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文檔簡介
專題二知法使用方法自立自強(qiáng)學(xué)過安全生活第1頁第二課時(shí)法律護(hù)我成長第2頁考點(diǎn)要求1.知道法律對(duì)未成年人特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)基本內(nèi)容,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。2.掌握取得法律幫助和維護(hù)正當(dāng)權(quán)益方式和路徑,提升運(yùn)使用方法律能力。包括課文:七年級(jí)下冊第八課《法律護(hù)我成長》。第3頁中考復(fù)習(xí)建議
備考過程中,要結(jié)合經(jīng)典材料和事例,重點(diǎn)了解和掌握國家對(duì)未成人特殊保護(hù),未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)主要意義等。第4頁考點(diǎn)知識(shí)梳理●考點(diǎn)知識(shí)清單1.特殊保護(hù),特殊愛:(1)對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)必要性。(2)國家專門制訂《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩部法律保護(hù)未成年人正當(dāng)權(quán)益。(3)未成年人保護(hù)法對(duì)保護(hù)未成年人設(shè)置四道防線是:家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。第5頁考點(diǎn)知識(shí)梳理●考點(diǎn)知識(shí)清單2.善使用方法律保護(hù)自己:(1)青少年維護(hù)權(quán)益有效伎倆:我們維護(hù)權(quán)益最有力武器就是法律。(2)青少年要勇于和善于與違法犯罪行為作斗爭。第6頁考點(diǎn)知識(shí)梳理★易混同、易錯(cuò)點(diǎn)社會(huì)保護(hù)VS司法保護(hù)*社會(huì)保護(hù)是指在社會(huì)生活中對(duì)未成年人保護(hù)。它歸根到底是要為未成年人健康成長提供一個(gè)良好社會(huì)環(huán)境。*司法保護(hù),是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門,即廣義國家司法機(jī)關(guān),經(jīng)過依法推行職責(zé),對(duì)未成年人所實(shí)施一個(gè)專門保護(hù)活動(dòng)。司法保護(hù)同其它保護(hù)相比,現(xiàn)有特定保護(hù)內(nèi)容和保護(hù)伎倆,又對(duì)其它保護(hù)含有監(jiān)督、保障和促進(jìn)作用。第7頁考點(diǎn)知識(shí)梳理對(duì)未成年人保護(hù)國家為何要保護(hù)未成年人正當(dāng)權(quán)益身邊險(xiǎn)情冷靜應(yīng)對(duì)怎樣保護(hù)未成年人健康成長國家怎樣保護(hù)學(xué)會(huì)自我保護(hù)●知識(shí)結(jié)構(gòu)圖表第8頁堂上達(dá)標(biāo)1.人民法院審理離婚案件,包括未成年兒女撫養(yǎng)問題時(shí)應(yīng)該依法保護(hù)未成年人受撫養(yǎng)權(quán)。這表達(dá)了對(duì)未成年人()A.社會(huì)保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.家庭保護(hù)D.司法保護(hù)C第9頁堂上達(dá)標(biāo)2.《關(guān)于依法處理監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題意見》要求,公安機(jī)關(guān)在辦理監(jiān)護(hù)侵害案件需要問詢未成年人時(shí),應(yīng)該考慮未成年人身心特點(diǎn),采取和緩方式進(jìn)行,預(yù)防造成深入傷害。這表達(dá)了對(duì)未成年人()A.家庭保護(hù)
B.社會(huì)保護(hù)C.司法保護(hù)
D.學(xué)校保護(hù)C第10頁堂上達(dá)標(biāo)3.維護(hù)少年兒童權(quán)益是全社會(huì)責(zé)任。法律要求家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)是保障未成年人正當(dāng)權(quán)益基本路徑。對(duì)此,以下做法正確是()A.某父母為掌握女兒思想狀態(tài),經(jīng)常趁女兒不在家時(shí)候翻看其信件B.某學(xué)校為提升學(xué)生應(yīng)急能力,經(jīng)常組織學(xué)生開展應(yīng)急演練活動(dòng)C.小雨今年16歲,去年暑假在某餐館當(dāng)了一個(gè)月服務(wù)員D.某法院公開審理14歲少年搶劫案,判其有期徒刑一年B第11頁堂上達(dá)標(biāo)4.下面漫畫《觀后“敢”》寓意主要是告訴我們()A.未成年學(xué)生學(xué)習(xí)能力比成年人強(qiáng)B.經(jīng)受不住誘惑人,必定走上違法犯罪道路C.青少年學(xué)生要重視培養(yǎng)本身實(shí)踐能力D.必須采取辦法優(yōu)化未成年學(xué)生成長環(huán)境D第12頁堂上達(dá)標(biāo)5.《中華人民共和國反家庭暴力法》實(shí)施之際,一位父親說:“父母打罵兒女是家事,法律管得著嗎?”對(duì)這位父親勸說正確是()A.父母管教會(huì)影響到兒女健康成長B.父母不得侵犯未成年兒女受教育權(quán)C.父母對(duì)兒女不良行為要有寬恕之心D.父母要在法律要求范圍內(nèi)行使監(jiān)護(hù)權(quán)D第13頁堂上達(dá)標(biāo)6.中學(xué)生小彬放學(xué)途經(jīng)一書攤時(shí),老板熱情地向他推薦讀物并強(qiáng)行要求購置,小彬一看是淫穢讀物就趁老板不注意時(shí)快速逃走了?;氐郊倚”蛟偃妓骱髶芡讼嚓P(guān)部門電話,很快書攤被依法查封。這啟示我們()A.要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要多管閑事B.要學(xué)會(huì)使用方法律伎倆維護(hù)本身正當(dāng)權(quán)益C.依法查封非法書攤是對(duì)未成年人實(shí)施司法保護(hù)D.書攤老板做法違反了義務(wù)教育法,應(yīng)該受到制裁B第14頁堂上達(dá)標(biāo)7.青少年是祖國未來,民族希望,需要給予特殊關(guān)注和保護(hù)。閱讀材料,回答下列問題。
