體育老師教學(xué)總結(jié)

體育老師教學(xué)總結(jié)工作總結(jié)一般就是三大塊，分別是概述，詳情，和展望將來(lái)概述部分，一般寫(xiě)1、從什么時(shí)間到什么時(shí)間內(nèi)，從事什么工作。2、在領(lǐng)導(dǎo)支持下，在同事配合下，你的工作展開(kāi)的怎么樣。3、粗略列出你的成績(jī)和失敗。注意：成功總是別人的功勞，失敗總是自己的失誤。這樣不是拍馬屁，是一個(gè)人敢于承當(dāng)責(zé)任的表現(xiàn)，你自己本身的功勞是不可磨滅的，因?yàn)榈诙糠帜銜?huì)寫(xiě)的相對(duì)具體，所以，說(shuō)別人的好話，潑自己“臟水〞應(yīng)該沒(méi)有壞作用。詳情部分，要按照時(shí)間順序先在草稿紙上面列出，并自己分清主次，刪除一些沒(méi)有必要的雞毛蒜皮，如果內(nèi)容不多，雞毛蒜皮也可以深挖掘。這里要注意的，事情很小，但是你總結(jié)的角度要高。例如，你指點(diǎn)孩子跳遠(yuǎn)，是站在為祖國(guó)培養(yǎng)體育人才角度出發(fā)；再比如，和同學(xué)談心，你可以站在心理疏導(dǎo)的角度等等。這樣總結(jié)的價(jià)值會(huì)更高些，比記流水賬要強(qiáng)的多。重要的事情要潑墨，小事要惜墨。展望將來(lái)部分，其實(shí)也是其他人寫(xiě)的最出彩的部分，無(wú)論明年仍然狗屁不是，但是會(huì)喊的震天響。我建議你可以繞過(guò)他人的策略，在聯(lián)系第二部分寫(xiě)，你的將來(lái)只邁出一小步，但是這一小步卻穩(wěn)健，扎實(shí)，充滿自信和力量，反而讓人感覺(jué)你很務(wù)實(shí)，而且你自己也真的能夠?qū)崿F(xiàn)。就好比打拳，只有收回來(lái)，打出去才有力量，直接伸出去，空虛。2.體育教師500字工作總結(jié)個(gè)人體育教師個(gè)人工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地展開(kāi)體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)同學(xué)的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)同學(xué)身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下：一、深入探究，努力提升教育教學(xué)水平這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)?！叭侉?。在平常的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面落實(shí)教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和同學(xué)身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的狀況下，有效地展開(kāi)廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平常工作除了認(rèn)真展開(kāi)課堂教學(xué)外還確保了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利展開(kāi)，確保了同學(xué)在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了同學(xué)的課余文化生活，提升了校園文化建設(shè)。半年來(lái)，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)在施行中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。1、同學(xué)能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)同學(xué)本身強(qiáng)化體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了合格的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立合格的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學(xué)中，特別了有用性和趣味性的原則，既確保了同學(xué)得到積極鍛煉，又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，特別了各別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)同學(xué)都能有合適自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更強(qiáng)化了同學(xué)的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性，是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，執(zhí)行多次重復(fù)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深入的印象，有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型同學(xué)的要求。5、采納不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，使同學(xué)提升了身體協(xié)調(diào)性，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套小同學(xué)廣播體操《七彩陽(yáng)光》，動(dòng)作難度增加，對(duì)同學(xué)的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。1、強(qiáng)化對(duì)第同學(xué)的思想教育。使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解，同學(xué)反復(fù)學(xué)習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。強(qiáng)化口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)改正錯(cuò)誤動(dòng)作。此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并強(qiáng)化對(duì)同學(xué)思想教育，使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)同學(xué)出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)同學(xué)合格的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)同學(xué)機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。體育教師工作總結(jié)2007新鄉(xiāng)市第三十九中學(xué)路中剛過(guò)去的一學(xué)年是我來(lái)到新鄉(xiāng)市39中學(xué)正式從事體育工作的第一年。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的能力。一個(gè)學(xué)年已過(guò)去，新的學(xué)期馬上來(lái)臨，在這一年里我深入體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、思想熟悉。