2024年廣東省肇慶市水務(wù)局下屬事業(yè)單位招聘8人歷年高頻難、易點(diǎn)(公務(wù)員考試共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁(yè)
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2024年廣東省肇慶市水務(wù)局下屬事業(yè)單位招聘8人歷年高頻難、易點(diǎn)(公務(wù)員考試共200題含答案解析)模擬試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:150分每套試卷共200題,答案解析在題目后面全文為Word可編輯,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!共200題)兩列火車同時(shí)從甲到達(dá)乙地后,立即返回,問(wèn)又經(jīng)過(guò)幾小時(shí)與慢車相遇?____AB.C.1D.B解析]儲(chǔ)蓄35元,如果他現(xiàn)在已有100元存款,那么至少需多少天他才能AB.6答案:如果C設(shè)需x天,那么A組圖的三幅圖由三個(gè)正三角形、四個(gè)正方形和五個(gè)五邊成元素?cái)?shù)目均呈遞增趨勢(shì)。對(duì)比第二組圖的已知條各有一折角的折線構(gòu)成。所以選擇A。參考:C項(xiàng)中,選出最符合下邊四個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)____A解析]上述四個(gè)圖形的封閉區(qū)的數(shù)量是一致的,都是3。對(duì)左側(cè)圖形進(jìn)行拆分和重組,我們可以清晰地觀察到等腰部分,其中上方梯形的高度顯著高于下方三角形。所以于左上三角形的面積之和,右邊三角形的面積小于右下兩個(gè)頂點(diǎn)相連,而不是等邊直角關(guān)系。該三角形的C項(xiàng)長(zhǎng),且高度與上方的三角形相同,但高度過(guò)高;右上方三角形中最大的一個(gè)。三個(gè)三角形的高度相等,導(dǎo)致D這個(gè)錯(cuò)例改過(guò)來(lái)就好了,因?yàn)樵瓉?lái)的錯(cuò)誤是由于對(duì)“左”,“而造成的。所以選擇B。A5B.53D.73C解析]參考:A形都有各自的共同特征或規(guī)律,分A析]本題的解題思路在于觀察圖形的位置和數(shù)量的變化趨勢(shì),每個(gè)圖形都由三個(gè)元素構(gòu)成,這三個(gè)元素在第一組圖且完成了三個(gè)方位,即外圍、中轉(zhuǎn)和內(nèi)部最小圖形的三組圖中,這三個(gè)元素也分別出現(xiàn)了三次,并點(diǎn)完了三個(gè)是,這三個(gè)元素中有兩個(gè)相似的圖形:正放的等邊三角。通過(guò)將第一組的規(guī)律應(yīng)用在第二組圖形中,可以得到參考:C_____題干所示的圖形,我們可以通過(guò)移動(dòng)和拼合的方式將其轉(zhuǎn)D,我們經(jīng)常需要把兩個(gè)物體D以參考:BA.1C.3參考:在C中心盤上,數(shù)字是右上角和右下角數(shù)字的總和C;的三幅圖形的重心應(yīng)當(dāng)逐漸升高,因此只有D項(xiàng)符合第三在同一直線上有兩個(gè)物體時(shí),它們之間不可能保持一定的形都不能確定為平行四邊形或三角形。因此,正確的回答間數(shù)分別為4個(gè)和3個(gè),相較于第二個(gè)圖形,第一個(gè)圖形的個(gè);以同樣的邏輯,第四個(gè)圖形的封閉區(qū)間數(shù)比第三個(gè)圖,第五個(gè)圖形的圖形少1個(gè),因此第六個(gè)圖形的封閉區(qū)間數(shù)為7個(gè),選項(xiàng)中C因此選擇C。A解析]在處理這類圖形時(shí),需要特別關(guān)注相鄰界面的具體位、角相等或夾角等條件下,可以根據(jù)題中所給的信息進(jìn)行判面與正面的擺放,正確的答案是A。參考:AC解析]圖形134的中心位于圖形下方,而圖形256的中心則位參考:A合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)B[解析]的觀察結(jié)果,我們可以發(fā)現(xiàn),題干的圖形構(gòu)成包括三種不同的形狀,因此我們可以考慮這三種圖形之間的構(gòu)成可以被視為由內(nèi)部、中間和外部三個(gè)元素構(gòu)成,其。通過(guò)兩個(gè)圖形形狀互換,第一個(gè)圖形內(nèi)層和中層得到圖形中層和外層得到了第三個(gè)圖形,第三個(gè)圖形內(nèi)層和狀互換,從而得到了第四個(gè)圖形。根據(jù)這個(gè)規(guī)律,第四個(gè)圖形形狀互換,可以得到問(wèn)號(hào)處的圖形,其形狀類似B首先確定題設(shè)中所給條件與要求之間是否滿足一定關(guān)題選擇B。兩條生產(chǎn)線每小時(shí)分別可以生產(chǎn)15000件和9000件某種零件,產(chǎn)品合99.8%。現(xiàn)接到36萬(wàn)件這種零件的生產(chǎn)任務(wù),要求合格率不得,則兩條生產(chǎn)線合作,至少需要多少小時(shí)完成?