版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
團(tuán)隊(duì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)(專業(yè)18篇)在撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用各種寫作技巧和方法,如擬人、排比、比方等,增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。隨后,讓我們一同來(lái)閱讀一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,共同共享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和收獲。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
上周公司組織進(jìn)行了關(guān)于如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更清晰的理解團(tuán)隊(duì)的含義,也讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生劇烈碰撞,受益匪淺,現(xiàn)將談一下學(xué)習(xí)后幾點(diǎn)膚淺的體會(huì):
1、何為團(tuán)隊(duì):
團(tuán)隊(duì)是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體組成的正式群體。首先團(tuán)隊(duì)必需有一個(gè)清楚的目標(biāo),且這個(gè)目標(biāo)是被團(tuán)隊(duì)成員理解并接受的。其次團(tuán)隊(duì)成員必需是能相互協(xié)作的,顧全整個(gè)團(tuán)隊(duì)的大局,不能個(gè)人英雄主義。
2、如何建立與管理團(tuán)隊(duì)。
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中不是一件輕松的事情,經(jīng)常讓人感到無(wú)從下手。首先應(yīng)當(dāng)很清晰知道現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)干什么,下一步應(yīng)當(dāng)干什么。只有方向正確了,目標(biāo)明確了,組織框架的搭建就是添磚加瓦的事。其次使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)安排,從而激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情。然后團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等,因此,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說(shuō)明,以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵是要職責(zé)清楚、有平臺(tái)有空間。最終供應(yīng)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)問(wèn)技術(shù)水平。
3、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任并替他人分擔(dān)責(zé)任。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。只有這樣,別人才會(huì)信任你,在團(tuán)隊(duì)中更要留意培育自己的心態(tài),不要把責(zé)任推到別人頭上,即使是別人的錯(cuò),那么你也有責(zé)任,作為團(tuán)隊(duì)的一員,假如你望見別人已經(jīng)在犯錯(cuò)的邊緣而你沒有伸出手拉一把,這本身自己就是錯(cuò)誤的。
4、擅長(zhǎng)溝通。
溝通是橋梁,世界上沒有事情是無(wú)法溝通的。有劇烈的溝通意識(shí),溝通無(wú)極限,這更是一種看法。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)當(dāng)然要有共同的愿景,非一日可以得來(lái)。須要無(wú)時(shí)不在的溝通,從目標(biāo)到細(xì)微環(huán)節(jié),甚至到家庭等等,都在溝通的內(nèi)容之列。與同事溝通,可以增加合作性,節(jié)約在工作中的磨合時(shí)間,更可以消退誤會(huì),減輕心理負(fù)擔(dān);同上司溝通,可以很好將自己對(duì)于工作的想法剛好上達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)層,為他們作出決策時(shí)供應(yīng)依據(jù);同家人溝通,可以營(yíng)造一份融洽的氛圍,有利于身心健康。同隊(duì)員溝員可以得到以上列舉的全部好處。
5、提高執(zhí)行力。
執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理水平,更體現(xiàn)在我們每個(gè)人每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。其實(shí)我們每一個(gè)人在職責(zé)范圍內(nèi),根據(jù)團(tuán)隊(duì)的管理制度,對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行,那我們的團(tuán)隊(duì)和公司就會(huì)更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
以上膚淺的相識(shí)與大家共勉!
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)本次學(xué)習(xí)我了解了許多,又得到了新的成長(zhǎng)——執(zhí)行力的真正含義和如何成為優(yōu)秀的執(zhí)行型人才;特殊是對(duì)做結(jié)果的相識(shí)到了更深的層次;了解了一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)對(duì)于公司以及個(gè)人在今后發(fā)展的重要程度。
在公司,優(yōu)秀的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)無(wú)疑是公司強(qiáng)大生命力的體現(xiàn)以及公司發(fā)展壯大的有力保障,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。沒有公司的強(qiáng)大就沒有個(gè)人的經(jīng)濟(jì)保障,古話說(shuō)的好“大河無(wú)水小河干”,同理,假如公司沒有有力的發(fā)展,個(gè)人又如何會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展和優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)保障呢!所以公司的生命力強(qiáng)大了代表的是個(gè)人的發(fā)展時(shí)間和空間大了;公司壯大了、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)悍了代表的是個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益有保障了。從而得知公司想發(fā)展壯大就必需有優(yōu)秀的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)。而優(yōu)秀執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)是優(yōu)秀的執(zhí)行型人才,因此為了公司及個(gè)人的'長(zhǎng)足發(fā)展首先要從我做起力爭(zhēng)成為優(yōu)秀的執(zhí)行型人才。
矢志不渝的做下去,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。以此為依據(jù)將是我們成為優(yōu)秀執(zhí)行型人才的有力保障。
而企業(yè)想要擁有真正的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)光靠個(gè)人是不行的。要從集體入手全部員工成為優(yōu)秀的執(zhí)行型人才。部門間要有明確的客戶關(guān)系,全部員工必需對(duì)你的客戶負(fù)責(zé),必需滿意客戶的需求,達(dá)到客戶須要的價(jià)值。因?yàn)榭蛻魞r(jià)值是企業(yè)生存的底線,也是自己在公司的生存底線,所以對(duì)你的客戶負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
最終的48字執(zhí)行真經(jīng)為我們指明白方向——仔細(xì)是執(zhí)行力的真正核心;結(jié)果提前,自我退后;鎖定目標(biāo),專注意復(fù),是執(zhí)行的方針;決心第一,成敗其次;速度第一,完備其次;結(jié)果第一,理由其次,是執(zhí)行的關(guān)鍵也是流程的保障。根據(jù)48字執(zhí)行真經(jīng)知道我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的執(zhí)行人才,我們的企業(yè)也定會(huì)成為擁有優(yōu)秀執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大企業(yè)。
這次培訓(xùn)我準(zhǔn)時(shí)參與了并仔細(xì)的做了筆記,感覺是特別好的,身和心都得到了成長(zhǎng),我想很都人和我的感覺是一樣的。就是類似的培訓(xùn)少了點(diǎn),假如每2周有一次就好了,這樣,管理者和被管理者的工作都會(huì)“輕松許多”。
趙紅超。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
20xx年12月日~6日在公司的支配下我其次次來(lái)到了一個(gè)熟識(shí)的九龍山的三九培訓(xùn)中心。6日上午考試就不說(shuō)了,很慘,很丟人,最有意義的嬉戲:“通天塔”在這個(gè)小小的嬉戲中,我的最大感受有幾點(diǎn):
1敬重和信任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),不要有任何懷疑和不滿,團(tuán)隊(duì)里只能有一個(gè)聲音。一個(gè)聲音使團(tuán)隊(duì)成員朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力,才能最大范圍的提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)力和指揮的懷疑會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)停滯不前。
2目標(biāo)明確之后,作為團(tuán)隊(duì)的成員最須要的是做好自己,做好自己的工作,而不是去挑剔和指責(zé)別人。每個(gè)人停下來(lái)挑剔和指責(zé)別人的時(shí)候,就遺忘了自己的工作職責(zé)。
3團(tuán)隊(duì)協(xié)作中每個(gè)成員必需要能提得起、放得下,該提起的時(shí)候提不起,工作沒有好的起先;該放得下時(shí)候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實(shí)。在這個(gè)活動(dòng)中首先讓我相識(shí)到什么是責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者,給團(tuán)隊(duì)指引方向、安排任務(wù)、提升技能和提升士氣是最基本的責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者,就要擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成果,失敗是第一責(zé)任人,勝利時(shí)要與團(tuán)隊(duì)成員共享勞動(dòng)果實(shí)。
4我們可以輸給對(duì)手,但不能輸給我們自己。我們?cè)S多時(shí)候輸了,不是因?yàn)槲覀冋娴募疾蝗缛?,而是因?yàn)槲覀儧]有斗志,沒有重視或者不嚴(yán)謹(jǐn),自己把成功拱手讓人。
5團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的意識(shí)、斗志和嚴(yán)謹(jǐn)其實(shí)就是個(gè)人素養(yǎng),“我等于團(tuán)隊(duì)”,我做不好,就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。
通過(guò)這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感受很大,收獲頗豐。盡管之前有想過(guò)這方面的問(wèn)題,但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展,思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確,更加細(xì)致。在手機(jī)行業(yè),銷售人員就是一個(gè)公司的形象代表。我們駕馭的知識(shí)層面確定我們?cè)诳蛻粜闹械亩ㄎ唬瑫r(shí)也確定公司在客戶心中的定位,也更加的確定公司在客戶心中的印象及名譽(yù)。我們必需用我們的形象來(lái)樹立公司的名牌,也有必要得到客戶對(duì)我們的肯定。因此我們得學(xué)習(xí)更多:對(duì)公司的全面了解,銷售政策,專業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ);對(duì)區(qū)域內(nèi)的項(xiàng)目有整體相識(shí)和了解。作為“戰(zhàn)斗”一線隊(duì)員,經(jīng)營(yíng)理念的傳遞者,客戶的引導(dǎo)者,多重身份的扮演使得我們必需比別人優(yōu)秀,必需懂得比別人全面,認(rèn)知也必需比別人深刻。在與客戶的交談中,我們必需扮演主宰身份,正因?yàn)槿绱?,察言觀色,見機(jī)行事,人際溝通,擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語(yǔ)必需用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋。所以素養(yǎng)的提高是有必要的,而銷售技巧的提升也是必需的。怎樣去提升銷售技巧和提升店內(nèi)占比,怎樣做好一場(chǎng)特賣會(huì)?任何召開促銷員會(huì)議?任何走訪門店?任何調(diào)整心態(tài)?任何管理?任何成為一個(gè)合格的金立業(yè)務(wù)?等等的這些困惑和不解?這些都讓我在7號(hào)包老師的課程中找到了答案。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這事實(shí)上是學(xué)習(xí)上懶散的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必需廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的學(xué)問(wèn)和信息,以適應(yīng)工作的須要,特殊是要主動(dòng)主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、駕馭新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合實(shí)力和素養(yǎng),更好地完成各項(xiàng)工作2天的學(xué)習(xí),讓我深刻地相識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年頭,必需堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思索,不斷充溢自己。同時(shí)要學(xué)以致用,依據(jù)客觀實(shí)際,在仔細(xì)學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,敏捷運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)和積累的閱歷,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注意形式的多樣化,多向有閱歷的伙伴學(xué)習(xí)、溝通,接受、學(xué)習(xí)新事物,培育自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我的專業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的豐富和充溢,不僅使我提高了水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深化思索。我決心在今后更加專心學(xué)習(xí)、細(xì)心思索,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)公司的培育,用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這次培訓(xùn)還組織了團(tuán)隊(duì)風(fēng)采競(jìng)賽,以各部門為單位進(jìn)行節(jié)目排練,雖然時(shí)間短,但是大家同心同德,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同心協(xié)力,特別是李總也陪這我們忙到1點(diǎn)多。才使我們最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,熬煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、學(xué)問(wèn)上互補(bǔ)、實(shí)力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝合力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),學(xué)問(wèn)和信息正在極大地變更人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往須要在群體的共同協(xié)作下,同心同德,才能高效率地圓滿完成這次學(xué)習(xí)給我感受頗深,使我受益非淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義,懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互激勵(lì)。
