九年級歷史總復(fù)習(xí)教學(xué)案-第18課時(shí)-人教版_第1頁
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九年級歷史總復(fù)習(xí)教學(xué)案【課時(shí)】第課時(shí)【復(fù)習(xí)內(nèi)容】世界近代史()資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大、第二次工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn)【考綱要求】、識(shí)記層次:①了解林肯在南北戰(zhàn)爭的主要活動(dòng);②知道俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,并了解農(nóng)奴制改革的歷史作用;③了解電力使用的史實(shí),知道第二次工業(yè)革命的特點(diǎn);④知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明;⑤了解汽車和飛機(jī)的發(fā)明對人類社會(huì)發(fā)展的影響;⑥了解薩拉熱窩事件的主要過程;⑦知道“三國同盟”“三國協(xié)約”的組成國;⑧了解歐洲兩大軍事對抗集團(tuán)形成的嚴(yán)重后果;、理解層次:①認(rèn)識(shí)南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用;②了解愛迪生的發(fā)明,認(rèn)識(shí)電器的廣泛使用對提高人類社會(huì)生活質(zhì)量的重要作用;③以凡爾登戰(zhàn)役為例,認(rèn)識(shí)第一次世界大戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來的巨大災(zāi)難;、運(yùn)用層次:通過明治維新的主要內(nèi)容,探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用?!究键c(diǎn)輔導(dǎo)】、美國南北戰(zhàn)爭()根本原因:兩種經(jīng)濟(jì)制度(即北方的資本主義工業(yè)經(jīng)濟(jì)與南方的種植園經(jīng)濟(jì))的矛盾,也可以說是北方的資本主義制度與南方的種植園奴隸制兩種社會(huì)制度的矛盾。具體表現(xiàn)在保護(hù)關(guān)稅,勞動(dòng)力(奴隸制),奴隸制擴(kuò)張(西部)三個(gè)方面,其中又以奴隸制的擴(kuò)張為最尖銳的矛盾(矛盾焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問題)。()導(dǎo)火線:年月,主張限制奴隸制發(fā)展的共和黨人林肯當(dāng)選為總統(tǒng)。()過程:南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)……→年聯(lián)邦政府通過《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》提高了人民和黑人奴隸的革命熱情(戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折點(diǎn))→年內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利告終。()意義:南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭,美國廢除了奴隸制度,完成了南北統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。★林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動(dòng)年,林肯就任美國總統(tǒng),南方公開分裂國家,挑起內(nèi)戰(zhàn)。年,林肯頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,調(diào)動(dòng)了廣大群眾和黑人奴隸的革命熱情,北方軍隊(duì)獲得雄厚的兵源,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。年,南北戰(zhàn)爭以北方勝利告終,不久林肯被奴隸制狂熱分子刺殺。林肯為維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了巨大貢獻(xiàn),成為美國歷史上受人愛戴尊敬的總統(tǒng)。、俄國農(nóng)奴制改革()原因:、農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;、廣大農(nóng)奴起義,出現(xiàn)農(nóng)奴制危機(jī);()目的:為了擺脫農(nóng)奴制危機(jī),鞏固貴族地主的統(tǒng)治。()前提:改革的前提是盡量維護(hù)地主利益,所以革命有其局限性,它留有大量的封建參與,又是對農(nóng)奴的一次掠奪。()時(shí)間:年簽署了廢除農(nóng)奴制度的法令。()內(nèi)容:、農(nóng)奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;、農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。()歷史意義:年俄國農(nóng)奴制改革,是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展。雖然這次改革雖然留下大量的封建殘余,但加快了俄國資本主義的發(fā)展。年農(nóng)奴制改革是俄國近代史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。、日本明治維新()歷史背景(內(nèi)憂外患)、內(nèi)憂:①閉關(guān)鎖國的封建國家(德川幕府的禁令或鎖國命令)②以農(nóng)民為主體的斗爭、起義不斷③封建經(jīng)濟(jì)開始互解,資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐步形成(江戶、大阪、京都成為商業(yè)中心)。④改良力量的形成:一些大名和武士對將軍不滿,要求改變現(xiàn)狀,還有商人、新興地主。