材料一:未成年人沉迷于非法有害少兒出版物及網(wǎng)絡(luò)色情等不良網(wǎng)絡(luò)信息,已成為日益突出社會(huì)難題,誘發(fā)了大量未成年人犯罪案件,是當(dāng)前未成年人犯罪預(yù)防一大課題。第15頁堂上達(dá)標(biāo)
材料二:全國“掃黃打非”辦公室布署各地各相關(guān)部門于2月至9月組織開展“掃黃打非·護(hù)苗”專題行動(dòng),嚴(yán)厲打擊制售傳輸非法有害少兒出版物及信息活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童多讀書、讀好書,遠(yuǎn)離和抵制非法有害少兒出版物及信息。(1)開展“掃黃打非·護(hù)苗”行動(dòng)表達(dá)了對(duì)未成年人實(shí)施社會(huì)保護(hù)。第16頁堂上達(dá)標(biāo)(2)結(jié)合材料一,談?wù)劜牧隙龇ㄖ饕?。①材料一說明宣揚(yáng)淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等非法有害少兒出版物及信息危及青少年健康成長,污染著青少年純凈心靈,必須嚴(yán)厲打擊。②未成年人代表著祖國未來、民族希望,擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史重?fù)?dān)。但未成年人因?yàn)樯砗托睦矶疾粔虺墒?,缺乏自我保護(hù)能力。所以,國家必須對(duì)未成年人健康成長提供特殊保護(hù)。③開展“掃黃打非·護(hù)苗”專題行動(dòng)是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),發(fā)展先進(jìn)文化,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀必定要求,有利于為未成年人健康成長創(chuàng)造良好文化氣氛。第17頁課后提升1.以下行為中符合《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是()A.某班主任對(duì)違反班規(guī)學(xué)生進(jìn)行體罰B.某中學(xué)禁止學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性舞廳、酒吧等場所C.打麻將不夠人讓孩子湊人數(shù),并撫慰說:“輸了錢由我出,贏了錢歸你!”D.父母強(qiáng)迫讀八年級(jí)女兒輟學(xué)B第18頁課后提升
3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”,全國各地圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”這一主題舉行了豐富多彩安全教育活動(dòng)。據(jù)此回答2~3題。2.開展安全教育日主題教育活動(dòng)有利于()①提升學(xué)生安全意識(shí)和防范能力②杜絕未成年人受到傷害③學(xué)生掌握自我保護(hù)方法和技巧④增強(qiáng)學(xué)生維權(quán)意識(shí)A.①④B.②④C.②③D.①③D第19頁課后提升3.以下行為能表達(dá)這一主題是()①不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧②雨天打雷時(shí),馬上到大樹下面躲避③不隨意食用野菌、野菜、野果子④暑假時(shí),和小搭檔們偷偷到河里游泳A.①②
B.①③C.②④
D.③④B第20頁課后提升4.2月14日,國務(wù)院公布《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作意見》。意見提出要不停健全法律法規(guī)和制度機(jī)制,強(qiáng)化家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,確保農(nóng)村留守兒童安全、健康、受教育等權(quán)益得到有效保障。這表達(dá)了對(duì)留守兒童()A.學(xué)校保護(hù)
B.家庭保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)
D.司法保護(hù)C第21頁課后提升5.近年來,中小學(xué)生溺水、高空墜落、交通意外、性侵害等安全事故時(shí)有發(fā)生。每一次事故、每一個(gè)孩子不幸身亡,都給家庭帶來無限悲痛。面對(duì)各種意外傷害,我們青少年應(yīng)該()①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力②自覺遠(yuǎn)離各種戶外活動(dòng)③參加文化補(bǔ)習(xí)班,防止傷害④學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益A.②③B.③④C.①②D.①④D第22頁課后提升6.小孟買到假冒名牌手表,因商家拒絕退換,于是向法院起訴。這種維權(quán)伎倆是()A.非訴訟伎倆B.行政訴訟C.刑事訴訟D.民事訴訟D第23頁課后提升7.閱讀材料,回答下列問題。材料一:新華網(wǎng)載文指出,因?yàn)槭栌诠芙蹋由仙鐣?huì)誘惑增多,部分留守少年兒童沾染上沉迷游戲、賭博等惡習(xí),甚至最終走上違法犯罪道路。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,16歲到18歲年紀(jì)段留守少年犯罪占總案件百分比逐年上升。第24頁課后提升(1)材料一說明了什么問題?留守兒童因?yàn)槭栌诠芙?,輕易走上違法犯罪道路,且留守少年兒童犯罪呈上升趨勢。第25頁課后提升
材料二:《中國兒童發(fā)展綱要(—)》明確提出要建立健全農(nóng)村留守流動(dòng)兒童關(guān)愛服務(wù)體系目標(biāo)任務(wù)?!傲羰丶揖炀C合服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)”“留守兒童活動(dòng)室建設(shè)”等關(guān)愛工程,愛心父母大聯(lián)盟、無償郵寄愛心包裹等關(guān)愛活動(dòng)深入開展,讓近5800萬留守流動(dòng)兒童真
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