這是一段震憾心靈的歷程,是對(duì)大家心靈的磨練,使我們的心靈得到了升華。它使我們重新相識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力氣,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增加了挑戰(zhàn)自我的志氣和信念。它告知我們要打破傳統(tǒng)的思維定式,開拓思路,在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及勝利的閱歷,建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了相互溝通,學(xué)會(huì)了換位思索。使大家嘗試一種全新的生活,同時(shí)教育我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)回報(bào),整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)是最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)三天兩夜的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí),不但學(xué)到了很多管理學(xué)問(wèn)、方法和技巧,其中還包含了不少哲理,在經(jīng)后的工作中,將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際操作中,這也是此次學(xué)習(xí)的目的:學(xué)以致用(結(jié)果定義)。
結(jié)果定義:定義結(jié)果是執(zhí)行的起先,定義結(jié)果是關(guān)鍵的一步:
1、對(duì)結(jié)果定義的方向不能錯(cuò):定義的方向假如偏離,結(jié)果很難得以實(shí)現(xiàn),即使結(jié)果實(shí)現(xiàn)了,也沒有實(shí)質(zhì)性的意義―――市場(chǎng)之理。
2、對(duì)結(jié)果定義的凹凸、好壞,干脆關(guān)系到執(zhí)行過(guò)程的難易程度,干脆關(guān)系到結(jié)果能否實(shí)現(xiàn)。
所以結(jié)果定義是執(zhí)行的起點(diǎn),也是最重要的一步。許多人這樣說(shuō):“我不敢保證結(jié)果怎么樣,但我肯定盡力而為,那怕結(jié)果不肯定好,我肯定做到心安理得”。其實(shí)這種想法是不對(duì)的,也是極其不負(fù)責(zé)任的,我們做任何一件事情,必需都要有一個(gè)明確的結(jié)果,做這件事情的每個(gè)人都必需對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)(一對(duì)一責(zé)任)。
一對(duì)一責(zé)任:任何一項(xiàng)工作或任務(wù),明確目標(biāo)后,必需制定相應(yīng)的管理制度,分清各級(jí)的任務(wù)和明確擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,做到千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo),各級(jí)部門及每個(gè)執(zhí)行人都必需對(duì)自己的責(zé)任百分百負(fù)責(zé),責(zé)任不行下移,更不行上移,推卸責(zé)任―――產(chǎn)權(quán)之理。
檢查跟蹤:擔(dān)當(dāng)責(zé)任是人性,回避責(zé)任也是人性―――人性之理。
執(zhí)行的過(guò)程中關(guān)鍵是讓每個(gè)執(zhí)行人自己限制自己的行為,自己解決自己的問(wèn)題,然后統(tǒng)一匯總主動(dòng)上報(bào),在監(jiān)督檢查中,堅(jiān)持:“越信任誰(shuí)就越檢查誰(shuí),越檢查誰(shuí)就越信任誰(shuí),檢查重要的,檢查責(zé)任大的”的原則。
即時(shí)激勵(lì):確定動(dòng)力的并不是金錢,而是內(nèi)心的成就感―――正義之理,即時(shí)激勵(lì)是對(duì)員工的行為或階段性成果實(shí)時(shí)作出的確定或否定的回應(yīng)。確定會(huì)產(chǎn)生主動(dòng)的成果,激起員工重復(fù)效仿,否定會(huì)產(chǎn)生消極后果因而受到懲處,員工會(huì)削減這種行為。
員工行為被確定――得到激勵(lì)(記憶)――重復(fù)效仿――再次激勵(lì)――形成習(xí)慣――提高工作效率――執(zhí)行力加強(qiáng)。
員工行為被否定――特長(zhǎng)得到激勵(lì)――產(chǎn)生自信――接著努力――提高工作效率-再次激勵(lì)――錯(cuò)誤得到改正――形成習(xí)慣――提高工作效率――執(zhí)行力加強(qiáng)。
即時(shí)激勵(lì)是一種戰(zhàn)略,是一種文化,是一種財(cái)寶。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以幫助分析出現(xiàn)問(wèn)題的緣由!從而找出解決問(wèn)題的方法。以下我在這給大家整理了一些團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
公司組織的一次新進(jìn)員工集體培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培育人才”的戰(zhàn)略方針。參與培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就為會(huì)議做打算。利用這次機(jī)會(huì),新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解,并就一些問(wèn)題進(jìn)行了溝通、探討;更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司將來(lái)的發(fā)展前景,以及公司對(duì)我們的期望。使我們對(duì)公司的將來(lái)充溢信念,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。
以前的公司也有類似的培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同,卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓(xùn)后,現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì):
第一,“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的心情高漲起來(lái)。的確年青的我們正是須要怒放生命的時(shí)候,更是須要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展策略時(shí)提出,就說(shuō)到一個(gè)價(jià)值觀的問(wèn)題,我們不要以打工者的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉(zhuǎn)型期,須要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對(duì)待工作,和公司成長(zhǎng)的同時(shí),也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨意便就能勝利,一是付出了多倍的努力,勝利都是要從一點(diǎn)一滴做起,心得體會(huì)《團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)》。
其次,公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷。而進(jìn)行合營(yíng)銷是須要公司有相當(dāng)大的實(shí)力,所以公司的每一位員工都應(yīng)當(dāng)快速的跟上公司發(fā)展的腳步,不斷的提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。因此,公司在擴(kuò)大的同時(shí),就須要正規(guī)有效的管理方式,就談到了“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事。使員工在學(xué)問(wèn)、技能、觀念、思維、看法、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明,個(gè)人也罷,公司也罷,要想勝利而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱忱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后,我會(huì)不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),通過(guò)大量實(shí)踐去提高自己的專業(yè)水平。
第三,在整個(gè)培訓(xùn)中,我們都是互動(dòng)式的。在聽完一段培訓(xùn)后,有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想,雖然我也發(fā)表了,但感覺自己發(fā)言不太主動(dòng),可能是因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的關(guān)系,這樣開會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)不多,也有些驚慌。劉老師說(shuō),其實(shí)這也熬煉自己表達(dá)實(shí)力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都須要和別人溝通,有一個(gè)好的表達(dá)實(shí)力,在今日后的工作中就能事半功倍。
執(zhí)行力是什么?所謂執(zhí)行力?把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅僅會(huì)消耗企業(yè)的超多人力、財(cái)力,還會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強(qiáng)調(diào)“沒有任何借口”!當(dāng)然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,必需要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程。必需要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。
首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作,那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺得由以下三個(gè)方面入手。
1、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo),是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,首先要做到以身作則,領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂(lè)意聽從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高,員工就會(huì)高度信耐領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、培育員工的執(zhí)行力:工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的,就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我覺得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,悟性高的員工能夠快速領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,明白自我須要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,只有駕馭這些員工才會(huì)明白做什么,如何做,才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,落實(shí)到力度以及完成的效果。
3、建立執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì):提高安排潛力,工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成,就務(wù)必駕馭工作的輕重緩急,要科學(xué)規(guī)劃,合理安排明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制,便于進(jìn)行合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),剛好的對(duì)自我的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,并增加指揮潛力,引導(dǎo)員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)潛力,又增加員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還要加強(qiáng)過(guò)程限制,對(duì)執(zhí)行的檢查、監(jiān)督,技能促使員工從思想上賜予重視,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度,又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和溝通,明確駕馭工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),限制的過(guò)程即使抓落實(shí),講考核的過(guò)程,又是增加溝通,統(tǒng)一思想的過(guò)程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)假如沒有共同的目標(biāo),沒有凝合力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛,缺乏付出,勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有共同的目標(biāo),他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,恒久把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,情愿去付出,去激勵(lì),去支持別人。
那么,如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去?這就離不開團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都情愿發(fā)自內(nèi)心把自我當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來(lái)要求自我做好每一項(xiàng)工作時(shí),其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素養(yǎng),讓員工發(fā)覺并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行潛力,激發(fā)起對(duì)生命的酷愛和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸職責(zé)、凡事專心主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。
提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的潛力。對(duì)于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個(gè)層級(jí)有著密不行分的聯(lián)系,也有著許多相互制約的因素。原委該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下方三點(diǎn)最為重要:
1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。
制度的作用就是讓員工根據(jù)規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都就應(yīng)把“誰(shuí)做、怎樣做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清職責(zé),理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。
2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。
企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不一樣的眾多部門組成,各個(gè)部門又是由分工不一樣的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一樣的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有職責(zé)心、拒絕無(wú)作為、相互敬重、相互激勵(lì)、樂(lè)于共享、共同成長(zhǎng)。
3、科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉。
企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時(shí),要特性注意對(duì)員工的激勵(lì)。激勵(lì)就是動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。假如沒有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無(wú)終。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少就應(yīng)做到:獎(jiǎng)要立即獎(jiǎng),不拖欠、不克扣;罰要立即罰,不心慈、不手軟,獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵(lì)措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要起先時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到之后避而不談、不了了之了,這本身就不貼合執(zhí)行力的思想要求。
總之,提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,須要企業(yè)從上到下仔細(xì)貫徹和落實(shí)。假如企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),就應(yīng)全面、深層次地加以分析和應(yīng)對(duì),而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
精彩的學(xué)習(xí)結(jié)束了,滿載員工的大巴也回到了動(dòng)身點(diǎn),可陳老師所說(shuō)的每一句話卻我的耳邊回蕩,每一個(gè)動(dòng)作,每幅畫面在我的腦海里不斷重演。人活著為了什么?一個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,忽然變得困難,以前好像都沒有想過(guò)。陳老師的話讓我點(diǎn)醒了自己,那一刻我在仔細(xì)分析我的過(guò)去。
反思一下,以前的自己,沒有目標(biāo),盲目,從畢業(yè)到現(xiàn)在也有2年了,兩年里自己好像還在原地踏步,活著的目的,工作的目的都沒有想過(guò),自己沒有努力卻總是埋怨工資太少,卻沒有想過(guò)更高收入是從哪里來(lái)的!
