中考英語(yǔ)二輪專題復(fù)習(xí)第八章動(dòng)詞 （廣東專版）

第八章動(dòng)詞第二部分語(yǔ)法強(qiáng)化實(shí)義動(dòng)詞可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞,及物動(dòng)詞后面要接賓語(yǔ),不及物動(dòng)詞則不接賓語(yǔ)。1.及物動(dòng)詞接賓語(yǔ)的情況(1)接單賓語(yǔ)的詞一般有read,write,want等。如:Hereadalotofbooksyesterday.他昨天看了很多書(shū)。(2)接雙賓語(yǔ)(間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ))的詞一般有pass,give,buy,bring,lend,offer,teach,tell等。如:Pleasepassthatbooktome.請(qǐng)把那本書(shū)遞給我。(3)接復(fù)合賓語(yǔ)(賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))的詞一般有see,watch,notice,hear,find,make等。如:Isawhimsmile.我看到他笑了。2.不及物動(dòng)詞有g(shù)o,come,listen等,可單獨(dú)使用。后面接賓語(yǔ)時(shí),要先加上介詞,如to,for等。如:Theylistenedtotheradio.他們聽(tīng)了收音機(jī)。形式用法變化規(guī)則和例句原形用在情態(tài)動(dòng)詞之后Icanswim.我會(huì)游泳。用在助動(dòng)詞do,does,did,will,shall之后DoesJimoftengotoschoolonfoot?吉姆經(jīng)常走路上學(xué)嗎?用在祈使句的句首Openthedoorplease.請(qǐng)開(kāi)門。用在使役動(dòng)詞如make,let,have等或者感官動(dòng)詞如see,watch,hear,notice,feel等所接的賓語(yǔ)之后Hemademedoalotofhomework.他讓我做很多作業(yè)?！皌o+動(dòng)詞原形”構(gòu)成動(dòng)詞不定式Itriedtofinishreadingbeforenine.我盡力在9點(diǎn)前讀完。第三人稱單數(shù)用在第三人稱單數(shù)的主語(yǔ)之后,并且句子的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則:1.一般動(dòng)詞后面加-s。如:like—likes2.以輔音字母加y結(jié)尾的,變y為i再加-es。如:carry—carries3.以s,x,ch,sh或o結(jié)尾的加-es。如:do—does4.不規(guī)則變化。如:have—hasLilyreadsbookseverynightbeforegoingtobed.莉莉每晚睡覺(jué)前都會(huì)看書(shū)。（續(xù)表）

形式用法變化規(guī)則和例句過(guò)去式用于一般過(guò)去時(shí)的句子中過(guò)去式和過(guò)去分詞的變化規(guī)則:1.一般動(dòng)詞后面加-ed。如:watch—watched2.以e結(jié)尾的動(dòng)詞后面加-d。如:like—liked3.以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i加-ed。如:carry—carried4.以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞,雙寫最后一個(gè)字母再加-ed。如:stop—stopped5.不規(guī)則變化。如:cut—cutItookataxihomelastnight.昨晚我坐出租車回家。過(guò)去分詞用于完成時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子中Alotoftreeswerecutdownbypeople.很多樹(shù)被人們砍了?，F(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞現(xiàn)在分詞用于進(jìn)行時(shí)(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí))的句子中;動(dòng)名詞起名詞的作用現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則和動(dòng)名詞的構(gòu)成:1.一般在動(dòng)詞原形后面加-ing。如:keep—keeping2.以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,去e加-ing。如:take—taking3.以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)的動(dòng)詞,雙寫最后一個(gè)字母,再加-ing。如:cut—cutting4.少數(shù)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,變ie為y再加-ing。如:die—dyingMybrotherwaswatchingTVatninelastnight.昨晚九點(diǎn)我的弟弟在看電視。三個(gè)“到達(dá)”arrivein+大地點(diǎn),如:arriveinShenzhenat+小地點(diǎn),如:arriveatShenzhenAirportgetgetto+地點(diǎn)名詞(不分大小)reach直接加地點(diǎn)名詞(不分大小)1.IarrivedinBeijinglastnight.我昨晚抵達(dá)北京。2.Iarrivedatthecinema15minutesearly.我提前15分鐘到達(dá)了電影院。3.Thetrafficwasbusy,sowedidn’tgettotheairportontime.交通太擁擠,所以我們沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)機(jī)場(chǎng)。4.Iftheyfollowedtheroad,theywouldbecertaintoreachavillage.如果他們沿著這條路走,就一定會(huì)到達(dá)一個(gè)村莊。（續(xù)表）

