2024年《鋼琴師》電影觀后感

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這是一部描述二戰(zhàn)期間生活在波蘭的一位猶太裔鋼琴家的故事，導(dǎo)演沒有用濃重的炮火和血腥的屠殺來表達戰(zhàn)爭的殘酷，他講述了一個弱者的故事。

他曾是上層社會的儒雅紳士，是波蘭最著名的鋼琴家，然而德國人的到來改變了這一切，他們大肆迫害猶太人，使波蘭的猶太人從50萬直降到6萬。影片中的鋼琴家一直是個懦夫，他從來沒有一絲反抗，他一直忍受、逃跑，經(jīng)?？梢钥吹剿涞构竦卣沂澄铮暮芎唵?，僅僅是生存。

看完電影，我經(jīng)?；叵肫疬@樣一幅圖景，一個高大卻虛弱的身體，帶著一臉絡(luò)腮胡子，狼狽不堪地跛行于已被完全破壞的房屋中，時不時地一些兇殘的德國大兵目無表情地從空曠的街道上踢踏而過……我在想，這些士兵，他們真的明白這場戰(zhàn)斗的意義嗎?一張擺在軍官桌前的全家福似乎在說，或許只是那個時代，那種環(huán)境造成了這一切，軍人的職責(zé)永遠只能是服從。

故事的結(jié)尾，一位德軍高級將領(lǐng)幫助了這位鋼琴家，是真的人性逆轉(zhuǎn)嗎?我想或許不是，或許只是因為他知道戰(zhàn)爭即將結(jié)束，或許他經(jīng)歷太多的血腥，需要一些心靈的救贖，我以為他只是一個人，而人心都是肉長的。有人說這段描述是為了煽情，而我了解到這的的確確是真實發(fā)生的事實。

聽說鋼琴家的原型出過一本書，真實地講述了這段不堪的歷史，但由于內(nèi)容涉及波蘭參與屠殺而被禁，很希望能知道書名，有機會一讀，我，只想了解那段真實的歷史。

影片的名字是鋼琴家，但我們卻極少聽到琴音，或許那個時代不容許美的東西蔓延，因為溫柔流淌的琴音會穿越人的心靈，洗滌人們心中邪惡的靈魂，或許那位軍官也是被音樂征服了。我注意到這位鋼琴師在自由年代彈奏的音樂是輕柔而舒緩的，好似一股暖流在身邊環(huán)繞。而當(dāng)他帶著恐懼，在饑渴的狀態(tài)中為那位德國軍官演奏時，他手中流淌出來的音樂卻似乎在咆哮，在斥責(zé)德國人的暴行，他以為這是他最后一次演奏了，懦弱的`他用這種方式表達了一個猶太人的心情……德國軍官沒有怒，他似乎想明白一些道理，其實鐵蹄下的沉寂才是最強有力的控訴，他知道他們能征服一個民族的肉體，卻永遠征服不了這個民族的靈魂……(我很想知道影片中的這幾段鋼琴曲是什么年代的曲子，原曲表達的是一種怎樣的意境)

到此，我還時不時地回想起那個落破的像被縛的耶穌像的鋼琴家，他怯生生地走進屋子，怯生生地演奏，他始終不忘抱著那個已經(jīng)灑了大半的水罐，他實在太需要它了，所以僅管懦弱、僅管害怕，他卻始終抱著它，就像守著自己的一筆財富……

我想，或許我們不需要用槍炮去表達殘暴，也不需要用所謂壯舉來展示人格魅力，一個普通人的一段剪影，或許就能很好地解釋整個世界，這樣的藝術(shù)表達才最真實，最撬動心靈……

有人說波蘭人在這場戰(zhàn)爭中也表現(xiàn)的相當(dāng)殘暴，所以波蘭人民不值得同情。我在想時間過去了這么久，過去的就讓它過去吧，如何把這段歷史真實地還原，讓更多的人了解，讓這樣的悲劇不再發(fā)生才是實實在在的。記得影片的結(jié)尾處，那位小提琴演奏家?guī)椭撉偌艺覍つ俏卉姽?，雖然他也曾受過很大傷害，雖然他曾很憤怒向德國戰(zhàn)俘吐口水，但他還是以德報怨，這是一種寬恕，對別人，也對自己。記得美國的南北戰(zhàn)爭之后，林肯總統(tǒng)被殺，臨死前說“不要報復(fù)”，或許這也是我們這一代人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