這堂課對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,“人才等于財(cái)寶等于心態(tài)加實(shí)力”,這一點(diǎn)不行否認(rèn),我自認(rèn)為,自己是個(gè)半成品,心態(tài)比較不錯(cuò),只是實(shí)力一般,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)在技術(shù)部門學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多的問(wèn)題,每天也會(huì)找?guī)煾到鉀Q許多問(wèn)題,時(shí)間久了,也會(huì)感覺不好意思再去找?guī)煾?,自己也總感覺好差勁,課堂中的“生活有問(wèn)題證明你還活著,企業(yè)中有問(wèn)題證明企業(yè)還存在”“問(wèn)題”在拉丁文里面是“前進(jìn)”“向前走”的意思,聽完后使我茅塞頓開,我并沒有很差勁,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的階段,重要的就是解決問(wèn)題,哪怕是小問(wèn)題,只有解決了問(wèn)題,就說(shuō)明我進(jìn)步了,我在向前走。
只有解決問(wèn)題,才能提升我的實(shí)力,增加我的收入,才能讓自己讓家人,過(guò)上更好的生活,才能讓我身邊的人感到歡樂(lè),我堅(jiān)信,只要我不懈努力,自己肯定會(huì)成為一個(gè)精品,從現(xiàn)在起先我會(huì)加倍,加倍的努力。
約翰,庫(kù)緹斯讓我們震撼,他是不幸的,但是他卻生活的那樣的精彩,那樣勝利,他恒久用自己的話來(lái)激勵(lì)自己:“你覺得那樣的不幸,恒久有人比你更加不幸,無(wú)論你覺得多么的勝利。也恒久有人比你更勝利!”
命運(yùn)駕馭在自己的手中,我會(huì)用主動(dòng)的看法支迎接太陽(yáng),把自己的世界,四周的世界照亮。
顧名思義這堂課的主要目的是為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝合力,當(dāng)然從中學(xué)到了許多,懂得了更多,團(tuán)隊(duì)就是許多人一起努力,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),肯定要有好的凝合力不管什么困難都能克服,鴻基是一個(gè)整體,是不容分割的,我堅(jiān)信以后的我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),會(huì)把全部的問(wèn)題克服,信任鴻基在模具行業(yè)的軌道上,會(huì)臺(tái)奔騰的賽馬一樣,勇往直前。
感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝陳志強(qiáng)老師精彩的講解,我受益匪淺,在以后的工作中,我肯定會(huì)全力以赴,一絲不茍,與全部員工一起為鴻基的明天而奮斗。
周末參與了__老師的《打造團(tuán)隊(duì)核心凝合力》的體驗(yàn)式培訓(xùn),體會(huì)頗深。看似淺顯的句子,故事和嬉戲里蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容和意義,使我受益匪淺。
當(dāng)助教們高聲倒數(shù)著開門后,絢麗的燈光閃耀,我們匆忙入場(chǎng)。王洪濤老師以一句看似常常性的發(fā)問(wèn)起先了他生動(dòng)的講課。從一句看似一般的小孩子的發(fā)問(wèn),引導(dǎo)我們進(jìn)入第一個(gè)嬉戲,齊眉棍。
齊眉棍的要求是每個(gè)小組的全部成員食指?jìng)?cè)面托棍,漸漸下落至地面后結(jié)束,在此過(guò)程中不允許脫棍,不允許講話,只能由一名領(lǐng)頭人喊“下”。這個(gè)嬉戲看似簡(jiǎn)潔,然而我們嘗試了好多次才得以勝利。這個(gè)嬉戲讓我體會(huì)到,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,全部人都使蠻力并不肯定能獲得勝利。假如大家同心同德,并輔以正確的領(lǐng)導(dǎo)和方法,事情便由難而易。而且,不要總是埋怨其他人,在工作中,只要兢兢業(yè)業(yè),幫助同事去克服困難,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就很簡(jiǎn)單達(dá)成了。在這個(gè)嬉戲中,許多人都曾經(jīng)用怨憤的目光去責(zé)怪其他人,而不去想自己最應(yīng)當(dāng)做的是什么。而當(dāng)找到方法后,每個(gè)人不再去埋怨,而是做好自己應(yīng)當(dāng)做的,從而獲得了勝利。
接下來(lái)的嬉戲是領(lǐng)袖風(fēng)采。全體成員分為a隊(duì)和b隊(duì),各選出男女領(lǐng)導(dǎo)一人,然后分別報(bào)數(shù),哪個(gè)隊(duì)報(bào)慢或錯(cuò)報(bào)、搶報(bào)領(lǐng)導(dǎo)就要受懲處,即做俯臥撐。個(gè)數(shù)依次疊加至2400個(gè),簡(jiǎn)直是天文數(shù)字!競(jìng)賽起先后,b隊(duì)輸給a隊(duì),向a隊(duì)90度鞠躬,并要向其高喊“愿賭服輸,恭喜你們!”直喊到a隊(duì)接受為止。幾輪下來(lái),雖然b隊(duì)輸?shù)拇螖?shù)多,但a隊(duì)最終也有報(bào)錯(cuò)的。兩隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)起先了艱難的俯臥撐。其實(shí)無(wú)論是在生活,還是工作中,我們都要找到適合自己的位置,做好自己的角色。假如我們每一個(gè)人都能主動(dòng)參加團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能不用過(guò)多的支配去主動(dòng)做事情,假如我們毫無(wú)保留的把自己的閱歷共享,當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。事實(shí)上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒完成,工作出了差錯(cuò),我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,所以我們每一個(gè)人都是責(zé)任者。這兩個(gè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)就是我們的父母,公司領(lǐng)導(dǎo)或者更多為我們?cè)谏钪凶鲋┡P撐的人。他們擔(dān)當(dāng)著因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤帶來(lái)的后果,在背后隱忍著痛楚,靜默為我們付出著。
而我們,還有什么理由以不恭的看法和做法來(lái)?yè)p害他們呢?誠(chéng)然,他們?cè)谶@個(gè)位置上,或許就會(huì)比別人應(yīng)當(dāng)承受更多,但為什么我們能做的更好的時(shí)候,卻偏偏用我們的疏忽和大意讓他們承受本不該承受的東西呢?在我們以后的生活當(dāng)中,是不是應(yīng)當(dāng)抱著嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的看法,扮好我們的多面角色,讓我們的家人和公司領(lǐng)導(dǎo)能分出更多的精力來(lái)做好他們的工作呢?我們?cè)谶@個(gè)角色中的責(zé)任就是報(bào)數(shù),簡(jiǎn)潔的報(bào)數(shù)為什么會(huì)如此反復(fù)出錯(cuò),讓我們的領(lǐng)導(dǎo)不堪重負(fù)?只是因?yàn)槲覀兎潘闪俗约?,覺得事情輕而易舉,便不再去集中精神去做,從而導(dǎo)致失敗。想想多么可怕,猶如一個(gè)小小的蛀蟲,會(huì)使一艘船沉沒一樣,我們其中出錯(cuò)的隊(duì)員就是這可怕的蛀蟲。當(dāng)我們躬身說(shuō)出那句“愿賭服輸,恭喜你們”的時(shí)候,我們是不是有誠(chéng)意的呢?在生活中,有多少人做的比我們完備,讓我們心生嫉恨呢?而我們又有多少人是懷著欽羨的目光和心情,發(fā)自肺腑的慶賀他們呢?甚而有些人會(huì)由嫉妒心生憤恨,對(duì)其實(shí)行卑劣的手段來(lái)滿意自己那種陰暗心理。所以,這個(gè)嬉戲還要我們懷著真誠(chéng)敬重的看法來(lái)對(duì)待別人所取得的成果。
你的私欲時(shí),你就會(huì)亮出你的紅牌,損害別人,最終自己也一無(wú)所得。生活中,我們有多少次亮出紅牌,損害過(guò)多少人的心而至無(wú)法挽回?生意中,我們又有多少次放棄了自己的一些利益,讓客戶滿足,從而最終達(dá)到共贏呢?每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)深思并且反省。唯愿我們多出黑牌,即使對(duì)方給我們的是紅牌,信任最終也會(huì)為我們的誠(chéng)意誠(chéng)意所打動(dòng),達(dá)到共贏的目的。
接下來(lái)的兩個(gè)嬉戲其實(shí)是有關(guān)聯(lián)性的。茫茫人海讓我們感受到當(dāng)人與人相互幫助的時(shí)候內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的暖意,而當(dāng)我們失去那個(gè)可以依靠的臂膀的時(shí)候,是多么的無(wú)助!因此我們迫切的邁著步伐去找尋,找尋那個(gè)可以依靠的人,那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。當(dāng)生命輪回后,我們無(wú)法找到來(lái)時(shí)的路,看不到曾經(jīng)存在的那個(gè)人,忘卻了曾經(jīng)發(fā)生的事,我們懊惱但卻毫無(wú)方法。我們須要去做些什么?珍惜!“滿目山河空念遠(yuǎn),何不惜取眼前人”,這句詩(shī)或許可以借來(lái)一用。過(guò)去的就那么過(guò)去了,當(dāng)時(shí)間在手指縫中靜靜溜走時(shí),我們唯一能做的是什么?既然無(wú)法挽留,那就好好珍惜。珍惜那些擦肩而過(guò)的人,那些曾經(jīng)對(duì)你伸出援手的人,你的親人,愛人,摯友,同事,領(lǐng)導(dǎo)和每一次你在當(dāng)下的時(shí)間全部遇到的人和事。通過(guò)他們,你會(huì)懂得人生的意義,知道來(lái)這個(gè)世界上是為了什么,會(huì)懂得珍惜時(shí)間,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人生苦短,除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作,扮好自己的角色,我想沒有什么能讓生命變得更有價(jià)值和意義。
最終兩個(gè)嬉戲是高壓線和電網(wǎng)。高壓線撤掉的時(shí)候,幾個(gè)人同時(shí)趴到地上往前爬。人人都以為那幾根高壓線還是存在的,卻沒有想到去嘗試以不同的方法過(guò)去。其實(shí)這就暗喻了人們通常給自己設(shè)限。而這些不存在的顧慮,導(dǎo)致了我們的失敗與過(guò)程的艱難。而電網(wǎng)的嬉戲剛起先時(shí),許多人也在那里高喊“不行能”,那么小的孔,怎么可能過(guò)去?人人充溢了懷疑和疑慮。其實(shí)這也是給自己設(shè)限的一種表現(xiàn)。不去嘗試,如何知道事情能不能完成呢?接下來(lái),大家聚在一起協(xié)商方案,最終獲得了正確的方法,雖然經(jīng)過(guò)了幾次失敗,而屢遭挫折而熱忱不減的口號(hào)高聲喊起來(lái)的時(shí)候,我們重又回到起點(diǎn)接著戰(zhàn)斗。這就猶如我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)了多少開發(fā)信和回復(fù)但卻依舊無(wú)人問(wèn)津的時(shí)候,我們是選擇頹喪退出還是接著保有精力的接著戰(zhàn)斗是一樣的。
你可以選擇退出,而假如團(tuán)隊(duì)發(fā)覺你無(wú)法協(xié)作工作時(shí),也可以把你除名,而你是選擇鎩羽而歸還是接著呆在團(tuán)隊(duì)里戰(zhàn)斗呢?答案是確定的,沒有一個(gè)人情愿接受一個(gè)人孤獨(dú)的離去,大家都信任團(tuán)隊(duì)的力氣是巨大的,困難是可以戰(zhàn)勝的。每個(gè)人都留了下來(lái),能出力的跑在前面,接過(guò)一個(gè)個(gè)身體,將他們奮力送出網(wǎng)外,而力氣弱小的則站在外圍,高喊著“過(guò)!過(guò)!”也通過(guò)呼喊鼓勁盡著自己的一份綿薄之力。當(dāng)a隊(duì)和b隊(duì)到最終時(shí)才發(fā)覺,原來(lái)合作真的很重要,于是沒有了a隊(duì)與b隊(duì)的分別,大家是一家人,一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有一個(gè)目的:過(guò)去!當(dāng)剩下最終一個(gè)人時(shí),全部的問(wèn)題接踵而來(lái)。怎么辦?他是領(lǐng)導(dǎo)者,他是為我們出辦法,頂著最大壓力讓我們統(tǒng)統(tǒng)過(guò)到電網(wǎng)另一邊的人,而他,莫非就被孤獨(dú)的留在電網(wǎng)內(nèi)?不行能的。我們有充分的理由信任,這個(gè)結(jié)局不會(huì)是我們想要的。不然,團(tuán)隊(duì)的主題如何凸顯?于是,全體過(guò)去的成員高喊著“過(guò)”,向站成一排的助教發(fā)出懇求,最終的資源被利用后,我們勝利了!就像《士兵突擊》里面鋼七連總是要強(qiáng)調(diào)到的一句話:“不拋棄,不放棄”。是的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,我們只有不拋棄,不放棄,才能最終獲得成功!
