大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文大學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退。海納百川，有容乃大！沒(méi)有業(yè)業(yè)兢兢的辛勞付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的勤奮鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足在地上爬！如今，身為大同學(xué)的我們，又站到了人生的十字路口，我們離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。固然有“先就業(yè)，再擇業(yè)〞的說(shuō)法，但對(duì)涉世未深，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō)，第一份工作能否選好，做好，還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道：依據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型：事業(yè)型典型特征：性格外向，輕易與人相處，合作和適應(yīng)能力強(qiáng)，喜愛(ài)與人共同工作，職業(yè)選擇：主要留意力是工作的施行經(jīng)驗(yàn)，渴看提升，原到高級(jí)輔助的位置，不愿在技術(shù)類區(qū)工作。成功標(biāo)準(zhǔn)：在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置。規(guī)劃期限三年起止時(shí)間：20xx年到20xx年階段目標(biāo)：順利畢業(yè)，成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的文秘職員具體實(shí)施方案要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的秘書職員，必需要縮小自己和有經(jīng)驗(yàn)職員的差距。知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是施行的差距，為了縮小差距，必需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，多參加真正的秘書工作，在施行中體會(huì)書本知識(shí)。能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這種差距，除了在施行中逐步學(xué)習(xí)外，還要和高手密切聯(lián)系，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素養(yǎng)的培養(yǎng)。熟悉自己的必需要和愛(ài)好，群頂自己的價(jià)值觀，動(dòng)機(jī)和抱負(fù)，合計(jì)將來(lái)的'畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能：可以開(kāi)始嘗試社會(huì)施行活動(dòng)并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己將來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，進(jìn)步自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)：增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開(kāi)始有選擇地展養(yǎng)其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。階段目標(biāo)：把握求職技能，為擇業(yè)做好預(yù)備。強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。由于鄰近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在進(jìn)步求職能力搜集公司信息上，參加與專業(yè)有關(guān)的假期兼職工作和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。假如有機(jī)會(huì)要積極嘗試；加進(jìn)校友網(wǎng)絡(luò)，向已畢業(yè)的校友了解往年求職狀況。實(shí)在每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芳香，失意，磨礪。但是無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可看而不可及。一個(gè)人，假設(shè)要獲得成功，必必需得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人將來(lái)，把握在自己手中將來(lái)，只能把握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒(méi)有理由，只有信念；必勝的信念挑戰(zhàn)自我！永不言棄！大學(xué)師范專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書2021大學(xué)師范專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)大同學(xué)而言，就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，依據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會(huì)環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)將來(lái)要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的方案。下面為大家準(zhǔn)備了關(guān)于大同學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎閱讀。前言：人生路困難而又漫長(zhǎng)，我們要怎樣走這漫漫長(zhǎng)路。剛從高中過(guò)度到大學(xué)，一切都讓我很感到很茫然，生活沒(méi)有規(guī)律，學(xué)習(xí)沒(méi)有安排，關(guān)于將來(lái)更是失去了目標(biāo)和方向，到底我們要怎樣過(guò)這四年的大同學(xué)活，到底我們將來(lái)要從事怎樣的工作，這一切都讓我感到很疑惑。當(dāng)說(shuō)到要寫職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，我覺(jué)的很有必要，它能讓我明白自己所處的位置，思索自己將來(lái)要走什么樣路，開(kāi)拓一條通往將來(lái)的大道。