現(xiàn)代酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 教案 金輝 模塊一 服務(wù)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
現(xiàn)代酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 教案 金輝 模塊一 服務(wù)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
現(xiàn)代酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 教案 金輝 模塊一 服務(wù)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
現(xiàn)代酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 教案 金輝 模塊一 服務(wù)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
現(xiàn)代酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 教案 金輝 模塊一 服務(wù)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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教案模板授課內(nèi)容儀容儀表設(shè)計(jì)所需課時(shí)1學(xué)時(shí)主要教材或參考資料(剖析教材,分析教材的質(zhì)量、地位,以及本節(jié)課在整本教材中所處的地位、重要性、前后章節(jié)關(guān)聯(lián)性等)教學(xué)目標(biāo)(圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面化解三維目標(biāo),要求從學(xué)生角度出發(fā)、內(nèi)容具體詳盡、目標(biāo)可操作、可評(píng)判)1.知識(shí)目標(biāo):(1)了解儀容儀表的重要性;2.技能目標(biāo):(1);(2)形成3.情感目標(biāo)(思政目標(biāo)):(1)使學(xué)生意識(shí)到員工形象對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)的重要性,加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感;(2)使學(xué)生形成以顧客為中心的理念。(3)強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)修養(yǎng)和民族自信。教學(xué)重點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分別是什么,以及確定這些重點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)酒店儀容儀表規(guī)范(2)酒店優(yōu)雅禮儀規(guī)范教學(xué)難點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)難點(diǎn)分別是什么,以及確定這些難點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)編寫酒店儀容儀表綱要(2)制定酒店儀容儀表的制度(3)理解華住集團(tuán)《黃金手冊(cè)》教學(xué)方法(根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生情況,說(shuō)出選用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)1.講授法2.討論法3.案例分析教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排(每部分的時(shí)間分配及原因)第一節(jié)儀容儀表規(guī)范(20分鐘)第二節(jié)優(yōu)雅禮儀規(guī)范(15分鐘)第三節(jié)華住集團(tuán)《黃金手冊(cè)》(10分鐘)教學(xué)資源(教學(xué)過(guò)程中所使用的網(wǎng)站、小程序、APP、視頻資料、文獻(xiàn)資料等)以華住集團(tuán)提供的案例及視頻資源為主、華住集團(tuán)的安全管理手冊(cè)學(xué)情分析(說(shuō)明學(xué)生年齡特征、認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)方法及已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等)本章節(jié)與學(xué)校開(kāi)設(shè)的《職業(yè)禮儀》課程內(nèi)容相通,可相互引用加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶。課后指導(dǎo)(課程結(jié)束后,留給學(xué)生繼續(xù)深入探討、研究、實(shí)踐的延展內(nèi)容)(1)上網(wǎng)查找不同酒店各崗位員工的形象,并簡(jiǎn)要分析其差異。(2)查找與客人有效溝通,為客人解決問(wèn)題方面的案例,并簡(jiǎn)要分析。教學(xué)過(guò)程教學(xué)的基本內(nèi)容(說(shuō)明教學(xué)活動(dòng)是如何發(fā)起的即是如何導(dǎo)入的,又是怎樣展開(kāi)的,最終又是怎樣結(jié)束的。闡明“教什么”、“怎樣教”、“為什么這樣教”)時(shí)間安排教學(xué)方法學(xué)情呈現(xiàn)(認(rèn)識(shí)酒店員工形象的重要性)課前預(yù)習(xí),發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù),學(xué)生通過(guò)課前學(xué)習(xí)了解基礎(chǔ)知識(shí),明確學(xué)前預(yù)習(xí)情況,小組內(nèi)互相交流。導(dǎo)入相關(guān)案例,同學(xué)們閱讀總經(jīng)理日記,思考:個(gè)人的儀容儀表重要嗎?怎樣的儀容儀表能給到人留下良好的第一印象?學(xué)習(xí)新內(nèi)容:(指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,第3頁(yè)至第10頁(yè))在現(xiàn)代社會(huì),禮儀是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和交往過(guò)程中逐漸形成,是人們?yōu)榫S系社會(huì)正常生活而共同遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。是人們?cè)谏鐣?huì)的各種具體交往中為了表示相互尊重在儀表、儀容、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的、共同認(rèn)可的規(guī)范和程序。在酒店的日常工作中,員工的儀容儀表是酒店一張無(wú)形的“名片”,良好的儀容儀表可以使顧客感受到尊重、提升其入住體驗(yàn)。因此,儀容儀表設(shè)計(jì)對(duì)酒店服務(wù)品質(zhì)的提高具有重大意義。儀容儀表規(guī)范設(shè)計(jì)(學(xué)生掃碼觀看第10頁(yè)視頻:酒店儀容儀表規(guī)范,調(diào)動(dòng)學(xué)生回顧學(xué)校開(kāi)設(shè)的《職業(yè)禮儀》課程,在儀容儀表規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)上是否有所不同,如有,為什么?)1.儀容1.1男士:1.2女士:2.儀表2.1男士著裝:①服裝:②飾品:③個(gè)人衛(wèi)生:④精神面貌:2.2女士著裝:①服裝②飾品③個(gè)人衛(wèi)生④精神面貌3.儀態(tài)3.1微笑:3.2眼神:3.3站姿:3.4坐姿:①女員工的坐姿標(biāo)準(zhǔn):②男員工坐姿標(biāo)準(zhǔn):3.5走姿:①女員工走姿標(biāo)準(zhǔn):②男員工的走姿標(biāo)準(zhǔn):3.6蹲姿:①女員工蹲姿標(biāo)準(zhǔn):②男員工蹲姿標(biāo)準(zhǔn)4.注意事項(xiàng)(二)優(yōu)雅禮儀規(guī)范設(shè)計(jì)1.語(yǔ)言溝通1.1禮貌用語(yǔ)①五聲②十字③問(wèn)候④致謝⑤迎送⑥征詢⑦應(yīng)答⑧致歉⑨贊賞⑩祝賀2.舉止禮儀2.1雙手遞物①遞送房卡②遞送發(fā)票3.接待禮儀3.1指引手勢(shì)①走廊引路:②樓梯間引路:3.2電話禮儀3.3奉茶3.4護(hù)梯(三)華住集團(tuán)《黃金手冊(cè)》由于儀容儀表規(guī)范對(duì)員工及酒店的重要性,華住集團(tuán)秉承以顧客為中心的理念,以服務(wù)規(guī)范為目標(biāo),編制了《黃金手冊(cè)》作為規(guī)范員工的行為準(zhǔn)則。