這次的培訓(xùn)讓我相識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作實(shí)力、寬容友好、珍惜和愛、以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人和集體雙方面實(shí)力的重要性,也使我對(duì)人生和社會(huì)有了更醒悟的相識(shí)。信任在以后的生活中,我會(huì)牢牢記住這次培訓(xùn)的收獲,更好的與秦工各位家人友愛互助,使秦工集體的力氣得以最大發(fā)揮,信任秦工明天會(huì)更美妙!
堅(jiān)持,以飽滿的熱忱投身到港口的建設(shè)事業(yè)中去。
首先,我要感謝__市__區(qū)新聘干部卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班的主講老師姚部長(zhǎng)、班主任徐部長(zhǎng)、主持助教楊老師以及幾位助教,您們辛苦了!在這三天的培訓(xùn)中讓我學(xué)到在高校五年時(shí)間和在三年多的工作中沒有學(xué)到了學(xué)問(wèn),讓我對(duì)“團(tuán)隊(duì)的凝合力”有了更深化的感悟,以主動(dòng)的心態(tài)和良好的心理投入到港口的建設(shè)事業(yè)中去,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。“您給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)全力以赴把自己的學(xué)問(wèn)和實(shí)力發(fā)揮得淋漓盡致”是我追求的人生目標(biāo)。伯樂(lè)不常有,而千里馬常有,珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
其次,感謝我的團(tuán)隊(duì)——“卓越二班”,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中讓我讀懂了怎樣才能做到卓越。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要獲得巨大的勝利離不開團(tuán)隊(duì)中的每一位成員,更重要的是全隊(duì)中要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,要做到群龍有首,把隊(duì)員緊密聯(lián)系在一起。隊(duì)員和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系要錯(cuò)綜困難,領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員之間、隊(duì)員和隊(duì)員之間的關(guān)系要和諧,實(shí)現(xiàn)共同的奮斗目標(biāo)而努力。
這次的培訓(xùn),讓我感悟的東西太多太多。下面我就把我最感悟的東西同大家共享吧:
一、要懷著一顆感恩的心回報(bào)自己、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。一個(gè)人不懂得感恩,回報(bào)自己、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)就等于開了一張空口支票。其實(shí)我們來(lái)到人世間夠不簡(jiǎn)單的,首先要感謝您的父母,是他們給了你來(lái)到這人世間的機(jī)會(huì),沒有他們的哺育之恩,我們不行能成才。其次是社會(huì)這個(gè)大家庭對(duì)我們的教化,讓我們更好地融入到這個(gè)社會(huì)大家庭中去。懷著一顆感恩的心,您才會(huì)有高度的責(zé)任感、高度的使命去做事情。有了崇高的志向才不為小肚雞腸的事情苦惱,不為一件小事情耿耿于懷。多一份包涵少一份埋怨。其實(shí)社會(huì)對(duì)每一人都是很公允的,我們努力了總會(huì)有收獲勝利的喜悅的一天的,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有所打算的人。
二、努力了不肯定能夠勝利,放棄了注定要失敗。這句話始終牢記在我心中,讓我懂得了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之殘酷。每一個(gè)人都是很厲害的,就拿這次走到最終的50名同志來(lái)說(shuō)真得不簡(jiǎn)單,別人上了你就得下來(lái)。我們走到了現(xiàn)在,前面我們始終都在努力,希望把努力的精神接著發(fā)揚(yáng)光大,投身到港口的建設(shè)事業(yè)中去,永不放棄。雖然我們有時(shí)候面對(duì)的是艱苦的工作環(huán)境,沒有在大城市的生活那么滿意、那么舒適,但是我們要懷著是來(lái)基層熬煉的心態(tài)就行了。
三、看法確定命運(yùn),同時(shí)確定你的高度。一件事情的勝利與否很大關(guān)鍵是你的看法問(wèn)題,主動(dòng)心態(tài)投身到工作中去,要有認(rèn)同感和歸屬感,明確發(fā)展方向才能在工作中有所作為。常言道:愛好是最好的老師。假如一個(gè)人干著自己不情愿干的事情是對(duì)人身心的一種熬煎,是萬(wàn)分苦痛的,會(huì)讓人工作的熱忱走下坡路,自信念在下降,離勝利的終點(diǎn)越走越遠(yuǎn)。
四、聽從原則,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代的事情。要打造一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì),離不開每一位成員的分工合作,才能圓滿完成任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)交代的事情要懷著是對(duì)自己實(shí)力熬煉的想法完成任務(wù),要更好圓滿地完成任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的話要肯定的聽從,聽從指揮。
五、要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)自己犯下錯(cuò)誤的責(zé)任,同樣的錯(cuò)誤不能犯其次次。自己犯下的錯(cuò)誤有主觀緣由還有客觀緣由讓我們沒有完成任務(wù),歸根結(jié)底是我們?cè)谡依碛赏菩蹲约旱呢?zé)任。這樣做的后果是挫敗了我們的主動(dòng)性,責(zé)任感丟失。
六、讓領(lǐng)導(dǎo)省心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。領(lǐng)導(dǎo)終究是領(lǐng)導(dǎo),尤其獨(dú)特的組織方法和獨(dú)到的領(lǐng)導(dǎo)才能,我們要信任領(lǐng)導(dǎo)所做的確定,讓領(lǐng)導(dǎo)身心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。怎樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)身心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心呢?要把握好領(lǐng)導(dǎo)的用意,揣摩好領(lǐng)導(dǎo)的心思,多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。高度的責(zé)任感去完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和事情,做到能讓領(lǐng)導(dǎo)大膽把事情交接給我,讓領(lǐng)導(dǎo)省心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
七、要主動(dòng)同同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通。其實(shí)人世間許多沖突都是溝通不暢,理解所造成的.偏差產(chǎn)生的。因?yàn)槊恳粋€(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境不一樣,形成的辦事風(fēng)格不一樣,人的性格不一樣,沖突是難以避開的。出現(xiàn)了沖突沒關(guān)系,我們可以剛好主動(dòng)通過(guò)化解沖突,營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍是特別重要的。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我辦的時(shí)候,通過(guò)自己的理解后剛好反饋給領(lǐng)導(dǎo)后,得到確認(rèn)意圖無(wú)誤后去圓滿完成任務(wù),做到領(lǐng)導(dǎo)和我的信息兩條線暢通無(wú)阻。
最終,來(lái)個(gè)總結(jié)。這三天培訓(xùn)時(shí)間雖短暫,讓我值得感悟的事情太多太多……我把自己學(xué)到的東西用一句話概括出來(lái):聽從組織的支配,以飽滿的熱忱投身到港口的建設(shè)事業(yè)中去,接著發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,多一份包涵少一份埋怨圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),以主動(dòng)的心態(tài)做好每一件事情,讓領(lǐng)導(dǎo)省心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。我是學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖的,三年多時(shí)間以來(lái)始終都在廣西沿海三地市從事海水養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù),我會(huì)接著以這種熱忱投身到__區(qū)的海洋漁業(yè)中去,看到農(nóng)夫增收臉上洋溢勝利的喜悅是我最快樂(lè)的時(shí)刻。
投身到__區(qū)的建設(shè)事業(yè)中去,來(lái)吧!我打算好了。遇到困難險(xiǎn)阻主動(dòng)應(yīng)對(duì),克服困難,勝利就在彼岸。堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!
4月27日一早東創(chuàng)科技70多名員工迎著朝陽(yáng)齊聚桐廬鳳山拓展訓(xùn)練基地參與了為期一天的《打造卓越團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練》主題拓展培訓(xùn)。之前通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、摯友介紹等途徑對(duì)拓展培訓(xùn)也略知一二。但就我們大多數(shù)同事而言,還是第一次親身參加這樣的戶外拓展活動(dòng)。
頂著烈陽(yáng),我們換服裝,起隊(duì)名,選隊(duì)長(zhǎng),畫隊(duì)旗,唱隊(duì)歌,一切訓(xùn)練有素。別看我們平常靜靜坐在電腦前的it工程師們,大家通過(guò)教練的講解和彼此主動(dòng)協(xié)作勝利完成了一個(gè)個(gè)的任務(wù)訓(xùn)練。有分組項(xiàng)目、集體項(xiàng)目,個(gè)人項(xiàng)目??雌饋?lái)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的嬉戲卻折射出很多工作、生活中的哲理。—通過(guò)這次拓展訓(xùn)練活動(dòng),我們得到了特別豐富的學(xué)問(wèn)和心得體會(huì):
一、目標(biāo)一樣團(tuán)結(jié)協(xié)作。
幾乎全部的項(xiàng)目,都是每個(gè)成員主動(dòng)出謀劃策,為完成一樣的目標(biāo)而努力。團(tuán)隊(duì)的力氣,賽過(guò)一切,每個(gè)成員都不是孤立的存在,須要團(tuán)結(jié)協(xié)作,用我們的才智去戰(zhàn)勝困難,去完成預(yù)定的任務(wù)。假如我們?cè)趯?shí)際工作中,都能像在“背摔”中一樣,手緊緊握住,相互扶持,真誠(chéng)相待,換位思索,我們就能戰(zhàn)勝一切困難。當(dāng)我們沉醉在自我的喜悅里時(shí),不要遺忘感謝那些曾經(jīng)賜予自己各種幫助和支持的人,擁有一顆感恩的心。拓展是一種切身體驗(yàn),一種感悟,它使我們每個(gè)人在心靈和精神上都有拓展培訓(xùn)之點(diǎn)滴思索一個(gè)新的超越——重新相識(shí)自我,相識(shí)生命!
