人教部編版九年級(jí)下冊(cè)第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展復(fù)習(xí)課件(49張)_第1頁
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文檔簡介

第一單元

殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展第1課殖民地人民的抗?fàn)幍?課俄國的改革第3課美國內(nèi)戰(zhàn)第4課日本明治維新

第一單元主旨概述

19世紀(jì),隨著資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,世界形勢變得更加紛繁復(fù)雜。一方面,歐洲國家的殖民擴(kuò)張激起了殖民地人民的普遍反抗,拉丁美洲、印度相繼爆發(fā)了爭取民族獨(dú)立的武裝起義;另一方面,19世紀(jì)中期資本主義力量得到進(jìn)一步的增強(qiáng),俄國、美國和日本也走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。第1課殖民地人民的反抗斗爭拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)(18世紀(jì)末19世紀(jì)初--1826)印度民族大起義(1857--1859)第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展考點(diǎn)知識(shí)回扣【課標(biāo)要求】第1課殖民地人民的反抗斗爭

知道玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的反殖斗爭、印度民族大起義等史實(shí),理解殖民地人民反抗斗爭的正義性和艱巨性。北美南美拉丁美洲西班牙殖民地葡萄牙殖民地巴西獨(dú)立前的拉丁美洲

歐洲白人

土生白人

混血人種

印第安人和黑人奴隸30多萬300多萬500多萬800多萬掌握軍事、經(jīng)濟(jì)、宗教大權(quán)

地主、中下級(jí)官吏、醫(yī)生、律師手工業(yè)者、小販、牧民

佃農(nóng)、種植園和礦場奴隸

拉美殖民地社會(huì)階層示意圖一、拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)(1810-1826)勝利殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響(受法國啟蒙思想的影響)土生白人對(duì)殖民統(tǒng)治的不滿玻利瓦爾委內(nèi)瑞拉哥倫比亞委內(nèi)瑞拉厄瓜多爾秘魯圣馬丁阿根廷智利巴西1822年獨(dú)立原因“南美的解放者”北南墨西哥阿根廷巴西海地巴拉圭烏拉圭玻利維亞智利秘魯哥倫比亞中美省拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):范圍廣,南北聯(lián)合作戰(zhàn),有統(tǒng)一指揮。拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)性質(zhì):推翻殖民統(tǒng)治,贏得獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利,鼓舞了殖民地人民;出現(xiàn)了一系列新興的獨(dú)立國家,基本形成今天拉美國家的格局。民族解放戰(zhàn)爭拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)意義:

要素印度民族大起義歷程

時(shí)間導(dǎo)火線主力

領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)參與力量領(lǐng)導(dǎo)人結(jié)果

影響1857年—1859年(19世紀(jì)中期)封建王公土

兵涂油子彈事件章西女王印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識(shí)的覺醒。也是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。(P5課后活動(dòng))起義被鎮(zhèn)壓失敗土兵、農(nóng)民、手工業(yè)者、被剝奪了權(quán)力的印度封建王公

章西女王影響:沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治者,表明印度人民爭取民族獨(dú)立、反抗殖民侵略的決心和勇氣。它也是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。太平天國運(yùn)動(dòng)