四個(gè)“拿;帶”bring帶來(lái);拿來(lái)take帶走;拿走carry表示“隨身攜帶”,指攜帶或運(yùn)送較大、較重的東西fetch去將某物帶回來(lái)(指一往一返)1.Don’tforgettobringyourbookstoschool.別忘了把書(shū)帶來(lái)學(xué)校。2.Don’tforgettotakeyourbookstoschool.別忘了帶你的書(shū)去學(xué)校。3.Hewascarryingasuitcase.他提著一只手提箱。4.Ihadtofetchwaterfromthewell.我得從井里打水。（續(xù)表）

四個(gè)“花費(fèi)”cost物作主語(yǔ),表示“某物花費(fèi)多少錢”pay人+pay(+錢)forspend人+spend…onsth./人+spend…(in)doingsth.takeIttakessb.sometimetodosth.Sth.takessb.sometimetodosth.1.Thenewdresscostme300yuan.這條新裙子花了我300元。2.Myfatherpaid600dollarsforhisnewcomputer.我的爸爸為他的新電腦花了600美元。3.Tomspendstwohoursdoinghishomeworkeveryday.湯姆每天花兩小時(shí)寫作業(yè)。4.Ittakesmehalfanhourtowalktoschooleveryday.我每天花半個(gè)小時(shí)走路上學(xué)。5.Hisdeathtookmeayeartogetover.我用一年時(shí)間慢慢接受了他去世的事實(shí)。（續(xù)表）

三個(gè)“找,發(fā)現(xiàn)”lookfor表示“找”,強(qiáng)調(diào)尋找的過(guò)程find表示“找到”,強(qiáng)調(diào)尋找的結(jié)果findout查清楚;弄明白1.Weallneedtolookforwaystoprotectourenvironment.我們都需要尋求保護(hù)環(huán)境的方法。2.Ilookedformypeneverywhere,butIcouldn’tfindit.我到處尋找我的鋼筆,但是我沒(méi)找到。3.Canyoufindoutwhattimethemeetingstarts?你能查清楚會(huì)議什么時(shí)候開(kāi)始嗎?（續(xù)表）

三個(gè)“借”borrow瞬間動(dòng)詞,表示“借入”,常用短語(yǔ):borrowsth.fromsb.lend瞬間動(dòng)詞,表示“借出”,常用短語(yǔ):lendsth.tosb.keep延續(xù)性動(dòng)詞,表示“借(長(zhǎng)時(shí)間)”1.Iusuallyborrowbooksfromtheschoollibrary.我經(jīng)常從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。2.CanyoulendmeyourEnglishdictionary?你能借給我你的英語(yǔ)字典嗎?3.Ihavekeptthisbookfor3weeks.我借這本書(shū)三周了。（續(xù)表）

四個(gè)“穿;戴”puton瞬間動(dòng)詞短語(yǔ),表示“穿;戴”wear延續(xù)性動(dòng)詞,表示“穿著;戴著”dressdresssb.給……穿衣服bedressedin穿著……的衣服have…on穿著……1.Sheputonhercoatandwentout.她穿上大衣出去了。2.Dothechildrenhavetoweartheschooluniform?孩子們必須穿校服嗎?3.Shewasdressedinabeautifuldress.她身穿一條漂亮的裙子。4.Shehadaredjacketon.她穿著件紅夾克。（續(xù)表）