鋼琴家的影片中有許多隱含的歷史背景，如果之前不能很好了解，對這部影片的理解就會大打折扣。近期了解了一些二戰(zhàn)的歷史，但還是感覺不足夠，未來要多了解，再回頭看這部片子或許有不一樣的收獲。

《鋼琴師》電影觀后感2

從小到大，我看過許多的歷史戰(zhàn)爭片，可是沒有哪一次像這次的歷史戰(zhàn)爭片給我這么大的震撼。不知道是不是因為曾經(jīng)年少，所以不能感知影片中戰(zhàn)爭的殘酷，還是這部影片的導(dǎo)演和編劇太能抓住我的心?？傊?，《鋼琴師》這部電影給我留下了極為深刻的印象。

影片的開頭是復(fù)古的黑白影像，音響中漸漸傳來悠揚的鋼琴曲。老師忽然播放的電影讓我有點措手不及。當(dāng)?shù)弥麨椤朵撉賻煛返臅r候我暗自欣喜，還以為是一部關(guān)于西洋藝術(shù)的唯美電影?？衫蠋熢捳Z一轉(zhuǎn)告訴我們，影片是戰(zhàn)爭類型，我便對影片狐疑起來。緊接著，優(yōu)雅的鋼琴聲被炮聲掩蓋，彈著鋼琴的優(yōu)雅男主角不得不逃離逐漸坍塌的廣播室。此后，影片便開始了戰(zhàn)爭帶來的無盡的壓抑。

《鋼琴師》又名《戰(zhàn)地琴人》。每次看電影前我都會搜索電影簡介，查了個大概再開始看。雖然新鮮感少了但是心里踏實。這次由于影片播放得太突然，還來不及查詢，就開始觀看了。原來這是一部二戰(zhàn)期間關(guān)于猶太人的電影。這讓我想起了小學(xué)有篇關(guān)于納粹與猶太人的課文，可是當(dāng)時太小，也不太明白這段歷史到底是怎么回事。然而影片給我了赤裸裸的視覺沖擊，當(dāng)我看見斯皮爾曼一家人窮困潦倒，猶太人無處藏身的時候，我才感覺到猶太人的悲哀和無助。

男主角是位鋼琴家，演員阿德里安·布勞迪將藝術(shù)家那種紳士儒雅又文弱的氣質(zhì)演繹得十分到位。影片開頭當(dāng)全家人都一團亂地擔(dān)心要搬出住所時，斯皮爾曼表現(xiàn)得十分淡定，一切都是個人無法改變的，他說他寧愿死在自己的家里。

當(dāng)所有猶太人搬到猶太人區(qū)時，他面對像貧民窟一樣的猶太人區(qū)也只能在心中默默地掩埋悲哀的情緒。婦人僅存的一碗食物被搶落在地；被德國軍官逼迫跳起僵硬舞蹈的無辜的人；見人就詢問自己失去的愛人的.神經(jīng)錯亂的婦人。他望著那些慘象卻又無能為力。每個猶太人都過著隨時可能被殺的危險生活。也許那個已經(jīng)瘋了的帶著一群乞丐似的孩子跳舞的老人是幸福的，他的精神大概已經(jīng)無法承受戰(zhàn)爭帶給他的痛苦。

當(dāng)我看到一群德國軍官直接沖進一家猶太人的家里，因為年邁的老人坐在輪椅上站不起來而直接將他從陽臺扔下去的情形，整個人都有些無法接受這樣赤裸裸的現(xiàn)實。緊接著那一家人被抓下樓然后開始向前奔跑逃亡，德國軍官在短短幾秒全部將他們擊斃，一個都不放過。

還有后來男主角在工地干苦力活的時候，德國軍官突然找出幾個年紀較大的男人，每個人趴在地上一一擊斃。然而到最后一個人時槍突然沒了子彈，本以為會有奇跡發(fā)生，結(jié)果德國軍官換上子彈仍然將其擊斃。其中猶太人沒有一絲反抗。