、外患:列強(qiáng)侵略,民族危機(jī)嚴(yán)重(美國年強(qiáng)迫日本簽訂不平等條約,俄、英、法相繼侵略日本)。()倒幕過程:一些有見識(shí)的中下級武士控制長洲、薩摩、土佐、肥前四強(qiáng)藩,組織倒幕力量(倒幕同盟),年倒幕運(yùn)動(dòng)取得勝利。()明治維新、性質(zhì):明治天皇政府實(shí)行的一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。、內(nèi)容:①政治方面:“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán)。②經(jīng)濟(jì)方面:允許土地買賣,引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。③社會(huì)生活方面:提倡“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。④軍事方面:開始實(shí)行征兵制,建立一支貫徹“武士道”精神的“皇軍”。、評價(jià):①積極意義:明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),是日本歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。②局限性:這次改革并不徹底,保留了不少封建殘余(日本天皇既是國家元首,又是軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥)。日本強(qiáng)大起來,很快走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。、第二次工業(yè)革命(世紀(jì)年代世紀(jì)初)()電力的使用、年,德意志人西門子(在英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上)研制出發(fā)電機(jī),到年代,發(fā)電機(jī)進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)生活領(lǐng)域。、發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明,電力的廣泛應(yīng)用,人類歷史進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。、生產(chǎn)領(lǐng)域:電力逐步取代蒸汽,成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?。、生活領(lǐng)域:電力也被廣泛地應(yīng)用于生活領(lǐng)域,眾多的家用電器產(chǎn)品,極大地改善了人們的生活。、在電力技術(shù)發(fā)展方面,美國和德國走在其他國家的前面。()電力的廣泛使用是第二次工業(yè)革命最顯著的特點(diǎn)。第二次工業(yè)革命主要包括新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用、新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通工具的出現(xiàn),以及遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明和應(yīng)用等。()愛迪生的發(fā)明愛迪生在年發(fā)明了耐用電燈泡,為世界帶來了光明,他還發(fā)明了很多電器,正式注冊的發(fā)明就有一千三百多種,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。()認(rèn)識(shí)電器的廣泛使用對提高人類社會(huì)生活質(zhì)量的重要作用電燈及其他電器的發(fā)明和使用,是具有劃時(shí)代意義的大事。從家庭照明到家用電器,從工廠動(dòng)力到運(yùn)輸方式,電給人類生產(chǎn)和生活帶來巨大的變化。世紀(jì)初開始,電成為西方國家生產(chǎn)、生活不可缺少的能源,各種家用電器相繼進(jìn)入家庭,改變了人類的生活方式,提高了人類的生活質(zhì)量。()汽車的發(fā)明對人類社會(huì)的影響世紀(jì)年代,德國人卡爾·本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)。年,卡爾·本茨(被稱為“汽車之父”)制成世界上第一輛內(nèi)燃機(jī)動(dòng)力的汽車。次后,汽車經(jīng)過不斷改進(jìn),成為一種大眾化交通工具。汽車的普遍使用,增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力,改變了人們的生活方式,擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍,加強(qiáng)了人與人之間的交流。★內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明,還推動(dòng)了石油開采業(yè)的發(fā)展和石油化工業(yè)的產(chǎn)生。世界三大能源是指煤炭、電力和石油。()飛機(jī)的發(fā)明對人類社會(huì)的影響年,美國萊特兄弟制成人類歷史上的第一架飛機(jī)。后來,飛機(jī)經(jīng)過不斷改進(jìn),成為人們便利、快捷的空中交通工具,擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍,改變了人們生活方式,極大縮短了全球各地區(qū)之間的距離,加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系和交流。、第一次世界大戰(zhàn)(年月年月)()第二次工業(yè)革命的影響、在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下,資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展;、資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義過渡(世紀(jì)末世紀(jì)初,主要資本主義國家美、德、英、法、日、俄等,相繼進(jìn)入了帝國主義階段)。()壟斷資本主義的形成、壟斷是少數(shù)資本家通過兼并或聯(lián)合的方式,控制某一個(gè)或幾個(gè)部門商業(yè)品的生產(chǎn)和銷售,賺取高額利潤。