四個(gè)“說(shuō);講”say表示“說(shuō)”,后加說(shuō)話內(nèi)容speak表示“談話,交談,說(shuō)話”,后加某種語(yǔ)言,意為“講……語(yǔ)”talk談話;商談;討論常用短語(yǔ):talkwith/tosb.

talkaboutsth.tell告訴;講述;常用短語(yǔ):tellsbsth.1.Hesaysheisateacher.他說(shuō)他是一名老師。2.CanyouspeakEnglish?你能說(shuō)英語(yǔ)嗎?3.Lilyistalkingwithherfriendonthephone.莉莉正在和朋友打電話。4.MymotheroftentoldmeinterestingstorieswhenIwaslittle.我媽媽在我小時(shí)候經(jīng)常給我講有趣的故事。（續(xù)表）

四個(gè)“看”see表示“看到”,強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果watch表示“觀看;觀賞”,例如看電視、比賽或演出等look不及物動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作read表示“看(書(shū);報(bào)紙)”,指閱讀1.Isawsomepandasinthezoo.我在動(dòng)物園看到了一些熊貓。2.BenlikeswatchingfootballmatchesonTV.本喜歡在電視上看足球賽。3.Shelookedatmeandsmiled.她看了看我,笑了。4.Myfatherreadsnewspaperseverymorning.我爸爸每天早上都看報(bào)。兩個(gè)“聽(tīng)”listen表示“聽(tīng)”,強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的動(dòng)作,常用短語(yǔ):listentohear表示“聽(tīng)到”,強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的結(jié)果1.Doyoulikelisteningtomusic?你喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎?2.Canyouhearme?你能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎?（續(xù)表）

四個(gè)“輸贏”win表示“贏得”,后加比賽或獎(jiǎng)項(xiàng)beat表示“擊敗”,后加對(duì)手fail表示“失敗;未做成(某事)”,后加考試或todosth.lose表示“輸?shù)簟?后加比賽1.Hewasveryhappyafterwinningthecompetition.他贏了那場(chǎng)比賽后高興極了。2.Hebeatmeatchess.他下棋贏了我。3.LindafeelsverysadbecauseshefailedherEnglishexam.琳達(dá)很難過(guò),因?yàn)樗⒄Z(yǔ)考試不及格。4.Ourteamlostthebasketballmatch,butwestillhadagreattime.雖然我們隊(duì)輸?shù)袅诉@場(chǎng)籃球賽,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。（續(xù)表）

四個(gè)“參加”join加入組織、軍隊(duì)、群體并成為其中一員takepartin參加聚會(huì)或活動(dòng)并發(fā)揮作用joinin參加聚會(huì)或活動(dòng)attend定期出席、參加會(huì)議、上學(xué)、參加婚禮、參加葬禮1.Iwanttojointhebasketballclub.我想加入籃球俱樂(lè)部。2.Manystudentsenjoytakingpartindifferentkindsofafter-schoolactivities.很多學(xué)生喜歡參加各種各樣的課外活動(dòng)。3.Bepreparedtojoininaclassdiscussion.一定準(zhǔn)備好參加班級(jí)討論。4.Pleaseletusknowifyoucannotattendthemeeting.你若不能參加會(huì)議,請(qǐng)通知我們。（續(xù)表）

五個(gè)“變化”become天氣、感情、身份、職位、身體狀況或社會(huì)的變化turn顏色變化get天變黑、變長(zhǎng)或變短,后加形容詞或todosth.grow逐漸變化成新的狀態(tài),指長(zhǎng)大、長(zhǎng)高、增多、增強(qiáng)等go常用表達(dá)向壞的方向變化,如:gobad變質(zhì)1.TheInternethasbecomepartofeverydaylife.互聯(lián)網(wǎng)已成為日常生活的一部分。2.Theleaveswereturningyellow.葉子變黃了。3.Thedayisgettinglonger.白天漸漸變長(zhǎng)了。4.Asherconfidencegrowsyoumayfindthatshelooksmorebeautifulthanbefore.隨著她自信心的增強(qiáng),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)她看起來(lái)比以前更漂亮了。5.Fishsoongoesbadinhotweather.天氣熱時(shí)魚(yú)很快變壞。（續(xù)表）