一、自我分析：1、興趣愛(ài)好：我是小學(xué)教育專業(yè)的一名同學(xué)，性格活潑開(kāi)朗，喜愛(ài)與人交流;愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)聽(tīng)歌，看書(自己喜愛(ài)類型的，比如講歷史上大人物的書或者是后宮的故事)，看電視，和朋友一起出去玩(比如爬山，野炊，郊游等)，睡覺(jué)等。2、以往經(jīng)歷：(1)從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的我，知道材米油鹽的不容易，人們常說(shuō)"窮人的孩子早當(dāng)家'，所以從小就培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，關(guān)于將來(lái)我相信一步一個(gè)腳印，努力堅(jiān)定的走下去就一定能夠取得一定的成績(jī)。小學(xué)和初中擔(dān)任班上的班委，當(dāng)時(shí)對(duì)這些也不了解，更不用說(shuō)思索什么職業(yè)方面的事了，只覺(jué)的當(dāng)班干部很陽(yáng)氣。到了高中當(dāng)了同學(xué)會(huì)副主席，也只感覺(jué)到是一種虛名，在別人看來(lái)或許覺(jué)的很光榮，但我覺(jué)的自己什么都不是，還是一樣的平凡。人們都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，而我也體會(huì)到了他和初中和高中的差別，在這里我們不僅要知道怎樣學(xué)習(xí)，怎樣玩，更要知道怎么處事，怎樣完善自己，以至于在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)不會(huì)被淘汰。(2)獲獎(jiǎng)狀況：20XX20XX年度獲校級(jí)三好生20XX20XX年度獲市級(jí)優(yōu)秀干部20XX20XX年度獲市級(jí)三好同學(xué)3、優(yōu)勢(shì)：(1)性格開(kāi)朗活潑的我很容易與人交流(2)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，對(duì)工作很負(fù)責(zé)任(3)細(xì)心也很有耐心，比較喜愛(ài)小孩子(4)能吃苦，關(guān)于事情也很積極樂(lè)觀(5)關(guān)于緊急問(wèn)題應(yīng)變能力還是比較強(qiáng)的4、劣勢(shì)：(1)做事情有事會(huì)有點(diǎn)懶怠，但只要調(diào)整也很快會(huì)恢復(fù)(2)其次做事情不怎么自信，剛從忙碌的高中生活過(guò)度大學(xué)，看到每個(gè)同學(xué)都多才多藝的，自己什么才藝也沒(méi)有感到很自卑。感覺(jué)自己什么都不行(3)做事情有時(shí)優(yōu)柔寡斷，缺乏果斷性(4)有時(shí)候做事太固執(zhí)自己的看法，不太想和別人辯論二、大學(xué)四年簡(jiǎn)單的規(guī)劃:1、短期目標(biāo)：在大學(xué)學(xué)習(xí)期間掌握老師講的所有理論和技能的知識(shí)，努力完善自己，成為一位品學(xué)兼優(yōu)的大同學(xué)2、中期目標(biāo)：看自己這幾年的發(fā)展方向，或許會(huì)繼續(xù)深造考研，或者就直接出來(lái)工作了，不管是哪方面都希望自己開(kāi)心愉快的生活3、長(zhǎng)期目標(biāo)：去一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，然后一步一步地走下去。另一方面也想搞點(diǎn)副業(yè)，比如說(shuō)開(kāi)個(gè)自己的店三、具體的實(shí)施步驟：1、大一主要是適應(yīng)從高中這個(gè)過(guò)渡階段，適應(yīng)大同學(xué)活，找到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并且制定大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)習(xí)方面還是要跟的老師走，專心聽(tīng)課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)省一級(jí)2、大二主要是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，熟練的掌握專業(yè)知識(shí)，在各方面提升自己的能力;同時(shí)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)家一、二級(jí)3、大三的時(shí)候我們因努力鍛煉自己和挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為自己以后找工作提前作好準(zhǔn)備4、大四我們馬上畢業(yè)，所以我們要提前準(zhǔn)備畢業(yè)論文，接著準(zhǔn)備找工作，面臨新的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。四、職業(yè)規(guī)劃：作為小學(xué)教育的一名同學(xué)，將來(lái)應(yīng)該會(huì)當(dāng)一民小學(xué)老師，老師這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，是我一直很崇敬的。他們桃李滿天下，播下了無(wú)數(shù)的種子，為我們社會(huì)播下了無(wú)限多的希望，他們?cè)谄椒仓性杏齻ゴ?，在平凡中譜寫著出色的華章。我一直覺(jué)的當(dāng)老師很好，尤其是小學(xué)老師，我看上的是它的假期，每學(xué)期同學(xué)們放假的時(shí)候，這也是老師們的假期，因?yàn)槲冶容^愛(ài)玩，所以希望以后有多一點(diǎn)時(shí)間出去走走看看，飽覽這世間的.美景。我以后就想回自己的家樂(lè)山，去一個(gè)好一點(diǎn)兒的小學(xué)任教，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。如果有多余的時(shí)間和精力，發(fā)展一下副業(yè)，開(kāi)一家屬于自己的店，掙錢去很多地方旅游。五、就業(yè)前景：現(xiàn)在的大同學(xué)遍地都是，到處都是競(jìng)爭(zhēng)，這就加劇了我們的就業(yè)困難。關(guān)于我們小教這個(gè)專業(yè)以后一般都是去小學(xué)任職，而現(xiàn)在很多城市對(duì)小學(xué)老師的必需要挺大的，所以就業(yè)前景方面還是挺廣的。但如果想進(jìn)大城市里的好的小學(xué)，還是很困難的，所以還是總歸一句話，要想就業(yè)沒(méi)問(wèn)題，就努力提升自己各方面的能力，讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀，精英中的精英，這樣才不致于被社會(huì)所淘汰。六、評(píng)估整理：成功不相信眼淚，成功不相信軟弱，成功只相信汗水，只有辛勞付出了才