與溝通

D:相互團結(jié)與友愛

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】“己欲立而立人，己欲達而達人”出自《論語?雍也》，意思是（仁德的人）自己想成功首先使別人也能成功，自己想被人理解，首先要理解別人。這是孔子的一個重要思想，也是實行“仁”的重要原則。這句話體現(xiàn)了人與人之間相互尊重與體諒的精神。所以本題的正確答案為A。

61.從活動的內(nèi)容和形式上來說，課外活動具有_____。

A:自愿選擇性

B:靈活多樣性

C:獨立自主性

D:伸縮廣泛性

參考答案:B

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對課外活動特點的掌握。

【參考答案】B

【名師點睛】從活動的內(nèi)容和形式上來說，課外活動具有靈活多樣性。課外活動可以根據(jù)本地區(qū)、本學校的實際情況，或者學生的需求，開展形式多樣的活動。不需要像課堂教學那樣遵循一定的課程計劃、課程標準和教材的要求來實行。

本題所屬考點-教育理論綜合知識62.學生主觀能動性最基本的表現(xiàn)是_____

A:獨立性

B:自主性

C:創(chuàng)造性

D:自覺性

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】學生的主觀能動性主要表現(xiàn)在三個方面：自覺性，也稱主動性，這是學生主觀能動性最基本的表現(xiàn)；獨立性，也稱自主性，這是自覺性進一步發(fā)展的表現(xiàn)；創(chuàng)造性，是學生主觀能動性的最高表現(xiàn)

本題所屬考點-學生與教育63.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿_____周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。

A:十二

B:十四

C:十六

D:十八

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。

本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識64.教育學生必須了解學生的年齡特征，這要求教師的知識結(jié)構(gòu)應有_____。

A:系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)

B:精深的專業(yè)知識

C:廣博的文化基礎(chǔ)知識

D:必備的教育科學知識

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：教育科學知識有助于教師利用相關(guān)教育理論知識分析和了解學生特征。

本題所屬考點-教育理論綜合知識65.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展_____和幼兒的個性兩個方面。

A:幼兒的特長

B:幼兒的智力

C:幼兒的社會性

D:幼兒的能力

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

幼兒德育的目標主要是萌發(fā)其愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體等的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、講禮貌等良好的品德、行為和習慣，以及活潑開朗的性格。這就要求德育內(nèi)容要包括發(fā)展幼兒的社會性和發(fā)展幼兒的個性兩個方面。因此本題的正確答案是C。

本題所屬考點-教育理論綜合知識66.根據(jù)《中華人民共和國教師法》，學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)對教師的考核內(nèi)容不包括_____

A:業(yè)務水平

B:工作態(tài)度

C:工作成績

D:工作年限

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：《中華人民共和國教師法》第二十二條：學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應當對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。教育行政部門對教師的考核工作進行指導、監(jiān)督。故選D。

本題所屬考點-幼兒園綜合素質(zhì)67.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構(gòu)教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由_____進行處罰。

A:學校

B:教育主管部門

C:家長

D:公安機關(guān)

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的行為已觸犯《治安管理處罰法》，因此由公安機關(guān)給予治安管理處罰。

本題所屬考點-教育理論綜合知識68.吳老師任教的班級有30多位學生考上了大學，每位家長自愿拿出200元表達對吳老師的謝意。吳老師正確的選擇是_____

A:接受，這是尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)

B:接受，這是教師社會地位提高的象征

C:接受，這是教師的辛勤勞動所得

D:婉拒，這是變相的腐敗行為

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】對于題中所述行為，吳老師應該婉拒，因為這是變相腐敗的行為，可能會惡化教學氛圍。

本題所屬考點-教師職業(yè)道德69.艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是_____。

A:先快后慢

B:先慢后快

C:先后一致

D:不快不慢

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：本題考查了艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律。遺忘曲線的規(guī)律：無論何種遺忘，遺忘的進程都遵循著先快后慢的規(guī)律。即遺忘在學習之后立即開始，最初的遺忘速度較快，以后逐漸減慢。

本題所屬考點-中學教育理論綜合70.下列哪種能力屬于一般能力的范疇?_____

A:記憶能力

B:創(chuàng)造能力

C:運動能力

D:社交能力

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：A[解析]在心理學中，一般能力又稱基本能力，通常是指那些在各種活動中都必須具備的能力，如注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等。

本題所屬考點-教育理論綜合知識二.多選題(共15題)1.講授法的基本要求是_____。

A:注意啟發(fā)誘導

B:認真組織教學內(nèi)容

C:講究語言藝術(shù)

D:要組織學生聽講

E:要做好提問準備

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：ABCD。參考解析：要做好提問準備是談話法的基本要求。故選ABCD。

2.學前期獨生子女社會性發(fā)展的突出問題有_____。

A:任性

B:依賴性強

C:自私

D:不合群

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：學前期獨生子女社會性發(fā)展的突出問題有任性、依賴性強、自私、不合群、膽小等。