我想看到這些畫面的每個有感情的人一定都特別震撼，心中充滿了沉重。

整個影片都保持著一定的灰色調(diào)，給觀眾一種歷史感以及沉重感。導(dǎo)演用冷靜而又殘酷的鏡頭語言將歷史帶給猶太人的傷痛記錄得明晰而又深刻。

觀影后經(jīng)我上網(wǎng)查詢才知道導(dǎo)演羅曼·波蘭斯基是經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的波蘭人，也許正是因為他童年的經(jīng)歷再加上他的才華，才能將看電影的我們?nèi)绱松羁痰馗惺艿綉?zhàn)爭的殘酷性。

即使影片給我們呈現(xiàn)了無數(shù)殘酷的現(xiàn)實，我們從男主角的逃亡角度看見了許多無可奈何歷史的悲傷，但是最終鋼琴家還是活了下來。

《鋼琴師》電影觀后感3

最近，天氣很冷。當(dāng)我下班回家，我會躺在床上看電影。我每天都看iPad。在我看過的眾多電影中，只有《海上鋼琴師》讓我久久難忘:是1900年那憂郁而質(zhì)樸的人們非凡的鋼琴天賦?這是一種為了堅守精神家園而放棄愛情的勇氣，也許是，也許不是。

影片以記憶與現(xiàn)實交叉敘事的方式，講述了鋼琴天才1900在遠洋郵輪上的傳奇人生。無處不在的鋼琴聲把觀眾帶到了1900年的中心。影片采用了最極端的浪漫主義風(fēng)格，拍攝手法嫻熟大氣，時而華麗，時而溫柔抒情的音樂，讓我這個音樂盲，在三天的時間里，感覺很愜意。

1900年，一名被遺棄的男嬰在一艘豪華游輪的頭等艙被人用手接水收養(yǎng)。因為他不知道父母的名字，他就按年齡給自己取名為1900。隨著1900在船上一天天長大，他在鋼琴方面展現(xiàn)出了非凡的天賦。長大后，他在船上的樂隊里當(dāng)鋼琴師。他認為弗吉尼亞是他唯一的家。他不想從船上下去，到那艘船?？康姆比A城市。他有個朋友吹小號，名叫馬克斯，朋友多次勸他說:“你鋼琴彈得很好。”你應(yīng)該到外面的花叢里去，到地里去?！倍?900卻堅持自己的觀點，不走下去，甚至為此，他把一生中唯一的愛弄錯了，他拒絕下船。

多年以后，邁克爾已經(jīng)離開了船。他得到了一條消息，說弗吉尼亞號游船要被炸毀了，他記起1900是否還沒有下船。他回到船上，演奏1900年的音樂。這個1900真的從一個角落里走出來，遇到了他。他說:“我生在這艘船上，死在船上。”它也在這條船上。我不會下去的。后來，邁克爾很無奈地離開了這艘船，眼看著1900年的弗吉尼亞號被炸成片，沉入大海。

這部電影拍得宏偉而深刻。在一些地方，人們通過美妙的音樂來表達內(nèi)心的情感。我特別喜歡這部電影的配樂。太棒了。

這部電影的音樂給我留下了深刻的印象。從開始到結(jié)束，鋼琴、小號和爵士樂都給我留下了深刻的印象。

電影的開頭是音樂。吹小號的麥克貧窮時把小號拿到一家商店去換一些錢。當(dāng)邁克拿著錢把小號交給店主時，他幾乎半輩子都不愿意跟著他的'小號走。他拿起小號又吹奏了一首歌。他播放的是1900在船上錄音的時候，他突然看到一個非常漂亮的女孩，他非常喜歡這個女孩。這個女孩是他生命中唯一的愛。他當(dāng)時即興創(chuàng)作了一首歌。這是邁克爾斯知道的一個故事。他也是在船上學(xué)的這首曲子。當(dāng)時他是1900年的顧問。你鋼琴彈得那么好，你那么喜歡這個女孩。你為什么不下船和她住在一起呢?此外，你可以過一個很好的生活在土地上有很多錢。

1900聽從了建議，收拾好行李，擁抱并向船上的成員告別。1900下了船梯，突然看到了繁華的紐約。他驚呆了。他有點害怕。他突然發(fā)現(xiàn)眼前的花花世界不是他想要的;他真正的精神家園不在這里，面對著如此遼闊的土地和如此陌生的世界，他害怕，他不知道該去哪里?；赝@艘船，這是他出生和成長的家，也是他的精神家園。這里有他的音樂和夢想。土地是可怕的。1900年沒有下降。他把