《黃金手冊(cè)》內(nèi)容簡(jiǎn)潔凝練,從信條、觀念等方面出發(fā),形成12條行為準(zhǔn)則,主要內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)。1.黃金準(zhǔn)則常懷感謝之心,從顧客角度看問(wèn)題。2.服務(wù)信條待客如親友,心懷善意、樂(lè)意。3.服務(wù)三部曲(1)溫暖而愉快地問(wèn)候。(2)及時(shí)熱情地響應(yīng)客人需求,如果無(wú)法滿足客人需求,尋找替代的方法。(3)愉快地道別,以姓氏稱呼客人。4.服務(wù)觀念(1)我代表華住,我要贏得客人的信任和好感。(2)幫助客人是我真正的工作,不限于我的日常職責(zé)。(3)我言行舉止得體和有素養(yǎng)。(4)客戶不滿意時(shí),接受抱怨,誠(chéng)懇道歉并設(shè)法改善,不論是否是我個(gè)人的錯(cuò)誤。5.經(jīng)營(yíng)觀念(1)我們交付的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量可靠。清潔和安全居首位。(2)我們努力讓每位客人都樂(lè)意成為回頭客。(3)我們用心傾聽(tīng),持續(xù)改進(jìn)。接下來(lái),我們思考下一個(gè)問(wèn)題,那么如何設(shè)計(jì)酒店各崗位員工儀容儀表呢?設(shè)計(jì)儀容儀表是現(xiàn)代酒店服務(wù)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作,是酒店管理人員的基本工作能力。酒店的儀容儀表規(guī)范設(shè)計(jì)包含酒店員工的外貌、姿態(tài)、舉止、服飾、精神面貌、語(yǔ)言等方面的內(nèi)容。我們以國(guó)內(nèi)頭部酒店集團(tuán),華住集團(tuán)酒店的儀容儀表設(shè)計(jì)為參考資料,請(qǐng)大家閱讀書中的內(nèi)容,討論酒店各崗位員工儀容儀表設(shè)計(jì)的特點(diǎn),以及員工在語(yǔ)言溝通、舉止禮儀、接待禮儀方面應(yīng)注意哪些事項(xiàng),最終制定相對(duì)應(yīng)的酒店儀容儀表規(guī)范文件。小結(jié)這一堂課我們從儀容儀表規(guī)范、優(yōu)雅禮儀規(guī)范、華住集團(tuán)《黃金手冊(cè)》三個(gè)小模塊方面講解了酒店管理中儀容儀表的制度制定。課后指導(dǎo)“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。禮儀,是中華民族數(shù)千年文明的基礎(chǔ),是中華文明得以綿延不絕的重要保障。自三國(guó)時(shí)代起,就陸續(xù)有韓國(guó)、日本乃至東南亞一些國(guó)家,派出使節(jié)前來(lái)中國(guó),學(xué)習(xí)中國(guó)的禮儀文化。請(qǐng)同學(xué)們以制定出起到引領(lǐng)示范作用的儀容儀表規(guī)范制度為目標(biāo),認(rèn)真思考設(shè)計(jì)酒店員工儀容儀表。布置作業(yè)(1)上網(wǎng)查找不同酒店各崗位員工的形象,并簡(jiǎn)要分析其差異。(2)查找與客人有效溝通,為客人解決問(wèn)題方面的案例,并簡(jiǎn)要分析。(3)請(qǐng)同學(xué)們制作酒店儀容儀表制度(根據(jù)教學(xué)具體情況酌情布置),并完成課后測(cè)試。以上任選板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)的依據(jù)、如何與PPT形成呼應(yīng)1.課前預(yù)習(xí)討論,通過(guò)對(duì)總經(jīng)理日記的閱讀討論,激發(fā)學(xué)生的思考,認(rèn)識(shí)酒店員工形象的重要性(10分鐘)2.知識(shí)新知,教師的講解與學(xué)生的閱讀結(jié)合在一起(15分鐘),講授法或者視頻+案例討論法3.知識(shí)新知,講授禮儀規(guī)范包含內(nèi)容,兩兩一組通過(guò)提問(wèn)法或禮儀展示掌握該部分內(nèi)容(時(shí)間:10分鐘)4.視頻教學(xué)法:了解華住黃金手冊(cè)內(nèi)容、及背后的價(jià)值和理念:華住的服務(wù)之道和待客之道(時(shí)間:5分鐘)4.帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,并梳理儀容儀表的設(shè)計(jì)思路。(時(shí)間:5分鐘)教案模板授課內(nèi)容安全制度制定所需課時(shí)1學(xué)時(shí)主要教材或參考資料(剖析教材,分析教材的質(zhì)量、地位,以及本節(jié)課在整本教材中所處的地位、重要性、前后章節(jié)關(guān)聯(lián)性等)1.王曼.論酒店安全管理及防范[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技,2021,32(04):140-141.2.黃梅香.對(duì)企業(yè)培訓(xùn)效果不佳的探討[J].中國(guó)商貿(mào),2011(09):53-54.3.華住集團(tuán)安全制度手冊(cè)教學(xué)目標(biāo)(圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面化解三維目標(biāo),要求從學(xué)生角度出發(fā)、內(nèi)容具體詳盡、目標(biāo)可操作、可評(píng)判)1.知識(shí)目標(biāo):(1)了解酒店安全管理綱要;(2)掌握酒店安全制度的內(nèi)容;(3)掌握酒店安全制度制定的基本要求及應(yīng)急預(yù)案;(4)了解酒店數(shù)字化安全管理。2.技能目標(biāo):(1)能夠制定酒店安全管理綱要;(2)能夠運(yùn)用知識(shí)發(fā)現(xiàn)酒店管理中的安全隱患;(3)能夠制定酒店安全管理應(yīng)急預(yù)案。3.情感目標(biāo)(思政目標(biāo)):(1)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)酒店安全管理對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)的重要性;(2)幫助學(xué)生樹(shù)立安全至上的職業(yè)修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí);教學(xué)重點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分別是什么,以及確定這些重點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)酒店安全管理綱要內(nèi)容(2)酒店安全管理制度的內(nèi)容(3)酒店數(shù)字化安全管理教學(xué)難點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)難點(diǎn)分別是什么,以及確定這些難點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)編寫酒店安全管理綱要(2)酒店安全制度的制定及編制酒店安全事故應(yīng)急預(yù)案教學(xué)方法(根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生情況,說(shuō)出選用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)1.講授法2.討論法3.案例分析教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排(每部分的時(shí)間分配及原因)第一節(jié)酒店安全管理綱要(10分鐘)第二節(jié)酒店安全管理制度的內(nèi)容(20分鐘)第三節(jié)酒店安全管理的制定(15分鐘)教學(xué)資源(教學(xué)過(guò)程中所使用的網(wǎng)站、小程序、APP、視頻資料、文獻(xiàn)資料等)以華住集團(tuán)提供的案例及視頻資源為主、華住集團(tuán)的安全管理手冊(cè)學(xué)情分析(說(shuō)明學(xué)生年齡特征、認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)方法及已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等)本章節(jié)與學(xué)校開(kāi)設(shè)的《酒店安全管理》課程內(nèi)容相通,可相互引用加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶。課后指導(dǎo)(課程結(jié)束后,留給學(xué)生繼續(xù)深入探討、研究、實(shí)踐的延展內(nèi)容)上網(wǎng)查閱酒店安全管理的事故案例,簡(jiǎn)要分析事故發(fā)生的原因。教學(xué)過(guò)程教學(xué)的基本內(nèi)容(說(shuō)明教學(xué)活動(dòng)是如何發(fā)起的即是如何導(dǎo)入的,又是怎樣展開(kāi)的,最終又是怎樣結(jié)束的。