兩個(gè)“必須”must表示“必須”,強(qiáng)調(diào)說(shuō)話人主觀上認(rèn)為有義務(wù)、有必要haveto表示“不得不”,多出于不得已,著重于客觀的需要,有人稱及時(shí)態(tài)變化1.Youmustfinishyourhomeworkbefore9:00.你必須在9點(diǎn)前完成作業(yè)。2.Mybikeisbroken,soIhavetogotoschoolbybustoday.我的自行車壞了,所以我不得不乘公共汽車去上學(xué)。兩個(gè)“接收”receive收到accept接受1.Ireceivemanybirthdaygiftseveryyear.我每年都收到很多生日禮物。2.Iacceptedhisinvitationtohisbirthdayparty.我接受了參加他生日派對(duì)的邀請(qǐng)。（續(xù)表）

兩個(gè)“忘記”forget表示“忘記”,forget+名詞/todosth./doingsth.leave表示“落在……”,leave+名詞+介詞+地點(diǎn)1.IforgottoclosethewindowwhenIwentout.我出門的時(shí)候忘記關(guān)窗了。2.MysisterleftherChinesebookathome.我妹妹把她的語(yǔ)文書(shū)落在家里了。一個(gè)“發(fā)明”,一個(gè)“發(fā)現(xiàn)”invent發(fā)明discover發(fā)現(xiàn)1.Whoinventedthetelephone?誰(shuí)發(fā)明了電話?2.Wediscoveredthisbeachwhileweweresailingaroundtheisland.我們?cè)趪@這個(gè)海島航行時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)海灘。

系動(dòng)詞有表示狀態(tài)、感官、持續(xù)、變化、表象、終止等幾種類型。1.狀態(tài)系動(dòng)詞:用來(lái)表示主語(yǔ)的狀態(tài),只有be動(dòng)詞。2.感官系動(dòng)詞。如:feel覺(jué)得;摸上去

smell聞起來(lái)

sound聽(tīng)起來(lái)

taste嘗起來(lái)

look看起來(lái)3.持續(xù)系動(dòng)詞:用來(lái)表示主語(yǔ)繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度。如:keep保持 remain仍是 stay繼續(xù)處于……狀態(tài)lie處于……狀態(tài)stand處于……狀態(tài)4.變化系動(dòng)詞:表示主語(yǔ)變成什么樣。如:become變成;成為grow變得;變成turn變成;成為fall開(kāi)始變得 get開(kāi)始成為 go變成;變得come進(jìn)入(某種狀態(tài)) run變成;成為5.表象系動(dòng)詞:用來(lái)表示“看起來(lái)”。如:seem似乎是appear顯得;看起來(lái)好像look看起來(lái)6.終止系動(dòng)詞:表示主語(yǔ)已終止動(dòng)作,表“證實(shí)”之意。如:prove證明turnout證明是;結(jié)果是常見(jiàn)的情態(tài)動(dòng)詞有:can/could(能),may/might(可以),must(必須),should(應(yīng)該),hadbetter(最好),need(需要),haveto(不得不)情態(tài)動(dòng)詞不能單獨(dú)作謂語(yǔ),后接動(dòng)詞原形作謂語(yǔ)。沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。其句型結(jié)構(gòu)為:1.陳述句:主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形+其他部分2.否定句:主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+not+動(dòng)詞原形+其他部分3.一般疑問(wèn)句:情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他部分?肯定回答:Yes,主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞否定回答:No,主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+not注意：(1)may(可以)開(kāi)頭的疑問(wèn)句的否定回答用mustn’t,can’t或maynot。以must(必須)開(kāi)頭的疑問(wèn)句的否定回答用needn’t或don’thaveto。(2)情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)時(shí)有三種情況:表示“一定是”時(shí)用mustbe;表示“可能”時(shí)用maybe;表示“不可能”時(shí)用can’tbe。(3)詢問(wèn)“某人是否一定要做某事”的結(jié)構(gòu):—MustI…?—Yes,youmust./No,youneedn’t/don’thaveto.1.need的用法(1)need作行為動(dòng)詞時(shí)有人稱和數(shù)的變化,后面可接名詞、代詞、動(dòng)名詞及帶to的動(dòng)詞不定式,可用于肯定句、否定句和疑問(wèn)句中?；揪涫饺缦?①當(dāng)主語(yǔ)是人時(shí):肯定句:sb.needsth./sb.need+todosth.否定句:sb.don’t/doesn’t/didn’t+needtodosth.疑問(wèn)句:Do/Does/Didsb.+needtodosth.?肯定回答:Yes,sb.do/does/did.否定回答:No,sb.don’t/doesn’t/didn’t.②當(dāng)主語(yǔ)是物時(shí):sth.needdoing=sth.needtobedone(2)need可作情態(tài)動(dòng)詞(常用于否定句和疑問(wèn)句),其后接動(dòng)詞原形?；揪湫腿缦?否定句:needn’tdosth.如:Heneedn’twatertheflowerseveryday.他不需要每天澆花。疑問(wèn)句:Needsb.dosth.?如:Needhewatertheflowerseveryday?他需要每天澆花嗎?肯定回答:Yes,sb.must.如:Yes,hemust.是的,他需要。否定回答:No,sb.needn’t./No,sb.don’thaveto.如:No,heneedn’t.不,他不需要。(3)need可作名詞:如:There’snoneedtostayhereanylonger.沒(méi)有必要再待在這兒。Afriendinneedisafriendindeed.患難見(jiàn)真情。2.beableto的用法