、評價(jià):①積極性:壟斷組織的出現(xiàn),在一定程度上適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展的需要。②消極性;隨著實(shí)力的增長,壟斷組織越來越多地干預(yù)和控制國家的政治、經(jīng)濟(jì)生活;壟斷組織還借助國家的力量,推行帝國主義政策,積極對外侵略擴(kuò)張,剝削殖民地半殖民地國家,在世界范圍造成“窮者越窮,富者越富”的局面。()帝國主義國家之間矛盾的加劇和兩大軍事集團(tuán)的形成由于帝國主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的加劇(一戰(zhàn)的根本原因),帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家如德國要求重新瓜分世界,而老牌帝國主義國家如英法不肯放棄既得利益,雙方爭奪世界霸權(quán)的斗爭越演越烈→形成兩大敵對的帝國主義侵略軍事集團(tuán)三國同盟(德、意、奧)和三國協(xié)約(英、法、俄)的形成→這兩大軍事集團(tuán)展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),大搞軍備競賽,世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。()第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)、一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因:資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。、戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)是爭奪殖民地和世界霸權(quán)。、導(dǎo)火線:薩拉熱窩事件(年月奧匈帝國的皇儲(chǔ)斐迪南大公被塞爾維亞青年普林西普刺殺)。、開始:德、奧以此為借口挑起戰(zhàn)爭(年月),標(biāo)志是奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)。、交戰(zhàn)雙方:同盟國的德、奧匈——協(xié)約國的英、法、俄(意大利、美國、日本、中國后來加入)。()以凡爾登戰(zhàn)役為例,認(rèn)識(shí)第一次世界大戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來的巨大災(zāi)難、凡爾登戰(zhàn)役:年,法、德雙方在法國凡爾登展開激戰(zhàn),這場戰(zhàn)役工造成雙方多萬人傷亡,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”,是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役。標(biāo)志著德國速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃破產(chǎn)。、一戰(zhàn)的災(zāi)難:第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭(一戰(zhàn)的性質(zhì),是從參戰(zhàn)的目的去分析),歷時(shí)四年多,卷入國家多個(gè),人口億,遍及歐亞非三大洲,參戰(zhàn)各國共死傷多萬人,給人類帶來了巨大的災(zāi)難。、啟示:戰(zhàn)爭給人類發(fā)展和進(jìn)步帶來了嚴(yán)重災(zāi)難,引導(dǎo)我們珍惜和平、熱愛和平、關(guān)愛人類、關(guān)愛全球。從人類進(jìn)步的角度來說,人民應(yīng)該學(xué)會(huì)通過非軍事手段解決國際事務(wù)中的爭端,學(xué)會(huì)采取非暴力的方式達(dá)到正義的目的。熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭才是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識(shí)。()加速大戰(zhàn)結(jié)束的幾件事:、俄國的十月革命;、各交戰(zhàn)國的革命運(yùn)動(dòng)(最重要的原因);、美國加入?yún)f(xié)約國參戰(zhàn);、日本和中國北洋軍閥政府參戰(zhàn)。年月,德國投降,歷時(shí)四年多的第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。【目標(biāo)測評】一、選擇題、美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是()、兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾尖銳、共和黨人林肯當(dāng)選為總統(tǒng)、南北雙方在奴隸制擴(kuò)張問題上矛盾尖銳、南方挑起內(nèi)戰(zhàn)、美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,林肯曾說:“我在這場斗爭中的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦而不是拯救或摧毀奴隸制”,這表明林肯()、同情黑人奴隸,反對奴隸制度、堅(jiān)決主張廢除奴隸制度、尋找向南方妥協(xié)的借口、把解放黑奴作為維護(hù)統(tǒng)一進(jìn)行戰(zhàn)爭的措施、美國南北戰(zhàn)爭與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的相同點(diǎn)是()、贏燕得了民族獨(dú)立、打敗了英國殖民者、廢除了奴隸制度、促進(jìn)了資本主義發(fā)展、世紀(jì)中期,美國南北之間矛盾的焦點(diǎn)是()、爭奪美國西部領(lǐng)土、黑人奴隸制的廢存問題、爭奪原料產(chǎn)地和商品市場、林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)、世紀(jì)中期,俄國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的最重要原因是()、缺少資金投