本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合3.下列選項中屬于心理健康者的特征的是_____

A:不受無意識力量的支配，也不受他人的支配

B:有獨立和自主的需要

C:關(guān)心別人并有良好的人際關(guān)系

D:了解自我的現(xiàn)狀與特點，接受自己的優(yōu)點和不足

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。心理健康者具有如下特征:了解自我的現(xiàn)狀和特點，接受自己的優(yōu)點和不足；能有意識地駕馭自己的生活，控制自己的行為，把握自己的命運；不受無意識力量的支配，也不受他人的支配；有獨立和自主的需要；能專注于工作，獻身于事業(yè)；有良好的人際關(guān)系；關(guān)心別人，具有給予愛和接受愛的能力；注重現(xiàn)在的體驗，不注重過去妁不幸或創(chuàng)傷，也不沉迷于所渴望的未來。

本題所屬考點-學生心理健康與教育4.現(xiàn)代教育的特征主要有_____。

A:公共性和生產(chǎn)性

B:公益性和免費性

C:科學性

D:國際性

參考答案:ACD

本題解釋:

【答案】ACD。解析：現(xiàn)代教育具有公共性、生產(chǎn)性、科學性、國際性等特征。公益性和免費性并非所有現(xiàn)代教育的特征，而是義務教育階段的特征。

本題所屬考點-中學教育理論綜合5.甲、乙雙方達成協(xié)議，約定甲將房屋無償提供給乙居住，乙則無償教甲的女兒學鋼琴。對于該協(xié)議，下列哪些說法是正確的?_____

A:屬于無名合同

B:屬于實踐合同

C:應適用合同法總則的規(guī)定

D:可以參照適用合同法關(guān)于租賃合同的規(guī)定

參考答案:ACD

本題解釋:

參考答案:A,C,D【解析】對于無名合同，也和有名合同一樣，可以受到合同法總則的調(diào)整。也可以參照合同法分則或者其他法律最相類似的規(guī)定，因此該合同也適用于無名合同。實踐合同，又稱要物合同，是指除雙方當事人意思表示一致以外，尚須交付標的物或完成其給付才能成立的合同。由此可知，本題的答案為ACD。

本題所屬考點-題庫原題6.根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度的不同可以將技能分為閉合性操作技能與開放性操作技能。閉合型操作技能對外界的幫助依賴程度較低，在大多數(shù)情況下靠內(nèi)部反饋信息控制。以下屬于閉合性操作技能的有_____。

A:打排球

B:自由體操

C:汽車駕駛

D:游泳

E:跳水

參考答案:BCE

本題解釋:

【答案】BDE。解析：本題考查對各種類型的操作技能的掌握。打排球、汽車駕駛屬于開放性技能，它們對外界變化的情況有處理能力，并對由此所發(fā)生的事情有預見能力。

本題所屬考點-技能的形成7.在商品價值量決定方面，正確的命題有_____。

A:商品價值量由社會必要勞動時間決定

B:商品的價值量由個別勞動時間決定

C:商品的價值量是在同類商品生產(chǎn)者的競爭中實現(xiàn)的

D:商品的價值量是在不同類商品生產(chǎn)者的競爭中實現(xiàn)的

參考答案:AC

本題解釋:【答案】AC。解析：商品的價值量就是凝結(jié)在商品里的一般的無差別的人類勞動的數(shù)量。衡量勞動量的標準是勞動時間，但它不是個別勞動時間，而是社會必要勞動時間。社會必要勞動時間是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下、在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下，生產(chǎn)某種使用價值所需要的時間。它取決于部門平均勞動生產(chǎn)率?！吧鐣匾獎趧訒r間”里的“社會”，是“部門”的意思，即生產(chǎn)同種產(chǎn)品的企業(yè)總和。

本題所屬考點-《政治經(jīng)濟學》8.民營經(jīng)濟在我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中所占的比重逐步擴大，其作用有_____。

A:有利于企業(yè)產(chǎn)權(quán)多元化和產(chǎn)權(quán)明晰

B:對國有經(jīng)濟的改革具有一定的借鑒作用

C:有利于增加供給，提高人民生活水平和生活質(zhì)量

D:增加社會就業(yè)

參考答案:ABCD

本題解釋:【答案】ABCD。解析：民營經(jīng)濟的作用有：（1）民營經(jīng)濟的發(fā)展有利于企業(yè)產(chǎn)權(quán)多元化和產(chǎn)權(quán)明晰，從而有利于政企分開、所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離。（2）民營經(jīng)濟的運行機制最接近于市場經(jīng)濟的運作機制，價值規(guī)律、供求規(guī)律、競爭規(guī)律在民營經(jīng)濟中體現(xiàn)得最充分，因而民營經(jīng)濟對國有經(jīng)濟的改革具有一定的借鑒作用。（3）民營經(jīng)濟的發(fā)展有利于增加供給，提高人民生活水平和生活質(zhì)量。（4）民營經(jīng)濟具有相對分散、規(guī)模小、易吸納勞動力的特點，有利于增加社會就業(yè)。（5）民營經(jīng)濟有助于調(diào)動多種積極性。由于生產(chǎn)資料的所有制形式和經(jīng)營特點不同于傳統(tǒng)的經(jīng)濟形式，所以能夠充分調(diào)動所有者、經(jīng)營者和廣大職工的積極性。（6）民營經(jīng)濟的發(fā)展過程中，培養(yǎng)和造就了能夠適應市場經(jīng)濟規(guī)律運作的經(jīng)營、管理人才。故本題答案選ABCD。

