化學(xué)空氣人教版九年級(jí)上省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)

第二單元我們周圍的空氣第1頁課題1空氣第一課時(shí)制作康寧第2頁動(dòng)動(dòng)腦筋吧

你能經(jīng)過試驗(yàn)或?qū)嵗C實(shí)你身邊確實(shí)有空氣存在嗎？第3頁一、空氣成份1、空氣不是一個(gè)單一物質(zhì)第4頁試驗(yàn)1瓶口吞蛋小瓶口能吞下大雞蛋嗎？第5頁試驗(yàn)1思索：“瓶口吞蛋”原理是什么？該試驗(yàn)給你什么啟示呢？第6頁一、空氣成份1、空氣不是一個(gè)單一物質(zhì)2、空氣中含有氧氣空氣中氧氣含量有多少呢？第7頁試驗(yàn)2蠟燭自滅

仔細(xì)觀察噢！第8頁試驗(yàn)2思索：蠟燭為何會(huì)自己熄滅呢？蠟燭熄滅以后水面為何會(huì)上升？水面上升體積就是原先氧氣體積嗎？你能改進(jìn)上述試驗(yàn)，經(jīng)過水面上升體積反應(yīng)空氣中氧氣含量嗎？第9頁一、空氣成份1、空氣不是一個(gè)單一物質(zhì)2、空氣中含有氧氣3、空氣中氧氣含量測(cè)定第10頁試驗(yàn)3設(shè)計(jì)：試驗(yàn)藥品必須滿足什么條件呢？第11頁供你參考：①硫+氧氣→二氧化硫

固氣氣②木炭+氧氣→二氧化碳

固氣氣③磷+氧氣→五氧化二磷

固氣固④石蠟+氧氣→二氧化碳+水⑤鐵+氧氣→四氧化三鐵（純氧中發(fā)生）

固氣固★第12頁試驗(yàn)3設(shè)計(jì)：試驗(yàn)藥品必須滿足什么條件呢？

所選藥品能夠在空氣中和氧氣發(fā)生反應(yīng)，且不產(chǎn)生其它氣體。第13頁試驗(yàn)3設(shè)計(jì)：對(duì)試驗(yàn)裝置有什么要求呢？試驗(yàn)中必須注意什么呢？第14頁試驗(yàn)3思索：水吸入體積大約是原先廣口瓶體積1/5，說明什么？試分析水面上升不到1/5原因。你能小結(jié)該試驗(yàn)成敗關(guān)鍵嗎？你還能在本試驗(yàn)基礎(chǔ)上改進(jìn)設(shè)計(jì)出哪些試驗(yàn)裝置來測(cè)定氧氣含量呢？第15頁第16頁一、空氣成份1、空氣不是一個(gè)單一物質(zhì)2、空氣中含有氧氣3、空氣中氧氣含量測(cè)定4、空氣成份第17頁氮?dú)?8%氧氣21%稀有氣體0.94%二氧化碳0.03%其它氣體和雜質(zhì)0.03%體積分?jǐn)?shù)！第18頁思索：你能經(jīng)過試驗(yàn)或?qū)嵗C實(shí)空氣中有二氧化碳、水蒸氣嗎？第19頁課后研究：經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙查找空氣污染及防治相關(guān)資料，相互交流。第20頁

那個(gè)晚上，睡在老媽身邊，簡(jiǎn)寧睡得異樣香甜，睡到很晚才起床，老媽從來不論她睡懶覺，隨她高興就好，母親只管待她起床給她做好吃食。臨近中午也不見淺秋來找他們，簡(jiǎn)寧便問詢了老媽、淺秋父親住處，一路探了過去。簡(jiǎn)寧去到淺秋父親所在院子時(shí)候，在樓底下使勁喊了好幾聲“淺秋、淺秋、淺秋、、、、你在不在？”半響才看到淺秋出現(xiàn)在三樓走廊上，神色陌生看向她“你找我干什么？”他話語陌生好像不認(rèn)識(shí)她普通。簡(jiǎn)寧并沒有去在意淺秋當(dāng)初異常情況，仰起頭沖他笑“過來找你玩呀，你也不去找我。”淺秋仍是神色冷淡看向她，然后就看到他轉(zhuǎn)身，開始向樓下走來。簡(jiǎn)寧看到淺秋時(shí)候仍是很高興，他已經(jīng)比她高出了一個(gè)頭了，他長(zhǎng)得可真快，她看著他笑了“哇，你現(xiàn)在長(zhǎng)得可真高，你有打籃球嗎？”淺秋仍是不茍言笑“極少”連話語也變得簡(jiǎn)短了起來。簡(jiǎn)寧沒有去理會(huì)他那些細(xì)微改變，笑著說“哎呀，我都走得累死了，