印度民族大起義時(shí)間原因領(lǐng)導(dǎo)者結(jié)果運(yùn)動(dòng)性質(zhì)意義19世紀(jì)初19世紀(jì)中(1857-1859)殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪;玻利瓦爾圣馬丁章西女王(封建王公)勝利失敗推翻殖民統(tǒng)治,贏得獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利,鼓舞了殖民地人民;出現(xiàn)了一系列新興的獨(dú)立國家,基本形成今天拉美國家的格局。打擊了英國殖民統(tǒng)治者,反映了印度民族意識(shí)的覺醒拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)歸納比較反抗殖民統(tǒng)治,爭取民族獨(dú)立的民族解放運(yùn)動(dòng)拉美勝利的原因:①拉美各國人民能聯(lián)合起來,協(xié)同作戰(zhàn),南北夾擊,共同打擊殖民者。印度起義失敗的原因:①印度單靠一國力量。②有統(tǒng)一的指揮。②起義過程中沒有形成統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),被英軍各個(gè)擊破。③工業(yè)革命后,英國經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力強(qiáng)大,實(shí)力遠(yuǎn)超西班牙和葡萄牙。同是民族解放運(yùn)動(dòng),為什么拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)取得勝利,而印度民族大起義卻失敗了?③西班牙和葡萄牙在殖民地爭奪中力量日益衰落。第2課俄國的改革彼得一世亞歷山大二世加強(qiáng)中央集權(quán)、建立新式常備軍、興辦手工工場、推行文化教育、提倡西方禮儀和生活方式積極:俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng),一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國,開啟了俄國的近代化進(jìn)程,客觀上促進(jìn)了俄國資本主義的發(fā)展消極:進(jìn)一步強(qiáng)化了農(nóng)奴制。后來成為俄國社會(huì)發(fā)展的障礙自上而下的封建農(nóng)奴制改革。(地主階級(jí)性質(zhì)的改革)18世紀(jì)初,彼得一世改革目的方式內(nèi)容影響性質(zhì)富國強(qiáng)兵,鞏固沙皇的封建專制統(tǒng)治。向西方學(xué)習(xí)奠定了近代俄國強(qiáng)大的基礎(chǔ);俄國歷史上杰出的封建政治家。1.根本原因:封建農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。2.改革性質(zhì):“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己,不如讓我們自上而下來解放農(nóng)民?!薄爸T位會(huì)深信,凡能夠維護(hù)地主利益的措施,我們都一一地做到了。”一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革。維護(hù)貴族、地主利益,挽救統(tǒng)治危機(jī)。改革目的:亞歷山大二世改革(1861年改革)3.改革措施:二、廢除農(nóng)奴制(1861年,亞歷山大二世)改革內(nèi)容意義農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè);農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí),可以獲得一份土地,但是必須出高價(jià)贖買。為資本主義的發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力、國內(nèi)市場促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展;同時(shí)也為資本主義的發(fā)展提供資金“變賣了家里所有能賣的東西才交清了贖金,現(xiàn)在家里窮的就剩下幾面墻可以依靠了!”1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制,推動(dòng)俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。3.改革影響積極:局限:農(nóng)奴制的殘余仍然存在,影響著俄國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。相同點(diǎn):①兩次改革都是由沙皇下令自上而下進(jìn)行的。②改革的對(duì)內(nèi)作用相似,都從不同方面推動(dòng)了俄國社會(huì)的進(jìn)步。③改革的對(duì)外影響相似,都增強(qiáng)了俄國的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力。比較彼得一世和亞歷山大二世改革有哪些異同?歸納不同點(diǎn):①背景不同:彼得一世改革為了改變俄國落后面貌;1861年改革,沙皇亞歷山大二世為了挽救統(tǒng)治危機(jī)。②改革內(nèi)容不同:彼得一世改革主要是加強(qiáng)中央集權(quán),未觸動(dòng)農(nóng)奴制度;1861年改革廢除了農(nóng)奴制度。③影響不同:前者加強(qiáng)了俄國農(nóng)奴制度,增強(qiáng)了國力,使俄國走上擴(kuò)張侵略道路;后者雖然不徹底,但使俄國走上資本主義道路,是俄國歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。④改革的性質(zhì)不同:彼得一世改革屬于地主(農(nóng)奴主)階級(jí)性質(zhì),1861年改革屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)。第3課美國內(nèi)戰(zhàn)121.掌握美國南北雙方的矛盾及其焦點(diǎn)、林肯與《解放黑人奴隸宣言》、美國內(nèi)戰(zhàn)的性質(zhì)等基本史實(shí);21分析美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的起因、性質(zhì)、結(jié)局和作用,培養(yǎng)對(duì)歷史因果關(guān)系的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)3簡述林肯在美國內(nèi)戰(zhàn)中的主要活動(dòng),評(píng)價(jià)林肯在美國歷史上的地位。自東向西購買與侵占一、因何而戰(zhàn)?美國的領(lǐng)土擴(kuò)張獨(dú)立初19世紀(jì)初20世紀(jì)美國獨(dú)立后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,領(lǐng)土不斷擴(kuò)張。到19世紀(jì)中期,美國已經(jīng)成為東臨大西洋、西瀕太平洋的大國。動(dòng)力織布機(jī)廠南北方經(jīng)濟(jì)模式對(duì)比北方資本主義經(jīng)濟(jì)南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)北方工廠老板:湯姆你們老是把我們急需的棉花運(yùn)到英國去賣!你們老是進(jìn)口英國貨,我們的產(chǎn)品沒市場?。∥业男鹿S嚴(yán)重缺人!給可憐的奴隸自由吧!讓他們來我這兒工作!解放了黑奴誰給我干活?你敢動(dòng)奴隸制,我就跟你拼了??!英國貨,物美價(jià)廉哪!誰叫你們出不起更高的價(jià)錢?南方種植園主:杰瑞勞動(dòng)力國內(nèi)市場原料角色對(duì)話北方資本主義工商業(yè)