本題所屬考點-題庫原題9.根據(jù)法律規(guī)定，教師享有以下權(quán)利_____。

A:教育教學權(quán)

B:學術(shù)研究權(quán)

C:體罰學生權(quán)

D:評定學生權(quán)

E:獲取報酬權(quán)

參考答案:ABDE

本題解釋:

【答案】ABDE。

本題所屬考點-小學教育理論綜合10.關(guān)于師生關(guān)系，以下說法正確的是_____。

A:有兩種對立的觀點，即“教師中心論”和“學生中心論”

B:師生在人格上是平等的關(guān)系

C:師生在教育內(nèi)容的教學上結(jié)成授受關(guān)系

D:師生在道德上是相互促進的關(guān)系

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：關(guān)于師生關(guān)系，有兩種對立的觀點，即“教師中心論”和“兒童中心論”；師生在教育內(nèi)容的教學上結(jié)成授受關(guān)系；師生在人格上是平等的關(guān)系；師生在社會道德上是互相促進的關(guān)系。

本題所屬考點-河南省安陽市內(nèi)黃縣教師招聘考試教育基礎(chǔ)知識真題及解11.下列屬于“六藝”的有_____

A:樂

B:禮

C:作

D:射

參考答案:ABD

本題解釋:

【解析】:六藝包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。

本題所屬考點-5月山東省屬事業(yè)單位招聘初級崗位（教育類）真題及解12.赫爾巴特是近代德國著名的心理學家和教育家，下列論述中體現(xiàn)了他的教育思想的有_____。

A:建立了規(guī)范教育學

B:強調(diào)“課堂中心”“教材中心”“教師中心”

C:主張“做中學”

D:提出了“教學的教育性”原則

參考答案:ABD

本題解釋:

參考答案：A,B,D參考解析：

ABD[解析]赫爾巴特1806年的《普通教育學》標志著教育學作為一門規(guī)范的、獨立的學科正式誕生。提出了“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學法，形成了傳統(tǒng)教育教師中心、教材中心、課堂中心的特點。赫爾巴特說：“我想不到有任何‘無教學的教育’，正如在相反方面，我不承認有任何‘無教育的教學，?！斌w現(xiàn)了教學過程中的“教學的教育性”原則。主張從“做中學”的是杜威。因此，正確答案是ABD。

本題所屬考點-遼寧省普蘭店市教師公開招聘考試教育理論綜合知識真題13.新型師生關(guān)系的特點包括_____。

A:愛崗敬業(yè)

B:尊師愛生

C:教學相長

D:民主平等

E:心理相容

參考答案:BCDE

本題解釋:

參考答案：BCDE

本題所屬考點-學生與教育14.馬斯洛的需要層次理論將人的需要分為：_____

A:生理需要

B:自我實現(xiàn)的需要

C:安全需要

D:歸屬與愛的需要

E:尊重的需要

參考答案:ABCDE

本題解釋:

【答案】ABCDE。解析：西方心理學家馬斯洛在他所寫的《調(diào)動人的積極性的理論》中提出了人的“需要層次論”，即人的需要可分層為：生理需要——安全需要——社會需要——尊重需要——自我實現(xiàn)的需要。

本題所屬考點-學習的基本理論15.下列哪些選項屬于客觀測驗的優(yōu)點_____。

A:答案確定唯一，有利于提高閱卷的準確性

B:測驗試題的容量大，有利于提高測驗的效率

C:答案內(nèi)容簡短．測驗的效率高

D:有利于測查發(fā)現(xiàn)思維和創(chuàng)造力

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案：A,B,C。參考解析：客觀測驗是通過一系列客觀試題要求學生回答來測定他們的知識與能力水平的測驗，如選擇、填空、判斷等。ABC選項體現(xiàn)的是客觀測驗的優(yōu)點。D選項是主觀性測驗的優(yōu)點。

三.判斷題(共5題)1.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，取得小學教師資格應具備高等師范院校畢業(yè)及以上學歷。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯參考解析：

【答案】×。解析：《中華人民共和國教師法》第十一條規(guī)定：“取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷”。

本題所屬考點-黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)教師招聘考試教育綜合基礎(chǔ)知識2.“孟母三遷”的故事告訴我們，環(huán)境對人的發(fā)展有著決定性的影響。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：環(huán)境對人的發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)及可能性，人的主觀能動性起到?jīng)Q定性作用。

本題所屬考點-教師招聘考試真題3.根據(jù)下面資料，作答1、2題

【資料】基于當代經(jīng)濟學的人力資本理論，教育發(fā)展是理應無條件地優(yōu)先于經(jīng)濟的發(fā)展。

這個說法是否正確？（）

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。解析：教育具有相對獨立性，與社會政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，有時會超前發(fā)展，有時會滯后于經(jīng)濟的發(fā)展。

