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文檔簡介
兩直線位置關(guān)系判斷武陵源一中趙群龍兩直線位置關(guān)系判斷課件第1頁第1頁-1
0
知識關(guān)鍵點兩直線位置關(guān)系判斷課件第2頁第2頁兩直線位置關(guān)系判斷課件第3頁第3頁兩直線位置關(guān)系判斷課件第4頁第4頁4.直線系方程1)與直線Ax+By+C=0平行直線系方程為
;2)與直線Ax+By+C=0垂直直線系方程為
;3)與直線y=kx+b平行直線系方程為
;4)與直線y=kx+b垂直直線系方程為
;5)過定點(x0,y0)直線系方程為
;6)過已知兩條直線A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0交點直線系方程為
。
兩直線位置關(guān)系判斷課件第5頁第5頁思想方法技巧兩直線位置關(guān)系判斷課件第6頁第6頁兩直線位置關(guān)系判斷課件第7頁第7頁
經(jīng)典例題分析
題型一兩直線位置關(guān)系判定例1已知兩條直線l1:ax-y+a+2=0,l2:ax+(a2-2)y+1=0,當a為何值時,l1與l2:(1)相交;(2)平行;(3)重合.【解析】首先由a·(a2-2)=(-1)a
得:a=0或a=-1或a=1
∴當a≠0且a≠-1且a≠1時兩直線相交
當a=0時,代入計算知l1∥l2
當a=-1時,代入計算知l1與l2重合
當a=1時,代入計算知l1∥l2兩直線位置關(guān)系判斷課件第8頁第8頁所以
(1)當a≠-1且a≠0且a≠1時,l1與l2相
交;(2)當a=0或a=1時,l1與l2平行;
(3)當a=-1時,l1與l2重合.探究1判斷兩條直線l1:A1x+B1y+C1=0與l2:A2x+B2y+C2=0位置關(guān)系時,先解方程A1B2=A2B1,當A1B2≠A2B1時l1與l2相交;當A1B2=A2B1時,再判定l1與l2是平行還是重合.
兩直線位置關(guān)系判斷課件第9頁第9頁課堂練習1(1)判斷以下兩條直線位置關(guān)系①l1:4x+3y-5=0,l2;4x-2y+3=0②l1:3x+4y-5=0,l2:6x=7-8y③l1:2y=7,l2:3y+5=0(2)已知:l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,當m為何值時,l1與l2:①相交;②平行;③重合.【答案】(1)①相交②平行③平行(2)①m≠3且m≠-1②m=-1③m=3兩直線位置關(guān)系判斷課件第10頁第10頁
題型二利用位置關(guān)系求直線方程例2求經(jīng)過兩條直線2x+3y+1=0和x-3y+4=0交點,而且垂直于直線3x+4y-7=0直線方程.【分析】(1)先求兩條直線交點坐標,再由兩線垂直關(guān)系得到所求直線斜率,最終由點斜式可得所求直線方程.兩直線位置關(guān)系判斷課件第11頁第11頁(2)因為所求直線與直線3x+4y-7=0垂直,兩條直線斜率互為負倒數(shù),所以可設所求直線方程為4x-3y+m=0,將兩條直線交點坐標代入求出m值,就得到所求直線方程.(3)設所求直線方程為(2x+3y+1)+λ(x-3y+4)=0,即(2+λ)x+(3-3λ)y+(1+4λ)=0,再利用垂直關(guān)系建立λ方程,求出λ即可得到所求直線方程.
兩直線位置關(guān)系判斷課件第12頁第12頁兩直線位置關(guān)系判斷課件第13頁第13頁兩直線位置關(guān)系判斷課件第14頁第14頁兩直線位置關(guān)系判斷課件第15頁第15頁兩直線位置關(guān)系判斷課件第16頁第16頁兩直線位置關(guān)系判斷課件第17頁第17頁課堂練習2過點P(1,2)引直線,使A(2,3)、
B(4,-5)到它距離相等,求這條直線方程.解法一∵kAB=-4,線段AB中點C(3,-1),
∴過P(1,2)與直線AB平行直線方程為
y-2=-4(x-1),
即4x+y-6=0.此直線符合題意.兩直線位置關(guān)系判斷課件第18頁第18頁兩直線位置關(guān)系判斷課件
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