______D解析]甲在1小時(shí)內(nèi)生產(chǎn)了15000個(gè)部件,其中15000個(gè)*(1%~9格品;若每項(xiàng)工序都是合格的,則該工序所需的時(shí)間最短,這安排,也就是在規(guī)定條件下進(jìn)行的生產(chǎn)流程安排。乙在1不合格產(chǎn)品。這說(shuō)明,在同一時(shí)間段內(nèi),甲能連續(xù)生產(chǎn)出合格產(chǎn)品相等的,但每一個(gè)工序上的工作都必須達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)于99.5%,我們應(yīng)該盡線的生產(chǎn)時(shí)間。當(dāng)甲的產(chǎn)品數(shù)量增加時(shí),總的產(chǎn)品合格00件不合格品。因此,必須在保證產(chǎn)品質(zhì)量不受影響前提下,盡量xy少此,在實(shí)際中如何選擇一個(gè)合理的生產(chǎn)計(jì)劃是至關(guān)重要的系統(tǒng)的運(yùn)行效果和經(jīng)濟(jì)效益。因此,此題選擇D。合適的一侖填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)A.B.C.D.以利用平面上三個(gè)點(diǎn)之間的位置關(guān)系和它們所構(gòu)成的幾何體來(lái)證明這個(gè)定理。從橫向的角度來(lái)看,每組圖形的前兩個(gè)圖同部分后得到第三個(gè)圖,因此可以推斷,第三組圖形的前兩A合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)B解析]題干中給出的圖形均含有共同元素長(zhǎng)方形在縱向和橫“?”和“不......”是兩個(gè)不同的量,因此在解題時(shí)可將它們分B合該規(guī)律,其形狀應(yīng)為橫向長(zhǎng)方形,其他圖形均不N恰好位于BC的中點(diǎn),若想知道M和N兩個(gè)加油站之間的距離,只需知道哪兩A.CN所涉及的問(wèn)題為幾何,需要進(jìn)行深入的探究。由于題中條,求出兩條線段間的距離就能得出答案。分析可得B參考:AA.5B.7C.1D計(jì)算參考:A填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)左側(cè)四個(gè)圖形的觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)變化的特征。橫線兩同時(shí)移動(dòng),但是需要注意觀察奇數(shù)位置和偶數(shù)位置點(diǎn)旅客分別是英國(guó)人約翰,美同人托人一個(gè)去英悶。一個(gè)去美國(guó),一個(gè)去瑞士,已知約打算去瑞士。布朗既不去美國(guó)也不去瑞士。由此可A馬斯去英國(guó),布朗去法國(guó).約翰去美國(guó)B去美國(guó),布朗去瑞士,約翰去英國(guó)C朗去英國(guó),約翰去瑞士D去英國(guó),布朗去美國(guó),約翰去法國(guó)C解析]D.99A解析]數(shù)列中的數(shù)字是幅名畫的說(shuō)法不正確的是______。B紀(jì)的作品C生活D現(xiàn)實(shí)主義繪畫風(fēng)格A析]米勒的杰作《拾穗者》和《晚鐘》皆為題干中的兩幅杰出的A義畫家,他以描繪農(nóng)村生活和勞動(dòng)為主題,創(chuàng)作了《倚鋤的人》和《牧羊女》等作品。在分析這幅畫時(shí)看出兩個(gè)人物的身份——是同一人,而是不同時(shí)代,不同階層的人物形象。因此是6米,三個(gè)角上都必須栽一棵樹,問(wèn)共需多少棵樹?A.93B.95Thecitedsourcecontainsanimageofthepyrite,identifiedasC,tA8A析]多次方數(shù)列變式,乃是數(shù)學(xué)領(lǐng)域中一種廣泛應(yīng)用的表達(dá)參考:CC析]對(duì)同一元素進(jìn)行了考察。在左側(cè)的那一組數(shù)據(jù)中,我們。在右側(cè)的那組數(shù)據(jù)中,呈現(xiàn)出了一個(gè)半圓形的元素。所A解析]第三幅圖實(shí)際上是前兩幅圖的融合,并移除了同一部A解析]當(dāng)你仔細(xì)觀察第一組圖形時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的直線是你應(yīng)該在左側(cè)的第四個(gè)圖形的基礎(chǔ)上再添加一條直線、左邊是給定的紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?______A析]B中,如果正面和頂面的方向是正確的,那么右側(cè)面的差;如果正面和右側(cè)面的形狀是正確的,那么頂部應(yīng)該是面,這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇;在D中,正面和頂面是相對(duì)的參考:C參考:B最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)每行的觀察,第二、第三個(gè)圖形是由后一個(gè)圖形在前一個(gè)圖形的基礎(chǔ)上增加(或減少)一個(gè)黑方塊得到的,您可以選擇B。