本題所屬考點-教育理論綜合知識4.運用實際鍛煉法要求以理服人、以情動人、情理交融。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：運用說服法要求以理服人，以情動人。情理相融。

本題所屬考點-河南省特崗教師招聘考試真題及解析5.同整個物質(zhì)世界和物質(zhì)運動一樣，物質(zhì)運動的具體形態(tài)和具體形式是永恒不變的過程。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:【答案】N。解析：物質(zhì)是永恒不滅的；物質(zhì)是永恒不滅的；而物質(zhì)運動的具體形態(tài)和具體形式則是多樣的并且互相轉(zhuǎn)化。

本題所屬考點-題庫原題四.填空題(共5題)1.讓幼兒計算一下2加3等于幾，幼兒感到閑難，但如果說2個蘋果加上3個蘋果是幾個蘋果，幼兒就會比較容易地冋答這個問題。這說明了幼兒的思維具有____性。

參考答案:具體

本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合2.認識過程中的____在幼兒的認識活動中表現(xiàn)非常突出，特別是表現(xiàn)于幼兒的注意、記憶和想象等心理活動之中。他們往往不能自覺地或?qū)ｉT地去記住一些東西，而是在他們感興趣的活動中不知不覺地記住。

參考答案:無意性

本題解釋:

參考解析：無意性

本題所屬考點-教育理論綜合知識3.企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人依法舉辦的學校及其他教育機構(gòu)，辦學經(jīng)費由____負責籌措，各級人民政府可以給予適當支持。

參考答案:舉辦者

本題所屬考點-教育法4.說服法包括運用語言進行說服的方式和運用____進行說服的方式。

參考答案:事實

本題解釋:

【答案】事實

本題所屬考點-教育理論綜合知識5.自編測驗包括____和主觀題兩種類型。

參考答案:客觀題

本題解釋:

參考解析：

客觀題

五.簡答題(共2題)1.請結(jié)合實際談談你對素質(zhì)教育的理解。

參考答案:

【答案】教育在綜合國力的競爭中處于基礎(chǔ)地位，因此，要以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，全面推進素質(zhì)教育，為實施科教興國的戰(zhàn)略奠定堅實的人才和知識基礎(chǔ)。

（1）素質(zhì)教育是面向全體學生的教育；

（2）素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育；

（3）素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育。

本題所屬考點-教育理論綜合知識2.____周歲以上不滿____周歲的未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。

參考答案:1416

本題所屬考點-未成年人保護法六.材料分析(共2題)1.閱讀下面材料，回答問題。

孩子的一百種語言

孩子是由一百種組成的

孩子有一百種語言

一百雙手

一百個念頭

還有一百種思考、游戲、說話的方式

有一百種歡樂，去歌唱去理解

一百種歌唱與了解的喜悅

一百種世界去探索去發(fā)現(xiàn)

一百種世界去發(fā)明

一百種世界去夢想

（摘自《孩子的一百種語言》，馬拉古奇，南京師范大學出版社，2008年）

1、你能從詩中讀到幼兒心理發(fā)展的什么特點？

2、依據(jù)這些特點，教師應該怎么對待幼兒？

參考答案:

第1題：

正確答案是

幼兒的心理發(fā)展特點：

（1.）兒童是一個獨立的人，是處于不斷發(fā)展的積極個體，是一個主動的環(huán)境探索者。

（2）兒童有其自身發(fā)展的差異性，每個兒童心理發(fā)展都有自身的優(yōu)勢領(lǐng)域，如有的兒童有良好的語言能力，有的兒童在動作發(fā)展上有著相當強的協(xié)調(diào)能力。在同樣的心理發(fā)展過程中，每個兒童在其發(fā)展水平上呈現(xiàn)出差異性。

考點：幼兒的個別差異

第2題：

正確答案是

兒童是一個全方位不斷發(fā)展的人，他具有滿足生存和發(fā)展需要的權(quán)利。教育不是教教材，而是教兒童，兒童有其特有的身心發(fā)展特點，學前課程必須遵循這些特點，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建課程的目標體系、內(nèi)容體系和方法體系。在教育中必須考慮到每個幼兒的個體差異，因材施教。作為一名幼兒教師，面對多名幼兒，首先要了解每個幼兒的個體差異，再從日常生活中的一點一滴抓住教育時機，進行個別教育，促進每個幼兒在原有水平上不斷發(fā)展。

考點：幼兒園教育的原則

本題所屬考點-下半年教師資格證考試幼兒保教知識與能力真題及解析2.某校班主任李老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有“XXX收”的信件，李老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信，李老師看了十分生氣，后來在班會上宣讀了此信，同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到李老師理論并要求將高某找回。李老師解釋說:“我作為教師，對學生進行教育和管理是我的職責，我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關(guān)系?！?/p>

問題：

1、李老師的哪些做法不正確？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。（6分）

2、李老師的解釋是否正確？為什么？（9分）

參考答案:

第1題：

正確答案是

李老師私拆學生的新建并且在班會上宣讀了此信是不正確的?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第三十九條規(guī)定任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織和個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機關(guān)或者人民檢察院依法進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆、查閱外，任何組織或者個人不得開拆、查閱。李老師這種做法侵犯了學生的隱私權(quán)。