入、國內(nèi)外市場狹小、農(nóng)民發(fā)動(dòng)起義、農(nóng)奴制的阻礙、世紀(jì)中期,俄國走上資本主義發(fā)展道路的途徑是()、資產(chǎn)階級革命、資產(chǎn)階級改革、統(tǒng)一戰(zhàn)爭、民族解放運(yùn)動(dòng)、下列關(guān)于俄國廢除農(nóng)奴制的改革和日本明治維新相同點(diǎn)的敘述,正確的()①改革前都面臨著嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)②都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革③都使本國走上了發(fā)展資本主義的道路④都擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)、①②③、①②④、①③④、②③④、明治維新前的日本和鴉片戰(zhàn)爭之前的中國相比,相似之處是()①封建制度處于沒落時(shí)期②處于閉關(guān)鎖國狀態(tài)③面臨西方的殖民威脅④資本主義生產(chǎn)關(guān)系處于萌芽狀態(tài)、①②③④、①②③、①③④、②③④、最早敲開日本大門并與日本簽訂條約的是()、英國、法國、美國、俄國、明治維新在發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)方面最有力的措施是()、改革土地制度,承認(rèn)土地私有、開辦工廠、引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),大力發(fā)展近代工業(yè)、修建鐵路、日本開始進(jìn)行明治維新時(shí),中國正在進(jìn)行()、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、太平天國運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法運(yùn)動(dòng)、進(jìn)入“電氣時(shí)代”,在電力技術(shù)的發(fā)展方面領(lǐng)先一步的是()

.美國、德國.英國、美國英國、法國法國、德國、在第二次工業(yè)革命中,對于新能源的利用、新通訊手段的發(fā)明都曾起到重要作用的自然科學(xué)基本理論是()、電磁學(xué)理論、能量轉(zhuǎn)化原理、質(zhì)量守恒定律、萬有引力定律、在第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新能源是()、煤炭、太陽能、核能、電力、下列當(dāng)今社會(huì)生活中的活動(dòng),與第二次科技革命中的創(chuàng)造反面無關(guān)的()、打電話問候朋友、上網(wǎng)聊天、作飛機(jī)旅游、乘公共汽車上班、“天才是﹪的靈感加﹪的汗水?!闭f這句話的人是()、牛頓、愛迪生、卡爾·本茨、西門子、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是()、兩大軍事集團(tuán)的形成、主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡、英國與德國尖銳的矛盾、為爭奪世界霸權(quán)和殖民地、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)開始于()

.奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)薩拉熱窩事件德國向塞爾維亞宣戰(zhàn)美國對德宣戰(zhàn)、在第一次世界大戰(zhàn)中,參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)的國家有()①英國②德國③奧匈帝國④法國⑤美國⑥中國⑦意大利、①③④⑤⑥、②③⑤⑥、①②⑤⑥⑦、①④⑤⑥⑦、有關(guān)一戰(zhàn)的評價(jià),不正確的是()、是兩大帝國主義集團(tuán)重新瓜分世界,爭奪世界霸權(quán)的斗爭、是資本主義由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺、為俄國進(jìn)行社會(huì)主義革命創(chuàng)造了條件、使國際關(guān)系出現(xiàn)了新的政治格局二、改錯(cuò)辨析題(一)改錯(cuò)題、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火線是美國領(lǐng)土的擴(kuò)張。改正:、《解放黑人奴隸宣言》規(guī)定從年元旦起,廢除各洲的奴隸制。改正:、俄國年改革是一場自下而上的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。改正:、日本封建等級中位于統(tǒng)治階級最底層的是商人。改正:、被人們稱為“汽車之父”的是萊特兄弟。改正:、第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是兩大軍事集團(tuán)的形成。改正:(二)辨析題學(xué)生甲:有了汽車,我們的說便利多了,應(yīng)該大力發(fā)展汽車工業(yè)。學(xué)生乙:汽車造成了空氣污染、交通阻塞、交通事故頻繁,應(yīng)該停止發(fā)展汽車工業(yè)。他們誰說得有道理?對汽車工業(yè)的工業(yè)的發(fā)展究竟應(yīng)該持什么態(tài)度?三、材料解析題、閱讀下列林肯年的言論,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請回答問題材料一:“一幢裂開的房子是站立不住的”,我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦政府解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂。材料二:“聯(lián)邦必須而且將會(huì)得到保留”①材料一中的“半奴隸”和“半自由”的狀態(tài)分別是指什么經(jīng)濟(jì)狀態(tài)?②材料一和材料二反映了林肯的什么主張?③在美國內(nèi)戰(zhàn)中,林肯為實(shí)現(xiàn)上述主張,采取了那些具體措施?④林肯上述主張的實(shí)現(xiàn)有什

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