入托入學(xué)兒童接種證查驗(yàn)及學(xué)校傳染病

入托入學(xué)兒童接種證查驗(yàn)及學(xué)校傳染病防控知識(shí)2024/6/71主要內(nèi)容入托、入學(xué)接種證查驗(yàn)現(xiàn)狀入托、入學(xué)接種證查驗(yàn)指導(dǎo)方案（試行）學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)2024/6/72接種證查驗(yàn)的立法1984年衛(wèi)生部、教育部、全國(guó)婦聯(lián)《關(guān)于試行預(yù)防接種證制度的通知》：要求兒童在辦理入托入學(xué)時(shí)，必須提供符合規(guī)定、記錄完整的預(yù)防接種證；無(wú)證或未按規(guī)定接種者，必須進(jìn)行補(bǔ)種，否則不準(zhǔn)入托入學(xué)1989年《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》第十五條規(guī)定，國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度。1991年《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》第12條規(guī)定：托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校在辦理入學(xué)入園手續(xù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證，未按規(guī)定接種的兒童應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)種2005年《疫苗流通與預(yù)防接種管理?xiàng)l例》第二十七條規(guī)定：兒童入托、入學(xué)時(shí)，托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證2005年衛(wèi)生部和教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》(衛(wèi)疾控發(fā)[2005]408號(hào))，要求兒童入托、入學(xué)進(jìn)行接種證的查驗(yàn)各省制定接種證查驗(yàn)實(shí)施方案2015年中國(guó)CDC《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)指導(dǎo)方案（試行）》2024/6/732016年國(guó)務(wù)院修訂新版《疫苗流通與預(yù)防接種管理?xiàng)l例》第二十七條規(guī)定：兒童入托、入學(xué)時(shí)，托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證，發(fā)現(xiàn)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當(dāng)向所在地的縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者兒童居住地承擔(dān)預(yù)防接種工作的接種單位報(bào)告，并配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者接種單位督促其監(jiān)護(hù)人在兒童入托、入學(xué)后及時(shí)到接種單位補(bǔ)種。省份文件名稱(chēng)發(fā)文年份發(fā)文單位北京北京市托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作方案2012衛(wèi)生+教育行政部門(mén)天津天津市幼兒學(xué)生入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施辦法2013衛(wèi)生+教育行政部門(mén)河北河北省入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證實(shí)施辦法2013衛(wèi)生+教育行政部門(mén)山西關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證和疫苗補(bǔ)種工作的通知2006衛(wèi)生+教育行政部門(mén)內(nèi)蒙轉(zhuǎn)發(fā)通知2006衛(wèi)生+教育行政部門(mén)遼寧遼寧省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作實(shí)施方案的通2007疾控機(jī)構(gòu)吉林

疾控機(jī)構(gòu)黑龍江黑龍江省兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作實(shí)施方案2011衛(wèi)生+教育行政部門(mén)上海關(guān)于做好本市入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)的通知2006衛(wèi)生+教育行政部門(mén)江蘇江蘇省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施方案2007衛(wèi)生+教育行政部門(mén)浙江關(guān)于印發(fā)浙江省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通的通知2006衛(wèi)生+教育行政部門(mén)安徽關(guān)于切實(shí)做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的緊急緊急通知2011衛(wèi)生+教育行政部門(mén)福建福建省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案的通知知2009衛(wèi)生+教育行政部門(mén)江西江西省兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施方案（修訂版)2011衛(wèi)生+教育行政部門(mén)山東山東省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作方案方案（2013年版）2013衛(wèi)生+教育行政部門(mén)河南河南省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作實(shí)施方案（試行）2010疾控機(jī)構(gòu)湖北湖北省入托入學(xué)學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)和疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施方案（試行）2012衛(wèi)生+教育行政部門(mén)湖南關(guān)于切實(shí)做好2013年秋季入托入學(xué)兒童容預(yù)防接種證查驗(yàn)和補(bǔ)種工作的通知2013衛(wèi)生+教育行政部門(mén)廣東關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)生疾病控制中心的通知2011衛(wèi)生+教育行政部門(mén)廣西關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知2014衛(wèi)生+教育行政部門(mén)海南海南省2013年兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證和補(bǔ)種工作實(shí)施方案2013衛(wèi)生+教育行政部門(mén)重慶重慶市兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案2013衛(wèi)生+教育行政部門(mén)四川四川省入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作實(shí)施細(xì)則（試行）2012疾控機(jī)構(gòu)貴州貴州省入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周活動(dòng)實(shí)施方案2012衛(wèi)生+教育行政部門(mén)西藏