二、彼此信任,創(chuàng)新思維尋方法。
如“翻越求生墻”,它是對(duì)我們意志的考驗(yàn),4。2米筆直的石墻,沒有任何工具,當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)的去?大家同心協(xié)力——撘人梯,大家很快就折服了石墻。“穿越電網(wǎng)”嬉戲中,《錢隊(duì)》在落后《夢(mèng)之隊(duì)》3局的狀況下,連扳回2局。3局后《錢隊(duì)》已被判罰一百零一二十個(gè)俯臥撐。每一名隊(duì)員都在反省和思索。他們的動(dòng)作也變的當(dāng)心再當(dāng)心,細(xì)致再細(xì)致。在共同的努力下,最終連扳2局。“成功了,我們成功了!”聲音回蕩在山谷里,久久不散。不相互埋怨,仔細(xì)回顧。團(tuán)結(jié)誕生在領(lǐng)導(dǎo)的決策里,細(xì)微環(huán)節(jié)體現(xiàn)在部署的執(zhí)行中!
三、培育自己的執(zhí)行力。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣是無(wú)窮的。然而,假如一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有每一個(gè)強(qiáng)有力的執(zhí)行個(gè)體,哪怕是再好的方法,也不能完成團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),只能將全部的努力都付之一簣。因此在團(tuán)隊(duì)中須要用制度約束。培育每一個(gè)強(qiáng)有力的執(zhí)行個(gè)體,來(lái)塑造一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。就好比一個(gè)很好的想法或一項(xiàng)完善的制度,假如達(dá)不到有效執(zhí)行,也只是空話。高空抓桿這是一項(xiàng)極具個(gè)人挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,面對(duì)7。5米的高桿只有志氣、信念、毅力和才智兼具的人才能順當(dāng)完成??朔睦镎系K,表面上好像你做不到的事情,其實(shí)并不是你想象的那么困難。進(jìn)行高空抓杠時(shí)全部人都在看著你,壓力十足。在團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)和支持下,我們學(xué)會(huì)了如何把壓力變成動(dòng)力,在場(chǎng)的東創(chuàng)同事們幾乎全體勝利挑戰(zhàn)了這個(gè)項(xiàng)目。
這次拓展訓(xùn)練給了我們一次終生難忘的經(jīng)驗(yàn),更給了我們一筆珍貴的精神財(cái)寶。誠(chéng)心感謝組織支持這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),感謝共同努力的同事們。讓我們?cè)诠ぷ髦幸黄鸩⒓缱鲬?zhàn),開創(chuàng)更廣袤的天地,共建漂亮東創(chuàng)!
首先感謝公司支配的這兩天的培訓(xùn),讓我感受到姚總及公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于員工的重視和幫助,也很慶幸能夠在一個(gè)重視培訓(xùn)的公司任職,賜予了我們更好的平臺(tái)來(lái)提升自己的實(shí)力,下面是我對(duì)本次培訓(xùn)的一些感悟和總結(jié)。
這兩天的培訓(xùn)給我留下最為深刻印象的是其次天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),52個(gè)培訓(xùn)人員分成2個(gè)小組,各組推選出來(lái)組長(zhǎng)對(duì)自己的組員進(jìn)行組織與另外一隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。嬉戲規(guī)則很簡(jiǎn)潔,兩個(gè)小組從1到24進(jìn)行報(bào)數(shù),速度快的隊(duì)伍即獲勝,失利的小組隊(duì)長(zhǎng)將承受因失利帶來(lái)的懲處。這個(gè)嬉戲讓我感受許多,針對(duì)本次培訓(xùn)的目的,如何成為一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),我說(shuō)一下我的感悟。
這個(gè)嬉戲我從兩個(gè)角度進(jìn)行了思索:
一:作為領(lǐng)導(dǎo),如何能讓自己的團(tuán)隊(duì)成為高績(jī)效團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為要具備以下幾點(diǎn)實(shí)力。
1.要讓自己的團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo),也只有全部的成員都明白目標(biāo)在哪里,才能充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。而也只有當(dāng)大家目標(biāo)相同,才會(huì)在溝通過(guò)程中及工作過(guò)程中削減因目標(biāo)不明確帶來(lái)的對(duì)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的縮減,從而形成有高度戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)還要能夠鼓舞士氣,不停的督促大家,并剛好訂正并制止過(guò)程中隊(duì)員的精力分散,讓大家把持續(xù)的把目光放在目標(biāo)上。
2.能夠?qū)M員進(jìn)行良好的分工,對(duì)工作進(jìn)行合理的量化,盡量避。
免因前面的組員因工作量過(guò)大無(wú)法完成,導(dǎo)致后面工作拖延的沙漏效應(yīng),從而保證團(tuán)隊(duì)的高效工作實(shí)力。同時(shí)對(duì)流程進(jìn)行明確,制定標(biāo)準(zhǔn),并形成一環(huán)扣一環(huán)的工作連接,還要在工作連接中擅長(zhǎng)找尋方法,提高效率削減流程中對(duì)時(shí)間的奢侈。
3.做伯樂(lè)的實(shí)力,在工作過(guò)程中,能夠發(fā)覺團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)及特性,依據(jù)組員的特性,將組員支配在適合的位置。
4.要具備虛懷若谷,擅長(zhǎng)聽取看法的實(shí)力。工作過(guò)程中往往最能夠提出改進(jìn)看法的人是基層的員工,他們?cè)趯?shí)際工作中最能發(fā)覺問(wèn)題,所以領(lǐng)導(dǎo)須要能夠擅長(zhǎng)聽取看法,從而對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化,從而保證團(tuán)隊(duì)良好高效的運(yùn)行。
5.要有擔(dān)當(dāng)后果的志氣與責(zé)任心,從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝合力。
二:作為員工應(yīng)具備如下素養(yǎng)。
1.良好的執(zhí)行實(shí)力,能夠高效的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),做好本職工作。同時(shí)無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)的吩咐對(duì)與錯(cuò),是否與自己的想法相左,都要具備先高效執(zhí)行的實(shí)力,執(zhí)行之后,再找尋適合的機(jī)會(huì)提出自己的改進(jìn)看法。之所以軍隊(duì)能成為最高效的團(tuán)隊(duì),很大程度上也是依靠這種令行禁止的作風(fēng),用一個(gè)將軍的名言來(lái)總結(jié)“雖然我并不認(rèn)可你的推斷,但是在沒有新的吩咐下達(dá)之前我都會(huì)盡全部實(shí)力完成現(xiàn)有的吩咐”
2.主動(dòng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力,能夠和工作流程中的上下部門進(jìn)行良好的協(xié)作與連接。
3.擅長(zhǎng)跟領(lǐng)導(dǎo)用適合的方式提出改進(jìn)看法。
聽九牛之人的故事,讓我學(xué)到了自信的力氣;報(bào)數(shù)競(jìng)賽,讓我學(xué)習(xí)到了如何協(xié)作與管理;沉船的傾訴讓我明白了什么叫真正的負(fù)責(zé);心語(yǔ)掘金,讓我學(xué)會(huì)了如何與人高效的溝通,并通過(guò)伙伴們的嘉許,讓我的心態(tài)也有了很大的變更,對(duì)別人的嘉許,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)都變得和諧,團(tuán)結(jié);同時(shí)還明白了想要收獲,就要先懂得付出。短短兩天的培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多,在此就不一一綻開敘述!
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)支配的這次培訓(xùn),讓我收獲了許多。希望以后能夠接著參與公司組織的培訓(xùn),我肯定會(huì)抱著主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)踴躍參加。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
團(tuán)隊(duì)之間有許多的合作,第一個(gè)向后倒的嬉戲告知我,信任是團(tuán)隊(duì)勝利的必要前提。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標(biāo)的可能。才有可能達(dá)成:1+1≥2的效果。
繩子嬉戲最大的兩個(gè)感受是:
第一,完成一件事情,要抓住重點(diǎn),找到解決問(wèn)題的方法。
其次,聽從是每個(gè)成員的職責(zé)。嬉戲中我們找出了重點(diǎn),找出了解決問(wèn)題的方法。但是要完成一件事情,團(tuán)隊(duì)之間沒有協(xié)作是達(dá)不到目標(biāo)的,就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,你可以提出疑問(wèn),但是當(dāng)你建議完之后,必需去聽從。不管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行的是什么措施,我們都只管去執(zhí)行。
第三個(gè)嬉戲:仍玩偶。這是給我感受最深的嬉戲,作為個(gè)人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必需先學(xué)會(huì)傾聽;每個(gè)人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會(huì)資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學(xué)會(huì)把合適的東西用在正確的地方,才能發(fā)揮最大的效用。
聽說(shuō)繪畫讓我明白溝通是一件特別難的事情。這就要求我們溝通者學(xué)會(huì)利用多渠道進(jìn)行溝通。傳遞信息者要清晰自己要表達(dá)的信息,并確認(rèn)對(duì)方接收我們的要表達(dá)的意思。作為接受信息者肯定要學(xué)會(huì)傾聽傳遞信息者要表達(dá)的意思,不懂的要問(wèn)清晰,并去執(zhí)行收到的信息。
打坐嬉戲?qū)ξ覀€(gè)人來(lái)說(shuō)是最難的嬉戲。整個(gè)嬉戲我始終都是靠著別人才能站起來(lái)的。假如說(shuō)相識(shí)自己的弱點(diǎn)并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個(gè)嬉戲都尋求幫助,就體現(xiàn)對(duì)自己的實(shí)力不信任,許多時(shí)候整個(gè)團(tuán)隊(duì)就是因?yàn)閭€(gè)人而無(wú)法達(dá)成目標(biāo),也就成為了拖油瓶,那還有什么個(gè)人價(jià)值。所以信任自己,靠自己站起來(lái)真的很重要。
最終一個(gè)嬉戲,送蠟燭過(guò)河,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工是很重要的。似乎每個(gè)小組的組長(zhǎng)并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用。
總的來(lái)說(shuō),這次的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感受特別深,這次培訓(xùn),使我對(duì)自己的定位更加清楚了。使我進(jìn)一步的相識(shí)到自己的弱點(diǎn),也知道自己還有許多地方須要改正。也更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)精神:團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,須要合理的利用每一個(gè)成員的學(xué)問(wèn)和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達(dá)到共同的目標(biāo)。也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)須要每個(gè)人具有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神等,才可以達(dá)到目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
首先感謝公司吳總及領(lǐng)導(dǎo)支配我參與聚成《團(tuán)隊(duì)復(fù)制》特訓(xùn)營(yíng)五天四夜的學(xué)習(xí),在去之前,聽了吳總對(duì)團(tuán)隊(duì)復(fù)制課程學(xué)習(xí)的閱歷共享還有些不理解和懷疑,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后才深刻體會(huì)到特訓(xùn)課程的好處。本次學(xué)習(xí)我是指著借鑒勝利企業(yè)的管理模式、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、現(xiàn)代營(yíng)銷等方面的問(wèn)題,相互溝通,結(jié)合自身的實(shí)際,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,以此我提升公司和自我的管理實(shí)力和管理水平。培訓(xùn)的內(nèi)容包括會(huì)議文化系統(tǒng)、會(huì)議管理系統(tǒng)、人才系統(tǒng)、績(jī)效管控與團(tuán)隊(duì)溝通、培訓(xùn)系統(tǒng)等方面。這些內(nèi)容讓我受益匪淺?,F(xiàn)在針對(duì)本人將學(xué)習(xí)狀況和大家共享:
明規(guī)則:是制度本身;潛規(guī)則:是文化。把明規(guī)則變成潛規(guī)則
斗爭(zhēng)的終極目標(biāo)是“不戰(zhàn)而屈”(對(duì)手)。
中國(guó)國(guó)情是人情社會(huì),我們每天都跟人打交道,“要給面子”。
西方是神權(quán)社會(huì)——橫向民主,(始終是神)〈有恒〉
中國(guó)是人權(quán)社會(huì)——縱向民主?!礋o(wú)恒〉
中國(guó)人:贏的人保持虛心、低調(diào);輸?shù)娜藚s不認(rèn)輸。
1)要用主動(dòng)正面的語(yǔ)言傳達(dá);
(2)要用員工可以理解的方式傳達(dá);
(3)要用對(duì)員工有利的方式去傳達(dá)。
(1)由下而上參加(層層選舉到中央);
(2)由上而下決策(主席重要講話全國(guó)學(xué)習(xí))。中國(guó)人對(duì)權(quán)力的追求:(1)被敬重;(2)參加感。中國(guó)人不計(jì)較公允,只計(jì)較對(duì)我是否公允。
會(huì)而有議(議題、主題、推動(dòng)的核心論點(diǎn))
議而有論(爭(zhēng)論和探討,解決敬重、參加感)
論而有行(行為共識(shí),思想統(tǒng)一)
行而有果(會(huì)議結(jié)束,明確做什么,怎么做,誰(shuí)去做)
果而有報(bào)(會(huì)后執(zhí)行獎(jiǎng)懲,)
獎(jiǎng)是嘉獎(jiǎng)得獎(jiǎng)人的過(guò)去,激勵(lì)的是沒得獎(jiǎng)的將來(lái),獎(jiǎng)
懲是管理導(dǎo)向,是嚴(yán)峻的價(jià)值導(dǎo)向。
發(fā)獎(jiǎng)是發(fā)給沒得獎(jiǎng)的人看得心花怒放,讓人體會(huì)到被敬重,參加感;罰是罰給沒被罰的人膽戰(zhàn)心驚。因此我們將來(lái)嘉獎(jiǎng)時(shí)要場(chǎng)面隆重,讓人感動(dòng)。先設(shè)計(jì)出感動(dòng)點(diǎn)。
(1)通報(bào):1)昨日工作成果;
2)目標(biāo)進(jìn)度;
3)查找和發(fā)覺問(wèn)題。
(2)跟進(jìn):1)確認(rèn)今日工作安排;
2)確認(rèn)今日工作量;
3)確認(rèn)今日工作導(dǎo)向。
(3)輔導(dǎo)訓(xùn)練:1)共性問(wèn)題輔導(dǎo);
2)新技術(shù)輔導(dǎo);
3)特別案例輔導(dǎo);
4)個(gè)別輔導(dǎo)。
(1)是各職能部門的班前工作會(huì);
(2)是落實(shí)詳細(xì)指標(biāo)、解決執(zhí)行力和生產(chǎn)效率的會(huì);
(3)會(huì)議的時(shí)間詳細(xì)狀況定;
(4)該會(huì)議無(wú)法復(fù)制和仿照;(每天都不同)
(5)早上大聲說(shuō)出崗位職稱、名字,能增加他的崗位責(zé)任感。
(1)開場(chǎng):1、士氣展示,出勤匯報(bào);2、唱歌/跳舞;3、快樂(lè)一刻。
因?yàn)槿A蜜是可以傳遞的、心情也可以傳遞。(熱人社會(huì),面子重要)
(2)導(dǎo)向:a、新聞報(bào)道:報(bào)在公司有好處,別的行業(yè)更慘,希
望員工變成什么就報(bào)道什么。
b、喜訊報(bào)道:報(bào)xx員工晉升。
c、勝利共享:現(xiàn)身說(shuō)法(提升員工的參加感,被尊
重)。
(3)學(xué)習(xí):a、專業(yè)學(xué)習(xí)b、專題學(xué)習(xí)c、集體學(xué)習(xí)
(4)訓(xùn)導(dǎo):a、政令宣導(dǎo)(規(guī)章制度);
b、領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)勉(愛心激勵(lì));
c、誦讀公司愿景、使命。
小結(jié):“文化建設(shè)靠風(fēng)氣、業(yè)績(jī)建設(shè)靠士氣”!
導(dǎo)入:激勵(lì)。
教化訓(xùn)練:依據(jù)實(shí)際問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行教化和訓(xùn)練。
追蹤:(1)學(xué)習(xí)心得;(2)改進(jìn)安排。
留意點(diǎn):夕會(huì)要遠(yuǎn)離指責(zé),開成激勵(lì)、幫助的會(huì),增加自信。
角度,他恒久都是對(duì)的,真正才智的人,恒久沒有對(duì)錯(cuò),但他有底線和原則。
先了解員工的“需求”,并賜予相應(yīng)的回報(bào),因?yàn)槿丝偸腔钤谙M?。(需求:分表面需求、潛在需求〈本性〉——表面滿意不了潛在。)
“激勵(lì)”是滿意對(duì)方的潛在〈本性〉需求(被敬重、被重視、被
在乎)等,就是激勵(lì)==〉讓他歡樂(lè)!忠誠(chéng)度與人的付出度成正比。
(1)“士氣展示”:隊(duì)團(tuán)列、敬禮、口號(hào)、隊(duì)名、文藝表演
(2)業(yè)務(wù)或干部績(jī)效目標(biāo)的宣誓pk:可以一人pk一人,也可以
一人pk多人。語(yǔ)宣誓:“肯定完成,誓死完成,務(wù)必完成”。
(3)分公司之間pk考核某指標(biāo),本月試著pk生產(chǎn)質(zhì)量。
軍隊(duì):奉獻(xiàn)、忠誠(chéng),營(yíng)造“贏”的心態(tài)環(huán)境(想勝利,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)潔向前沖。是!保證完成任務(wù)?。?/p>
學(xué)校:贊美、觀賞、誠(chéng)信、嘉獎(jiǎng),一切為學(xué)習(xí)讓路!
家庭:歡樂(lè)、親情、感恩。你的事就是我的事!
學(xué)會(huì)嘉獎(jiǎng):(內(nèi)容);嘉獎(jiǎng)的八大要領(lǐng):獎(jiǎng)要舍得,罰要狠心;提
前規(guī)劃;頒獎(jiǎng)典禮隆重;物質(zhì)精神并重;嘉獎(jiǎng)要快并宣揚(yáng);嘉獎(jiǎng)要多變;特別獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定;結(jié)合企業(yè)文化。
嘉獎(jiǎng)是過(guò)去,激勵(lì)是將來(lái)。
(1)周四最佳,當(dāng)天招,下午就面試。
(2)六人組合,男女搭配。
(3)找人多的市場(chǎng),招未辭職的人。
(4)廣告:a、給崗位取個(gè)好名字(因?yàn)槿艘孀?,餐廳服務(wù)員==〉
美食顧問(wèn),掃地叫==〉機(jī)動(dòng)專員);
b、門檻不要高;
c、數(shù)據(jù)拿捏準(zhǔn)。
服裝統(tǒng)一只是三流的管理;(形象)
統(tǒng)一行為是二流的管理;
統(tǒng)一思想是一流的管理。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
二天的體驗(yàn)式訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻很大。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次觸動(dòng)心靈的感悟,是一次身心的大洗禮,它不僅僅是一種簡(jiǎn)潔的訓(xùn)練,而是一種團(tuán)隊(duì)文化、一種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的磨練。
合作,團(tuán)隊(duì)勝利的基石一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)須要彼此之間專心合作,形成團(tuán)隊(duì)的合力,才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)。看似簡(jiǎn)潔的“同心桿”體驗(yàn)活動(dòng),我們卻經(jīng)驗(yàn)了一次次失敗,用了30多分鐘的時(shí)間完成,一根細(xì)小的桿子用食指托起兩個(gè)人用幾秒時(shí)間就會(huì)順當(dāng)放在地上,15個(gè)人來(lái)共同完成卻難度很大,它須要我們每個(gè)成員靜下心來(lái),擺正心態(tài),心無(wú)旁騖,同心同德向著我們共同的目標(biāo)努力才會(huì)勝利,假如有一位隊(duì)員分心或沒有按要求去做,全部的努力都會(huì)前功盡棄。學(xué)會(huì)合作,不彼此埋怨埋怨,才會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。作為一名老師,每個(gè)人的工作都不是孤立的,須要彼此之間的合作溝通和共享,解除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來(lái)鉆研業(yè)務(wù),耐下心來(lái)教化孩子,這才是我們永恒的追求。
責(zé)任,團(tuán)隊(duì)勝利的保障每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。假如你是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),你要擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)旺盛富強(qiáng)的責(zé)任;假如你是公司的老總,你要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)公司興衰成敗的責(zé)任;假如你是單位的員工,你要擔(dān)當(dāng)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任;假如你是孩子的父母親,你要擔(dān)當(dāng)哺育兒女的責(zé)任;假如你是兒女,你要擔(dān)當(dāng)贍養(yǎng)父母的責(zé)任;一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),更須要每個(gè)成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。
一個(gè)感人的場(chǎng)面更能引人深思:兩隊(duì)競(jìng)賽“團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)”體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),教練要求哪一隊(duì)成員因?yàn)闆]有擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任而出現(xiàn)失誤,領(lǐng)隊(duì)都要擔(dān)當(dāng)被罰的責(zé)任,當(dāng)有一隊(duì)隊(duì)員失誤領(lǐng)隊(duì)一次次擔(dān)當(dāng)起被罰的的責(zé)任時(shí),全部的隊(duì)員都落淚了,他們一邊落淚一邊和領(lǐng)隊(duì)一起做被罰的項(xiàng)目,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,每個(gè)隊(duì)員都深深地理解了什么是自己肩負(fù)的“責(zé)任”。學(xué)校的發(fā)展,須要每位老師盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教化群體。
感恩,團(tuán)隊(duì)勝利的源泉讓我們體會(huì)最多、感動(dòng)最深的無(wú)疑是最終的“電網(wǎng)逃命”體驗(yàn)項(xiàng)目。面對(duì)逃命的窄小空間每個(gè)人起初都是懷疑,但我們的隊(duì)員沒有一個(gè)退縮,男隊(duì)員們爭(zhēng)搶著用自己的雙手和肩膀托起逃命的隊(duì)員,逃命勝利的隊(duì)員們加入到半空迎接隊(duì)員的隊(duì)伍,他們伸出一雙雙手,使出全身力氣,解救須要幫助的同伴,幾非常鐘過(guò)去了,大家汗流滿面,但沒有一句怨言,當(dāng)大家全部逃命后,歡欣鼓舞的場(chǎng)景令人感動(dòng)。
感謝第一個(gè)跨越電網(wǎng)的人,是她給我們探出一條路;感謝最終一個(gè)跨越的人,是他把生的希望留給了我們;我們更要感謝那些靜默無(wú)聞讓你踩著肩膀爬過(guò)的男隊(duì)友,是他們的幫助使我們完成了個(gè)人不行能完成的任務(wù)。任務(wù)結(jié)束,看著力倦神疲而又興奮的面孔,很多人都禁不住流下了激烈的淚水,因?yàn)樵谡麄€(gè)過(guò)程中,大家始終被一種心情激勵(lì)著—感動(dòng)。感動(dòng)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契,感動(dòng)于彼此最真誠(chéng)的信任,感動(dòng)于隊(duì)友之間最無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝幫助過(guò)我們的人,感謝我們有實(shí)力去幫助別人。只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后才能獲得感恩。懷著感恩的心去對(duì)待身邊的'每一個(gè)人,你就為自己打造了一座漂亮的花園。
通過(guò)訓(xùn)練,我們每個(gè)人都有不同的感悟和收獲,我想最重要的不是我們通過(guò)拓展訓(xùn)練學(xué)到了多少學(xué)問(wèn),而是我們以后能夠應(yīng)用多少,只有將感悟和認(rèn)知應(yīng)用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
5月14日,在公司的組織下,很榮幸的參與了一次難忘的拓展培訓(xùn)。7:40分一行的伙伴們?cè)趶S門口集合,當(dāng)時(shí)的天空下著雨,雖然天公不做美,絲毫沒有阻擋我們拓展培訓(xùn)的行程,我們一行踏上去往王店金蓓蕾拓展培訓(xùn)營(yíng)的客車。第一次參與這樣的活動(dòng),讓我心里充溢著新奇和興奮,帶著新奇和興奮起先了我們一天的拓展培訓(xùn)。