南方

奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)輸出棉花、工業(yè)原料缺工業(yè)原料輸入工業(yè)品缺銷售市場占有大量勞動(dòng)力缺自由勞動(dòng)力結(jié)果內(nèi)戰(zhàn)矛盾奴隸制的存廢問題

(勞動(dòng)力)焦點(diǎn):林肯在競選總統(tǒng)林肯AbrahamLincoln1809-1865在P11找出美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因(導(dǎo)火線)是什么?1860年,林肯當(dāng)選總統(tǒng)—內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線北方資本主義工業(yè)和南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)兩種經(jīng)濟(jì)制度間的矛盾不可調(diào)和(南方奴隸制阻礙了北方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展)3.導(dǎo)火線:1860年林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)1.根本原因:主張:用和平的方式反對(duì)并限制奴隸制發(fā)展2.矛盾焦點(diǎn):奴隸制的存廢問題導(dǎo)火線開始初期形勢轉(zhuǎn)折結(jié)果1860年林肯就任美國總統(tǒng)1861年4月,南方挑起內(nèi)戰(zhàn)南方蓄謀已久,早有軍事準(zhǔn)備,北方節(jié)節(jié)失利。頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》1865年,南方軍隊(duì)投降,北方勝利二、戰(zhàn)況起伏(1861--1865)

《宅地法》規(guī)定:凡美國公民只要交納10美元的登記費(fèi),就可以在西部國有土地中領(lǐng)取一塊不超過160英畝(約65公頃)的土地,連續(xù)耕種5年之后,這塊地即成為他的私有財(cái)產(chǎn)。

《解放黑人奴隸宣言》

宣布從1863年元旦起,南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由,并可以以自由人的身份參加北方軍隊(duì),“作用:這兩個(gè)法令深得人心,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民尤其是黑人的積極性,他們踴躍參軍作戰(zhàn),扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動(dòng)局面。1863年葛底斯堡戰(zhàn)役(北方取得戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán))允許符合條件的公民購買耕種西部土地,鼓勵(lì)向西部移民,促進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)爭的正義性戰(zhàn)爭勝利的原因?林肯的正確領(lǐng)導(dǎo)北方力量強(qiáng)大人民的支持《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》的頒布人心所向是戰(zhàn)爭勝利的根本原因1865年4月14日晚,林肯中彈,被刺身亡。

在這場戰(zhàn)爭中,我的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦(統(tǒng)一),而不是挽救或者摧毀奴隸制。我針對(duì)奴隸制和有色人種的措施,是因?yàn)槲蚁嘈胚@樣做可以幫助拯救聯(lián)邦

—林肯

三、戰(zhàn)火消弭結(jié)合所學(xué)知識(shí),試著評(píng)價(jià)林肯?

林肯是美國歷史上杰出的資產(chǎn)階級(jí)政治家。他領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家統(tǒng)一,避免了美國分裂,得到了美國人民的愛戴。南北戰(zhàn)爭的評(píng)價(jià)1、性質(zhì):是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命2、意義:維護(hù)了國家的統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。第一個(gè)障礙:又一障礙:英國的殖民統(tǒng)治黑人奴隸制度比較項(xiàng)目

獨(dú)立戰(zhàn)爭

南北戰(zhàn)爭原因性質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人文件大事開始轉(zhuǎn)折勝利

意義英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展

民族解放戰(zhàn)爭內(nèi)戰(zhàn)

華盛頓林肯《獨(dú)立宣言》《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》

來克星頓槍聲南方挑起內(nèi)戰(zhàn)

薩拉托加大捷頒布《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》

北方勝利推翻了英國殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立。廢除了黑人奴隸制,維護(hù)了國家統(tǒng)一。

都推動(dòng)了美國資本主義的發(fā)展,為資本主義發(fā)展掃清障礙。

資產(chǎn)階級(jí)革命北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)之間的矛盾不可調(diào)和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的比較英國承認(rèn)美國獨(dú)立南北戰(zhàn)爭的啟示無論何種情況,無論何種方式,都不輕言國家分裂都要捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一島國之憂—維新背景明智之舉—維新措施強(qiáng)國之路—維新影響時(shí)代之思—維新啟示第4課日本明治維新