衛(wèi)生+教育行政部門(mén)云南關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)入托入學(xué)兒童和新生預(yù)防接種證查驗(yàn)與漏種疫苗補(bǔ)種工作的通知2010衛(wèi)生+教育行政部門(mén)陜西陜西省入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作實(shí)施方案2013衛(wèi)生+教育行政部門(mén)甘肅關(guān)于在全省范圍內(nèi)開(kāi)展入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的通知2014衛(wèi)生+教育行政部門(mén)青海青海省兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施細(xì)則2013衛(wèi)生+教育行政部門(mén)寧夏寧夏兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施細(xì)則2013衛(wèi)生+教育行政部門(mén)新疆

衛(wèi)生+教育行政部門(mén)兵團(tuán)

不詳2024/6/75各省規(guī)范接種證查驗(yàn)管理各地制定下發(fā)實(shí)施方案完善接種證查驗(yàn)流程建立登記、報(bào)告機(jī)制各托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)對(duì)所有新入托、入學(xué)（小學(xué)一年級(jí)）報(bào)名的兒童要嚴(yán)格把關(guān)。報(bào)名時(shí)要求兒童家長(zhǎng)攜帶接種證和當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位出具的《xx縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種通知單》等證明材料。未出具《通知單》者，托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)要督促兒童家長(zhǎng)盡快到預(yù)防接種單位辦理。取得《通知單》后在進(jìn)行報(bào)名。接種證查驗(yàn)的作用確保兒童能在關(guān)鍵的年齡和階段完成疫苗接種有助于對(duì)漏證、漏種兒童的補(bǔ)種防止學(xué)校機(jī)構(gòu)中疫苗可預(yù)防疾病的暴發(fā)擴(kuò)大預(yù)防接種的社會(huì)影響評(píng)估入學(xué)兒童接種率接種證查驗(yàn)存在的問(wèn)題

學(xué)校“不會(huì)”查十一苗十二病，各種類(lèi)型接種證，各種疫苗教育部門(mén)對(duì)接種證查驗(yàn)要求不明確查驗(yàn)與補(bǔ)種“脫節(jié)”學(xué)校查，接種單位補(bǔ)主要內(nèi)容入托、入學(xué)接種證查驗(yàn)現(xiàn)狀入托、入學(xué)接種證查驗(yàn)指導(dǎo)方案（試行）學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)2024/6/710查驗(yàn)接種證，填寫(xiě)登記表入托、入園和入學(xué)時(shí)交驗(yàn)接種證有證接種齊全有證接種不齊全無(wú)證補(bǔ)證或補(bǔ)種通知單查驗(yàn)結(jié)果反饋給接種單位補(bǔ)證或補(bǔ)種反饋單查驗(yàn)接種證數(shù)據(jù)與總結(jié)報(bào)告補(bǔ)種補(bǔ)證CDC接種證查驗(yàn)流程圖查驗(yàn)證明入托、入園和入學(xué)時(shí)交驗(yàn)接種證有證接種齊全有證接種不齊全無(wú)證補(bǔ)證或補(bǔ)種通知單查驗(yàn)結(jié)果反饋給接種單位補(bǔ)證或補(bǔ)種反饋單查驗(yàn)接種證數(shù)據(jù)與總結(jié)報(bào)告補(bǔ)種補(bǔ)證CDC接種證查驗(yàn)流程圖一、目的規(guī)范入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)的技術(shù)流程和管理。提高適齡兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率，預(yù)防控制學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫苗可預(yù)防疾病。二、查驗(yàn)單位和對(duì)象查驗(yàn)單位托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)。其他類(lèi)型學(xué)校和單位納入接種證查驗(yàn)管理，由當(dāng)?shù)亟逃托l(wèi)生行政部門(mén)確定。查驗(yàn)對(duì)象所有新報(bào)名入托、入學(xué)的兒童托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校開(kāi)學(xué)后接收的轉(zhuǎn)學(xué)、插班兒童三、查驗(yàn)疫苗種類(lèi)各省（自治區(qū)、直轄市）可根據(jù)本地國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗種類(lèi)及免疫程序，調(diào)整接種證查驗(yàn)疫苗和劑次數(shù)。疫苗種類(lèi)需接種的疫苗劑次數(shù)2歲兒童3歲兒童4～5歲兒童≥6歲兒童乙肝疫苗3劑3劑3劑3劑卡介苗1劑1劑1劑1劑脊灰疫苗3劑3劑4劑4劑百白破疫苗4劑4劑4劑4劑含麻疹成分疫苗*2劑2劑2劑2劑乙腦減毒活疫苗2劑2劑2劑2劑A群流腦疫苗2劑2劑2劑2劑甲肝減毒活疫苗1劑1劑1劑1劑A+C群流腦疫苗

