2022-2023年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題及答案下載

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022—2023年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題及答案下載(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）A．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C．爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉 D．千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。小明在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”。對(duì)于可能是食鹽，下列他的做法正確的是（）A．嘗一嘗，如果有咸味就是食鹽B．用手指捻一捻是否有顆粒感C．觀察瓶子標(biāo)簽或者詢問(wèn)老師此物質(zhì)是什么D．實(shí)驗(yàn)室藥品都是有害的，不能碰3、下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成四氧化三鐵C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體4、人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是（）A．血漿7.35-7.45 B．膽汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5 D．胰液7.5-8.05、一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中，溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（）A．水分子間的間隔：①＞③ B．水分子的運(yùn)動(dòng)速率：②＞①C．狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng) D．①→②發(fā)生了化學(xué)變化6、下列有關(guān)碳和碳的化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)B．在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳具有酸性D．水墨畫可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑7、下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（）A．核外電子 B．原子C．分子D．離子8、2019年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列做法與之相違背的是（）A．秸稈露天焚燒 B．廢氣達(dá)標(biāo)排放C．工地灑水除塵 D．禁放煙花爆竹9、下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）A．在甲骨上刻文字B．指南針指引航海C．用泥土燒制陶瓷D．用石塊修筑長(zhǎng)城10、下列各組化合物中，鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)按由低到高的順序排列的是（）A．FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS B．FeS，F(xiàn)e2O3、Fe3O4、FeOC．FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeS D．FeS、FeO、Fe2O3、Fe3O411、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B．化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變C．參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l：112、現(xiàn)有反應(yīng)：2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑，則X的化學(xué)式為（）A．NOB．NO2C．NH3D．N2O313、下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義，正確的是（）A．H2O——一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子B．4H——4個(gè)氫元素C．Ca+2——一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷D．2CO2——兩個(gè)二氧化碳分子14、下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈B．取少量液體C．加熱液體D．稱取氯化鈉15、空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78％的氣體是（）A．二氧化碳 B．氮?dú)釩．氧氣D．稀有氣體16、在化學(xué)反應(yīng)3A+B=2C+D中，若30gA和10gB恰好完全反應(yīng)，生成5gD，且已知C的相對(duì)分子質(zhì)量為70，則A的相對(duì)分子質(zhì)量是（）A．20 B．26 C．40 D．6017、下列說(shuō)法中正確的是（）A．紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C．鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光18、下圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是（）A．排水法收集氧氣時(shí)，由a口進(jìn)氣B．排空氣法收集氫氣時(shí)，由b口進(jìn)氣C．排水法收集氫氣時(shí)，由b口進(jìn)氣D．排空氣法收集二氧化碳時(shí)，由a口進(jìn)氣19、下列與水相關(guān)的說(shuō)法不正確的是（）水在天然循環(huán)過(guò)程中發(fā)生了物理變化B．活性炭在凈水過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降20、有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是（）A．氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體 B．氧氣可以支持燃燒C．吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D．氧氣可以燃燒二、填空題（共3小題，共12分）1、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)研究物質(zhì)的性質(zhì)及變化的一門自然學(xué)科，物質(zhì)從宏觀上由元素組成；微觀上是由________，________等粒子構(gòu)成．一滴水約由個(gè)水分子構(gòu)成，可見分子個(gè)體非常?。词刮⑿。肿舆€是可以再分．水分子由________原子和________原子構(gòu)成．2、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的序號(hào)和名稱按要求填空。

（1）用于夾持試管的儀器是______________。（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用______________。（3）用于吸取和滴加少量液體的是______________。（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。（6）收集和儲(chǔ)存少量氣體時(shí)需用______________。3、燃燒匙里放少量白糖，加熱．白糖會(huì)慢慢熔化成液體，這時(shí)白糖發(fā)生了_______變化；若繼續(xù)加熱，白糖會(huì)逐漸變黑，并能聞到一股焦味，這時(shí)發(fā)生的變化屬于________

變化．三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、下圖是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出儀器名稱①_____。（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（3）檢查該裝置氣密性的方法是：將該裝置中的導(dǎo)氣管用彈簧夾夾住，往儀器①中加入水至液面高出儀器①的下端管口，若能觀察到_____現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。（4）實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是_____；選擇氣體收集裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是_____；（5）儀器①的末端要伸入液面以下的原因是_____。（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要回收二氧化錳，采取的分離方法是_____。（7）該反應(yīng)裝置存在較大缺點(diǎn)，不能控制反應(yīng)速度，也不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，造成了藥品的浪費(fèi)。請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，以便有效地控制該反應(yīng)的反應(yīng)進(jìn)程（提示：可從下列用品中選取，也可自行選用其他儀器）。改進(jìn)辦法是_____。

2、下圖是實(shí)驗(yàn)室氣體制取和氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

(1)寫出下列儀器名稱：a_______。(2)實(shí)驗(yàn)室里常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取CO2.若用D裝置收集CO2，則CO2應(yīng)從_____口通入(填“c”或“d”)。(3)用裝置A制取CO2，比用裝置B的優(yōu)勢(shì)是___，用裝置C制取CO2，比用裝置B的優(yōu)勢(shì)是___。(4)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取O2也可以用A裝置，選擇的依據(jù)是___，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，其基本反應(yīng)類型為___反應(yīng)，反應(yīng)前后二氧化錳的___和___都不變。(5)實(shí)驗(yàn)E中，①②為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的小花，能說(shuō)明CO2密度大于空氣的現(xiàn)象_____。(6)完成圖F實(shí)驗(yàn)時(shí)，夾取細(xì)鐵絲的儀器是__。繞成螺旋狀的鐵絲比直鐵絲燃燒劇烈的原因是__。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、尿素是一種常用氮肥，其化學(xué)式為CO（NH2）2.肖林家中有一塊稻田，需施15kg尿素，他到農(nóng)資公司去購(gòu)買，由于尿素售完，他需購(gòu)硝酸銨（NH4NO3）代替尿素，他應(yīng)購(gòu)的硝酸銨的質(zhì)量為多少？（1）尿素的化學(xué)式量為_____。（2）肖林應(yīng)購(gòu)的硝酸銨的質(zhì)量為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）2、取200g某變質(zhì)的NaOH溶液(含有Na2CO3)，逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量，測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該溶液中Na2CO3的質(zhì)量為多少克？(2)求所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、C3、C4、C5、A6、C7、A8、A9、C10、B11、C12、B13、D14、A15、B16、C17、B18、A19、B20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、分子、原子；離子；氫；氧．2、②試管夾⑤藥匙①膠頭滴管⑥酒精燈④試管⑩集氣瓶3、物理；化學(xué)．三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、長(zhǎng)頸漏斗2H2O22H2O+O2↑漏斗下端小液注高度保持不變反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件氣體密度和溶解性形成液封，防止氣體逸出過(guò)濾將長(zhǎng)頸漏斗改用分液漏斗選用盛裝二氧化錳的小布袋和盛裝適量過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶，將連在小袋子上的鐵絲穿過(guò)橡皮塞2、分液漏斗c能控制反應(yīng)速率(或節(jié)約藥品)隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱2H2O22H2O＋O2↑分解質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)②比①先變紅坩堝鉗繞成螺旋狀的鐵