在上一學(xué)年里，作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面落實(shí)黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員談心活動(dòng)并向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。一學(xué)年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團(tuán)支部各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期馬上來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。二、教學(xué)工作在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，執(zhí)行多次重復(fù)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深入的印象，有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型同學(xué)的要求，同學(xué)上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)同學(xué)本身強(qiáng)化體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智一年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)，使他們養(yǎng)成了合格的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立合格的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)，特別了有用性和趣味性的原則，既確保了同學(xué)得到積極鍛煉，又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，特別了各別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)同學(xué)都能有合適自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更強(qiáng)化了同學(xué)的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)同學(xué)的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求同學(xué)完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的學(xué)習(xí)中，可同意同學(xué)換一次腳，這樣就使同學(xué)嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待同學(xué)方面，既要求嚴(yán)格注重素養(yǎng)的培養(yǎng)，提升他們的自信心方面，還多給予激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。三、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織天天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。隨時(shí)為同學(xué)的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體藝組的組長(zhǎng)，通過(guò)組員和我的共同努力和配合，我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢〞的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師，這個(gè)特別的職業(yè)決定了我們必必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，業(yè)業(yè)兢兢。這一年，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學(xué)校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)，如配合團(tuán)總支魏老師搞好團(tuán)隊(duì)工作，把學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作，我將始終如一，踏踏實(shí)實(shí)，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。四、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)年里我克服了路遠(yuǎn)等許多困難，在考勤、例會(huì)以及晚上值班沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次，晚上值班時(shí)，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。五、主要成績(jī)?cè)谶@一學(xué)年里，作為剛接任體育工作的新老師，在暑假期間就接到了我第一個(gè)任務(wù)：給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《同學(xué)體質(zhì)健康信息》。通過(guò)的摸索實(shí)驗(yàn)、加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功并為學(xué)校和個(gè)人爭(zhēng)得了先進(jìn)集體和個(gè)人的榮譽(yù)。應(yīng)該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jī)的，如對(duì)同學(xué)非常重要的畢業(yè)體育考試，通過(guò)師生共同努力有近30人體育考試得了滿分，占畢業(yè)生的17%，及格率達(dá)到68%。這一成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)及家長(zhǎng)的肯定。除此之外，在這一年中，我認(rèn)真對(duì)待、積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質(zhì)課中都取得了一定的成績(jī)，使學(xué)校的知名度得到了一定的提升。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，。過(guò)去的一學(xué)年是我來(lái)到新鄉(xiāng)市39中學(xué)正式從事體育工作的第一年。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的能力。一個(gè)學(xué)年已過(guò)去，新的學(xué)期馬上來(lái)臨，在這一年里我深入體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、思想熟悉。在上一學(xué)年里，作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面落實(shí)黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員談心活動(dòng)并向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。