1劑1劑2劑白破疫苗

1劑合計(jì)18劑19劑20劑22劑四、接種證查驗(yàn)程序通知查驗(yàn)對(duì)象接種單位審核入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種完成情況托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校查驗(yàn)工作疫苗補(bǔ)種工作統(tǒng)計(jì)報(bào)告（一）通知查驗(yàn)接種證對(duì)象托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)每年通過(guò)新生入托、入學(xué)招生簡(jiǎn)章或報(bào)名須知，通知入托、入學(xué)兒童須查驗(yàn)預(yù)防接種證。通知入托、入學(xué)新生報(bào)名時(shí)應(yīng)攜帶的資料包括：1）兒童預(yù)防接種證；2）接種單位出具的“入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種完成情況證明”（附件2）。（二）接種單位查驗(yàn)工作入托、入學(xué)新生報(bào)名前，家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人應(yīng)到接種單位審核兒童預(yù)防接種完成情況。入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種完成情況審核工作由為該兒童提供預(yù)防接種服務(wù)的接種單位負(fù)責(zé)。審核內(nèi)容：根據(jù)入托、入學(xué)類(lèi)型及兒童年齡，參照“入托、入學(xué)兒童需查驗(yàn)的疫苗和接種劑次數(shù)”進(jìn)行審核。審核資料兒童預(yù)防接種證、兒童預(yù)防接種卡或兒童預(yù)防接種信息資料。出具入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種完成情況報(bào)告（二）接種單位查驗(yàn)工作接種單位對(duì)于已審核的兒童，分別對(duì)入托兒童和入學(xué)兒童登記“入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種通知單”如兒童在審核時(shí)尚未達(dá)到某疫苗/劑次的接種年齡（月齡），接種單位應(yīng)在審核時(shí)進(jìn)行預(yù)約。實(shí)施預(yù)防接種信息管理的接種單位和疾控機(jī)構(gòu)，應(yīng)充分利用預(yù)防接種信息系統(tǒng)開(kāi)展入托、入學(xué)兒童接種完成情況審核工作。（三）托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校查驗(yàn)工作托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校在兒童入學(xué)報(bào)名時(shí)，須查驗(yàn)兒童預(yù)防接種證及接種單位出具的查驗(yàn)及補(bǔ)種通知單。托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校以班級(jí)為單位，根據(jù)兒童預(yù)防接種證和查驗(yàn)及補(bǔ)種通知單，填寫(xiě)“入托、入學(xué)兒童防接種證查驗(yàn)登記表（托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校用）”。全程接種兒童，在“是否全程接種”欄打“√”；未全程接種兒童，在“是否全程接種”欄打“╳”，并在對(duì)應(yīng)的漏種疫苗和劑次欄標(biāo)記“/”。對(duì)于需補(bǔ)種疫苗兒童，托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)督促家長(zhǎng)帶兒童到接種單位補(bǔ)種疫苗。兒童完成疫苗補(bǔ)種后，托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)再次查驗(yàn)預(yù)防接種證和“兒童預(yù)防接種情況審核報(bào)告”，并在“入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表（托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校用）”對(duì)應(yīng)疫苗欄填寫(xiě)補(bǔ)種時(shí)間“日/月”。（四）疫苗補(bǔ)種工作疫苗補(bǔ)種工作由管理兒童的接種單位，或托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校所在地接種單位負(fù)責(zé)。對(duì)于需補(bǔ)種疫苗兒童，由家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人帶兒童到接種單位，憑預(yù)防接種證和查驗(yàn)及補(bǔ)種通知單補(bǔ)種疫苗。