闡明“教什么”、“怎樣教”、“為什么這樣教”)時(shí)間安排教學(xué)方法課前回顧和導(dǎo)入(了解酒店安全管理的重要性)問(wèn)題教學(xué)法:回顧上章節(jié)儀容儀表規(guī)范和行為禮儀規(guī)范的內(nèi)容案例討論法:同學(xué)們閱讀總經(jīng)理日記,思考:你是如何看待安全這件事?制定酒店安全制度需要考量哪些方面?(根據(jù)時(shí)間可以僅討論前者問(wèn)題)學(xué)習(xí)新內(nèi)容:首先,在酒店管理的過(guò)程中需要規(guī)范制定酒店安全管理制度,從而減少酒店環(huán)境中存在的安全隱患。在發(fā)生酒店安全事故時(shí),酒店應(yīng)及時(shí)有效地控制、減輕和盡量消除突發(fā)事件所造成不良的影響,提高酒店在處理突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。因而,需要了解酒店安全管理綱要的基本內(nèi)容。(一)安全管理綱要無(wú)論是對(duì)于酒店管理集團(tuán)還是單體酒店,制定安全管理綱要是加強(qiáng)酒店安全管理的著力點(diǎn),安全管理綱要的制定是突出防范重點(diǎn),明確安全責(zé)任的重要舉措,是提升酒店管理水平的有力保障。安全管理綱要的總體制定主要包括以下內(nèi)容:(1)明確安全管理綱要的目的和適用范圍(2)確定安全管理責(zé)任人以及具體職責(zé)(3)綱要基本內(nèi)容制定(二)酒店安全制度的內(nèi)容以安全管理基本綱要為基點(diǎn),需要特別注意的酒店安全管理制度的制定。制定酒店安全制度時(shí)應(yīng)包括具體內(nèi)容如下:1.酒店防火安全責(zé)任制(1)酒店防火責(zé)任制的責(zé)任劃分(2)各安全責(zé)任人的工作職責(zé)(3)建立酒店防火安全責(zé)任制的程序(4)罰則及相關(guān)附件2.消防設(shè)備管理(1)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的安裝、檢查與維護(hù)(2)消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)的檢查與維護(hù)(3)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的檢查與維護(hù)(4)消火栓給水系統(tǒng)檢查與維護(hù)(5)消防設(shè)施和器材管理制度(6)火警、故障的處置程序3.消防安全管理制度(1)消防宣傳教育制度(2)志愿消防隊(duì)的組織管理制度(3)員工宿舍安全管理制度(4)火災(zāi)隱患整改制度(5)易燃、易爆危險(xiǎn)品的保管制度(6)用火、用電安全管理制度(7)電氣防火管理制度(8)防雷、防靜電檢查和管理制度(9)燃?xì)庖夯瘹夤芾碇贫龋?0)消防監(jiān)控室管理制度(11)廚房安全管理制度(12)倉(cāng)庫(kù)安全管理制度(13)變配電室安全管理制度(14)鍋爐房安全管理制度(15)電梯管理制度(16)水泵房安全管理制度(17)工程員工防火制度(18)酒店重大安全隱患報(bào)備處理細(xì)則4.酒店治安管理制度(1)治安管理通則(2)住宿/訪客登記制度(3)發(fā)現(xiàn)人員死亡應(yīng)急處置(4)旅客財(cái)物寄存保管制度發(fā)現(xiàn)人員死亡應(yīng)急處置(5)安全巡邏制度(6)酒店物防、技防設(shè)施管理制度(7)反針孔探測(cè)工作制度(8)四級(jí)安全事故提報(bào)制度(9)停車場(chǎng)管理制度(10)酒店內(nèi)場(chǎng)地轉(zhuǎn)租及大型活動(dòng)申報(bào)(11)酒店被政府征用及被征用期間發(fā)生安全突發(fā)事件工作指引5.門店安全事故應(yīng)急預(yù)案(1)治安安全類(2)消防事故類(3)食品衛(wèi)生類(4)信息安全類(5)輿情類(6)生產(chǎn)安全類(三)酒店安全制度制定接下來(lái),我們思考下一個(gè)問(wèn)題,那么如何編制酒店管理制度呢?安全組織是現(xiàn)代酒店安全管理的組織,也是現(xiàn)代酒店安全計(jì)劃、制度與安全管理措施的執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)現(xiàn)代酒店的安全與治安工作。(四)酒店安全事故應(yīng)急預(yù)案舉例我們以國(guó)內(nèi)頭部酒店集團(tuán),華住集團(tuán)酒店安全制度為參考資料,請(qǐng)大家閱讀書中的內(nèi)容,討論酒店中的安全事故應(yīng)如何處理,以及相應(yīng)的緊急事故應(yīng)急預(yù)案的制定。(五)華住集團(tuán)數(shù)字化安全管理(學(xué)生掃碼觀看第19頁(yè)視頻:數(shù)字酒店之安全事故提報(bào)系統(tǒng))華住集團(tuán)走在酒店行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)先與前沿,探索酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的先進(jìn)理念,在酒店安全管理上也進(jìn)行了數(shù)字化的變革,推出了“易安全”移動(dòng)操作系統(tǒng)。易安全,為了更好的管控集團(tuán)消防等各類安全風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范隱患處理的操作流程,提高隱患整改效率,加強(qiáng)“不良小卡片”的管理。請(qǐng)同學(xué)思考數(shù)字化管理與運(yùn)營(yíng)在酒店安全管理中的重要作用。小結(jié)這一堂課我們從酒店安全管理綱要、酒店安全管理制度的內(nèi)容、酒店安全管理的制定三個(gè)方面講解了酒店管理中的安全制度制定。課后指導(dǎo)重點(diǎn)回顧酒店安全包含哪幾方面的內(nèi)容,思考酒店安全制度的制定,以及閉環(huán)措施,如何穩(wěn)妥、有效地應(yīng)對(duì)各類可能發(fā)生的安全風(fēng)險(xiǎn),最大化保障門店運(yùn)營(yíng)秩序。布置作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們以酒店消防安全事故為案例,制作酒店消防安全事故處理制度,并完成課后測(cè)試。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)的依據(jù)、如何與PPT形成呼應(yīng)1.課前回顧和導(dǎo)入(10分鐘)2.知識(shí)新知,講授法:酒店安全包含哪些內(nèi)容(10分鐘)3.講授法:酒店安全制度制定及常見(jiàn)酒店安全事故應(yīng)急預(yù)案。(時(shí)間:15分鐘)4.請(qǐng)同學(xué)思考數(shù)字化管理與運(yùn)營(yíng)在酒店安全管理中的重要作用。(時(shí)間:10分鐘)教案模板授課內(nèi)容早餐標(biāo)準(zhǔn)流程制定所需課時(shí)1學(xué)時(shí)主要教材或參考資料(剖析教材,分析教材的質(zhì)量、地位,以及本節(jié)課在整本教材中所處的地位、重要性、前后章節(jié)關(guān)聯(lián)性等)1.華住集團(tuán)酒店衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)(圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面化解三維目標(biāo),要求從學(xué)生角度出發(fā)、內(nèi)容具體詳盡、目標(biāo)可操作、可評(píng)判)1.知識(shí)目標(biāo):(1)掌握客房單項(xiàng)清潔計(jì)劃;(2)掌握樓層公區(qū)單項(xiàng)清潔計(jì)劃;(3)了解華住集團(tuán)干凈“5+5”原則;(4)了解易客房設(shè)置衛(wèi)生計(jì)劃;2.技能目標(biāo):(1)能夠制定客房單項(xiàng)清潔計(jì)劃;(2)能夠制定樓層公區(qū)單項(xiàng)清潔計(jì)劃;(3)能夠運(yùn)用知識(shí)使用易客房設(shè)置單項(xiàng)清潔任務(wù)及清潔周期;3.情感目標(biāo)(思政目標(biāo)):(1)引導(dǎo)學(xué)生建立對(duì)酒店行業(yè)及顧客體驗(yàn)的責(zé)任感;(2)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立原則意識(shí),堅(jiān)守衛(wèi)生底線;(3)鞏固學(xué)生的道德修養(yǎng)和職業(yè)準(zhǔn)則。教學(xué)重點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分別是什么,以及確定這些重點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)客房單項(xiàng)清潔計(jì)劃;(2)樓層公區(qū)單項(xiàng)清潔計(jì)劃;教學(xué)難點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)難點(diǎn)分別是什么,以及確定這些難點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)華住集團(tuán)干凈“5+5”原則;(2)易客房設(shè)置衛(wèi)生計(jì)劃。