一學(xué)年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團(tuán)支部各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期馬上來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。二、教學(xué)工作在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，執(zhí)行多次重復(fù)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深入的印象，有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型同學(xué)的要求，同學(xué)上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)同學(xué)本身強(qiáng)化體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智一年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)，使他們養(yǎng)成了合格的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立合格的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)，特別了有用性和趣味性的原則，既確保了同學(xué)得到積極鍛煉，又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，特別了各別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)同學(xué)都能有合適自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更強(qiáng)化了同學(xué)的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)同學(xué)的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求同學(xué)完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的學(xué)習(xí)中，可同意同學(xué)換一次腳，這樣就使同學(xué)嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待同學(xué)方面，既要求嚴(yán)格注重素養(yǎng)的培養(yǎng)，提升他們的自信心方面，還多給予激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。三、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織天天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。隨時(shí)為同學(xué)的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體藝組的組長(zhǎng)，通過(guò)組員和我的共同努力和配合，我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢〞的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師，這個(gè)特別的職業(yè)決定了我們必必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，業(yè)業(yè)兢兢。這一年，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學(xué)校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)，如配合團(tuán)總支魏老師搞好團(tuán)隊(duì)工作，把學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作，我將始終如一，踏踏實(shí)實(shí)，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。四、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)年里我克服了路遠(yuǎn)等許多困難，在考勤、例會(huì)以及晚上值班沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次，晚上值班時(shí)，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。五、主要成績(jī)?cè)谶@一學(xué)年里，作為剛接任體育工作的新老師，在暑假期間就接到了我第一個(gè)任務(wù)：給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《同學(xué)體質(zhì)健康信息》。通過(guò)的摸索實(shí)驗(yàn)、加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功并為學(xué)校和個(gè)人爭(zhēng)得了先進(jìn)集體和個(gè)人的榮譽(yù)。應(yīng)該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jī)的，如對(duì)同學(xué)非常重要的畢業(yè)體育考試，通過(guò)師生共同努力有近30人體育考試得了滿分，占畢業(yè)生的17%，及格率達(dá)到68%。這一成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)及家長(zhǎng)的肯定。除此之外，在這一年中，我認(rèn)真對(duì)待、積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質(zhì)課中都取得了一定的成績(jī)，使學(xué)校的知名度得到了一定的提升。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大。原公布者：蝗和局競(jìng)體育老師工作總結(jié)體育教師工作總結(jié)〔一〕在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地展開(kāi)體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)同學(xué)的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)同學(xué)身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下：這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)?！叭侉?。在平常的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面落實(shí)教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和同學(xué)身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的狀況下，有效地展開(kāi)廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平常工作除了認(rèn)真展開(kāi)課堂教學(xué)外還確保了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利展開(kāi)，確保了同學(xué)在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了同學(xué)的課余文化生活，提升了校園文化建設(shè)。