接種單位應(yīng)根據(jù)兒童漏種疫苗和劑次，參考“國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗漏種兒童補(bǔ)種原則”，為漏種兒童提供疫苗補(bǔ)種服務(wù)。接種單位在為兒童補(bǔ)種疫苗后，應(yīng)在兒童預(yù)防接種證、預(yù)防接種卡或預(yù)防接種信息系統(tǒng)進(jìn)行記錄。對(duì)于已完成補(bǔ)種的兒童，由家長(zhǎng)將更新信息的預(yù)防接種證和查驗(yàn)及補(bǔ)種通知單再次交學(xué)校查驗(yàn)并登記。（五）資料統(tǒng)計(jì)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心依據(jù)本轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供的“兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)情況登記表”，分別匯總托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校查驗(yàn)情況，并填寫(xiě)“入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)完成情況統(tǒng)計(jì)表”，縣級(jí)疾控中心上報(bào)至市級(jí)疾控中心和縣級(jí)教育行政部門(mén)，市級(jí)疾控中心上報(bào)至省級(jí)疾控中心，省級(jí)疾控中心上報(bào)至國(guó)家疾控中心。六、工作指標(biāo)要求接種證查驗(yàn)率以托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)為單位：接種證查驗(yàn)率達(dá)到100%；以入托、入學(xué)兒童為單位：接種證查驗(yàn)率≥95%。兒童補(bǔ)證、補(bǔ)種率以縣為單位，需補(bǔ)辦接種證兒童補(bǔ)證率≥98%；以縣為單位：漏種兒童補(bǔ)種率≥90%（BCG漏種不納入統(tǒng)計(jì)）接種證查驗(yàn)完成情況報(bào)告完整性以縣為單位，年度接種證查驗(yàn)完成情況匯總報(bào)告完整性≥98%以鄉(xiāng)為單位，年度接種證查驗(yàn)完成情況匯總報(bào)告完整性≥95%主要內(nèi)容入托、入學(xué)接種證查驗(yàn)現(xiàn)狀入托、入學(xué)接種證查驗(yàn)指導(dǎo)方案（試行）學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)2024/6/727什么是傳染病？學(xué)校傳染病有哪些特點(diǎn)？你知道或得過(guò)哪些傳染?。繛槭裁磳W(xué)校容易傳染病高發(fā)？常見(jiàn)傳染病有哪些表現(xiàn)？如何做好傳染病的自我防護(hù)？學(xué)校要做好傳染病防控中哪些工作？什么是傳染?。總魅静∈侵改軌蛟谌巳褐谢蛉撕蛣?dòng)物之間引起流行的一類(lèi)感染性疾病。由病原體（如細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲(chóng)等）侵入人體內(nèi)引起，病原體在體內(nèi)繁殖或產(chǎn)生毒素，并對(duì)正常細(xì)胞及其功能造成破壞，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致感染者死亡。學(xué)校傳染病特點(diǎn)極易發(fā)生，且發(fā)生之后很容易引起暴發(fā)流行學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的易發(fā)年齡。學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所，學(xué)校與家庭和社會(huì)之間的雙向傳播。具有一定的季節(jié)性特點(diǎn)春秋季節(jié)的呼吸道傳染病病夏季、初秋腸道傳染病低年齡組高發(fā)學(xué)校里的在校學(xué)生，其年齡可以從6歲到20歲左右。學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，可因年齡不同而有所不同。小學(xué)由于學(xué)生基礎(chǔ)免疫水平低，而易發(fā)生呼吸道傳染病流行。中學(xué)生正處于青春期，呼吸道和腸道傳染病均可以暴發(fā)、流行。社會(huì)關(guān)注度高學(xué)校是政府、社會(huì)和媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，一旦疾病傳播，容易造成不良社會(huì)反應(yīng)。發(fā)病急、病情重、后果嚴(yán)重、及早治療。大多數(shù)的急性傳染病，來(lái)勢(shì)兇猛。感染了傳染病，如未能及早治療，其預(yù)后較差或殘或亡，或有后遺癥。如流腦，耽誤治療后病死率非常高。腮腺炎可并發(fā)睪丸炎，影響男孩的生育能力早期治療是治愈傳染病的關(guān)鍵，并且與預(yù)后的好壞直接相關(guān)。