考點：《中華人民共和國未成年人保護法》

第2題：

正確答案是

李老師說的“他是從家中出走的，與我的工作沒有關(guān)系?！笔遣徽_的?！吨腥A人民共和國教師法》第八條規(guī)定：教師要關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。李老師雖對學生有進行教育和管理的職責，但對學生的教育和管理必須建立在尊重學生人格、平等相待的基礎(chǔ)上，不能以教育和愛護學生為借口而侵犯學生的合法權(quán)益。本案例中，李老師不顧高某的隱私權(quán)、私開其信件并宣讀的行為，使高某收到很大的心理傷害從而離家出走，對此李老師負有不可推卸的責任。

考點：《中華人民共和國教師法》

本題所屬考點-上半年教師資格證考試小學綜合素質(zhì)真題及解析七.公文寫作(共1題)1.給定材料：

1.社會特定存在決定社會意識（包括社會心理和社會意識形式），社會意識是社會存在的反映，但是社會意識的變化與社會存在的變化并非一定同步進行，人類意識在思維層面也有自己的發(fā)展規(guī)律，思維的深度和廣度可以與現(xiàn)實的社會存在相對的分離。

2.個人意識和社會群體意識既有區(qū)別又有聯(lián)系，馬克思和恩格斯指出：“不言而喻，人們的觀念和思想是關(guān)于自己和關(guān)于人們的各種關(guān)系的觀念和思想，是人們關(guān)于自身的意識，關(guān)于一般人們的意識（因為這不是僅僅單個人的意識，而是同整個社會聯(lián)系著的單個人的意識），關(guān)于人們生活于其中的整個社會的意識?！保ā恶R克思恩格斯全集》第三卷，第199頁）。決定和影響個人意識的因素是多方面的。社會的物質(zhì)生活條件、階級社會中個人所屬階級的生活條件、家庭、教育、社會交往以及個人的生活實踐等，是個人意識賴以形成的客觀環(huán)境。給予個人意識以深刻影響的還有整個社會意識、其他個人的意識以及個人的成熟程度、知識水平、個性等。

3.社會心態(tài)屬于社會意識的范疇，它反映的是特定環(huán)境中人們的某種利益或要求并對社會生活有廣泛影響的思想趨勢或傾向，揭示的是特定社會中人們的心理狀態(tài)。隨著現(xiàn)代社會的演進，我國社會心態(tài)問題日漸凸顯，如日本發(fā)生的核泄漏事件竟然讓中國一度出現(xiàn)鹽“慌”，這種非理性搶購行為反映的正是因社會轉(zhuǎn)型時期各種不確定性因素增多而引起的浮躁、焦慮、不淡定的虛弱心態(tài)。

4.2006年，中國社會科學院社會學所主持的全國社會心態(tài)調(diào)查顯示：城鄉(xiāng)居民遇到的最多的生活問題是“家庭收入低，日常生活難”，其次是“醫(yī)療支出大，難以承受”，再次是“住房條件差，買不起房”，比例分別為51.3%、45.5%和45%；排在第四到第六位的生活問題分別是“人情支出大，難以承受”、“子女教育費用高，難以承受”和“家人下崗失業(yè)或無穩(wěn)定收入”，比例分別為34.8%、34%和30.1%；排在第七到第九位的生活問題是“社會治安不好，常常擔驚受怕”、“社會風氣不好，擔心被欺騙和家人學壞”和“贍養(yǎng)老人負擔過重”，選擇的比例分別為24.5%、23.3%和22.3%；選擇比較少的問題是“家庭成員有矛盾，煩心的很’’和“家人與鄰居有矛盾，擔心發(fā)生糾紛”，比例分別為9.8%和5%。

5.社會心態(tài)問題早已引起黨中央的高度重視。2006年10月，《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》就曾經(jīng)提出，要“塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”。2011年10月，“十二五”規(guī)劃又明確提出要“弘揚科學精神，加強人文關(guān)懷，注重心理輔導，培育奮發(fā)進取、理性平和、開放包容的社會心態(tài)”。

作答要求：

請認真閱讀以上材料，選擇一個符合上述材料的主題，自擬題目，寫一篇不少于1200字的議論文。要求：突出主題，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，有針對性和說服力。（本題在答題紙上作答）

參考答案:民本和公平是社會心態(tài)的“兩翼”

2011年3月，在日本發(fā)生地震核泄漏事故后不久，謠言的翅膀就漂洋過海，煽動了一場名為“全民搶鹽”的浪潮。盡管有關(guān)部門、單位極力采取措施控制事態(tài)的發(fā)展，但仍沒能阻止群眾“搶鹽”甚至“搶醬油”“搶醬菜”的火熱勢頭。這種非理性搶購行為，反映的正是因社會轉(zhuǎn)型時期各種不確定性因素增多而引起的浮躁、焦慮、不淡定的虛弱心態(tài)。

