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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版五年級語文上冊期末考試題及答案【真題】班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音規(guī)范書寫詞語在格子里。qīngtíngdùjìyóuzhōngbāofufàngsìcùyōngshēngchùxiàngmào二、給劃線的字選擇正確的讀音。湯圓(tuányuán)蹲下(dūntun)瘋狂(huāngkuáng)警戒(jièxiè)瘦小(shòushuò)洗澡(cǎozǎo)山寨(zàizhài)撒下(sǎshǎ)監(jiān)視(jiānqiān)三、分清這些字,分別組詞。榆(_______)幕(_______)曠(_______)槳(_______)塔(_______)愉(_______)慕(_______)擴(kuò)(_______)獎(jiǎng)(_______)搭(_______)四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。手(____)眼(____)膀(____)腰(____)半(____)半(____)天衣(____)(____)翻(____)覆(____)閉(____)養(yǎng)(____)五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。如果……就……一面……一面……因?yàn)椤浴?.(_____)諸葛亮的船已經(jīng)駛出很遠(yuǎn),(_____)曹操要追也來不及了。2.(____)周瑜知道了諸葛亮借船這件事,諸葛亮的計(jì)劃(____)完了。3.丫頭們(______)搬高墩,捆剪子股兒,(______)撥起夔子來。六、改寫句子。
1.《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。(縮句)____________________________________2.天下哪有學(xué)不會的事?我何不自己畫幾筆?(換一種說法,意思不變。)____________________________________3.薄霧升起。(將句子寫具體)_________________________________4.實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量明顯提高了。(修改句子)____________________________________七、填空。1.夫不可陷之盾與無不陷之矛,___________。2.陸游的很多詩都表達(dá)了憂國憂民的思想,如“遺民淚盡胡塵里,_________”表達(dá)了他渴望收復(fù)山河的愿望;而“王師北定中原日,__________”寫出了詩人即使到了生命的盡頭也不忘收復(fù)祖國山河的愛國情懷。3.毛澤東主席深明大義,一切以國家為重,兒子毛岸英在________戰(zhàn)爭中犧牲,不能回國安葬。這正體現(xiàn)出“___________,____________?!?.豆蔻是一種初夏開花的植物,人們常把___________歲的時(shí)光稱為“豆蔻年華”。杜甫有詩曰:“酒債尋常行處有,人生七十古來稀?!焙笕司投嘁来嗽姡Q七十歲為“______之年”。八、課內(nèi)閱讀。松鼠(節(jié)選)松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。1.給下列加點(diǎn)字注音。馴良(______)矯?。╛______)帽纓(______)2.用“”畫出選文的中心句。3.松鼠的特點(diǎn)是________、________、_________。本段從面容、________、________、________、________和__________這幾個(gè)方面具體來寫松鼠漂亮的外形特征。4.“可以說,松鼠最不像四足獸了”這句話運(yùn)用了_____________的說明方法。九、請認(rèn)真閱讀下列選文,然后完成下列各題。自己開門①其實(shí),無論你小時(shí)候想成為怎樣的人,英雄也罷,凡人也罷,首先要確立的,就是擁有獨(dú)自面對任何挫折的勇氣。②那年我5歲,那晚大風(fēng)呼呼。已經(jīng)記不清到底因?yàn)槭裁慈歉赣H發(fā)脾氣,只記得他一怒之下把我拎到了門外面,一句話也不說就插上了門閂。③門外,漆黑一片,什么也看不到,大風(fēng)刮到臉上,又冷又疼。站在黑暗中,所有可怕的東西一瞬間從四面八方涌來。也就在我最害怕的那一刻,鄰居家的狗不知為什么歇斯底里地叫起來,我“哇”地哭了出來。④以往,不管因?yàn)槭裁丛颍灰乙豢?,奶奶就會護(hù)著我,我以為這次我的哭聲依然能招來奶奶,讓她用溫暖的棉襖把我抱回去,但是我的嗓子都快哭啞了,依然沒有聽到奶奶的腳步聲,只聽到父親的吼聲:“就會哭,今天沒人給你開門?!