你知道或得過(guò)哪些傳染病？學(xué)校易發(fā)生兩大類(lèi)傳染病呼吸道傳染病呼吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病。常見(jiàn)有流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。腸道傳染病腸道傳染病是一組經(jīng)消化道傳播的疾病。常見(jiàn)的主要有手足口病、急性出血性結(jié)膜炎、傷寒/副傷寒、細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎等，其中手足口病、急性出血性結(jié)膜炎（接觸傳播）、細(xì)菌性痢疾等極易在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)引起暴發(fā)流行。學(xué)校好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、流腦、麻疹、手足口、猩紅熱等，2003年后又增加了傳染性非典型肺炎和人感染高致病性禽流感兩類(lèi)新病種。消化道傳染病也是學(xué)校的主要傳染病之一，如痢疾、病毒性甲型肝炎等。這些傳染病需要引起大家注意。特別是學(xué)校這種人員比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響。常見(jiàn)傳染病有哪些表現(xiàn)？發(fā)熱－由感染性的原因引起，可分為三個(gè)階段

1）體溫上升期－可驟然上升至39℃以上，通常伴有寒戰(zhàn)；也可緩慢上升，呈梯形曲線(xiàn)。

2）極期－體溫上升至一定高度，然后持續(xù)數(shù)天到數(shù)周

3）體溫下降期－體溫可緩慢下降，幾天后降至正常，也可在一天內(nèi)降至正常，此時(shí)多伴有大出汗出疹－許多傳染病在發(fā)熱的時(shí)候伴有出疹

時(shí)間：疹子出現(xiàn)的時(shí)間因病種而異，水痘、風(fēng)疹最早，傷寒最遲；分布：疹子的分布也因病種不同而有所差異，水痘的疹子主要分布于軀干；麻疹有科氏斑，皮疹由耳后向四肢軀干蔓延形態(tài)：分4種①斑丘疹：多見(jiàn)于麻疹、風(fēng)疹、猩紅熱等②皰疹或膿皰疹：多見(jiàn)于水痘、手足口病等③出血疹：多見(jiàn)于流行性出血熱等④蕁麻疹：多見(jiàn)于血清病、病毒性肝炎等

流行性感冒

水痘風(fēng)疹流行性腮腺炎手足口病學(xué)校常見(jiàn)傳染病流行性感冒傳播途徑主要癥狀易感人群預(yù)防措施

流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。流行性感冒主要癥狀：有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。流行性感冒易感人群：人群對(duì)流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但維持的時(shí)間不長(zhǎng)，病毒不斷發(fā)生變異，可引起反復(fù)感染發(fā)病。流行性感冒預(yù)防措施：接種流感疫苗被國(guó)際醫(yī)學(xué)界公認(rèn)是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快，通常每年的流行類(lèi)型都有所不同。因此，每年接種最新的流感疫苗才能達(dá)到預(yù)防的效果。另外，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，在流感季節(jié)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，盡量少去人群密集的地方等等，也是預(yù)防流感的有效措施。流行性感冒水痘傳播途徑主要癥狀易感人群預(yù)防措施水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行。水痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會(huì)引起嚴(yán)重的并發(fā)癥。傳播途徑：水痘主要通過(guò)飛沫經(jīng)呼吸道傳染，接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。水痘