心態(tài)源于生活現(xiàn)實，也是生活經(jīng)驗的反映。當人群中某種心態(tài)呈現(xiàn)出普遍性，就構(gòu)成社會心態(tài)。當前我國出現(xiàn)這樣浮躁、焦慮、不淡定的虛弱心態(tài)，根本原因還在于人們對現(xiàn)實狀況的不滿和“不安全感”。2006年全國社會心態(tài)調(diào)査顯示，城鄉(xiāng)居民遇到的生活問題主要體現(xiàn)在“收入”“醫(yī)療”“住房”“子女教育”等方面。這恰恰說明，我國在社會轉(zhuǎn)型過程中存在的社會保障不健全、社會公平亟須提高等“現(xiàn)實問題”，正深刻影響著個人意識乃至整個社會意識。

社會心態(tài)的改善與重塑，取決于社會生活的改革與再造。要塑造自尊自信、理性平和的社會心態(tài)，就必須從民本和公平兩方面人手，著力解決與民眾生活息息相關(guān)的現(xiàn)實問題，促進我國各項事業(yè)更好更快發(fā)展。以民生為重，以公平為重，如此，何愁我們沒有良好的“社會心態(tài)”?

民生為重，是實現(xiàn)良好“社會心態(tài)”的關(guān)鍵。民生問題既是涉及社會成員基本生存和生活的問題，又是涉及社會成員自我發(fā)展和自我完善的問題，是影響社會心態(tài)良性發(fā)展的重要因素之一。當前，我國民生問題依然比較突出。社會貧富差距的日益表面化和顯性化，仍然是影響社會心態(tài)良性發(fā)展的重要因素。因此，必須切實加強以民生問題為重點的社會建設。堅持教育公益性質(zhì)和公平，實現(xiàn)學有所教;解決好就業(yè)和分配問題，實現(xiàn)勞有所得;建立覆蓋城鄉(xiāng)、人人享有的社保體系，實現(xiàn)老有所養(yǎng);建立人人享受的醫(yī)療衛(wèi)生制度，實現(xiàn)病有所醫(yī)。著力加強教育、就業(yè)、收人分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生等與民生問題息息相關(guān)領(lǐng)域的改革，促進社會心態(tài)良性發(fā)展，促進公平，是實現(xiàn)良好“社會心態(tài)”的保障。心理的公平感是社會成員對自己在社會中所處的實際地位、獲得的收入與其他人進行比較時所產(chǎn)生的心理體驗。隨著我國對收入分配制度的逐步改革和社會保障體制的逐步完善，以及對利益受損群體的社會支持力度的逐步加大，社會成員的心理公平感日益形成，對社會公平狀況的評價已經(jīng)接近比較公平。但是，社會成員對社會公平的心理預期增強，特別是對制度公平的心理預期明顯增強。因此，當前和今后一個時期，政府及有關(guān)部門仍然需要進一步關(guān)注因腐敗、壟斷等公平缺失造成貧富差距而導致的怨恨情緒和仇富心態(tài)，并從根本上對權(quán)力進行有效的監(jiān)督和限制，努力實現(xiàn)社會公平。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。社會心態(tài)與社會現(xiàn)實的關(guān)系，就是渠水與源頭的關(guān)系;源清則水清，源濁則水濁?，F(xiàn)實中冷漠越少，社會心態(tài)中的溫暖就會越多;現(xiàn)實中陰暗面無以立足，社會心態(tài)就會陽光燦爛。只有真正讓民本與公平比翼齊飛，才能改革和再造社會生活，才能培育出奮發(fā)進取、理性平和、開放包容的社會心態(tài)。

本題所屬考點-題庫原題卷II一.單選題(共70題)1.阿杜的《天黑》歌詞中，“閉上眼睛就是天黑”傳達了一種對現(xiàn)實生活的逃避意識，受到了許多年輕人的追捧。下列與“閉上眼睛就是天黑”反映的哲學觀點不一致的是_____。

①心外無理，心外無物②氣者，理之依也

③吾心即宇宙，宇宙即吾心④人病則憂懼，憂懼見鬼出

A:①③

B:②③

C:③④

D:②④

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：“閉上眼睛就是天黑”反映的是唯心主義觀點，“氣者，理之依也”“人病則憂懼，憂懼見鬼出”反映的是唯物主義觀點。故本題答案選D。

本題所屬考點-題庫原題2.下列有關(guān)勞動合同的觀點，正確的是_____。

A:試用期滿后勞動者與用人單位訂立的勞動合同方能生效

B:不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定是訂立勞動合同的核心原則

C:勞動合同依法訂立即具有法律約束力

D:勞動合同的簽訂應堅持既要有利于生產(chǎn)，又要保障基本生活的原則

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:試用期應當包括在勞動合同期限內(nèi)，勞動合同自雙方當事人簽字之日起生效。選項A錯誤。

不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定是最重要、最基本的原則，核心原則是平等自愿。選項B錯誤。

我國《勞動法》第17條規(guī)定，勞動合同依法訂立即具有法律約束力，當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務。選項C正確。

D項是建立社會保障制度的原則，所以不選。

故本題答案選C。

本題所屬考點-題庫原題3.下列不屬于學校心理健康教育中常用途徑的是_____

A:心理輔導課程

B:教育教學滲透

C:精神治療

D:心理咨詢

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:心理健康教育常用途徑有心理輔導課程、教育教學、心理咨詢等。精神治療是對精神病人的治療方案。

