燃燒和滅火專題復(fù)習(xí)市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件_第1頁
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專題復(fù)習(xí)第1頁下列關(guān)于燃燒說法最確切是()A.燃燒一定是化合反應(yīng)B.在空氣中不能燃燒物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒C.可燃物不進行點火是不可能燃燒D.燃燒是猛烈發(fā)光發(fā)燒化學(xué)反應(yīng)D知識回顧深刻理解第2頁古語道:“人要實,火要虛”。此話意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒條件看,“火要虛”實質(zhì)是()A.增大可燃物熱值B.增大可燃物與空氣接觸面積C.提升可燃物著火點D.提升空氣中氧氣含量B知識回顧深刻理解第3頁澆水滅火蓋上鍋蓋滅火草垛遠離房屋避火它們滅火原理是什么?隔絕空氣降低溫度到著火點以下隔離可燃物第4頁知識回顧深刻理解從化學(xué)角度看,以下做法中不正確是()A.點燃木條檢驗液化石油氣是否泄漏B.進入小煤窯禁止吸煙C.面粉廠、加油站禁止煙火D.發(fā)覺煤氣泄漏,要馬上關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)第5頁燃燒與滅火燃燒燃燒三個必要條件爆炸促進燃燒方法火氧氣

一定溫度(著火點)可燃物缺一不可①增大氧氣濃度②增大與氧氣接觸面積可燃物、有限空間、猛烈燃燒滅火①移走可燃物②隔絕氧氣③降低溫度到著火點以下必具其一破壞燃燒條件之一知識回顧深刻理解引發(fā)第6頁另外,除火藥外,可燃性氣體在空氣中到達一定濃度,遇火也會發(fā)生爆炸。如:H2、CO、CH4等。爆炸:在有限空間里發(fā)生猛烈地燃燒,就會在短時間內(nèi)聚積大量熱,使氣體體積膨脹而引發(fā)爆炸。你了解爆炸嗎?化學(xué)改變注意:并非全部爆炸都是化學(xué)改變:如氣球爆炸、自行車輪胎爆炸等,都屬于物理改變。第7頁燃燒與滅火燃燒燃燒三個必要條件爆炸促進燃燒方法火氧氣

一定溫度(著火點)可燃物缺一不可①增大氧氣濃度②增大與氧氣接觸面積可燃物、有限空間、猛烈燃燒滅火①移走可燃物②隔絕氧氣③降低溫度到著火點以下必具其一破壞燃燒條件之一知識回顧深刻理解引發(fā)第8頁另外,除火藥外,可燃性氣體在空氣中到達一定濃度,遇火也會發(fā)生爆炸。如:H2、CO、CH4等。爆炸:在有限空間里發(fā)生猛烈地燃燒,就會在短時間內(nèi)聚積大量熱,使氣體體積膨脹而引發(fā)爆炸。你了解爆炸嗎?化學(xué)改變注意:并非全部爆炸都是化學(xué)改變:如氣球爆炸、自行車輪胎爆炸等,都屬于物理改變。第9頁水基型滅火器干粉滅火器二氧化碳滅火器噴射二氧化碳及泡沫,用來撲滅木材、棉布引發(fā)失火壓縮二氧化碳吹干粉,用來撲滅油、氣引發(fā)失火噴射液態(tài)二氧化碳,用來撲滅圖書、珍貴設(shè)備、精密儀器引發(fā)失火第10頁燃燒與滅火燃燒燃燒三個必要條件爆炸促進燃燒方法火氧氣

一定溫度(著火點)可燃物缺一不可①增大氧氣濃度②增大與氧氣接觸面積可燃物、有限空間、猛烈燃燒滅火①移走可燃物②隔絕氧氣③降低溫度到著火點以下必具其一破壞燃燒條件之一知識回顧深刻理解引發(fā)第11頁請用“燃燒和滅火”化學(xué)知識解釋下面成語?學(xué)化愛我知識整合活學(xué)活用第12頁釜底抽薪

北齊魏收《為侯景判移梁朝聞》:“抽薪止沸,剪草除根?!?/p>

比喻從根本上處理問題。答案:采取隔斷可燃物方法來滅火第13頁火上澆油比喻使人愈加憤恨或使情況愈加嚴(yán)重。答案:增加可燃物,使燃燒愈加猛烈第14頁煽風(fēng)點火比喻鼓動他人做某種事。答案:為燃燒提供充分氧氣第15頁抱薪救火

出處《史記·魏世家》:“譬猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!?/p>

比喻用錯誤方法去消除災(zāi)禍,結(jié)果使災(zāi)禍反而擴大。

答案:增加可燃物,使燃燒愈加猛烈第16頁杯水車薪

用一杯水去救一車著了火柴,比喻無濟于事。答案:不能使可燃物溫度降到著火點以下第17頁1.面粉廠為了防止爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取安全辦法怎樣?答:①禁止煙火;②通風(fēng)良好;③安裝除塵設(shè)備。2.油庫、面粉加工廠、紡織廠、礦井、煤氣站、加油站等地方為何要標(biāo)有“禁止煙火”字樣或圖標(biāo)?答:因為這些地方空氣?;煊锌扇細怏w或粉塵,當(dāng)它們接觸到明火時,就有發(fā)生爆炸危險。⑶在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物質(zhì)和易爆物質(zhì)時,必須嚴(yán)格恪守相關(guān)要求,絕不允許違章操作。知識整合活學(xué)活用第18頁知識整合活學(xué)活用3.為探究燃燒條件,樂樂同學(xué)查閱資料得知:白磷為蠟狀固體,不溶于水,著火點為40℃,紅磷著火點為240℃。然后他進行了以下列圖所表示試驗:(1)按A裝置進行試驗,可觀察到現(xiàn)象為:①銅片上紅磷

;②銅片上白磷

;③水下白磷

。(2)B裝置中a儀器名稱為

,在使用組裝好B裝置前首先應(yīng)該進行操作是

;然后加入藥品并將B和C裝置連接,滴人雙氧水,C裝置中水下白磷燃燒,B裝置中反應(yīng)化學(xué)方程式為

,其中MnO2作用是

。

(3)由以上試驗分析得出,燃燒需要條件為:可燃物、

。(4)請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加:

。不燃燒燃燒,產(chǎn)生大量白煙不燃燒錐形瓶檢驗裝置氣密性催化作用MnO22H2O22

H2O+O2↑與氧氣(或空氣)接觸溫度到達著火點關(guān)閉煤氣灶閥門,火焰熄滅第19頁知識運用見多識廣4.二氧化碳是慣用滅火劑,但金屬鎂著火卻不能用二氧化碳撲滅,因為鎂能在二氧化碳中繼,續(xù)燃燒,生成黑色和白色兩種固體粉末.寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式__________________.5.在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜軍隊點燃戰(zhàn)船,熊熊燃燒戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍木船,使曹軍木船燃起火.依據(jù)圖7-1所表示燃燒條件填寫:曹軍木船是______,木船燃燒條件是木船燃燒條件是:_________________________.2Mg+CO22MgO+C

點燃可燃物①溫度到達木材著火點;②木材與空氣接觸第20頁知識運用見多識廣6.年3月29日,吉林省吉煤集團通化礦業(yè)集團企業(yè)八寶煤業(yè)企業(yè)發(fā)生尤其重大瓦斯爆炸事故,造成36人遇難。瓦斯已成為造成我國煤礦特大惡性事故“頭號殺手”。瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體總稱。瓦斯主要成份是甲烷,瓦斯爆炸會產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波,并放出有毒氣體一氧化碳。

(1)當(dāng)發(fā)生瓦斯爆炸時,以下自救辦法不妥是___.A.站在原地不動B.背對爆炸地點快速臥倒C.若眼前有水,應(yīng)俯臥或側(cè)臥于水中,并用濕毛巾捂住口鼻D.選擇適當(dāng)通道快速逃生A第21頁知識運用見多識廣(2)瓦斯爆炸后,為了預(yù)防二次爆炸,應(yīng)采取辦法是:___________

(答兩條).(3)煤礦瓦斯爆炸有三個必須條件:瓦斯?jié)舛鹊竭_爆炸程度、___________和足夠___________,對任何一個條件有效控制都可防止瓦斯爆炸.據(jù)此,我國安全監(jiān)管部門提出了“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”三項辦法.請對其中任意一項辦法進行解釋:______________________.(3)火源氧氣“先抽后采”意在降低井下瓦斯?jié)舛?;“監(jiān)測監(jiān)控”是指建立和完善監(jiān)測監(jiān)控伎倆,做到防患于未然;“以風(fēng)定產(chǎn)”是指有多大通風(fēng)能力就維持多大產(chǎn)量規(guī)模,預(yù)防井下瓦斯積聚.(2)馬上切斷通往事故地點一切電源,恢復(fù)通風(fēng)、撲滅明火等中兩條第22頁拓展閱讀第一個飛人之死在18世紀(jì)80年代初,熱氣球剛在歐洲出現(xiàn)很快,人們對這種飛行器還不十分相信,當(dāng)初人們已經(jīng)用熱氣球成功地把雞、鴨、羊送上了天空。但從來還沒有些人乘熱氣球離開地面。1783年法國國王同意了科學(xué)家第一次用熱氣球送人上天計劃,并決定用兩個犯了死刑囚犯去冒這個風(fēng)險。這件事被一個叫羅齊埃青年知道了,他想人第一次飛上天是一個極大榮譽,榮譽不能給囚犯。他決定去做一次飛行,于是便找了另外一個青年人向國王表示了他們決心,國王同意了他們請求,于是在1783年11月21日,他倆乘坐熱氣第23頁拓展閱讀球,成功地進行了世界上第一次用熱氣球載人飛行。那次共飛行了23分鐘,行程8.85公里,羅齊埃由此成了當(dāng)初新聞人物。第二年,羅齊埃計劃乘氣球飛躍英吉利海峽。當(dāng)初已經(jīng)創(chuàng)造了氫氣球,使他拿不定主意是乘熱氣球好呢,還是乘氫氣球好?最終,羅齊埃決定兩個氣球都乘,也即把氫氣球和熱氣球組合在一起去飛躍海峽。一天,他們將兩個氣球組合在一起,升空了,然而,升空很快,就發(fā)生了悲劇,兩只氣球碰在一起發(fā)生了爆炸,羅齊埃和另一位青年葬送了年輕生命。是什么

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