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文檔簡介
1、 陽光是什么?陽光是一種思想。 陽光是一種行為,是我們每個青少年積極向上的人生態(tài)度。 我們站在陽光下。 我們應(yīng)比陽光更加耀眼!1、禮儀 不是 ,是引導(dǎo) 禮儀是無時不在,無處不有禮儀是無時不在,無處不有表面表面 不是 ,是細節(jié) 3、廣播- 管制 2、尊重 忍讓不是 ,是雙贏首先,行為習慣是組成陽光的一部分,中學生能夠遵守文明禮儀,就是陽光的重要體現(xiàn)。1、考試作弊;、考試作弊;2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒;、在校園內(nèi)抽煙、酗酒;3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;4、休息時間吵鬧,影響他人休息;、休息時間吵鬧,影響他人休息;5、給老師、同學起綽號;、給老
2、師、同學起綽號;6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;7、課堂不文明,不尊重老師;、課堂不文明,不尊重老師;8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;10、買飯菜時隨意插隊。、買飯菜時隨意插隊。應(yīng)該如何去當一名陽光少年呢? 積極的心態(tài) 交友良好準則 與老師父母的關(guān)系 面對困難的態(tài)度 自我的心理調(diào)節(jié) 尋求幫助 中學生心理健康的標準中學生心理健康的標準1.智力正常勝任學習2.良好的人際關(guān)系人際和諧 3.正確的自我意識客觀評價自己4. 健康的情緒穩(wěn)定愉快5.正視現(xiàn)實敢于進取6. 心理表現(xiàn)符合
3、年齡特征“文明人文明人”自測:你是一個文明的人嗎?自測:你是一個文明的人嗎? (1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?a.能能 b.有時有時 c.不能不能(2)你平時說臟話嗎)你平時說臟話嗎? a.不說不說 b.很少說很少說 c.常說常說 (3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?a.是是 b.有時有時 c.不不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? a.沒有沒有 b.有過有過 c.經(jīng)常經(jīng)常(5)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎?)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎? a.是的是的 b.很少很
4、少 c.沒有沒有(6)你會亂扔垃圾嗎?)你會亂扔垃圾嗎? a.沒有沒有 b.偶爾偶爾 c.經(jīng)常經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?a.會會 b.有時有時 c.不會不會(9)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? a.能能 b.有時有時 c.不能不能(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?a.會會 b.有時有時 c.不會不會(10)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎?)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎? a.能能 b.有時有時 c.不能不能
5、說明:選擇說明:選擇“a”得得3分,選擇分,選擇“b”得得2分,選擇分,選擇“c”得得1分。分。 分數(shù)為分數(shù)為3024 分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!與老師、父母、同學相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人! 分數(shù)為分數(shù)為2216分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個比較受歡迎的人!個比較受歡迎的人! 分數(shù)為分數(shù)為1410分:許多
6、情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。做一個講文明,知禮儀的中學生,以小我鑄就大我,共同構(gòu)建我們的和諧校園,幸福成長。 中學生心理健康的標準中學生心理健康的標準1. 智力正常勝任學習2. 良好的人際關(guān)系人際和諧 3. 正確的自我意識客觀評價自己4. 健康的情緒穩(wěn)定愉快5. 正視現(xiàn)實敢于進取6. 心理表現(xiàn)符合年齡特征活動過程 全體宣誓我們宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),我們宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園;爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園;使自己的心靈沐浴陽光,爭做陽使自己的心靈沐浴陽光,爭做陽光好少年,幸福成長。光好少年,幸福
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