主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經(jīng)過(guò)大約2周的潛伏期，患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢，1-2天后開(kāi)始干枯結(jié)痂，持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。水痘易感人群：人群普遍易感。常見(jiàn)于2-10歲的兒童，一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。水痘預(yù)防措施：接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟(jì)的預(yù)防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場(chǎng)所，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)等也很重要。水痘風(fēng)疹

風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳播途徑主要癥狀易感人群預(yù)防措施

傳播途徑：傳染源主要是病人和先天性風(fēng)疹的患兒，病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均帶有病毒，主要經(jīng)空氣飛沫傳播，一年四季均可傳染得病，以冬春季為多。風(fēng)疹病毒還可通過(guò)胎盤(pán)感染胎兒，如果孕婦在懷孕期間感染本病，可導(dǎo)致胎兒畸形。風(fēng)疹主要癥狀：以低熱、上呼吸道輕度炎癥、全身散布紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結(jié)腫大為特征.風(fēng)疹易感人群：好發(fā)于1-5歲兒童，育齡婦女；成人偶見(jiàn)感染。風(fēng)疹預(yù)防措施：預(yù)防風(fēng)疹最可靠的手段是接種風(fēng)疹疫苗。在春季風(fēng)疹高發(fā)期，盡量少到人群密集的場(chǎng)所，如商場(chǎng)、影院等地，避免與風(fēng)疹病人接觸。保持室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)，空氣流通，增加戶(hù)外活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，講究個(gè)人衛(wèi)生。風(fēng)疹流行性腮腺炎傳播途徑主要癥狀易感人群預(yù)防措施流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱(chēng)腮腺炎，亦稱(chēng)“痄腮”，是一種通過(guò)飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生，多發(fā)生于兒童。

傳播途徑：病人是唯一的傳染源，主要通過(guò)飛沫傳染，少數(shù)通過(guò)用具間接傳染，傳染性強(qiáng)。流行性腮腺炎主要癥狀：本病大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?；颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時(shí)更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個(gè)病程約7-12天。流行性腮腺炎易感人群：多見(jiàn)于５到１５歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。流行性腮腺炎預(yù)防措施：及時(shí)隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。流行性腮腺炎手足口病傳播途徑主要癥狀易感人群預(yù)防措施

手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見(jiàn)傳染病。傳播途徑：主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。手足口病主要癥狀：先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手心、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周?chē)砂l(fā)紅)，口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患者病情較重，可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。手足口病易感人群：

嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)，3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染后一般不發(fā)病，但會(huì)將病毒傳播給孩子。手足口病預(yù)防措施：勤洗手、勤通風(fēng)，流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。有條件可接種手足口疫苗手足口病如何做好傳染病的自我防護(hù)教室、宿舍必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。定時(shí)打開(kāi)門(mén)窗自然通風(fēng)，可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。建議各班和寢室指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)教室及宿舍的開(kāi)窗通風(fēng)。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用；加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)

每個(gè)步驟重復(fù)五次生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，無(wú)論學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)使身體勞累過(guò)度，都會(huì)導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染；衣、食細(xì)節(jié)也要注意。春季氣候多變，時(shí)暖時(shí)寒，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。同學(xué)們必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可因愛(ài)瀟灑和漂亮一下子衣服減得太多。合理安排好飲食，不要到外面去吃太過(guò)辛辣的食物。不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，多吃一些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。接種疫苗。常見(jiàn)的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，如麻疹-風(fēng)疹-腮腺炎疫苗、水痘疫苗，流感疫苗、肺炎疫苗、手