(1868年)日本封建等級(jí)示意圖天皇將軍大名武士士農(nóng)工商封建統(tǒng)治階級(jí)幕府統(tǒng)治下的日本社會(huì)分為士、農(nóng)、工、商四個(gè)等級(jí),士階級(jí)是統(tǒng)治階級(jí)。身份等級(jí)世代相繼,不能逾越。第一篇章:島國之憂—維新背景(內(nèi)憂)社會(huì)矛盾尖銳思考1:最先侵略日本的是哪個(gè)國家?美國思考2:面對(duì)民族危機(jī),日本選擇“開戰(zhàn)”還是“開國”?日美簽訂《日美親善條約》,日本的大門被徹底打開。第一篇章:島國之憂—維新背景(外患)黑船事件民族危機(jī)加劇幕府的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。(根本原因)統(tǒng)治危機(jī)幕府專制統(tǒng)治民族危機(jī)明治維新背景小結(jié)倒幕運(yùn)動(dòng)

大批中下級(jí)武士他們打著恢復(fù)天皇權(quán)力的旗號(hào),展開了一場以武力推翻幕府的倒幕運(yùn)動(dòng)。(明治維新的前提)內(nèi)憂外患明治維新政治:廢藩置縣,實(shí)現(xiàn)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì):推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。社會(huì)生活:提倡“文明開化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。軍事:實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì)結(jié)束了政治上的分裂狀態(tài)。推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。壯大軍事實(shí)力。提高國民素質(zhì)(長遠(yuǎn)之策)第二篇章:“明智”之舉—維新措施目的:富國強(qiáng)兵,

鞏固統(tǒng)治。第三篇章:強(qiáng)國之路—維新影響觀點(diǎn)一:明治維新是日本邁入近代化社會(huì)的維新,這場改革很成功。觀點(diǎn)二:日本明治維新后保留天皇,有大量封建殘余,所以說日本明治維新不成功。觀點(diǎn)三:日本明治維新助長日本對(duì)外殖民擴(kuò)張,給亞洲人民帶來災(zāi)難,所以我們應(yīng)該對(duì)明治維新持否定態(tài)度。同學(xué)們:你們認(rèn)為哪一種觀點(diǎn)正確?積極影響:日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”,開始躋身于資本主義強(qiáng)國之列。局限性:這次改革不徹底,保留大量舊制度的殘余,軍國主義色彩濃厚。日本強(qiáng)大起來后,很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。(性質(zhì):天皇領(lǐng)導(dǎo)的自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革)不同:大化改新學(xué)習(xí)中國隋唐先進(jìn)的封建制度,明治維新學(xué)習(xí)歐美先進(jìn)的資本主義制度。回憶大化改新內(nèi)容,結(jié)合明治維新的內(nèi)容思考:日本兩次向外學(xué)習(xí)的目標(biāo)有何不同?說明日本民族有什么樣的特點(diǎn)?

日本國內(nèi)資源匱乏,生存環(huán)境險(xiǎn)惡。日本能成為世界強(qiáng)國之一,對(duì)我們今天建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家有何啟示?

(1)堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;(2)重視教育,培養(yǎng)人才;(3)積極向外學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù);(4)樹立憂患意識(shí),抓住歷史機(jī)遇,順應(yīng)歷史潮流……特點(diǎn):日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)和模仿的民族。第四篇章:時(shí)代之思—維新啟示1、19世紀(jì)中期,美國北部需要大量自由勞動(dòng)力及棉花等廉價(jià)工業(yè)原料,而南部奴隸主卻把幾百萬黑奴禁錮在種植園內(nèi),并把棉花等產(chǎn)品大量輸往英國等歐洲國家。這反映出當(dāng)時(shí)美國面臨的主要問題是()A.勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料嚴(yán)重匱乏B.英國殖民統(tǒng)治仍然阻礙著經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.工業(yè)生產(chǎn)落后缺乏國際競爭力D.南北兩種經(jīng)濟(jì)制度之間存在著矛盾D2.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國內(nèi)戰(zhàn)對(duì)美國歷史發(fā)展產(chǎn)生的相同作用()A.都確立了君主立憲制B.都得了民族維立C.都廢除了黑人奴隸制D.都促進(jìn)了資本主義發(fā)展D鞏固練習(xí)3.

歷史學(xué)家羅英渠在《美洲史論》中寫道:“他所指揮的軍隊(duì)解放的國土十倍于西班牙的國土,比西、法、德、英、意五個(gè)國家加在一起還大一倍半……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個(gè)國家的奠基者”,“他”是(

)A.華盛頓

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