本題所屬考點-5月山東省屬教師招聘考試（教育類）真題及解析4.小明考試前非常緊張，憂心忡忡，考試時不停地冒汗，總是想上廁所，發(fā)揮失常，他的這種癥狀屬于_____

A:考試焦慮癥

B:考試強迫癥

C:考試抑郁癥

D:考試陣發(fā)性緊張癥

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：小明的癥狀屬于典型的考試焦慮癥。

本題所屬考點-學生指導5.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是_____。

A:陶冶法

B:鍛煉法

C:說服法

D:榜樣法

參考答案:D

本題解釋:

答案D解析：“桃李不言，下自成蹊”的意思是：桃子李子雖不會說話，但是它們果實甜美，惹人喜愛，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。比喻一個人做了好事，不用張揚，人們就會記住他。只要能做到身教重于言教，為人誠懇、真摯，就會深得人心。這句話體現(xiàn)的是榜樣法。

本題所屬考點-教師招聘考試真題6.“明人倫”是我國_____的學校教育目的。

A:原始社會末期

B:奴隸社會

C:封建社會

D:民國時期

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

奴隸社會的學校教育目的是“明人倫”。

本題所屬考點-教育理論綜合知識7.下列成語中有錯別字的是_____。

A:甘拜下風

B:自暴自棄

C:針砭時弊

D:懸梁刺骨

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：D項應為“懸梁刺股”，“股”指的是大腿。

本題所屬考點-題庫原題8.根據(jù)皮亞杰的理論，當兒童的心理特征表現(xiàn)出“自我中心化”特征時，稱為_____

A:感知運動階段

B:前運算階段

C:具體運算階段

D:形式運算階段

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：前運算時期的兒童典型的思維特點就是以自我為中心。

本題所屬考點-教育理論綜合知識9._____是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。

A:教育方針

B:教育政策

C:教育目的

D:教育目標

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C【解析】教育目的是人們在進行教育活動之前，在頭腦中預先觀念地存在著的教育活動過程結(jié)束時所要取得的結(jié)果，它指明教育要達到的標準或要求，說明辦教育為的是什么，培養(yǎng)人要達到什么樣的規(guī)格，從而實現(xiàn)國家教育理想。正確答案為C。

本題所屬考點-教育目的10.以下節(jié)氣按時間順序排列正確的是_____。

A:立春、驚蟄、雨水、春分

B:小暑、大暑、處暑、立秋

C:白露、秋分、寒露、霜降

D:立冬、小雪、小寒、冬至

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：中國人講究二十四節(jié)氣，即：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。故本題答案選C。

本題所屬考點-題庫原題11.新課程改革中提出的課程“三維目標”是_____。

A:知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀

B:知識、情感、意志

C:面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化

D:世界觀、人生觀、價值觀

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A解析：新課程改革中提出的課程“三維目標”是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。

本題所屬考點-教育理論綜合知識12.“萬綠叢中一點紅”容易引起人們的無意注意，這主要是由于刺激物具有_____。

A:強度的特點

B:新異性的特點

C:變化的特點

D:.對比的特點

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對無意注意影響因素的掌握。

【參考答案】D

【名師點睛】無意注意是注意中經(jīng)?？嫉降囊活?，而它的影響因素通常作為簡答題進行考察。引起無意注意的條件有以下幾個：一是客觀刺激物本身的特點，包括刺激物的強度；刺激物之間的對比關(guān)系；刺激物的運動變化；刺激物的新異性。二是主體本身的狀態(tài)，包括主體對事物的需要、興趣；主體的情緒狀態(tài)和精神狀態(tài)；主體的知識和經(jīng)驗。

本題所屬考點-注意13.1996年的《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園的領(lǐng)導體制為_____。

A:園長負責制

B:園長責任制

C:園長職級制

D:園長級別制

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：《幼兒園工作規(guī)程》第五十二條規(guī)定，幼兒園實行園長負責制。

本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合14.被稱為“俄羅斯教育心理學奠基人”的是_____。

A:馬卡連柯

B:蘇霍姆林斯基

C:烏申斯基

D:謝切諾夫

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：烏申斯基出版的《人是教育的對象》一書對當時心理學的發(fā)展成果進行了系統(tǒng)的總結(jié)，由此，他被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。

本題所屬考點-7月12日廣西壯族自治區(qū)教師招聘考試教育心理學與德育工作基礎(chǔ)15.小學生放學回家后既想看電視又想做作業(yè)的心態(tài)體現(xiàn)的是_____。

A:雙趨沖突

B:雙避沖突

C:趨避沖突

D:單趨沖突

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：雙趨式?jīng)_突：同時并存兩種能滿足需要的目標，他們具有同等的吸引力，但只能選擇其中之一時所產(chǎn)生的動機沖突。

本題所屬考點-情緒、情感與意志16.下列關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》的說法不正確的是_____

A:是法國大革命的理www..論基礎(chǔ)