形146中,封閉區(qū)域的數(shù)量為5;圖形235封閉區(qū)域數(shù)是4個(gè)。中的三個(gè)圖形的筆畫數(shù)量都是2畫。而從第二套圖中可以2畫,因此第三個(gè)圖的筆畫數(shù)量也應(yīng)該是2畫。答案選B。最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)A析]通過(guò)對(duì)前兩個(gè)圖形進(jìn)行疊加,去除它們的同存異,最終個(gè)過(guò)程是把一個(gè)圖形中的點(diǎn)移動(dòng)到另一圖形上,然后再,得出正確結(jié)果。因此,此題選擇A。D第一組圖像是由兩個(gè)內(nèi)部和外部的圖形構(gòu)成的,并且這兩的。如果把這個(gè)問(wèn)題看成是求兩條線段和它們之間距離圖各有什么特點(diǎn)?在第二組圖像中,每一組都是由三個(gè)此選擇D。參考:A兩個(gè)完全一樣的大型污水處理池,甲池需要8小時(shí)把水小時(shí)把水全部排完。兩池同時(shí)排水,問(wèn)經(jīng)過(guò)多少小時(shí)乙池池剩余的一半?____A.4.8B.4.6A解析]如果經(jīng)過(guò)x小時(shí)后,乙池剩下的水量是甲池剩余水量的一半,那么答案是:,答案是:x=4.8。A42D.66D解析]面積分別星期才能吃完第三片牧場(chǎng)的草?A8B.32D解析]原有的草量為,故24公頃草要(10.8×24+0.9×24×18)÷18=36頭牛吃18星期。參考:D入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)乏規(guī)律性;題目中線段數(shù)和線段數(shù)不一定相等??紤]線路5條、6條、(?)條和10,條,未呈現(xiàn)明顯的規(guī)律性。這是后得出的結(jié)論。通過(guò)對(duì)線條數(shù)和封閉空間數(shù)進(jìn)行相減,我這種方法時(shí),會(huì)使問(wèn)題簡(jiǎn)化,但同時(shí)又增加了計(jì)算量。符AB水時(shí)需要h(下標(biāo))1小時(shí),逆水時(shí)需要h(下標(biāo))2小時(shí)參考:在C的第一套圖形設(shè)計(jì)中,三個(gè)圖形均由三條長(zhǎng)和D解析]每一個(gè)字的偏旁都是一樣的,并且第一組圖形和第二此選擇D。本題考查了漢字入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)題干圖形均可視為由兩個(gè)圖形相互疊加而成,其封閉區(qū)域項(xiàng)可以被視為由兩個(gè)圖形相互疊加而成,然而在這四個(gè)選含三個(gè)封閉區(qū)域的圖形。在進(jìn)一步觀察后,我們發(fā)現(xiàn),構(gòu)圖形的交點(diǎn)數(shù)均為2,選項(xiàng)中僅有C項(xiàng)符合要求。如果把兩個(gè)比較,就能看出它們?cè)诿娣e方面有什么差別。因此,此題填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)所涉及的問(wèn)題是關(guān)于交點(diǎn)數(shù)量的規(guī)律性。在解答時(shí)可根據(jù)為基本元素進(jìn)行組合,使問(wèn)題得到解決。在前一以上相們都能與其它所有點(diǎn)相聯(lián)系。據(jù)此推斷,接下來(lái),其解答為C。A解析]在第一行的圖像中,第二行和第三行的元素都會(huì)各自觀察結(jié)果,可以發(fā)現(xiàn)題干的圖形由兩個(gè)小圖形構(gòu)成,且這重疊部分,因此可以根據(jù)這些重疊部分進(jìn)行分類。在圖形1邊;個(gè)小圖形的邊的重疊部分構(gòu)成了一個(gè)圖形的完整邊。因此在解據(jù)具體問(wèn)題分析出相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系,然后再結(jié)合有關(guān)知識(shí)擇A。C解析]在同一行中,筆劃數(shù)量是相同的,第一行都是5筆,第案是C。的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?B解析]從平面圖形的觀察中可以看出,箭頭是指向帶有橫線A除A和C項(xiàng),但由于橫線是平行于空白面的,所以D是中途下車。汽車開走10分鐘后,剛才下車的乘客發(fā)現(xiàn)將情急之下,馬上乘出租車前去追趕。若汽車速度為75千可達(dá)100千米/小時(shí),價(jià)格為1.2元/千米,那么該乘客想追上A.50B.60D.90解析:參考答案:B[解析]如果出租車的行駛距離是x千米,那么:答案是:x=50(千米),因此車費(fèi)應(yīng)該是60元。參考:DA4A析]對(duì)于每個(gè)三角形,其周圍的三個(gè)數(shù)字的乘積等于中間數(shù)字,而2×4×3則表示其周圍的數(shù)字積為(24)。參考:B個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)A析]從整體來(lái)看,第一行的白色圖形數(shù)量比灰色圖形多出一數(shù)量與灰色圖形相等,而第三行的白色圖形數(shù)量比灰色看,每一列都呈現(xiàn)出相似的模式。因此,在解題時(shí)首先還是黑色或淺色。建議選用灰白圖案相等的選項(xiàng),以滿圓形圖形,第二組是一個(gè)橫線,而第三組圖形則是兩個(gè)。這意味著,第三組圖形是由第二組圖形連接的第一組似,像。對(duì)于這個(gè)規(guī)律,我們可以將其應(yīng)用到第二套圖形設(shè)應(yīng)該是一個(gè)通過(guò)加號(hào)連接的,由兩個(gè)菱形疊加而成。在A和D滿足條件,而D中的加號(hào)和菱形都發(fā)生了形狀變化是A。B解析]當(dāng)左側(cè)的圖案被折疊時(shí),它呈現(xiàn)為兩個(gè)相對(duì)的大附影。在這四個(gè)小方向上,因此D解析]數(shù)列相鄰項(xiàng)作差得到,則未知項(xiàng)為,故選D。參考:B參考:CA解析]這個(gè)題目屬于“求商式”的類別。由于數(shù)軸上的數(shù)與對(duì)應(yīng)定差異,因此在計(jì)算過(guò)程中必須根據(jù)不同情況進(jìn)行判斷要注意對(duì)這一變化過(guò)程進(jìn)行分析,抓住問(wèn)題本質(zhì),才能我們可以觀察到后一個(gè)數(shù)字代表前兩精神緊張癥的專家發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的人在使用Internet之后都適反應(yīng)。根據(jù)一項(xiàng)對(duì)10000個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的人的抽樣調(diào)查,承惱火的人數(shù)達(dá)到了家認(rèn)為確實(shí)狂躁癥”。:BInternet接觸到各種各樣的信息,但很多時(shí)候信息過(guò)量會(huì)使人們無(wú)所人注意力喪失C用互聯(lián)網(wǎng)是免費(fèi)的,但在我國(guó)實(shí)行上網(wǎng)交費(fèi)制,這對(duì)網(wǎng)絡(luò)約作用C的網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用,其與題干的調(diào)查并無(wú)關(guān)聯(lián)。在此討論,目的在于幫助讀者更好地理解題意,并為學(xué)生提高閱讀理解能力。答案選擇了C。個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)B析]本題考察的是圖形在去同、存異的過(guò)程中所呈現(xiàn)出的規(guī)行去同存異處理后,我們得到了6,,也就是B項(xiàng)的結(jié)果。從題可以通過(guò)化歸轉(zhuǎn)化思想進(jìn)行求解,但不能直接運(yùn)用這的D解析]這個(gè)問(wèn)題是為了測(cè)試考生的觀察力,如果你細(xì)心觀察能A析]4應(yīng)當(dāng)填入一個(gè)立方體,其大小與3相同,并且A項(xiàng)應(yīng)當(dāng)我們應(yīng)該優(yōu)先考慮這些圖形之間的相互關(guān)系。根據(jù)觀接;形之間的連接方式則均為曲線和曲線連接。因此,可以將356則歸為一組。根據(jù)題意,我們可以將兩組圖組進(jìn)行合參考:BA.1解析:參考答案:A[解析]圓圈中的數(shù)字從6開始依次可看作61,52,43,34,25,(16)。,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?_。C解析]此題目主要測(cè)試圖形的屬性。在教學(xué)過(guò)程中先引導(dǎo)學(xué)。圖146展示了一個(gè)與“十”字相似的元素,而圖235元素——看成一個(gè)正方的是橢圓形狀,而非圓形。因此,此題選擇C。盒,下面哪項(xiàng)可能是其正確的外表面展開圖?______A中,未發(fā)現(xiàn)任何正方體紙盒所呈現(xiàn)的頂部圖案,因此被空白大三角形與正面以線相接,而在該項(xiàng)中,兩者僅以點(diǎn)相的連接方式。該問(wèn)題是關(guān)于一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形紙盒底面和三角形組成時(shí)如何確定其大小的一類題型。在C項(xiàng)中,需要任何相接的情況,因此需要排除。在D項(xiàng)中,可將其折疊成方形紙盒,以便于使用。本題型是中考考查學(xué)生觀察能力和的重要內(nèi)容之一,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、想象思維等B解析]圖中的支架是按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的,第一行的黑點(diǎn)全點(diǎn)位于支架的右側(cè),而第三行的黑點(diǎn)則位于支架第一車間單獨(dú)完成要20天。當(dāng)?shù)谝卉囬g做了5天車間共同做,又用了6天全部完成任務(wù)。問(wèn)如果完全,需幾天完成?()參考:B個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)A析]所有題干所呈現(xiàn)的圖形均為一筆繪畫作品的形態(tài)。因此參考:B參考:DA.0B.1D.3其中一個(gè)數(shù)作差,其余都是正整數(shù)。按照同樣的規(guī)B。如果將這兩個(gè)式子相D-B=115BECDBED-B相符。所以C+D=39(6),126可得C=18,D=21,E=24,進(jìn)而求得A=7,B=1,有兩個(gè)數(shù)字可以被6整除,因此我們需要選擇C。____C.9B解析]后項(xiàng)除以前項(xiàng)加1構(gòu)成質(zhì)數(shù)列,A.6四周的數(shù)字總和等于中間數(shù)字的四倍,所以可以得出結(jié)論參考:BD解析]在前兩組圖像中,分割大正方形的軸是上下、左上右復(fù)的,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,空白圖形的分割軸應(yīng)該是左上,空白的圖形應(yīng)當(dāng)包含實(shí)心球,并且只有D項(xiàng)是符合C解析]原始公式到題干圖形的內(nèi)外兩部分構(gòu)成以及內(nèi)部圖形與外部圖形的確定內(nèi)外圖形接觸點(diǎn)的數(shù)量。如果把所有外接圓分成兩組中至少有一個(gè)外表面為圓形或橢圓形的內(nèi)接圓上可以看到。其中2+3=5,1+4=(5)。這一組圖中有兩個(gè)外接圓,每個(gè)外接圓上都有一個(gè)內(nèi)有D的內(nèi)外圖形所涉及的接觸點(diǎn)數(shù)量為5。到陰影圖形的數(shù)量關(guān)系,第三個(gè)圖形呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的陰所不同。解答此題需要對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),并能解決實(shí)際問(wèn)題。該陰影圖形由三條直線和三條曲線構(gòu)成C五條曲線,而答案為C。x所示。求行車4小時(shí)之時(shí),兩車相距多遠(yuǎn)?行車4小時(shí)車速度相差多少?______A解析]由圖可知,A車速度一直不變?yōu)?00÷6=50千米/時(shí),行車4B車距離乙地200千米,再過(guò)2個(gè)小時(shí)到達(dá)乙地內(nèi)運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)列車經(jīng)過(guò)鐵路或公路等B。此例中的兩個(gè)時(shí)間是指前一個(gè)時(shí)間和后一個(gè)時(shí)間。因此,此題在初中階段就已出現(xiàn),但由于它具有直觀、形象等特點(diǎn)于其幾何意義則不易弄清。所以選C析]第一行描繪的是一幅圖形,第二行則是兩筆繪制的圖形”字,成的文字。因此,此題選擇C。A解析]根據(jù)前兩行圖形的排列規(guī)則,第三個(gè)圖形的陰影部分組成的,根據(jù)這個(gè)規(guī)則,可以推導(dǎo)出A選項(xiàng)是PP前者患帕金森式綜病)的可能性三倍于后者,因?yàn)镻450物質(zhì)可保護(hù)腦部組持以上論證?____B產(chǎn)生P450物質(zhì)的人,也缺乏產(chǎn)生某些其他物質(zhì)的能力C森式綜合癥病人有自然產(chǎn)生P450的能力參考:AA解析]通過(guò)觀察圖像,我們可以看到左側(cè)折疊后形成了一個(gè)空的,底部是黑色的,而頂部則是四個(gè)相對(duì)的圖對(duì)是陰影的,因此答案是A。參考:B_____A析]盡管題干圖形的構(gòu)成相同,但箭頭的位置存在差異,因化的規(guī)律進(jìn)行比較和分析。在解答這類題目時(shí),可以先判么”或“什么”后再進(jìn)行解題。由第一個(gè)圖形開始,短箭頭以針方向旋轉(zhuǎn)120°,由此可以確定問(wèn)號(hào)處答案為A。個(gè)圖形中,白色圖形的數(shù)量都比黑色圖形多出一個(gè),因此D解析]在這個(gè)題目中,每一個(gè)圖形都是軸對(duì)稱的,但如果仔一行或每列都存在一個(gè)中心對(duì)稱的圖形。所以可以把它看圖形。鑒于第三列與第三行均缺乏中心對(duì)稱的圖像,因此參考:C比上月上漲了20已知上月與本月進(jìn)購(gòu)產(chǎn)品均,問(wèn)本月所售商品的利潤(rùn)率為多少?______A.37.5%B.50%C2.5%D75%商品均有庫(kù)存積壓,則總額相等。根據(jù)題意,每月用于購(gòu)買商品的資金是固定,則上個(gè)月的商品數(shù)量為12件,而本月則增加至10件。由于品,因此當(dāng)月銷出商品的資金也將減少,所以下月銷出銷售商品所需的資金量與本期銷售收入之和。假設(shè)上月售價(jià)為x,則本月售價(jià)為(1+30%)x=1.3x,因此本月總利潤(rùn)為10×(1.3x-12)=12×(x-10)×(1+25%),而解得x=15,則本月所售商品的利潤(rùn)率為組圖中,前兩個(gè)呈現(xiàn)出凹多邊形,而第三個(gè)則呈現(xiàn)出凸多們選擇了B。參考:DD解析]外部圖形的筆畫應(yīng)該是32123變換,因此選擇D。是第一幅圖形順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°即可得到第二幅圖形、第二0°可得到第三幅圖形、第三幅圖形順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)270°可得到形順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)3600°可獲得選項(xiàng)C。果用下面這條直線把它截去一半,那么這個(gè)線段就叫截線段CD解析]在每一行中,第一個(gè)圖形與第二個(gè)圖形的白色球的總色球數(shù)量,而第二個(gè)圖形與第三個(gè)圖形的黑色球的總他們討論是先回公司取車再騎車去辦事處省時(shí)間,還是東去辦事處省時(shí)間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者所用時(shí)間相等。已知是4:1,從宿舍門口到達(dá)辦事處的距離超過(guò)2千米時(shí),回那么,宿舍門口到公司的距離有多少千米?____A.1D.1.8B解析]題目中隱含了一個(gè)條件,即“當(dāng)宿舍門口到辦事處的距這意味著,當(dāng)宿舍門口到辦事處的時(shí)間是相同的。如果在宿舍門口取不到車,那么就需要返回宿舍,而不是從辦公室回到辦公室。設(shè)宿舍門口到公司的距離是x.則參考:BB解析]數(shù)列的變形形式為:。從這個(gè)公式中,我們可以推斷,以4為公差的等差數(shù)列。其分母是一個(gè)以5為首項(xiàng),以9,分母=20+5=25,這意列中各元素之間存在著相互聯(lián)系和制約關(guān)系,所以用很難找到解題途徑。因此選擇了B。構(gòu)成,呈現(xiàn)出非全封閉的形態(tài)。對(duì)于一個(gè)完整的封閉表示出來(lái)?所以選擇C。參考:A要求相鄰兩件衣服___A種A析]根據(jù)題意推斷,相鄰三件衣物的色彩各異,只需明確前本題選A。地相向出發(fā),并連第一次相遇到第三次相遇間過(guò)了5個(gè)小時(shí),已知快車比米,那么慢車從甲地到乙地一趟需要幾個(gè)小時(shí)?____A.2.8A析]經(jīng)過(guò)5小時(shí)的行駛,兩輛車在第一次和第三次相遇之間了4個(gè)甲乙兩地的距離,因此兩輛車的速度總和為140×4÷5=112(千米/小時(shí))。根據(jù)兩輛車的速度差為12千米/小時(shí),我們可以通過(guò)列二元一次方程組慢車的速度為50千米/小時(shí),因此一趟慢車從甲地到乙地需要140÷50=2.8(小時(shí))。在實(shí)際生活中,由于車輛行駛過(guò)程中受地形影響較大,一般情快后慢,而這一規(guī)律也符合這一原理,因此,我們可以用“先慢后快個(gè)問(wèn)題。因此,此題選擇A。__A解析]當(dāng)時(shí)間到達(dá)4點(diǎn)時(shí),分針位于時(shí)針的后方20格,此時(shí)的多千米/時(shí)的速度向向移動(dòng),該直線將穿過(guò)福州市外圍,與福州市的距離為40千50千米的圓形范圍內(nèi)都會(huì)受到臺(tái)風(fēng)強(qiáng)烈影響,預(yù)計(jì)福州為____。C影響范圍是AB段,按勾股定理得到AB=60km的結(jié)果,因此A析]所有題干所呈現(xiàn)的圖形皆為一筆繪畫作品。其中,有一別表示兩點(diǎn)之間最短距離和兩線段之比。在選項(xiàng)中,僅有A特的繪畫形式。如果要把一個(gè)三角形的三條邊和它在一條直分別與這兩個(gè)角對(duì)應(yīng)起來(lái),則這個(gè)三角形至少有四條線段能因此,此題選擇A。?線的中心點(diǎn)延伸至右前方的最高點(diǎn);三是底面與頂角之D,右側(cè)應(yīng)當(dāng)是一條穿越某一中點(diǎn)的斜向線,而非對(duì)角擇C。D解析]原式2倍,且高三年級(jí)女生生人數(shù)之比為4:5:6,問(wèn)高一總?cè)藬?shù)為多少人?______A.360B600D20x.x生錄取工作是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的工層次考慮問(wèn)題。因?yàn)椤案咭?、高二、高三三個(gè)年級(jí)女生人數(shù)之比為6”,可得三個(gè)年級(jí)的女生人數(shù)和為xx別分析,再?gòu)牟煌昙?jí)入手來(lái)研究其分布規(guī)律,從而找出方法,最后達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。在高中三個(gè)年級(jí)中xx而解得x=200。這是因?yàn)楦咧腥齻€(gè)年級(jí)學(xué)生的性因此,級(jí)中,男性學(xué)生的總數(shù)為3.6x,即2.6x,即2.6×200,即520在生理上是有一定優(yōu)勢(shì)的,但是心理方面卻存在著明顯差A(yù)6D.89C解析]135、有11個(gè)連續(xù)的自然數(shù),第10個(gè)數(shù)是第2個(gè)數(shù)的(圖)倍。那么這11個(gè)數(shù)的A42D310A數(shù)字比第2個(gè)數(shù)字多8,那么就存在,因此人每天砌磚3比甲少砌100塊,問(wèn)甲每小時(shí)砌磚多少塊(按每天工作8小A00D600參考:C數(shù)列中,通過(guò)減去前項(xiàng),得到一個(gè)公差為8的等差數(shù)列,即8。C解析]在兩組圖示中,構(gòu)成鼻子和嘴巴的小圖案的種類和數(shù)買賣中,這商家____A.不賠不賺BD元B賺了64×=24(元)產(chǎn);甲基地在上半年淡季時(shí)由合同制工人生產(chǎn),下半年人保證生產(chǎn)任務(wù)足額完成。已知甲基地的年生產(chǎn)任務(wù)是工人的人數(shù)是乙基地的1.2倍。假設(shè)所有工人的工作效率生產(chǎn)任務(wù),下半年甲基地派遣制工人應(yīng)是合同制工人的__A.B.C.C。假設(shè)B基地雇傭了10n名合同制工人,每個(gè)人每月完Bn乘以12,即為120n。若甲地基地該問(wèn)題可以歸結(jié)為求解兩個(gè)等式之間的最簡(jiǎn)關(guān)系,從已知的條件,甲基地合同制職工12n人,常年任務(wù)240nn×12=144n生產(chǎn)任務(wù),其余240n-nn人半年內(nèi)完成的,即16n/月。若按這樣一個(gè)比例例存在一定的差異進(jìn)行生產(chǎn),那么他們之B解析:參考答案據(jù)題干圖形所示,除

外,其余的●、△、.、口相加數(shù)目均為三個(gè),因此備選項(xiàng)中也應(yīng)遵循上述規(guī)則,確保*、△、.、口相加后的數(shù)目保持圖形的面積是375的周長(zhǎng)是多少厘米?邊與另兩個(gè)平行線圍成的矩形。圖形的周長(zhǎng)為160厘米,其周則下列哪項(xiàng)也必定為真?____A校所有的教授都是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員B有的教授都不是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員C中有的成員是足球迷D所有的學(xué)校教授都是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員參考:D項(xiàng)。如果要在老年協(xié)會(huì)中隨機(jī)抽取會(huì)員進(jìn)行調(diào)查,至少要才能保證樣本中有4名會(huì)員報(bào)的興趣班完全相同?______A.93B.94D.97B員存在因報(bào)名多少不同而造成一項(xiàng)活動(dòng),則該興趣班是不成立的。根據(jù)最不利的原名會(huì)員報(bào)名的興趣班完全相同,這意味著至少需要進(jìn)行3選擇B。A析]翻轉(zhuǎn)的規(guī)則。這四個(gè)圖形的位置都是固定不變的。在每而獲得第二個(gè)圖形,而第二個(gè)圖形則向上翻轉(zhuǎn)擇A。B解析]這個(gè)問(wèn)題是關(guān)于“5+l”圖形推理的,它主要測(cè)試選項(xiàng)圖量。在解答時(shí)首先要確定哪些是開放的或部分開放的圖求進(jìn)行分析和判斷。從這5個(gè)候選項(xiàng)的圖像中,我們可以。參考:A______觀察結(jié)果,可以發(fā)現(xiàn)圖形的直角個(gè)數(shù)呈現(xiàn)出一種遞增的趨形最為適宜。在實(shí)際應(yīng)用中,由于條件限制不能直接以答案是C。10米,請(qǐng)問(wèn)至少要B.9D解析]1和圖2中,封閉空間由實(shí)線構(gòu)成,而圖3則由虛線構(gòu)成,而構(gòu)成。這三個(gè)圖形都能被表示成直線或曲線。由于每個(gè)循此下一個(gè)圖形應(yīng)該是由虛線所構(gòu)成的。從整體看,這道和解決問(wèn)題的能力,但對(duì)其中的關(guān)鍵部分——“補(bǔ)全”,卻沒有給予應(yīng)有的重視。所以選擇了D。6,師傅2小時(shí)完成。A小時(shí)B.小時(shí)C.時(shí)C解析]從題干中我們可以得知,徒弟每小時(shí)可以完成零件總需的時(shí)間/16)=9+3/5。A.B.C.CD.A解析]這套圖中的四個(gè)圖形的黑點(diǎn)都分布在圖形的每一個(gè)角的周長(zhǎng)是88厘米A72平方厘米B方厘米D方厘米C解析]顯而易見,當(dāng)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬比達(dá)到3:2時(shí),其周長(zhǎng)為3xx×5=22x=88x=4,而面積則為24×20=480。賽,當(dāng)甲跑1圈時(shí),乙點(diǎn)時(shí),甲在丙前面_。___A5米C解析]SV1=7/7,V乙=1+1/7=8/7,V丙=1-/7,當(dāng)乙到終點(diǎn)時(shí),S2=2,那么所需的時(shí)間t=S2/V2=2÷8/7=7/4,那么S甲=1×7/4,S丙SS,而一圈有400米,所以相差的距離是100米。A8B.30D.35郵遞員需要從左下角開始,返回原點(diǎn),并需要經(jīng)過(guò)4×6=24個(gè)交叉點(diǎn)(包括終點(diǎn))。每經(jīng)過(guò)一個(gè)交叉點(diǎn),都需要先走過(guò)一段街道,因此總共需要經(jīng)過(guò)24段街道如果用這樣的時(shí),就需要花費(fèi)多少分鐘?為了最大限度地減少所需的時(shí)向右行走的街道數(shù)量最少。如果用最短的路徑去完成任務(wù)的地,而且也不一定能找到最好的位置戶的最右側(cè)并重新回到起點(diǎn),沿著右側(cè)行走180米,然后再0米是絕對(duì)必要的;同時(shí)還應(yīng)該把所取到的郵件放在最靠近起能保證最短的路程達(dá)到目的。在這樣的場(chǎng)景中,最多可以米長(zhǎng)的街道。因此,根據(jù)上述的粗線設(shè)計(jì)方案,我們可以在最短的時(shí)間內(nèi)穿越所有郵戶,總的行程時(shí)間為(180×10+150×14)÷200+0.5×23=31正確回答是C。D解析]經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn),因此建議選擇D。D解析]這個(gè)問(wèn)題主要測(cè)試的是圖形的移動(dòng)模式。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)圖,我們得到了第二個(gè)圖形;而第二個(gè)圖形的左半確答案應(yīng)當(dāng)是D。D解析]在每一個(gè)橫向或縱向的列中,第三個(gè)圖形是由第一和。同時(shí),黑色和白色的疊加形成黑色,白色和白色的疊色的疊加也構(gòu)成白色。因此選擇了D。B解析]這個(gè)題目涉及到基礎(chǔ)圖形元素的增加或減少。它涉及第一個(gè)圖形是由三個(gè)圓的內(nèi)切部分由兩個(gè)圓的內(nèi)切部分組成的,而第三個(gè)圖形則只有一個(gè)關(guān)系,從而得出第二、三圖形中各組成要素之間的數(shù)量二組圖像,第一組是一個(gè)正方形,而第二組則是兩個(gè)正兩條邊是重疊的。按照這一規(guī)律,組成圖形的元素會(huì)逐,正確的選擇是B。C解析]第一行的圖形可以用一筆畫出,第二行圖形需要用兩筆畫出,因此選擇C。____A.38果是48+8×。為了驗(yàn)證這一規(guī)律,我們選擇了D作為C解析]通過(guò)對(duì)第一組圖形的細(xì)致分析,我們發(fā)現(xiàn)第三個(gè)圖形規(guī)律,我們推導(dǎo)出第二組圖形,并將其前兩個(gè)C此題的規(guī)則,每一排的三個(gè)大圖形和大圖形下的小圖形各,_。加入同樣多的水?____A.8%B.9%C析]本題所涉及的問(wèn)題是關(guān)于物質(zhì)濃度的。在溶液中加入少學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)。設(shè)第一次加入水后的糖水質(zhì)量為1,全溶解,溶液中還含有一定量的水。因此,所添加的水糖水進(jìn)行比較的是相同的,即在一定程度上講是相同的。第三次加入水所以就必須要進(jìn)行二次加水才能滿足要求。所以選Ax1Bx9Dx1答案為:D[解析]x變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)的連加,分解化筒運(yùn)算原始方程可以被修改為:x則應(yīng)按另了D。疊而成?______A中,假設(shè)正面和頂面是對(duì)的,那么右側(cè)面的圖形中的十C是正確的,那么頂面應(yīng)該是一個(gè)四角星,它與邊相交的位,不知如何著手。因此,此題選擇D。,_。C解析]經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)在題干的156個(gè)圖形中都存在則都有兩條弧線。在解題時(shí),如果能將這兩個(gè)圖聯(lián)到解決。因此選擇了C。,175、如圖,把1~8八個(gè)號(hào)碼擺成一個(gè)圓圈,現(xiàn)有一個(gè)小球,第一天從1號(hào)開始位置,第二天接著按逆時(shí)針方向前進(jìn)485個(gè)位置,第三置,第四天再逆時(shí)針前進(jìn)485個(gè)位置……如此繼續(xù)下去A天C解析]小球可以按照順時(shí)針、逆時(shí)針、順時(shí)針、逆時(shí)針.......每向變換。在每一周期的最后一圈都有相同數(shù)量的球做圓里,小球?qū)嵸|(zhì)上是逆時(shí)針方向移動(dòng)485-球都是在逆旋了19周之后,再逆時(shí)針移動(dòng)到四個(gè)不同的位:C析]第一和第二個(gè)圖形相互疊加,黑點(diǎn)直接相加,而直線部A.79B.91A.B.C.CD.向觀察中,第一行的三個(gè)圖形均為軸對(duì)稱圖形,而第二行種情況下,第三行只能出現(xiàn)一個(gè)軸對(duì)稱圖形,其中,C,其次再根據(jù)題目要。______。圖示,該幾何體由上下兩部分構(gòu)成,其上方為一個(gè)直徑為2積為。一支部的1.5倍,比第二支部多4人。問(wèn)該單位共有黨員A.76B.78C0D.82得x=20,y=26,z=30,則黨員總?cè)藬?shù)為20+26+30=76(人),故選A。參考:DA.6B.6.5C.7D.8B解析]方法1.(第一項(xiàng)加第二項(xiàng))÷2=第三項(xiàng)。這是在學(xué)習(xí)了

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