教學(xué)方法(根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生情況,說(shuō)出選用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)1.講授法2.討論法教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排(每部分的時(shí)間分配及原因)第一節(jié)掌握客房單項(xiàng)清潔計(jì)劃;10分鐘第二節(jié)掌握樓層公區(qū)單項(xiàng)清潔計(jì)劃;10分鐘第三節(jié)了解華住集團(tuán)干凈“5+5”原則;10分鐘第四節(jié)了解易客房設(shè)置衛(wèi)生計(jì)劃;15分鐘教學(xué)資源(教學(xué)過(guò)程中所使用的網(wǎng)站、小程序、APP、視頻資料、文獻(xiàn)資料等)以華住集團(tuán)提供的案例及視頻資源為主、華住集團(tuán)的衛(wèi)生管理手冊(cè)學(xué)情分析(說(shuō)明學(xué)生年齡特征、認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)方法及已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等)本章節(jié)與學(xué)校開(kāi)設(shè)的《客房服務(wù)》課程內(nèi)容相通,可相互引用加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶。課后指導(dǎo)(課程結(jié)束后,留給學(xué)生繼續(xù)深入探討、研究、實(shí)踐的延展內(nèi)容)請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,思考酒店單項(xiàng)清潔計(jì)劃制定是應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?教學(xué)過(guò)程教學(xué)的基本內(nèi)容(說(shuō)明教學(xué)活動(dòng)是如何發(fā)起的即是如何導(dǎo)入的,又是怎樣展開(kāi)的,最終又是怎樣結(jié)束的。闡明“教什么”、“怎樣教”、“為什么這樣教”)時(shí)間安排教學(xué)方法課前回顧和導(dǎo)入問(wèn)題教學(xué)法:回顧酒店安全包含哪些內(nèi)容?酒店安全管理的基本要求?常見(jiàn)酒店安全應(yīng)急預(yù)案有哪些?問(wèn)題教學(xué)法:過(guò)往和家人出行有入住過(guò)酒店嗎?你或你的家人選擇酒店首要考慮的因素是什么?總結(jié)酒店安全和衛(wèi)生的重要性學(xué)習(xí)新內(nèi)容:酒店要樹(shù)立良好形象和在同行中名列前茅,就必須在硬件和軟件建設(shè)上符合現(xiàn)代化要求,在服務(wù)、安全、衛(wèi)生達(dá)到一流水平。要實(shí)現(xiàn)酒店衛(wèi)生的高水平,必須從理論到實(shí)踐上都要做好衛(wèi)生管理。制定衛(wèi)生計(jì)劃是現(xiàn)代酒店服務(wù)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作,是酒店管理人員的基本工作要求。干凈衛(wèi)生是賓客的重要訴求和關(guān)注點(diǎn),甚至是日趨嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出的決定性因素之一,因而制定酒店各個(gè)區(qū)域的清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范是現(xiàn)代酒店行業(yè)發(fā)展中的重要內(nèi)容之一。講授法:以華住為例,除日常的清潔流程外,定期的單項(xiàng)清潔計(jì)劃有助于酒店做好衛(wèi)生清潔的細(xì)致工作,如:客房單項(xiàng)、樓層公區(qū)單項(xiàng)等,以下是清潔項(xiàng)目表。客房單項(xiàng)清潔計(jì)劃下表為華住集團(tuán)客房單項(xiàng)清潔項(xiàng)目表。項(xiàng)目要求清潔標(biāo)準(zhǔn)排風(fēng)扇每季度(月)一次無(wú)污漬、無(wú)灰塵、消毒硅膠除霉每季度一次硅膠無(wú)發(fā)霉、發(fā)黑現(xiàn)象花灑每季度一次無(wú)堵塞燈罩蟲(chóng)尸每季度一次無(wú)蟲(chóng)尸、無(wú)灰塵床箱內(nèi)部、床底每半年一次床底地面無(wú)污跡、無(wú)灰塵、無(wú)垃圾床箱內(nèi)側(cè)無(wú)明顯污跡紗窗每年一次無(wú)積灰窗簾、窗紗每年一次無(wú)污漬、無(wú)異味、無(wú)褶皺、無(wú)破損、無(wú)明顯抽絲被芯、枕芯集中供暖地區(qū)每年一次/其他區(qū)域每年兩次被芯、枕芯干燥、干凈、無(wú)異味床褥墊每年一次無(wú)污漬、毛發(fā)內(nèi)外窗大清潔每年一次無(wú)污跡、無(wú)積灰、無(wú)水跡注:清潔頻次可根據(jù)運(yùn)營(yíng)實(shí)際情況調(diào)整樓層公區(qū)單項(xiàng)清潔計(jì)劃酒店樓層公區(qū)涉及范圍廣、人員流動(dòng)量大,清潔工作內(nèi)容復(fù)雜,因此,樓層公區(qū)清潔工作需要詳細(xì)的清潔計(jì)劃以保證不遺漏任何一個(gè)角落,以維護(hù)酒店形象,如下表所示。項(xiàng)目要求清潔標(biāo)準(zhǔn)公區(qū)窗簾每年一次無(wú)污漬、無(wú)異味、無(wú)褶皺、無(wú)破損、無(wú)明顯抽絲工作車帆布袋每月一次無(wú)污漬、無(wú)異味、無(wú)破損公區(qū)內(nèi)、外窗大清潔每年一次無(wú)污漬、無(wú)水跡、無(wú)積灰公區(qū)櫥窗玻璃每月一次無(wú)污漬燈罩蟲(chóng)尸每季度一次無(wú)灰塵、無(wú)蟲(chóng)尸工作間門框每月一次無(wú)污漬公區(qū)沙發(fā)清潔PV/皮每月一次,布藝每三個(gè)月一次無(wú)污跡公區(qū)電話消毒每周一次無(wú)灰塵公區(qū)電梯轎廂、門槽、門每半月一次無(wú)污跡、手印公共衛(wèi)生間大清潔每月一次無(wú)異味、無(wú)垃圾、無(wú)污漬員工更衣室大清潔(含淋浴及衛(wèi)生間)每月一次無(wú)垃圾、無(wú)異味客房倉(cāng)庫(kù)清潔每季度一次物品整齊,無(wú)積灰、無(wú)異味墻、頂角蛛網(wǎng)每月一次無(wú)蛛網(wǎng)垃圾桶內(nèi)膽每月一次無(wú)污漬、無(wú)異味工作車頂部分隔欄每月一次無(wú)污漬工作間墻面每月一次無(wú)污漬公區(qū)空調(diào)出風(fēng)口、面板、隔塵網(wǎng)清潔每月一次無(wú)積灰、無(wú)異味外場(chǎng)酒店綠化帶每周一次無(wú)垃圾、無(wú)枯葉、無(wú)雜草,花盆、圍欄無(wú)明顯污漬門頭每季度一次無(wú)明顯積灰、污跡頂招、側(cè)招每年一次無(wú)明顯積灰、污跡注:清潔頻次可根據(jù)運(yùn)營(yíng)實(shí)際情況調(diào)整華住集團(tuán)干凈“5+5”原則華住集團(tuán)干凈“5+5”原則包括客房和餐飲兩部分的各5個(gè)衛(wèi)生原則。1.客房(1)第一時(shí)間撤換所有布草和巾類,保證一客一換;(2)規(guī)范清洗、消毒杯子;(3)抹布分色專用,不用客用毛巾做清潔;(4)撤換有污漬的枕芯、被芯和床護(hù)墊;(5)保證布草合格洗滌。2.餐飲(1)餐具消毒;(2)無(wú)過(guò)期變質(zhì)三無(wú)產(chǎn)品;(3)廚房工具消毒;(4)食品加膜加蓋,標(biāo)簽合規(guī);(5)廚房餐廳無(wú)蟲(chóng)害。(四)易客房設(shè)置衛(wèi)生計(jì)劃講授華住易客房系統(tǒng)助力客房管理、布草計(jì)件、客需響應(yīng)、工程維修等;小組討論:數(shù)字化管理場(chǎng)景下和傳統(tǒng)酒店客房管理有哪些變化?在現(xiàn)代酒店管理場(chǎng)景下,數(shù)字化可以有效地幫助我們實(shí)現(xiàn)很多日常管理功能,華住集團(tuán)推出的房務(wù)管理系統(tǒng)易客房(E-housekeeping)是一款集客房管理、布草計(jì)件、客需響應(yīng)、工程維修于一體的數(shù)字化移動(dòng)解決方案。相比傳統(tǒng)的紙上手寫、話機(jī)呼叫的調(diào)度、記錄方式,易客房系統(tǒng)能根據(jù)PMS系統(tǒng)里的實(shí)時(shí)房態(tài),準(zhǔn)確調(diào)度客房清潔師的工作任務(wù),大幅提升出房效率。打通了客房清潔、房態(tài)更新、采購(gòu)、維修、計(jì)件等環(huán)節(jié),所有客房經(jīng)理和員工都可以用手持設(shè)備及時(shí)記錄房間的狀態(tài)。易客房系統(tǒng)一經(jīng)推出,出房時(shí)間縮短了44分鐘,大大提高了工作效率??头恐苻D(zhuǎn)率提高,時(shí)租房的銷售額增加,整個(gè)酒店的經(jīng)營(yíng)得到更有力的支撐。