進(jìn)入王店金蓓蕾拓展培訓(xùn)場(chǎng)地之后,由于下雨加上風(fēng)大,身體有些冷,培訓(xùn)師給我們支配了熱身的小嬉戲。拓展培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式的培訓(xùn),是以嬉戲作為載體,目的在于“挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)”。短暫一天,拓展培訓(xùn)賜予我的啟發(fā)和閱歷卻是一筆用金錢無(wú)法買到的財(cái)寶,并使我得到了更深人生感悟,對(duì)我的工作和生活也更是受益非淺。
這些培訓(xùn)項(xiàng)目,雖然都是一些小嬉戲,但是許多取決于你對(duì)待它的看法,因?yàn)椤翱捶ù_定一切”。在工作中,看法的主動(dòng)與否取決于你自己。要想把一件事做到完備,唯有以主動(dòng)的看法,傾注你滿腔的激情,而不能像煙花那樣只是的瞬間綻放,在最繽紛的剎那凋零。同樣主動(dòng)可以給你帶來(lái)的是機(jī)會(huì)。
“戰(zhàn)勝自己,克服自己就是成功”!“八米高空跳”的項(xiàng)目里,沒有肯定的的自信和克服恐驚的心理是很難勝利的。當(dāng)時(shí)我自己踏上八米高空的那一刻心理很驚慌,尤其在站起來(lái)的那一剎那,桿子在不停的晃動(dòng),加上風(fēng)很大,吹的我搖搖欲墜。當(dāng)時(shí)我的心理只有一個(gè)念頭,肯定要抓住橫桿,肯定要?jiǎng)倮?,調(diào)整一下的心理,做個(gè)深呼吸,奮力一跳抓住我面前的橫桿,我勝利了。當(dāng)你站起來(lái)的那一刻是選擇躲避退出還是選擇堅(jiān)毅地面對(duì),就要看個(gè)人的自信念了。成敗往往是一念之間,肯定要信任自己,信任你的伙伴。
在“絕壁求生”的項(xiàng)目中,24位隊(duì)員須要全部平安順當(dāng)翻過(guò)4米高的障礙。想翻過(guò)這樣的障礙,唯一的方法就是接人梯,攀爬的形態(tài)就是個(gè)“眾”字。由于身高體壯有幸站在最下面,許多伙伴就這樣踩著我的肩膀,依靠上方隊(duì)友的奮力幫助,跨越“絕壁”。由于體能的消耗,上方與下方的隊(duì)員不斷的換位,當(dāng)時(shí)我的肩膀被踩的很痛,但是我知道我在痛也要幫助我的伙伴翻過(guò)絕壁,因?yàn)槲业募绨蛏鲜秦?zé)任。大家拋開領(lǐng)導(dǎo)與屬下的關(guān)系,拋開男性與女性的區(qū)分,溶入在一起愛護(hù)著攀爬的伙伴。真的是“痛并歡樂(lè)著”。
培訓(xùn)中,每一個(gè)項(xiàng)目我都全身心地參加進(jìn)來(lái),因?yàn)槊恳粋€(gè)項(xiàng)目都須要大家的共同協(xié)作,我認(rèn)為對(duì)個(gè)人的志氣、自信念是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),假如有一個(gè)人不投入、完不成項(xiàng)目,則這個(gè)項(xiàng)目就要失敗。他所強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、相互協(xié)作的這種精神境界,也正是我們曉星團(tuán)隊(duì)的一種體現(xiàn)。我深信曉星因有這樣的團(tuán)隊(duì)明天會(huì)更加絢爛輝煌。
培訓(xùn)提升心得體會(huì)
提升職業(yè)實(shí)力,追求事業(yè)發(fā)展,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都追求的目標(biāo)。而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),培訓(xùn)成為了必不行少的一環(huán)。參與培訓(xùn),不僅可以學(xué)到新學(xué)問(wèn)、新技能,還能夠提升個(gè)人的綜合素養(yǎng)。在我參與過(guò)的一次培訓(xùn)中,我深刻地領(lǐng)悟到了培訓(xùn)的重要性,并從中獲得了許多心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)讓我了解到自我提升的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,導(dǎo)師給我們講解了目前行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和最新的技術(shù)應(yīng)用。這讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己的學(xué)問(wèn),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。通過(guò)培訓(xùn),我獲得了更廣袤的視野,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展充溢信念。
其次,培訓(xùn)讓我相識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中,我不僅可以與同行溝通協(xié)作,還可以跟行業(yè)內(nèi)的專家進(jìn)行深度溝通。通過(guò)與他們共同學(xué)習(xí)、共同探討,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大能量。團(tuán)隊(duì)的力氣比個(gè)體實(shí)力更強(qiáng)大,只有大家攜手合作,才能共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在完成培訓(xùn)任務(wù)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的看法,敬重他人的觀點(diǎn),培育了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
此外,培訓(xùn)還讓我領(lǐng)悟到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)結(jié)束后,我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。相反,我更加有動(dòng)力地去獲得更多的學(xué)問(wèn)。從今次培訓(xùn)中我意識(shí)到,培訓(xùn)只是獲得學(xué)問(wèn)的一個(gè)平臺(tái),之后如何利用和擴(kuò)展這些學(xué)問(wèn)才是關(guān)鍵。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)快速改變的環(huán)境。因此,培訓(xùn)盡管結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)之路卻在接著。
最終,培訓(xùn)給了我機(jī)會(huì)展示個(gè)人才華。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們不僅要聽課學(xué)習(xí),還要進(jìn)行一些實(shí)踐操作,并有機(jī)會(huì)向?qū)熣故咀约核鶎W(xué)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我發(fā)覺了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí),也熬煉了我的表達(dá)實(shí)力和自信念。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的過(guò)程,我對(duì)自己的實(shí)力有了更清楚的相識(shí),也更加意識(shí)到了自己在職場(chǎng)上的價(jià)值和潛力。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)讓我獲得了許多心得體會(huì)。我相識(shí)到了自我提升的重要性,培育了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)與實(shí)力,明白了學(xué)習(xí)的持續(xù)性,同時(shí)也有了向?qū)熣故咀约翰拍艿臋C(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我的職業(yè)發(fā)展得到了極大推動(dòng),我也收獲了許多珍貴的閱歷與才智。在今后的工作中,我會(huì)將這些心得體會(huì)融入到實(shí)際中,不斷努力,為自己的事業(yè)發(fā)綻開辟更廣袤的道路。
培訓(xùn)提升心得體會(huì)
培訓(xùn)是一種提升自身實(shí)力和技術(shù)的重要方式,通過(guò)參與各類培訓(xùn),我們能夠開拓眼界,增加學(xué)問(wèn)面,提升實(shí)踐實(shí)力。在我過(guò)去幾年的職業(yè)生涯中,我參與了很多培訓(xùn)課程,并積累了一些珍貴的心得體會(huì)。本文將從了解需求、選擇合適的培訓(xùn)項(xiàng)目、學(xué)以致用、與他人溝通和持續(xù)學(xué)習(xí)這五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
了解需求是參與培訓(xùn)的第一步。在職業(yè)生涯發(fā)展中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,而這些問(wèn)題往往與我們的實(shí)力和學(xué)問(wèn)有關(guān)。因此,了解自己的需求是特別重要的。在我個(gè)人的閱歷中,我通常會(huì)先對(duì)自己的弱點(diǎn)和不足進(jìn)行分析和評(píng)估,然后確定須要提升的領(lǐng)域。只有清楚地了解自己的需求,我們才能有針對(duì)性地選擇適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目。
選擇合適的培訓(xùn)項(xiàng)目是參與培訓(xùn)的關(guān)鍵。在市場(chǎng)上有各種各樣的培訓(xùn)項(xiàng)目,包括短期培訓(xùn)、專業(yè)課程、在線學(xué)習(xí)等,我們須要依據(jù)自身需求和實(shí)際狀況來(lái)選擇。首先,我們可以參考一些專業(yè)機(jī)構(gòu)的舉薦和評(píng)價(jià),了解培訓(xùn)項(xiàng)目的質(zhì)量和口碑。其次,我們可以詢問(wèn)一些曾經(jīng)參與過(guò)相同培訓(xùn)項(xiàng)目的人,了解他們的體驗(yàn)和收獲。最終,我們還可以考慮培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)方式和時(shí)間支配是否適合自己的日程支配。通過(guò)綜合考慮這些因素,我們可以選擇出最適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目。
學(xué)以致用是參與培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培訓(xùn)并不僅僅是為了獲得一些理論學(xué)問(wèn),而是為了解決實(shí)際問(wèn)題和提高工作實(shí)力。因此,我們要主動(dòng)參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)和駕馭好用的技能和方法。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們可以通過(guò)實(shí)案分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作等互動(dòng)學(xué)習(xí)方式,將所學(xué)學(xué)問(wèn)和技能與實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái)。此外,我們還可以利用一些案例分析和演練的機(jī)會(huì),將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。只有學(xué)以致用,我們才能真正提升自己的實(shí)力和實(shí)踐水平。
與他人溝通是培訓(xùn)提升的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)課程中,我們會(huì)遇見來(lái)自不同領(lǐng)域和行業(yè)的人,他們有著不同的背景和閱歷。通過(guò)與他們溝通和合作,我們可以相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。在我參與的一次培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了一位來(lái)自不同公司的同行,我們?cè)谡n程結(jié)束后建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,常常相互溝通閱歷和共享資源。這種合作和溝通不僅僅拓寬了自己的視野,還加深了對(duì)行業(yè)領(lǐng)域的理解和相識(shí)。
持續(xù)學(xué)習(xí)是培訓(xùn)提升的必要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)只是提升自身實(shí)力的起點(diǎn),真正的提升須要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪谐掷m(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們可以通過(guò)閱讀專業(yè)書籍和文章、參與行業(yè)研討會(huì)和座談會(huì)等方式,不斷更新學(xué)問(wèn)和跟進(jìn)最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。此外,我們還可以通過(guò)參與一些社交和學(xué)術(shù)組織,與同行溝通和共享,共同進(jìn)步。持續(xù)學(xué)習(xí)能夠幫助我們不斷提高自己,保持競(jìng)爭(zhēng)力。
總之,培訓(xùn)提升是一種特別重要的實(shí)力和學(xué)問(wèn)獲得方式。通過(guò)了解需求、選擇合適的培訓(xùn)項(xiàng)目、學(xué)以致用、與他人溝通和持續(xù)學(xué)習(xí),我們能夠提升自身的實(shí)力和技術(shù)水平,為職業(yè)生涯的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但最重要的是,我們要將所學(xué)所獲應(yīng)用到實(shí)際工作中去,為自己的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
作為企業(yè)中心人力資源部門一員,我有幸參與了公司團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的課程支配。在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,我收獲了很多珍貴的閱歷和學(xué)問(wèn),這些閱歷和學(xué)問(wèn)對(duì)我今后的工作將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和幫助。在本文中,我將共享自己在培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中的體會(huì),希望能為其他想要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理和培訓(xùn)的同行們供應(yīng)一些思路和指導(dǎo)。
其次段:構(gòu)建團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
團(tuán)隊(duì)的勝利關(guān)鍵在于每個(gè)成員都有劇烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),能夠充分地利用各自的才智,有機(jī)地組成完整的整體。在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了如何構(gòu)建和管理一個(gè)勝利的團(tuán)隊(duì)。為了培育良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們須要對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)角色安排、溝通方式等方面進(jìn)行前期打算和規(guī)劃。只有真正了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和潛力,才能更好地利用其優(yōu)勢(shì),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的效益。
第三段:溝通溝通的重要性。
溝通和溝通是團(tuán)隊(duì)勝利的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)中,我們改進(jìn)了自己的溝通技能,學(xué)會(huì)了如何與不同風(fēng)格的人互動(dòng)和合作。尤其是在解決問(wèn)題和決策制定過(guò)程中,溝通是不行或缺的。團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和溝通,可以避開誤會(huì)和沖突的出現(xiàn),幫助團(tuán)隊(duì)更好地合作。另外,有效的團(tuán)隊(duì)溝通還可以改進(jìn)工作流程和提高工作效率,削減決策制定和執(zhí)行的時(shí)間和成本。
第四段:激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性。
在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的過(guò)程中,激勵(lì)成員是特別重要的。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些激勵(lì)成員的方法和技巧。比如,通過(guò)賜予嘉獎(jiǎng)、供應(yīng)自我發(fā)展的機(jī)會(huì)、賜予贊揚(yáng)和認(rèn)可等方式來(lái)激勵(lì)成員發(fā)揮最大的潛力。此外,關(guān)切和支持員工也是重要的激勵(lì)手段,可以增加員工的歸屬感,提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
在企業(yè)中,培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)是提高工作效率和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),深刻地相識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性和團(tuán)隊(duì)管理的難度。在今后的工作中,我將更加注意團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和整體性,盡可能地讓每個(gè)成員發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和特點(diǎn),在向共同目標(biāo)迎進(jìn)的路上,共同取得更高的成就。
團(tuán)隊(duì)提升心得體會(huì)
團(tuán)隊(duì)是一種高效的工作方式,通過(guò)集體的才智和協(xié)同合作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。團(tuán)隊(duì)提升是指團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,達(dá)到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的變革和發(fā)展。在我參加的團(tuán)隊(duì)提升過(guò)程中,我積累了很多珍貴的心得體會(huì)。本文將通過(guò)五個(gè)部分,分別介紹團(tuán)隊(duì)提升的重要性、角色扮演的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵、信任的重要性以及學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的意義。
團(tuán)隊(duì)提升對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)特別重要,因?yàn)樵谝粋€(gè)高效的團(tuán)隊(duì)中,成員能夠共同參加、發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)提升,我們可以實(shí)現(xiàn)更高的工作效率和質(zhì)量,創(chuàng)建更好的工作氛圍和合作關(guān)系。團(tuán)隊(duì)提升還有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作,我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
角色扮演的優(yōu)勢(shì)。
在團(tuán)隊(duì)提升中,角色扮演是特別重要的因素。不同的角色扮演使得團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地理解彼此,在角色扮演中我們可以相識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并從中學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過(guò)角色扮演,我們能夠在一個(gè)平安的環(huán)境中接觸到不同的觀點(diǎn)和看法,從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作實(shí)力。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)提升的核心。在團(tuán)隊(duì)提升過(guò)程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵,包括溝通、合作和分工。溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ),只有通過(guò)溝通,團(tuán)隊(duì)成員才能夠了解彼此的意圖和需求,并進(jìn)行有效的協(xié)作。合作是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵,只有通過(guò)合作,團(tuán)隊(duì)成員才能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的共同愿望。分工是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)分工,團(tuán)隊(duì)成員可以更好地打破任務(wù),高效地工作。
信任的重要性。
在團(tuán)隊(duì)提升中,信任是特別重要的因素。只有建立了彼此之間的信任關(guān)系,團(tuán)隊(duì)成員才能夠真實(shí)地表達(dá)自己的想法和看法,情愿接受他人的建議和指責(zé)。通過(guò)信任,團(tuán)隊(duì)成員可以更好地合作和溝通,解決問(wèn)題和沖突。信任是團(tuán)隊(duì)提升的基石,只有在信任的基礎(chǔ)上,團(tuán)隊(duì)才能夠不斷發(fā)展和壯大。
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的意義。
團(tuán)隊(duì)提升不僅僅是為了團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,更是為了個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)提升,我學(xué)到了許多珍貴的閱歷和技能,提高了自己的協(xié)作實(shí)力和溝通實(shí)力。團(tuán)隊(duì)提升還培育了我的主動(dòng)性和責(zé)任感,讓我在工作中更加主動(dòng)主動(dòng)、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。通過(guò)團(tuán)隊(duì)提升,我不僅在職業(yè)上獲得發(fā)展,也在個(gè)人生活中得到了提升和成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)。
團(tuán)隊(duì)提升是團(tuán)隊(duì)成員不斷學(xué)習(xí)和努力的過(guò)程,通過(guò)團(tuán)隊(duì)提升,我們可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的變革和發(fā)展。通過(guò)角色扮演、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任和學(xué)習(xí),我們可以在團(tuán)隊(duì)提升中取得更多的收獲和成長(zhǎng)。只有主動(dòng)參加團(tuán)隊(duì)提升,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)更高的工作效率和質(zhì)量,創(chuàng)建更好的工作和生活。團(tuán)隊(duì)提升是我們將來(lái)發(fā)展的重要方向,讓我們一起努力,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
首先特別感謝陳哥的共享課程,自己在此次課程中受益匪淺,懂得了許多帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的技能,聽課果真是成長(zhǎng)最快的方式,以下是自己的學(xué)習(xí)總結(jié):
1.挑剔之鎖——鑰匙是“簡(jiǎn)潔”;
2.封閉之鎖——鑰匙是“放開心扉”;
3.我知道之鎖——鑰匙是“放下”;
這三把鎖是阻礙我們成長(zhǎng)的三個(gè)重要因素,我要多站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題,把留意力放在重點(diǎn)上面,忽視別人的小缺點(diǎn),這就是“簡(jiǎn)潔”;只有放開心扉,把內(nèi)心的東西放空放下,自己才會(huì)去接納別人的信息,從而獲得成長(zhǎng);“知道不等于做到,做到不等于做好,做好不等于做精,做精不等于做專,最終就是得到”,今后我要經(jīng)常用這幾句話來(lái)鞭策自己。
落地:
1.看到別人缺點(diǎn)的時(shí)候就立刻想對(duì)方有什么優(yōu)點(diǎn);
2.聽課的時(shí)候把之前的思想放空,全身心投入聽課狀態(tài),并且多向他人學(xué)習(xí)!
3.少說(shuō)“我知道”這三個(gè)字,要想方法做到、做好、做精到做專;
1.一流團(tuán)隊(duì)三個(gè)統(tǒng)一:思想統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一和行動(dòng)統(tǒng)一;
2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)情緒管理課程設(shè)計(jì)
- 2024年租賃期滿續(xù)租協(xié)議書
- 宿舍管理程序課程設(shè)計(jì)
- 無(wú)起爆藥電雷管課程設(shè)計(jì)
- 川菜制作技術(shù)課程設(shè)計(jì)
- 早教社會(huì)領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)
- 早教創(chuàng)意游戲課程設(shè)計(jì)
- 寧河跨境電商的課程設(shè)計(jì)
- 怎么做攝影攝像課程設(shè)計(jì)
- 智能手機(jī)操作課程設(shè)計(jì)
- 元旦春節(jié)猜謎小游戲150個(gè)(含謎底)
- 【MOOC】中西文化對(duì)比與交流-中南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年食品生產(chǎn)企業(yè)食品安全管理人員監(jiān)督抽查考試題庫(kù)(含答案)
- 軍事理論智慧樹知到期末考試答案2024年
- 12、口腔科診療指南及技術(shù)操作規(guī)范
- 泡沫混凝土安全技術(shù)交底
- 完整MAM-KY02S螺桿空壓機(jī)控制器MODBUSⅡ通信協(xié)議說(shuō)明
- 《納米材料工程》教學(xué)大綱要點(diǎn)
- 長(zhǎng)春市勞動(dòng)合同樣本(共10頁(yè))
- 南京祿口機(jī)場(chǎng)二期擴(kuò)建工程項(xiàng)目融資分析報(bào)告(第一稿)
- 《做陽(yáng)光少年主題班會(huì)》PPT課件(1)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論