beableto有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。表示能力時(shí),可以和can互換。如:Idohopeyou’llbeabletocometothewedding.我很希望你能來(lái)參加婚禮。Hetoldme,“IamabletocreatethisworkbecauseIamexpertinthisfield.”他告訴我,“我可以創(chuàng)作這件作品,因?yàn)槲沂沁@個(gè)領(lǐng)域的行家?！?.maybe和maybe的用法與區(qū)別

maybe表示“可能;也許”,一般用在句中(情態(tài)動(dòng)詞+be);maybe是副詞,表示“可能;也許”,一般用在句首。如:Hemaybeintheoffice,butIamnotsure.他可能在辦公室,但是我不確定。Maybesheisinlove.她可能是戀愛(ài)了。4.hadbetter的用法hadbetterdosth./hadbetternotdosth.最好做某事/最好不做某事如:It’scold.Wehadbettergohome.天冷了,咱們還是回家吧。5.haveto的用法(1)haveto和must都有“必須”的意思。haveto側(cè)重客觀;must側(cè)重說(shuō)話人的主觀看法。(2)haveto有人稱、數(shù)和多種時(shí)態(tài)的變化。要借助do,did和does等助動(dòng)詞幫助改為疑問(wèn)句和否定句。如:Hehastostayuplatebecauseoftoomuchhomework.因?yàn)樽鳂I(yè)太多,他不得不熬夜。Didyouhavetogetthroughanentranceexam?你必須要通過(guò)入學(xué)考試嗎?6.wouldrather的用法wouldratherdosth.寧愿做某事wouldrathernotdosth.寧愿不做某事wouldratherdosth.thandosth.寧愿做某事而不愿做某事如:Iwouldratherhavethesmallonethanthebigone.我寧愿要小的,不要大的。HewouldratherwatchTVathomethangotothecinema.他寧可在家看電視而不愿去看電影。即學(xué)即練一、用括號(hào)里所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Thetableneeds

.=Thetableneeds

.(paint)

2.Doyouneed

(buy)someschoolthings?

3.Youdon’tneed

(do)ityourself.

4.Itseemstorain,soyouhadbetter

(take)anumbrellawithyou.