通過(guò)易客房軟件,在手機(jī)上為酒店的客房服務(wù)人員分配待清掃的房間、記錄清掃結(jié)果、提出整改意見(jiàn),降低了人員溝通與重復(fù)工作的成本,從而酒店成本降低,服務(wù)人員收入提高,員工隊(duì)伍穩(wěn)定,衛(wèi)生質(zhì)量有保障,客人的感受也更好了。當(dāng)某個(gè)服務(wù)人員忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,易客房系統(tǒng)還允許別的服務(wù)人員去搶單。如果客人覺(jué)得服務(wù)人員的工作到位,還可以在App上給予好評(píng)和“打賞”,這對(duì)服務(wù)人員來(lái)說(shuō)也是一項(xiàng)激勵(lì)。易客房系統(tǒng)支持酒店自定義設(shè)置單項(xiàng)清潔任務(wù)及清潔周期,服務(wù)人員每次打掃房間后可以對(duì)完成的單項(xiàng)清潔項(xiàng)進(jìn)行選擇,完成快速記錄??头看驋卟粌H僅包括每日的退房打掃,還包括對(duì)客房細(xì)節(jié)的清潔服務(wù),這會(huì)提升客人的入住體驗(yàn)。小結(jié)這一堂課我們從酒店客房單項(xiàng)清潔計(jì)劃;樓層公區(qū)單項(xiàng)清潔計(jì)劃;華住集團(tuán)干凈“5+5”原則;掌握易客房的日常管理功能四個(gè)方面詳細(xì)了解了酒店衛(wèi)生計(jì)劃制定。課后指導(dǎo)華住集團(tuán)走在酒店行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)先與前沿,探索酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的先進(jìn)理念,在酒店客房管理上也進(jìn)行了數(shù)字化的變革,推出了“易客房”移動(dòng)操作系統(tǒng)。請(qǐng)同學(xué)結(jié)合課程內(nèi)容中“易客房”操作系統(tǒng),思考數(shù)字化管理與運(yùn)營(yíng)在酒店客房管理中的重要作用。布置作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們使用易客房APP,模擬自定義設(shè)置單項(xiàng)清潔任務(wù)及清潔周期(根據(jù)教學(xué)具體情況布置項(xiàng)目?jī)?nèi)容)。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)的依據(jù)、如何與PPT形成呼應(yīng)1.課前回顧和導(dǎo)入(10分鐘)2.知識(shí)新知,教師的講解與學(xué)生的閱讀結(jié)合在一起(15分鐘)3.華住通過(guò)干凈“5+5”等活動(dòng)守住清潔底線(時(shí)間:10分鐘)4.請(qǐng)同學(xué)思考數(shù)字化管理與運(yùn)營(yíng)在酒店客房管理中的重要作用。(時(shí)間:10分鐘)教案模板授課內(nèi)容早餐標(biāo)準(zhǔn)流程制定所需課時(shí)1學(xué)時(shí)主要教材或參考資料(剖析教材,分析教材的質(zhì)量、地位,以及本節(jié)課在整本教材中所處的地位、重要性、前后章節(jié)關(guān)聯(lián)性等)華住集團(tuán)早餐標(biāo)準(zhǔn)全季酒店公眾號(hào)賞析全季品牌早餐教學(xué)目標(biāo)(圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面化解三維目標(biāo),要求從學(xué)生角度出發(fā)、內(nèi)容具體詳盡、目標(biāo)可操作、可評(píng)判)1.知識(shí)目標(biāo):(1)了解酒店早餐的類型;(2)掌握酒店早餐的備餐程序;(3)掌握酒店早餐的服務(wù)流程;(4)了解酒店餐廳收餐程序;(5)掌握數(shù)字化核銷早餐的流程。2.技能目標(biāo):(1)能夠熟練進(jìn)行酒店早餐的備餐、服務(wù)、收餐等工作;(2)能夠運(yùn)用知識(shí)完成數(shù)字化核銷早餐;3.情感目標(biāo)(思政目標(biāo)):(1)引導(dǎo)學(xué)生建立酒店服務(wù)的工作意識(shí);(2)培養(yǎng)學(xué)生形成酒店餐飲安全衛(wèi)生的道德修養(yǎng)和職業(yè)準(zhǔn)則;教學(xué)重點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分別是什么,以及確定這些重點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)酒店早餐的服務(wù)流程;(2)酒店餐廳早餐的備餐、收餐程序;(3)酒店餐飲的數(shù)字化核銷早餐。教學(xué)難點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)難點(diǎn)分別是什么,以及確定這些難點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)酒店早餐的服務(wù)流程;(2)酒店餐廳早餐的備餐、收餐程序。教學(xué)方法(根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生情況,說(shuō)出選用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)1.講授法2.討論法3.視頻教學(xué)法4.問(wèn)題教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排(每部分的時(shí)間分配及原因)第一節(jié)解酒店早餐的類型;5分鐘第二節(jié)掌握酒店早餐的備餐程序;10分鐘第三節(jié)掌握酒店早餐的服務(wù)流程;10分鐘第四節(jié)了解酒店餐廳收餐程序;10分鐘第五節(jié)掌握數(shù)字化核銷早餐的流程。10分鐘教學(xué)資源(教學(xué)過(guò)程中所使用的網(wǎng)站、小程序、APP、視頻資料、文獻(xiàn)資料等)以華住集團(tuán)提供的案例及視頻資源為主、華住集團(tuán)的餐飲管理手冊(cè)學(xué)情分析(說(shuō)明學(xué)生年齡特征、認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)方法及已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等)本章節(jié)與學(xué)校開(kāi)設(shè)的《食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生》課程內(nèi)容相通,可相互引用加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶。課后指導(dǎo)(課程結(jié)束后,留給學(xué)生繼續(xù)深入探討、研究、實(shí)踐的延展內(nèi)容)請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,思考酒店早餐標(biāo)準(zhǔn)流程中的關(guān)鍵點(diǎn)是什么?教學(xué)過(guò)程教學(xué)的基本內(nèi)容(說(shuō)明教學(xué)活動(dòng)是如何發(fā)起的即是如何導(dǎo)入的,又是怎樣展開(kāi)的,最終又是怎樣結(jié)束的。闡明“教什么”、“怎樣教”、“為什么這樣教”)時(shí)間安排教學(xué)方法課前回顧和導(dǎo)入問(wèn)題教學(xué)法:分別回顧客房單項(xiàng)清潔項(xiàng)目和樓層公區(qū)單項(xiàng)清潔項(xiàng)目;早餐是一天能量的開(kāi)始,良好的早餐供給和高品質(zhì)的服務(wù)不僅能夠給客人帶來(lái)良好的身心狀態(tài),也可以提高住客體驗(yàn)。課前預(yù)習(xí):閱讀總經(jīng)理日記,思考我們應(yīng)該制定怎樣的餐廳崗位標(biāo)準(zhǔn)流程才能避免再有客人對(duì)早餐不滿意的事情發(fā)生呢?學(xué)習(xí)新內(nèi)容:第一節(jié)酒店早餐的類型(一)自助式早餐1.餐臺(tái)功能區(qū)自助餐臺(tái)按照所使用功能進(jìn)行區(qū)域劃分可分為六大功能區(qū):餐具區(qū)、熱菜/主食區(qū)、西點(diǎn)區(qū)、醬菜/濕點(diǎn)區(qū)、甜品/水果區(qū)、飲料區(qū)。餐具區(qū)分自助餐圓盆、筷子取用區(qū)和調(diào)羹、飯碗和飲料杯取用區(qū)。熱菜、主食區(qū)擺放熱菜、主食、中點(diǎn)、粗糧和蛋類。西點(diǎn)區(qū)擺放西點(diǎn)和配料。醬菜/濕點(diǎn)區(qū)擺放醬菜和粥。甜品/水果區(qū)擺放水果或甜品。飲料區(qū)擺放冷、熱飲料。2.功能區(qū)排序?yàn)榱吮阌陬櫩偷娜∮煤褪称返暮侠戆才?,結(jié)合餐廳實(shí)際情況,區(qū)域優(yōu)先安排順序?yàn)椋翰途邊^(qū)—熱菜/主食區(qū)—西點(diǎn)區(qū)—醬菜/濕點(diǎn)區(qū)—甜品/水果區(qū)—飲料區(qū)。餐區(qū)與餐區(qū)之間的結(jié)合應(yīng)自然、平滑的過(guò)渡。3.服務(wù)器具擺放將食品夾(勺)擺放在相應(yīng)的餐盤/爐邊的骨碟上,并于自助餐臺(tái)保持平行。餐臺(tái)卡擺放在食品對(duì)應(yīng)的地方,臺(tái)卡制作要求符合VI設(shè)計(jì)規(guī)范。4.餐臺(tái)對(duì)餐臺(tái)的美化,可以通過(guò)在餐臺(tái)上設(shè)置臺(tái)階錯(cuò)層,增加餐臺(tái)的立體層次。自助式早餐可根據(jù)地區(qū)客人飲食習(xí)慣,適當(dāng)調(diào)整品種,但數(shù)量不低于酒店規(guī)定數(shù)量。(二)套餐式早餐在顧客辦理入住時(shí)或電話溝通確認(rèn)早餐內(nèi)容(需確認(rèn)項(xiàng):1.中式或西式2.中式主食或西式主食3.飲品4.希望用餐時(shí)間5.是否有忌口)。每日必須提供至少1款中式,1款西式早餐供客人選擇,每日套餐特定內(nèi)項(xiàng)目至少3天不可重復(fù)(建議廚房提供未來(lái)3天菜單供前臺(tái)人員知曉)。中、西款式菜單需嚴(yán)格按照種類要求配置,款式大類可按照實(shí)際情況合理搭配。在與顧客確認(rèn)早餐時(shí)需詢問(wèn)客人是否有忌口及過(guò)敏食物,并及時(shí)做好記錄,與廚房工作人員進(jìn)行交接。(三)外帶式早餐(路早)外帶式早餐又稱為路早,方便顧客因個(gè)人情況無(wú)法在酒店內(nèi)用早餐而準(zhǔn)備的用餐形式。外帶式早餐可根據(jù)酒店實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況,參考套餐式早餐進(jìn)行出餐。第二節(jié)餐廳早餐備餐程序(一)崗前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)時(shí)到崗,按規(guī)定著裝。2.檢查整理儀容儀表。3.至前臺(tái)領(lǐng)取餐廳鑰匙,并在前臺(tái)的《鑰匙領(lǐng)用記錄本》上做好領(lǐng)用記錄。4.了解當(dāng)日住客情況。(二)餐廳環(huán)境布置1.檢查并打開(kāi)部分燈光。2.調(diào)節(jié)室溫。3.擦拭餐臺(tái)、餐桌、餐椅等表面,并擺放整齊。4.自助餐臺(tái)擺放。(三)早餐備餐流程1.整理好自助早餐臺(tái)面,擺放食品盛器、電器設(shè)備,對(duì)整個(gè)臺(tái)面進(jìn)行裝飾。2.在干凈的醬、醋瓶?jī)?nèi)灌入相應(yīng)的調(diào)料。3.在自助餐臺(tái)上鋪設(shè)餐具、用具、餐巾紙。4.開(kāi)餐前15分鐘將所有的自助餐爐加水、點(diǎn)火或打開(kāi)加熱設(shè)備。5.將廚房制作完成的早餐按規(guī)定擺放上自助餐臺(tái),并在菜肴前須配好相應(yīng)的標(biāo)簽立牌。(四)準(zhǔn)備營(yíng)業(yè)1.開(kāi)啟咖啡機(jī)、面包機(jī)等電器設(shè)備,設(shè)置在工作狀態(tài)。2.巡檢自助餐臺(tái),開(kāi)啟所有照明燈光,打開(kāi)電視并設(shè)置頻道和音量。3.根據(jù)開(kāi)餐時(shí)間正式接待顧客用餐。第三節(jié)早餐服務(wù)流程(一)問(wèn)候客人迎候并主動(dòng)問(wèn)候每位客人,禮貌請(qǐng)客人出示房卡。對(duì)于無(wú)房卡客人,可禮貌詢問(wèn)房號(hào)和姓名,通過(guò)酒店系統(tǒng)進(jìn)行核對(duì),以便進(jìn)行早餐核銷。(二)賬務(wù)處理根據(jù)酒店的早餐用餐收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核對(duì)和收取相關(guān)費(fèi)用。(三)餐間服務(wù)1.巡視和清理餐臺(tái)上的食品,當(dāng)食物剩下1/3時(shí),及時(shí)添加。2.及時(shí)整理和增補(bǔ)自助餐臺(tái)上的餐具。3.及時(shí)撤走托盤車上的餐具。4.及時(shí)清理、清潔、消毒餐具,擦拭干凈放入保潔柜。5.密切注意客人用餐所需,及時(shí)提供相應(yīng)服務(wù)。6.對(duì)不滿意的客人,向客人致歉,并表示改進(jìn)。(四)送別客人當(dāng)客人用餐完畢離開(kāi)餐廳時(shí),與客人禮貌道別,并提醒客人保管并攜帶好自己的物品。及時(shí)清理餐桌和餐具,清理餐桌時(shí)注意是否有客人的遺留物品。(五)早餐結(jié)束將菜肴,食品收回廚房,匯總客人的意見(jiàn)和建議,并報(bào)告值班經(jīng)理。第四節(jié)餐廳收餐程序(一)關(guān)閉電源關(guān)閉電視、空調(diào)、燈光、加熱設(shè)備等電器電源,收市期間建議開(kāi)1/2-1/3燈光即可,以不影響工作為原則。(二)撤回食物1.食品回收待指定的器皿內(nèi)。2.次日尚未過(guò)保質(zhì)期的面包可回收。3.主菜類、中式主食等撤回廚房,由廚工負(fù)責(zé)處理。4.查看咖啡類、果汁類等庫(kù)存,不足時(shí)及時(shí)提出申購(gòu)。5.回收食物時(shí),手不得直接接觸食物,次日過(guò)保質(zhì)期的食物應(yīng)及時(shí)處理。(三)餐廳清潔1.桌面所有餐具撤回保潔柜2.清潔、保養(yǎng)咖啡機(jī)、面包機(jī)等自助設(shè)備。3.清潔保養(yǎng)餐桌、椅、墻面、裝飾物。(四)補(bǔ)充餐具、調(diào)味料將清洗干凈的餐具、水杯放入保潔柜內(nèi),清潔調(diào)料罐、補(bǔ)充牙簽盅。(五)餐桌、椅整理將餐廳的桌椅重新擺放整齊,使桌邊、桌角、椅背全部在各自的直線上排列。(六)安全監(jiān)測(cè)1.切斷所有的水、電、氣等設(shè)備的開(kāi)關(guān)。2.與當(dāng)班經(jīng)理一起全面檢查安全和防火。3.關(guān)閉所有門窗并上鎖。4.填寫《餐廳廚房安檢記錄本》,并簽字。5.鑰匙歸還至前臺(tái),在前臺(tái)的《鑰匙領(lǐng)用記錄本》上做好歸還記錄。第五節(jié)數(shù)字化核銷早餐流程酒店提供良好的服務(wù)與互動(dòng)體驗(yàn),可以使客人提升或保持較高的滿意度和較為舒適的用餐體驗(yàn)。核銷早餐是客人進(jìn)入早餐廳的第一件事,如何能夠帶給客人良好的服務(wù)體驗(yàn)是服務(wù)人員面對(duì)的首要問(wèn)題。(一)傳統(tǒng)酒店紙質(zhì)核銷早餐傳統(tǒng)的酒店早餐核銷大部分是通過(guò)紙質(zhì)核銷,由于紙質(zhì)打印并不能實(shí)時(shí)更新早餐信息,會(huì)出現(xiàn)客人實(shí)際購(gòu)買早餐但紙質(zhì)無(wú)記錄的尷尬情況,此時(shí)再次耗時(shí)和前臺(tái)核對(duì)無(wú)疑會(huì)給客人帶來(lái)不好的體驗(yàn)。若酒店同時(shí)有多個(gè)餐廳的可以使用早餐的話,那么紙質(zhì)表單將很難支持多餐廳同時(shí)核銷的難題。使用傳統(tǒng)的紙質(zhì)統(tǒng)計(jì)除了會(huì)有不準(zhǔn)確的情況,同時(shí)也會(huì)有成本核算困難的問(wèn)題,這部分早餐成本和收入需要再次手工統(tǒng)計(jì)入酒店實(shí)際成本中,過(guò)程中會(huì)耗費(fèi)大量的人工卻仍不能保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。(二)數(shù)字化核銷方式目前數(shù)字化易早餐產(chǎn)品支持多種核銷早餐的方式,包含NFC讀卡核銷、手動(dòng)核銷早餐、PC端刷卡核銷。使用易早餐系統(tǒng),快速完成早餐核銷操作,幫助酒店員工減少核對(duì)時(shí)間,提高準(zhǔn)確性。并且早餐實(shí)際用早情況都數(shù)字化統(tǒng)計(jì)在冊(cè),實(shí)時(shí)同步核算成本,減少人工核算,并且自動(dòng)輸出相應(yīng)報(bào)表。1.NFC核銷早餐開(kāi)啟NFC快速核銷后,將客人的房卡放置在手機(jī)上即可查看客人及早餐信息并進(jìn)行核銷。NFC快速核銷可以幫助酒店餐飲部門避免出現(xiàn)大量客人排隊(duì)等待核銷的情況,有效節(jié)約了核銷時(shí)間。2.手動(dòng)核銷早餐讀取房號(hào)或輸入房號(hào),點(diǎn)擊查詢跳出確認(rèn)消費(fèi)彈窗(見(jiàn)A)。在易早餐中,即使已經(jīng)在前臺(tái)辦理退房手續(xù)的客人依然可以前往餐廳核銷早餐,從而可以讓客人自由選擇退房與用餐的先后順序。小結(jié)這一堂課我們從酒店早餐的類型;酒店早餐的備餐、服務(wù)流程、收餐程序;掌握數(shù)字化核銷早餐的流程三個(gè)大方面詳細(xì)了解了酒店早餐標(biāo)準(zhǔn)流程制定。課后指導(dǎo)華住集團(tuán)走在酒店行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)先與前沿,探索酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的先進(jìn)理念,在酒店餐飲管理上也進(jìn)行了數(shù)字化的變革,推出了“易早餐”移動(dòng)操作系統(tǒng)。請(qǐng)同學(xué)結(jié)合課程內(nèi)容中“易早餐”操作系統(tǒng),思考數(shù)字化管理與運(yùn)營(yíng)在酒店管理中的重要作用。布置作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們以根據(jù)以上知識(shí)內(nèi)容,制作酒店早餐標(biāo)準(zhǔn)流程思維導(dǎo)圖,更好理解以上知識(shí)內(nèi)容。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)的依據(jù)、如何與PPT形成呼應(yīng)1.課前回顧和導(dǎo)入(5分鐘)2.知識(shí)新知,講授法,酒店早餐的類型、早餐備餐程序、早餐服務(wù)流程、餐廳收餐程序(20分鐘)3.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,思考并小組討論酒店早餐標(biāo)準(zhǔn)流程中的關(guān)鍵點(diǎn)是什么?(時(shí)間:10分鐘)4.以華住易早餐為例,對(duì)比傳統(tǒng)酒店和現(xiàn)代酒店的差異分析,思考數(shù)字化還能解決哪些早餐場(chǎng)景問(wèn)題?(時(shí)間:10分鐘)教案模板授課內(nèi)容組織架構(gòu)設(shè)計(jì)所需課時(shí)1學(xué)時(shí)主要教材或參考資料(剖析教材,分析教材的質(zhì)量、地位,以及本節(jié)課在整本教材中所處的地位、重要性、前后章節(jié)關(guān)聯(lián)性等)1.汪小梅.酒店人力資源管理[M]北京:.中國(guó)輕工業(yè)出版社,2011.2.菲茨·西蒙斯.服務(wù)管理:運(yùn)作、戰(zhàn)略與信息技術(shù)[M].張金成,等,譯.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20103.穆林.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的酒店管理[M]北京:.中國(guó)輕工業(yè)出版社,20214.華住集團(tuán)組織數(shù)字化方案教學(xué)目標(biāo)(圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面化解三維目標(biāo),要求從學(xué)生角度出發(fā)、內(nèi)容具體詳盡、目標(biāo)可操作、可評(píng)判)1.知識(shí)目標(biāo):(1)了解酒店組織架構(gòu)基本內(nèi)容;(2)掌握酒店組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的要素和原理;(3)了解酒店組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的演變和發(fā)展史。2.技能目標(biāo):(1)能夠制定酒店組織架構(gòu);(2)能夠運(yùn)用知識(shí)設(shè)計(jì)酒店的組織架構(gòu);(3)能夠制定酒店數(shù)字化組織方案。3.情感目標(biāo)(思政目標(biāo)):(1)樹(shù)立以數(shù)字化技術(shù)提升人民幸福感的價(jià)值管理觀念;(2)認(rèn)識(shí)數(shù)字化方案和組織架構(gòu)在酒店經(jīng)營(yíng)中的重要性;(3)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)字化職業(yè)修養(yǎng)和人力資源組織架構(gòu)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分別是什么,以及確定這些重點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)酒店組織架構(gòu)內(nèi)容(2)酒店數(shù)字化組織組織的發(fā)展、演變教學(xué)難點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)難點(diǎn)分別是什么,以及確定這些難點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)設(shè)計(jì)酒店組織架構(gòu)(2)制定酒店數(shù)字化人力資源組織方案教學(xué)方法(根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生情況,說(shuō)出選用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)1.講授法2.討論法3.案例分析教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排(每部分的時(shí)間分配及原因)第一節(jié)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則(10分鐘)第二節(jié)數(shù)字化時(shí)代的酒店組織架構(gòu)設(shè)計(jì)(20分鐘)第三節(jié)華住組織數(shù)字化方案(15分鐘)教學(xué)資源(教學(xué)過(guò)程中所使用的網(wǎng)站、小程序、APP、視頻資料、文獻(xiàn)資料等)以華住集團(tuán)提供的案例及視頻資源為主、華住集團(tuán)的安全管理手冊(cè)學(xué)情分析(說(shuō)明學(xué)生年齡特征、認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)方法及已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等)本章內(nèi)容與學(xué)校開(kāi)設(shè)的《組織架構(gòu)設(shè)計(jì)》《服務(wù)藍(lán)圖》等課程內(nèi)容相同,可相互引用,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶。課后指導(dǎo)(課程結(jié)束后,留給學(xué)生繼續(xù)深入探討、研究、實(shí)踐的延展內(nèi)容)上網(wǎng)查閱多種類型酒店組織架構(gòu)圖結(jié)合數(shù)字酒店組織架構(gòu)教學(xué)視頻學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)一個(gè)酒店數(shù)字化方案講解稿件。教學(xué)過(guò)程教學(xué)的基本內(nèi)容(說(shuō)明教學(xué)活動(dòng)是如何發(fā)起的即是如何導(dǎo)入的,又是怎樣展開(kāi)的,最終又是怎樣結(jié)束的。闡明“教什么”、“怎樣教”、“為什么這樣教”)時(shí)間安排教學(xué)方法課前回顧和導(dǎo)入課前可選出任務(wù)4中酒店早餐標(biāo)準(zhǔn)流程思維導(dǎo)圖來(lái)分享。導(dǎo)入一位院校優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的職業(yè)發(fā)展案例,或請(qǐng)同學(xué)們閱讀總經(jīng)理日記,思考案例中哪些因素能夠讓其快速晉升?學(xué)習(xí)新內(nèi)容:(指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,第31頁(yè)至第44頁(yè))首先了解什么是組織架構(gòu)?組織是一個(gè)群體(兩個(gè)以上的人)為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),通過(guò)分工、合作及不同層次的權(quán)力、責(zé)任制度構(gòu)成的集合系統(tǒng)。酒店組織通過(guò)合理組織及協(xié)調(diào)酒店各種資源,形成酒店的接待能力、管理體制和組織架構(gòu),以實(shí)現(xiàn)酒店的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。酒店組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)是指對(duì)酒店組織架構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃、構(gòu)造、創(chuàng)新或再造,以確保組織目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。酒店組織架構(gòu)設(shè)計(jì)有利于酒店為實(shí)現(xiàn)其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而進(jìn)行合理有效的內(nèi)部分工協(xié)作,在崗位范圍、責(zé)任、權(quán)力等方面形成優(yōu)良高效的架構(gòu)關(guān)系。(一)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則1.戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)先原則2.集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則3.層級(jí)邊界清晰原則4.穩(wěn)定性主導(dǎo)原則5.動(dòng)態(tài)適應(yīng)性權(quán)變?cè)瓌t6.整體協(xié)調(diào)原則(二)數(shù)字化時(shí)代組織設(shè)計(jì)的演變和發(fā)展1.信息技術(shù)對(duì)組織設(shè)計(jì)的影響2.全服務(wù)、職能場(chǎng)景的酒店組織架構(gòu)和數(shù)字化背景下連鎖酒店的組織結(jié)構(gòu)(三)華住集團(tuán)組織數(shù)字化方案1.方案簡(jiǎn)介2.方案的優(yōu)勢(shì)2.1降低溝通和信息成本2.2使溝通和信息更流暢、真實(shí)2.3通過(guò)模塊輸出標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和靈活性的統(tǒng)一2.4企業(yè)將平臺(tái)化,員工創(chuàng)客化(四)常見(jiàn)的酒店組織架構(gòu)類型1.直線制組織架構(gòu)(適用于規(guī)模小、業(yè)務(wù)單純的酒店)2.直線職能制組織架構(gòu)(適用于旅居功能齊全,非多種經(jīng)營(yíng)酒店)3.事業(yè)部制組織架構(gòu)(于多業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),擁有公寓、樓宇、物業(yè)等多種產(chǎn)品、服務(wù)的酒店集團(tuán))4.矩陣型組織架構(gòu)(適用于酒店集團(tuán)公司或輸出管理的大型酒店)(五)酒店組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容1.橫向架構(gòu),也叫組織架構(gòu)的橫軸線、X軸1.1確定酒店組織架構(gòu)的總體模式1.2確定酒店組織機(jī)構(gòu)2.縱向架構(gòu),也叫組織架構(gòu)的縱軸線、Y軸2.1確定管理層次和管理幅度2.2酒店崗位設(shè)計(jì)2.3建立組織管理制度(六)酒店組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的程序接下來(lái),我們思考下一個(gè)問(wèn)題,酒店組織架構(gòu)設(shè)計(jì)需要體現(xiàn)出哪些設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)思路呢?完整的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與組織數(shù)字化方案結(jié)合后應(yīng)該有怎樣的火花和成果創(chuàng)新、流程優(yōu)化呢?小結(jié)這一堂課我們從組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的知識(shí)內(nèi)容、數(shù)字化時(shí)代組織的演變和發(fā)展、職務(wù)說(shuō)明書、華住組織數(shù)字化方案等六個(gè)維度對(duì)組織架構(gòu)的知識(shí)體系進(jìn)行了構(gòu)建和實(shí)踐分析。課后指導(dǎo)組織采取數(shù)字化人力資源信息管理系統(tǒng)后,管理者可以獲得哪些數(shù)字化管理工具?這些工具所具備考核支持和數(shù)據(jù)服務(wù)作用在組織診斷、招聘等工作中的現(xiàn)實(shí)意義。布置作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們以實(shí)習(xí)酒店或入職目標(biāo)酒店為例,創(chuàng)建簡(jiǎn)單的組織架構(gòu)圖。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)的依據(jù)、如何與PPT形成呼應(yīng)1.課前回顧和導(dǎo)入(10分鐘)2.知識(shí)新知,講授法:什么是組織架構(gòu)、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則(5分鐘)3.帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)比全服務(wù)、經(jīng)濟(jì)型品牌、中檔品牌酒店的組織架構(gòu)圖,討論之間的差異,并思考酒店組織架構(gòu)的多樣性必要性?(時(shí)間:15分鐘)4.視頻教學(xué)法,了解數(shù)字酒店組織架構(gòu)設(shè)計(jì)(時(shí)間:5分鐘)5.請(qǐng)同學(xué)思考數(shù)字化管理與運(yùn)營(yíng)在酒店組織發(fā)展建設(shè)過(guò)程中的作用。(時(shí)間:10分鐘)教案模板授課內(nèi)容服務(wù)功能規(guī)劃所需課時(shí)1學(xué)時(shí)主要教材或參考資料(剖析教材,分析教材的質(zhì)量、地位,以及本節(jié)課在整本教材中所處的地位、重要性、前后章節(jié)關(guān)聯(lián)性等).1.菲茨·西蒙斯.服務(wù)管理:運(yùn)作、戰(zhàn)略與信息技術(shù)[M].張金成,等,譯.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20102.穆林.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的酒店管理[M]北京:.中國(guó)輕工業(yè)出版社,2021教學(xué)目標(biāo)(圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面化解三維目標(biāo),要求從學(xué)生角度出發(fā)、內(nèi)容具體詳盡、目標(biāo)可操作、可評(píng)判)1.知識(shí)目標(biāo):(1)了解酒店服務(wù)設(shè)計(jì)的思維內(nèi)容;(2)掌握酒店服務(wù)設(shè)計(jì)的因素和服務(wù)藍(lán)圖的內(nèi)容;(3)服務(wù)藍(lán)圖閱讀、使用原理。2.技能目標(biāo):(1)通過(guò)熟悉酒店服務(wù)功能規(guī)劃工作基礎(chǔ)知識(shí),能夠制定服務(wù)設(shè)計(jì)思維框架;(2)能夠運(yùn)用知識(shí)設(shè)計(jì)酒店服務(wù)藍(lán)圖;(3)能夠制定酒店數(shù)字化、平臺(tái)化趨勢(shì)下的服務(wù)規(guī)劃和服務(wù)藍(lán)圖。3.情感目標(biāo)(思政目標(biāo)):(1)樹(shù)立以數(shù)字化技術(shù)提升人民幸福感的價(jià)值管理觀念;(2)認(rèn)識(shí)數(shù)字化方案和服務(wù)規(guī)劃、服務(wù)藍(lán)圖在酒店經(jīng)營(yíng)中的重要性;(3)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)字化職業(yè)修養(yǎng)和服務(wù)功能規(guī)劃意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分別是什么,以及確定這些重點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)酒店服務(wù)規(guī)劃(2)酒店服務(wù)藍(lán)圖教學(xué)難點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)難點(diǎn)分別是什么,以及確定這些難點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)設(shè)計(jì)酒店服務(wù)規(guī)劃方案(2)制定酒店數(shù)字化服務(wù)藍(lán)圖教學(xué)方法(根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生情況,說(shuō)出選用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)1.講授法2.討論法3.案例分析教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排(每部分的時(shí)間分配及原因)第一節(jié)服務(wù)設(shè)計(jì)思維(10分鐘)第二節(jié)服務(wù)設(shè)計(jì)因素和服務(wù)藍(lán)圖(20分鐘)第三節(jié)閱讀和使用服務(wù)藍(lán)圖——以華住洗衣服務(wù)的顧客需求、酒店服務(wù)為例(15分鐘)教學(xué)資源(教學(xué)過(guò)程中所使用的網(wǎng)站、小程序、APP、視頻資料、文獻(xiàn)資料等)以華住集團(tuán)提供的案例及視頻資源為主、華住集團(tuán)的安全管理手冊(cè)學(xué)情分析(說(shuō)明學(xué)生年齡特征、認(rèn)知

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