雹莞赣H的話讓我明白哭是無濟(jì)于事的,如果奶奶已經(jīng)被父說服,那么家里已經(jīng)沒有人敢給我開門了。⑥想到這里,我止住哭聲,開始使勁推門。那時(shí)候門是兩扇對開的,使勁推能推開一條小縫,伸手就能碰到門閂(shuān)。我使出吃奶的力氣推門,并把手伸進(jìn)去,夠著門閂,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動,也不知過了多長時(shí)間,門終于被我弄開了。站在院子里,我看到奶奶、父親、母親,還有臉上流著淚的小姑。⑦長大以后才知道,那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲,小姑已經(jīng)走到了門后,母親因?yàn)榇耸潞透赣H吵了起來,但父親阻擋了所有人對我的幫助,他說:“讓她自己開門進(jìn)來?!币舱悄峭淼莫?dú)自開門,讓我漸漸獨(dú)立起來,也讓我明白:任何人的幫助只能是一時(shí)而不是一世,想回家,必須自己開門。1.第②段的“只記得他一怒之下把我拎到了門外面,一句話也不說就插上了門閂”一句中的“拎”能換成“拖”嗎?為什么?_________________________________________2.下列關(guān)于文中第③段畫線處“我”哭的原因,表述不正確的一項(xiàng)是()A.當(dāng)時(shí)門外漆黑一片B.鄰居家狗叫的聲音讓“我”更加害怕C.我被父親打了一頓D.我年齡小,想到其它可怕的事情3.第6段開頭說:“想到這里”,“我”想到了什么?請用“”畫出相關(guān)語句。4.下列對短文表達(dá)方法的分析,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)第③段中“門外,漆黑一片,什么也看不到,大風(fēng)刮到臉上,又冷又疼,”這是環(huán)境描寫,反襯出“我”當(dāng)時(shí)的愉悅心情。(_______)(2)第④段生動地刻畫了“我”開門時(shí)的動詞,再現(xiàn)了開門的過程,說明“我”為開門所做的努力。(_______)5.第6段中的“站在院子里,我看到奶奶、父親、母親,還有臉上流著淚的小姑?!贝藭r(shí)奶奶和父親會想些什么?奶奶可能在想:___________________父親可能會想:___________________十、習(xí)作。你喜歡漫畫嗎?漫畫里的人,特點(diǎn)突出,配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié),留給我們留下深刻的印象?!奥嫛蹦闵磉叺囊粋€(gè)人,突出她(他)特點(diǎn),再選擇一件能突出其特點(diǎn)的事情來寫。題目自擬,內(nèi)容具體,語句要通順,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、蜻蜓妒忌由衷包袱放肆簇?fù)砩笙嗝?、yuándūnkuángjièshòuzǎozhàisǎjiān3、榆樹開幕曠課船槳寶塔愉快愛慕擴(kuò)大獎(jiǎng)狀搭配4、疾快大粗信疑無縫來去目神5、應(yīng)為所以如果就一面一面6、《水滸傳》是小說。天下沒有學(xué)不會的事。我自己畫幾筆。薄霧漸漸在海面上升起。實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的質(zhì)量明顯提高了。7、不可同世而立南望王師又一年家祭無忘告乃翁抗美援朝青山處處埋忠骨何須馬革裹尸還女子十三四古稀8、1.xùnjiǎoyīng2.松鼠是一種漂亮的小動物,乘巧,馴良,很討人喜歡。3.漂亮乖巧馴良眼睛身體四肢尾巴吃食姿勢4.作比較9、1.不能。“拖”有些粗暴,而“拎”可以更形象地說明我是個(gè)小孩子,也更容易讓人理解。2.C3.父親的話讓我明白哭是無濟(jì)于事的,如果奶奶已經(jīng)被父親說服,那么家里已經(jīng)沒有人敢給我開門了。4.×√5.參考要點(diǎn):奶奶:心疼、憐惜;參考要點(diǎn):父親:慶幸、欣慰10、范文:我的“漫畫”老師在學(xué)校里,我們都會見到許多老師,每個(gè)老師都有各自的性格特點(diǎn)和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫,而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。音樂老師有一個(gè)強(qiáng)壯的身材,他帶著一副眼鏡,微微上翹的頭發(fā)顯得更加帥氣。音樂老師還有一個(gè)癖好就是打響指,這一個(gè)招式可不得了,一打,就又能讓音樂老師帥一次。音樂老師的性格,有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹,但是音樂老師發(fā)火的次數(shù)是要凌加和藹之上的。以前,音
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