5.Shesaidshewouldrather

(play)thepianothan

(see)afilm.

see

play

take

todo

tobuy

tobepainted

painting

二、用maybe、may

be或者情態(tài)動(dòng)詞填空。1.—Canyouguesswhathedoes?—He

ateacher.

2.—Howwillyougotothegardentomorrow?—

Iwilltakeataxi.

3.—MustIfinishthisreportthisafternoon.—No,you

.

4.—IsthisbookLily’s?—No,it

behers.Anna’snameisonthecover.

5.—IfindIeasilycatchacoldthesedays.What

Ido?

—Ithinkyou

domoreexercise.

should/can

should/can

can’t

needn’t/don’thaveto

Maybe

maybe

三、單項(xiàng)選擇。

(

)1.(2023·河北省中考)Ifwe_______findabetterway,we’llfinishthejobfaster.

A.can B.can’t C.must D.mustn’t(

)2.(2023·武漢市中考)—Excuseme,butwe_______waitinlinetogetonthesubway.

—I’msorry.A.might B.would C.could D.should(

)3.(2023·岳陽(yáng)市中考改編)Theteachertellsstudentsto_______newwordsinadictionary.

A.lookafter B.lookup C.lookfor

D.lookthroughBDA(

)4.(2023·河北省中考)Wearesupposedto_______ourhandbeforewespeakinclass.

A.putup B.putout C.putdown D.putaway(

)5.(2023·武漢市中考)—Sally_______intotheroleofourgroupleader.

—Really?I’mexpectingfreshairandnewideasfromher.A.ran B.broke C.stepped D.looked(

)6.(2023·濱州市中考)—Ourparentsoften_______usnottotalkwithstrangersontheInternet.

—That’strue.Asteenagers,weshouldlearntoprotectourselves.A.warn B.invite C.control D.promiseACA(

)7.(2023·白銀市中考)I_______at6a.m.soIcanleaveforschoolat7a.m.

A.getup B.putup C.takeafter D.geton(

)8.(2023·武漢市中考)—Hardtobelieve.Lukewontheschoolspeechcontest!—Heusedtobeshy,buthisfriends’support_______hisconfidence.

A.tookaway B.madeup C.putaway D.builtup(

)9.(2023·濱州市中考)—DoyouknowtheastronautWangYaping?—Sure.Sheisagreatwomanwhocan_______herdreams.Ireallylookuptoher.

A.payfor B.stickto C.layout D.setoutBDA(

)10.(2023·白銀市中考)—I_______findmykeys.

—Haveyoucheckedinyourjacketpockets?A.mustn’t B.shouldn’t C.can’t D.wouldn’t(

)11.(2023·武漢市中考)—Thehairproductisbeing_______atpresent.

—Youmeanifit’suptothestandard,itwillbeputonthemarketsoon.A.used B.tested C.shown D.sold(

)12.(2023·揚(yáng)州市中考)I_______ChinaforthreemonthsandthisisthefirsttimeI’vetriedonhanfu.

A.havegoneto B.havebeento C.havearrivedin D.havebeeninDBC(

)13.(2023·濱州市中考)—Thepapercuttingisprettylively.Whomadeit?—It_______beMary.Noneofusexceptherisabletodoit.

A.can B.must C.need D.might(

)14.(2023·揚(yáng)州市中考)Wedon’t_______muchfromthekidsbecausetheycan’tunderstandthevalueofthiswork.

A.express B.excuse C.expect D.explain(

)15.(2023·天津市中考)—WouldyouliketovisitTianjinUniversitytomorrow?—Sorry,I’mafraidI_______.I’llworkasavolunteerinmycommunity.

A.can B.can’t C.must D.mustn’tBCB(

)16.(2023·揚(yáng)州市中考)Papercut-outsof“doublehappiness”areoften_______inthemarriedcouple’shometobringgoodwishes.

A.putback B.putup C.puton D.putoff(

)17.(2023·天津市中考)To

keep

healthy,Daming’s

grandparents

_______in

a

park

every

day.

A.exercise B.cough