B:標志著馬克思主義的正式誕生

C:貫穿全書的基本思想是唯物主義的歷史觀

D:把馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義原理融為一體

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：法國大革命的時間是1789年?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表的時間是1848年。

本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識17.熱傳導的各種方式中，熱輻射是以(

)形式傳遞熱量的。_____

A:光波

B:電磁波

C:介質(zhì)流動_

D:物體接觸

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：熱輻射是指物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象，是熱量傳遞的三種方式之一。一切溫度高于絕對零度的物體都能產(chǎn)生熱輻射，溫度愈高，輻射出的總能量就愈大，短波成分也愈多。由于電磁波的傳播無需任何介質(zhì)，所以熱輻射是真空中唯一的傳熱方式。故選B。

本題所屬考點-教師的科學素養(yǎng)18.心理學應通過內(nèi)省法探尋在不同刺激境下心理的構(gòu)成元素。主張這一觀點的心理學流派是_____

A:構(gòu)造主義心理學

B:機能主義心理學

C:格式塔心理學

D:行為主義心理

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：構(gòu)造心理學派

代表人物：馮特、鐵欽納

基本觀點：

1.心理學應研究人的直接經(jīng)驗即意識，并把人的經(jīng)驗分為感覺、意象和激情狀態(tài)三種元素；

2.用內(nèi)省的方法，找出構(gòu)成人的心理的基本元素；

3.強調(diào)心理學的基本任務是理解正常成人的一般心理規(guī)律。

本題所屬考點-心理學概述19.我國創(chuàng)辦的第一個幼兒教育機構(gòu)是_____

A:鄉(xiāng)村幼兒園

B:湖北武昌的湖北幼稚園

C:北平香山幼稚園

D:蒙養(yǎng)院

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：1903年，我國創(chuàng)辦了第一所幼兒教育機構(gòu)——湖北武昌的湖北幼稚園。為了滿足民眾變革的要求以維護封建統(tǒng)治，清政府湖廣總督創(chuàng)辦了“湖北幼稚園”。

本題所屬考點-學前教育原理20.所以【A】，只有親臨【B】作家曾經(jīng)生活的公園，去感受滿地落葉的溫度，去凝視那天鵝湖面的死水微瀾【C】，《亞細亞公園》中老頭的死才更加強烈地振撼【D】到我。_____

A:A

B:B

C:C

D:D

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：D項“振撼”書寫錯誤，應改為“震撼”。

本題所屬考點-題庫原題21.感受器在刺激物持續(xù)作用下，引起感受性起伏變化的現(xiàn)象是_____。

A:感覺適應

B:感覺對比

C:感覺相互作用

D:實踐活動影響

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考查感覺適應的含義。

本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識22.《人間喜劇》是(

)的重要作品。_____

A:狄更斯

B:托爾斯泰

C:薩克雷

D:巴爾扎克

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：《人間喜劇》是巴爾扎克的重要作品。故選D。

本題所屬考點-教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)23.在幼兒思維發(fā)展過程中，動作和語言對思維活動的作用變化規(guī)律表現(xiàn)為_____

A:動作在其中的作用是由大到小，語言是由小到大

B:動作在其中的作用是由小到大，語言是由大到小

C:動作在其中的作用是由大到小，語言也是由大到小

D:動作在其中的作用是由小到大，語言也是由小到大

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：在幼兒思維的發(fā)展過程中，語言體現(xiàn)思維的間接性和概括性，其作用越來越大，而動作只在直觀形象思維中起作用。

本題所屬考點-學前兒童發(fā)展24.下列朝代中，發(fā)生“焚書坑儒”事件的是_____。

A:商

B:周

C:秦

D:漢

參考答案:C

本題解釋:

正確答案是C。解析：焚書坑儒，指的是公元前213年和公元前212年秦始皇焚毀書籍、坑殺儒士的事件。

考點：中國歷史知識

本題所屬考點-下半年教師資格證考試幼兒綜合素質(zhì)真題及解析25.研究表明，人的注意是不能長時間地保持固定不變的，經(jīng)常出現(xiàn)周期性的加強和減弱。這是_____

A:注意的分配

B:注意的轉(zhuǎn)移

C:注意的范圍

D:注意的起伏

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：考察注意的起伏的含義。

本題所屬考點-注意26.美國著名心理學家_____的三元智力理論是心理學界最為流行的全面解釋人類智力的理論。

A:皮亞杰

B:加德納

C:斯騰伯格

D:格賽爾

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：美國心理學家斯滕伯格采用信息加工學說去解釋與度量智力，提出三元智力理論。

本題所屬考點-能力27.以掌握為目標定向的學生傾向于將學業(yè)的成敗歸因于_____。

A:能力

B:努力

C:運氣

D:任務難度.

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以掌握為目標定向的學生傾向于將學業(yè)的成敗歸因于_____。

A:能力

B:努力

C:運氣

D:任務難度.

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

掌握目標定向者傾向于將成敗歸因于努力和內(nèi)在興趣。

本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識28.表中列出的8類消費性支出中，2013年S市農(nóng)村居民家庭支出同比增速最高的當年支出金額約為同比增速最低的類別的_____倍。

A: