2022年教科版九年級(jí)物理上冊(cè)期末試卷(1套)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年教科版九年級(jí)物理上冊(cè)期末試卷（1套）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說明力的作用效果（）A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān)C．與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．與受力面積有關(guān)2、家里一盞電燈突然熄滅，用試電筆（又名“測電筆”）分別測試電路中的a、b、c、d四點(diǎn)（如圖所示），只有測a點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光，若電路中只有一處故障，則故障可能是（）A．進(jìn)戶零線斷路B．燈泡L斷路C．開關(guān)S接觸不良D．導(dǎo)線cd斷路3、將規(guī)格分別為“6V6W”和“6V3W”的甲乙兩只小燈泡串聯(lián)后接到電壓為6V的電源上，兩燈均發(fā)光，忽略燈絲電阻的變化，則下列說法中正確的是（）A．甲燈兩端電壓較大 B．通過乙燈的電流較大C．甲燈較亮 D．乙燈較亮4、如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面積30cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列選項(xiàng)中正確的是（）A．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900Pa B．水對(duì)杯底的壓力為2NC．水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa D．水杯對(duì)桌面的壓力為2.8N5、下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）A． B．C． D．6、關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．物體振動(dòng)越快，發(fā)出的聲音響度越大B．聲音在真空中的傳播速度是340m/sC．人耳可以聽到超聲，不能聽到次聲D．“聞其聲而知其人”，主要是因?yàn)椴煌娜艘羯煌?、水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體．將兩個(gè)完全相同的小球M、N分別放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)兩球狀態(tài)如圖所示，兩容器內(nèi)液面相平．下列分析正確的是（）A．兩小球所受浮力FM<FNB．兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C．兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙D．兩種液體對(duì)容器底部的壓力F甲>F乙8、如圖所示的電路中，小燈泡L1、L2規(guī)格相同，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2發(fā)光．此電路的故障可能是（）A．燈L1短路 B．燈L2短路C．燈L1斷路 D．開關(guān)S接觸不良9、如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是（）A．撥動(dòng)張緊的橡皮筋 B．關(guān)閉的立體聲收音機(jī)C．敲擊水瓶琴 D．真空罩中響鈴的鬧鐘10、生活中的下列做法合理的是（）A．醫(yī)院里用紫外線燈滅菌B．用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈C．經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋D．發(fā)霉的大米多淘洗幾次食用11、下列過程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出12、將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上，對(duì)物理課本所做的功最接近（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J13、如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體．下列說法正確的是（）①容器對(duì)桌面的壓力：F甲＞F乙②液體的密度：ρ甲=ρ乙③液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙④容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④14、下列物體的長度值最符合實(shí)際的是（）A．一枚硬幣的厚度為5mm B．乒乓球的直徑為10cmC．物理教科書的寬度為1.8dm D．課桌的高度為1.2m15、踢足球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)，下列與踢球有關(guān)的說法正確的是（）A．踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用B．只要腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，沒有受到任何力的作用D．守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二、填空題（每題2分，共10分）1、如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)Sl、S2斷開時(shí)，燈泡_____串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S、S1、S2的閉合時(shí)，______并聯(lián)，此時(shí)電流表測的是______中的電流。2、把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用______的方法改變了物體的內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會(huì)兒變涼了，這是用______的方法改變了物體的內(nèi)能．3、日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是________；“高”指的是________．成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是________的大小．4、小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是_______________，二是利用了力可以改變物體的_____________．5、某品牌手機(jī)充電寶，上面標(biāo)有電壓為5V，容量為12000mA?h，它充滿電后，可以儲(chǔ)存的電能是_____________J，在充電過程中，將電能轉(zhuǎn)化為____________能儲(chǔ)存．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，一束光沿AO方向從水中射向空氣中．畫出它的反射光線和折射光線．2、如圖所示，物體A放在水平平板車上，隨車一起向右做直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出車突然加速時(shí)物體A所受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、如圖所示是演示“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，U形管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時(shí)液面相平。(1)如果在右端c處往裝置里急吹氣，導(dǎo)致b管上方氣流速度_____a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U形管中_____（填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原來升高了2cm，則此時(shí)U形管底部d處左右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差為_____Pa（g=10N/kg）。(2)圖2是某種噴霧器的工作原理示意圖，當(dāng)噴霧器未工作時(shí)，細(xì)管A內(nèi)外氣壓相等，細(xì)管A內(nèi)外液面_____，當(dāng)噴霧器工作時(shí)，空氣從細(xì)管B的右端快速噴出，導(dǎo)致細(xì)管A上方空氣的流速突然增大，細(xì)管A內(nèi)液面上方氣壓_____細(xì)管A外液面上方的氣壓，液體就沿細(xì)管A的管口流出，同時(shí)受到氣流的沖擊，形成霧狀向右噴出，如果此時(shí)噴霧器停止工作，細(xì)管A中的液體將______________________。2、小明按如下步驟完成探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)：a．如圖1中甲圖所示，將木塊A平放在長木板B上，緩緩地勻速拉動(dòng)木塊A，保持彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，并記錄了其示數(shù)．b．如圖1中乙圖所示，將毛巾固定在長木板B上，木塊A平放在毛巾上，緩緩地勻速拉動(dòng)木塊A，保持彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，并記錄了其示數(shù)．c．如圖1中丙圖所示，將木塊A平放在長木板B上，并在木塊A上放一鉤碼，緩緩地勻速拉動(dòng)木塊A，保持彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，并記錄了其示數(shù)．（1）該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是_____．（2）由圖1中_____兩圖可知：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，接觸面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．（3）由圖1中甲乙兩圖可知：當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越_____（選填“大”或“小”）．（4）實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．于是小麗設(shè)計(jì)了如圖1中丁圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）．實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)F為3N時(shí)，木塊A相對(duì)于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則長木板B受到地面的摩擦力大小為_____N．（5）實(shí)驗(yàn)拓展：如圖2所示，放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)﹣t和v﹣t圖象分別如圖3圖4所示．則物體C在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為_____N．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、在物理實(shí)驗(yàn)操作考核中，水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器（不計(jì)容器壁厚度），內(nèi)有12cm的水（如圖甲），某考生用彈簧測力計(jì)懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí)，系圓柱體的細(xì)線恰好松開，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）．如圖內(nèi)所示（g取10N/kg），求：（1）圓柱體浸沒在水中時(shí)所受到的浮力；（2）圓柱體的體積；（3）圓柱體沉入底部時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．2、超聲波測速儀是有效地監(jiān)控汽車行駛速度的儀器，其工作原理如圖所示．當(dāng)小汽車進(jìn)入監(jiān)控區(qū)域時(shí)，測速儀向汽車發(fā)出超聲波，超聲波經(jīng)汽車反射后又被測速儀接收．已知測速儀每隔1s發(fā)出一次信號(hào)，當(dāng)一輛勻速行駛的小汽車進(jìn)入測控區(qū)時(shí)，測速儀第一次從發(fā)出信號(hào)到接收到信號(hào)整個(gè)過程用時(shí)0.4s，第二從發(fā)出信號(hào)到接收到信號(hào)整個(gè)過程用時(shí)0.3s．已知超聲波的傳播速度為340m／s．求：（1）當(dāng)汽車第一次反射信號(hào)時(shí)距測速儀有多少米？（2）這輛小汽車的速度為多少m/s？

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、C3、D4、C5、B6、D7、D8、C9、B10、A11、A12、C13、D14、C15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、Ll、L3Ll、L2L22、做功熱傳遞3、音調(diào)響度響度4、相互的運(yùn)動(dòng)