八下道德與法治大單元作業(yè)設(shè)計(jì)

1八下道德與法治大單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱道德與法治八年級(jí)第二學(xué)期統(tǒng)編版保障憲法實(shí)施單元組織方式自然單元課時(shí)信息序號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1堅(jiān)持依憲治國(guó)第二課第一框2加強(qiáng)憲法監(jiān)督第二課第二框(一)課標(biāo)要求(二)教材分析21構(gòu)成1構(gòu)成2本質(zhì)3內(nèi)容堅(jiān)持依法治國(guó)1區(qū)別2聯(lián)系1必要性加強(qiáng)憲法監(jiān)督第一框“堅(jiān)持依憲治國(guó)”,主要讓學(xué)生了解我國(guó)憲第二框“加強(qiáng)憲法監(jiān)督”,主要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到權(quán)力(三)學(xué)情分析31.通過(guò)自主學(xué)習(xí)與共同探究，了解憲法的構(gòu)成，憲法規(guī)定的主要3.通過(guò)閱讀感悟基本法第一條規(guī)定，深刻體會(huì)憲法是國(guó)家的根本大法，憲4.結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明權(quán)力行使需要接受監(jiān)督，不斷推動(dòng)和完善我國(guó)法律體系5.通過(guò)閱讀思考感悟，充分認(rèn)識(shí)到憲法與我們每個(gè)公民息息相關(guān)，(一)單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本原則4作業(yè)設(shè)計(jì)要充分考慮不同層次的形式，設(shè)置不同難度的作業(yè)，提倡布置探究性、開(kāi)放性和實(shí)踐性作業(yè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.堅(jiān)持正確價(jià)值導(dǎo)向。作業(yè)設(shè)計(jì)要融入正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，凝聚社會(huì)主義核心價(jià)值觀，體現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。4.注重減負(fù)增效。嚴(yán)格控制作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，課時(shí)作業(yè)不超過(guò)15分鐘，盡量當(dāng)堂完成，不留課后作業(yè)。單元質(zhì)量檢測(cè)不超過(guò)30分鐘，豐富作業(yè)的形式與內(nèi)容。提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平，做到減負(fù)增效。(二)單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本流程作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)關(guān)注任務(wù)目標(biāo)的設(shè)定，分析不同維度目標(biāo)的要求。備教材是作業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，要緊扣核心知識(shí)，深化和內(nèi)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。進(jìn)行學(xué)情分析和判斷是作業(yè)設(shè)計(jì)的定調(diào)環(huán)節(jié)，所有的教學(xué)活動(dòng)必須把學(xué)生置于必須思考的過(guò)程中。2.制定單元學(xué)習(xí)和作業(yè)目標(biāo)。以課為基本單元，制定學(xué)習(xí)和作業(yè)目標(biāo)，精心選擇作業(yè)內(nèi)容，統(tǒng)籌安排作業(yè)時(shí)間、難度、類型，正確把握課時(shí)作業(yè)目標(biāo)與單元作業(yè)目標(biāo)的關(guān)系，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)情境設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)情境第一課時(shí)(一)作業(yè)內(nèi)容1.堅(jiān)持依憲執(zhí)政是習(xí)近平法治思想的重要內(nèi)容之一。強(qiáng)調(diào)依憲執(zhí)政，因?yàn)閼椃ㄊ?)①一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則②評(píng)判行為犯罪與否的專門法律③一部?jī)?nèi)容始終不變的根本法④黨和人民意志的體現(xiàn)5保障憲法實(shí)施就要()①堅(jiān)持依憲治國(guó)②樹(shù)立尊重憲法理念③加強(qiáng)憲法監(jiān)督④用憲法落實(shí)其他法律問(wèn)題寫(xiě)進(jìn)憲法，對(duì)這一建議，你的態(tài)度是()=6內(nèi)容比較憲法規(guī)定內(nèi)容法律效力程序(二)時(shí)間要求：10分鐘(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)自評(píng)師評(píng)塑造健全人格，加強(qiáng)道德修養(yǎng)掌握必備知識(shí)，提升法治素養(yǎng)提高關(guān)鍵能力，善于交流合作7作業(yè)2憲法誦讀活動(dòng)1.對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組，每組選取1名組長(zhǎng)、1名記錄員、1名誦讀人。全班選1名主持人。2.每組準(zhǔn)備1本憲法文本，確定誦讀內(nèi)容，選定領(lǐng)讀人。誦讀內(nèi)容交流感受(二)時(shí)間要求：10分鐘(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)憲法誦讀活動(dòng)評(píng)價(jià)量表自評(píng)師評(píng)8塑造健全人格，加強(qiáng)道德修養(yǎng)掌握必備知識(shí)，提升法治素養(yǎng)提高關(guān)鍵能力，善于交流合作第二課時(shí)(一)作業(yè)內(nèi)容1.漫畫(huà)蘊(yùn)含的寓意是()92.全國(guó)人大常委會(huì)在2021年度工作要點(diǎn)中指出：依法撤銷、糾正一切違反憲法法律的法規(guī)、司法解釋和其他規(guī)范性文件。因?yàn)槲覈?guó)憲法()3.十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)決議，將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。2021年12月4日是我國(guó)第八個(gè)國(guó)家憲法日。設(shè)立國(guó)家憲法日的主要目的是()B.體現(xiàn)憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格4.漫畫(huà)《你出界了》,對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和公職人員的警示是()“小徽，周末社區(qū)開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)，我們一塊去吧!”“這與我無(wú)關(guān)。小(1)小安此時(shí)應(yīng)該。_(2)理由是(1)請(qǐng)列舉兩項(xiàng)國(guó)家增強(qiáng)憲法意識(shí)的重要舉措。(2)青少年如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?(二)時(shí)間要求10分鐘(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)自評(píng)師評(píng)塑造健全人格，加強(qiáng)道德修養(yǎng)掌握必備知識(shí)，提升法治素養(yǎng)提高關(guān)鍵能力，善于交流合作作業(yè)2(一)作業(yè)內(nèi)容1.班級(jí)中選取1名主持人和1名領(lǐng)誓人，準(zhǔn)備好1本憲法小冊(cè)子和憲法宣憲法》,所有人抬起右手并握拳。(二)時(shí)間要求：5分鐘(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)自評(píng)師評(píng)提高政治認(rèn)同，堅(jiān)定理想信念塑造健全人格，加強(qiáng)道德修養(yǎng)掌握必備知識(shí)，提升法治素養(yǎng)提高關(guān)鍵能力，善于交流合作增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)使命義務(wù)等內(nèi)容，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各個(gè)方面。這說(shuō)明()C.憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題3.2021年全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告指出，完善憲法相關(guān)法律全國(guó)人大常委會(huì)完善憲法相關(guān)法律制度()全民討論。這體現(xiàn)了()5.高空拋物誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)責(zé)?老人摔倒要不要扶?高鐵“霸座”怎么辦……《民法典》對(duì)百姓關(guān)注的這些熱點(diǎn)問(wèn)題作了回應(yīng)。應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求，充分表達(dá)了憲法精神。這說(shuō)明()背。這是因?yàn)閼椃?)C.是實(shí)行依法治國(guó)的前提和關(guān)鍵D.具體規(guī)定7.觀看下面漫畫(huà)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里的目的在于()制定機(jī)關(guān)糾正與憲法法律規(guī)定和精神相抵觸、不符合、件，維護(hù)了國(guó)家法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)威。這表明()A.健全憲法的實(shí)施和監(jiān)督制度B.認(rèn)同憲法、學(xué)習(xí)并宣傳憲法C.將憲法精神轉(zhuǎn)化為自身行動(dòng)D.提高法治素養(yǎng)踐行憲法精神還是每個(gè)公民保護(hù)自己合法權(quán)益的武器。”教授的表達(dá)告訴我們()A.國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使B.憲法不僅是治國(guó)安邦的總章程，而且與我們每個(gè)人息息相關(guān)2018年4月16日，新一屆國(guó)務(wù)院在中南海舉行憲法宣誓儀式，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)監(jiān)誓。國(guó)務(wù)院任命的42個(gè)部門和單位的92名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓。12.某校八年級(jí)(1)班以“維護(hù)憲法權(quán)威”為主題出一期黑板報(bào)，請(qǐng)你參與并完成下列問(wèn)題。 (1)請(qǐng)將板塊一中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析“憲法是我國(guó)的根本大法”原因。某校組織學(xué)生進(jìn)行憲法晨讀、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí)，號(hào)召學(xué)生在日常生活中踐(3)請(qǐng)列舉兩項(xiàng)國(guó)家為增強(qiáng)人們憲法意識(shí)采取的重要舉措。(4)你