半年來(lái)，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)在施行中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。1、同學(xué)能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)同學(xué)本身強(qiáng)化體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了合格的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立合格的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學(xué)中，特別了ineducation,teachersfacilitatestudentlearning,ofteninaschooloracademy.theobjectiveistypicallyacourseofstudy,lessonplan,orapracticalskill,includinglearningandthinkingskills.thedifferentwaystoteachareoftenreferredtoastheteacher'spedagogy.whendecidingwhatteachingmethodtouse,ateacherwillneedtoconsiderstudents'backgroundknowledge,environment,andtheirlearninggoalsaswellasstandardizedcurriculaasdeterminedbytherelevantauthority.theteachershouldalsobeabletodealwithstudentswithdifferentabilitiesandshouldalsobeabletodealwithlearningdisabilities.manytimes,teacherswillhavetodotheirjoboutsideoftheclassroombyaccompanyingstudentsonfieldtrips.theyalsosupervisestudyhalls,helpwiththeorganizationofschoolfunctions,andserveassupervisorsforextracurricularactivities.althoughmanypeopleseeteachingasa9to3jobmostteachersworkwelloutsidetheschooldayincludingweekends.afiftyorsixtyhourweekisnotuncommonwithnoadditionalfinancialcompensation.inaddition,manyteacherspurchaseitemsfortheirstudentsandclassroomoutoftheirownwagesand(incanada)receivenotaxdeductionforthesepurchases.略微修改一下就行了。7.求一篇體育課心得〔300字左右〕體育課之心得體會(huì)素養(yǎng)教育的最高境界，就是要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中全面成長(zhǎng)。體育課正是同學(xué)展示鮮活個(gè)性，迅速獲取成就感的大好舞臺(tái)。為此，體育課必必須讓同學(xué)在掌握動(dòng)作和技能的同時(shí)也得到快樂(lè)。然而，學(xué)習(xí)的快樂(lè)也有層次之分。同學(xué)對(duì)體育課相對(duì)寬松的組織和對(duì)體育活動(dòng)本身的原發(fā)性快樂(lè)是較低層次的；而對(duì)體育課形成自覺(jué)習(xí)慣，主動(dòng)通過(guò)鍛煉身體來(lái)尋求快樂(lè)是較高層次的；只有為促進(jìn)身心健康，通過(guò)意志努力，全面強(qiáng)化體質(zhì)去從事各種鍛煉，甚至形成了以苦為樂(lè)的信念，才是體育的最高層次的快樂(lè)。因此，體育教師在教學(xué)中有一個(gè)重要的任務(wù)，就是要讓同學(xué)的快樂(lè)不斷“晉級(jí)〞。這就要求教師必必須把握好教學(xué)雙邊關(guān)系中“導(dǎo)〞的作用，在導(dǎo)德、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)向之時(shí)，不忘了導(dǎo)趣。例如有的同學(xué)在體育活動(dòng)中興趣單一，發(fā)展不夠全面，致使體育教師就要向同學(xué)展示各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的魅力，啟發(fā)、吸引同學(xué)，讓同學(xué)在富有情趣的學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握運(yùn)動(dòng)技巧，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，這樣才能更全面有效的訓(xùn)練同學(xué)的肌體，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)技能的儲(chǔ)備，挖掘同學(xué)的身心潛能，為終身體育夯實(shí)基礎(chǔ)。體育課的快樂(lè)，往往因人而異。例如有的孩子喜愛(ài)輕松歡快的肌體游戲，體會(huì)著與同伴之間的默契配合，斗智斗勇的喜悅；有的同學(xué)喜愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)激烈的球類比賽，感受著大汗淋漓、精疲力竭之后的歡暢；有的喜愛(ài)在個(gè)人項(xiàng)目中一顯身手，有的則情愿做熱心的觀眾搖旗吶喊，或者甘心鞍前馬后地服務(wù)。因此，體育課應(yīng)尊重同學(xué)的個(gè)性特征，讓同學(xué)有一定的時(shí)間支配權(quán)，項(xiàng)目選擇權(quán)，以利于培養(yǎng)同學(xué)的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自我。事實(shí)上，教師不可能確保每一個(gè)同學(xué)對(duì)教學(xué)內(nèi)容都感興趣，這時(shí)，教師切忌過(guò)多地使用行政命令，讓同學(xué)的言行“強(qiáng)行入軌〞，而應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，尋求教學(xué)的契機(jī)，興趣的突破口。體育教學(xué)之快樂(lè)，應(yīng)該是雙向的。在讓同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師也應(yīng)是快樂(lè)的、輕松的，這樣的課堂教學(xué)，才能使師生關(guān)系和諧融洽，師生情去互相感染，使教學(xué)氣氛熱烈而又理智。如果教師的課上得很累，很死板，那么，這樣的課絕不能算是好課。須知，在給同學(xué)“松綁〞之際，便是自己的教育思想得到自由快樂(lè)之時(shí)。本學(xué)期，我校語(yǔ)文科組在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以課程改革為指導(dǎo)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，以培養(yǎng)同學(xué)的行為習(xí)慣、革新精神和施行能力為重點(diǎn)，更新教師教育教學(xué)觀念，樹(shù)立以同學(xué)為本的教育思想，深入展開(kāi)教學(xué)研究，努力提升教師教育教學(xué)水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)提升教學(xué)研究的效果，促進(jìn)教與學(xué)的革新。一個(gè)學(xué)期來(lái)，由于全組老師的精誠(chéng)合作，我們順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、本學(xué)期所做的工作〔一〕認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作1、認(rèn)真指導(dǎo)并督促全體語(yǔ)文教師做好備課，上課，作業(yè)制定，作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、測(cè)試和試卷講評(píng)等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作。2、教研組活動(dòng)經(jīng)?；?、規(guī)范化。單周，以年級(jí)組為單位進(jìn)行集體備課；雙周，展開(kāi)科組教研活動(dòng)。3、要求全體語(yǔ)文老師重視朗誦，強(qiáng)化指導(dǎo)，做到人人能正確、流利、有感情的朗誦課文，并且表情大方、入情入境。4、重視寫(xiě)字的指導(dǎo)，要求同學(xué)養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)，按照教學(xué)要求，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不斷提升寫(xiě)字質(zhì)量。5、抓好同學(xué)作文教學(xué)，努力探究小學(xué)作文教學(xué)的規(guī)律，選擇同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的題材，生活氣息濃郁的事件進(jìn)行作文教學(xué)，備好作文指導(dǎo)課和作文講評(píng)課，從而進(jìn)一步提升同學(xué)的作文水平。6、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好筆記和作業(yè)檢查?！捕硰?qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、在教研組組活動(dòng)中，認(rèn)真組織全體語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、新的教育教學(xué)理論和方法，把握課程標(biāo)準(zhǔn)的新特點(diǎn)、新要求，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立新的教學(xué)理念。2、每周周四組織教師集中閱讀，其余時(shí)間自主研修，并認(rèn)真做好筆記，由教研組查閱。3、積極組織教師參加區(qū)、縣舉行的各種教研活動(dòng)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，掌握最新的教學(xué)思想和教學(xué)方法，切實(shí)提升自己的教學(xué)水平。4、繼續(xù)展開(kāi)“決戰(zhàn)課堂，新課程大練兵〞活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)閱讀教學(xué)、識(shí)字教學(xué)、古詩(shī)教學(xué)等幾個(gè)方面進(jìn)行專題研討。5、有效展開(kāi)教師結(jié)隊(duì)扶持工作，使被扶持教師得到了切實(shí)的提升。6、多次組織教師外出聽(tīng)課和參加研討活動(dòng)。7、發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，激勵(lì)教師積極到遠(yuǎn)程教育室下載教育教學(xué)的相關(guān)文字資料或音相資料。8、承辦縣教研室舉辦的全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。〔三〕展開(kāi)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)1、本學(xué)期展開(kāi)了主題為“激情六月〞的比賽活動(dòng)，包涵兒歌大賽、鋼筆字比賽、詩(shī)歌朗誦大賽、手抄報(bào)評(píng)比、作文集評(píng)比。每次活動(dòng)都按要求做到“四定〞：定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)地點(diǎn)、定活動(dòng)人員、定活動(dòng)計(jì)劃，而且每次活動(dòng)都按要求進(jìn)行記錄，活動(dòng)結(jié)束作活動(dòng)總結(jié)。這些豐富多彩的活動(dòng)讓同學(xué)得到鍛煉和提升，全面提升同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)。2、認(rèn)真抓好同學(xué)的課外閱讀。方式一為同學(xué)自行閱讀，并作讀書(shū)筆記，方式二為各班班主任統(tǒng)一到學(xué)校圖書(shū)室借閱，發(fā)給同學(xué)閱讀，作讀書(shū)筆記，由班主任老師查閱，教研組抽檢。為了激勵(lì)同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。每個(gè)班每間隔一周的周四積極展開(kāi)讀書(shū)交流活動(dòng)，各班評(píng)選出優(yōu)秀的讀后感參加全級(jí)的評(píng)比。3、積極展開(kāi)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每間隔一周的周四下午，各班同學(xué)書(shū)聲瑯瑯，吟誦古典詩(shī)詞文。二、取得的成績(jī)1、語(yǔ)文組的學(xué)術(shù)氣氛濃郁，聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)正?；?、系列化。聽(tīng)課有交叉，評(píng)課有反饋。大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)——提升語(yǔ)文課堂教學(xué)藝術(shù)水平，大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言，建議真摯中肯，方法點(diǎn)子多多。本學(xué)期，在學(xué)?！皼Q戰(zhàn)課堂，新教材大練兵〞中，語(yǔ)文組有18人參賽，老師們的課堂無(wú)不體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神，無(wú)不表現(xiàn)出她們課前的辛勤勞作，其中，桂瓊、畢玉、史登艷、張麗等幾位教師的課得到了大家的一致認(rèn)可。2、本學(xué)期全組老師聽(tīng)課數(shù)量均已達(dá)到或超出學(xué)校規(guī)定的節(jié)次。許多老師都積極參加學(xué)校之外的各類聽(tīng)課活動(dòng)，聽(tīng)課都在15節(jié)以上?；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，已在組內(nèi)蔚然成風(fēng)。3、許多教師組織同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng)，使班級(jí)的讀書(shū)筆記獲獎(jiǎng)率顯然提升，同時(shí)，還把課余時(shí)間花在自己的業(yè)務(wù)研修上，甚至年齡超過(guò)規(guī)定的部分教師也參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，這無(wú)疑是一種可喜的現(xiàn)象。4、比賽活動(dòng)中