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IP屬地：湖北 上傳時間：2024-04-27 格式：DOC 頁數(shù)：6 大小：18.54KB 積分：6 舉報 版權申訴

長嶺中學創(chuàng)建綠色學校活動實施方案為創(chuàng)建一個綠色生態(tài)友好校園，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學水平，全方位實施素質(zhì)教育，依據(jù)《綠色學校評定標準》通知相關要求，結合學校實際，我校決定，于至，在我長嶺中學開展綠色學校創(chuàng)建工作。為做好此項工作，制訂本方案。

一、指導思想

綠色學校創(chuàng)建要以形成優(yōu)美校園環(huán)境、表現(xiàn)人本教育理念、塑造學生高尚思想境界為宗旨，堅持科學發(fā)展觀，把校園綠化建設和青少年思想道德建設結合起來，冶情勵志，引導學生樹立環(huán)境保護意識，培養(yǎng)她們熱愛生活、熱愛自然高尚品質(zhì)和道德情操。

二、組織領導

組長：何承文副組長：桂建華孫學林江孝勝殷文裴玉茍徐葉偉組員：1、各班班主任2、各班團小組長（胡天亮程麗檀亞勝汪凡詩佩畢勝德葉青丁勇溫艷王振華傅金銘張丹）三、目標任務

要對綠色學校創(chuàng)建工作高度重視，各部門相互配合，主動開展創(chuàng)建活動。在學校營造熱愛自然、保護環(huán)境良好氣氛和風氣，樹立良好環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范，有力地推進學校素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設開展。將環(huán)境意識和行動貫穿于學校管理、教育、教學和建設整體性活動中，引導老師、學生關注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學知識、長身體同時，樹立熱愛大自然、保護地球家園高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任精神。

四、創(chuàng)建綠色學校標準1.統(tǒng)一計劃，合理布局標準。2.堅持為教育教學服務標準。3.堅持因校制宜、突出特色標準。4.堅持經(jīng)濟實用和美觀協(xié)調(diào)相統(tǒng)一標準。五.創(chuàng)建綠色學校策略1.把創(chuàng)建綠色學校和爭創(chuàng)友好校園有機結合起來我們把創(chuàng)建綠色學校作為爭創(chuàng)友好校園關鍵組織部分，在辦學計劃中得到充足表現(xiàn)，使綠色學校創(chuàng)建工作融入學?？傮w工作中。2.把創(chuàng)建綠色學校和德育工作、課程建設有機結合起來我們堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學校關鍵支柱，以創(chuàng)建綠色學校扎實德育工作，促進校本課程建設，引導學生在思想、道德、身心、個性得到全方面發(fā)展。3.把創(chuàng)建綠色學校和特色學校建設有機結合起來我們堅持把學校創(chuàng)建綠色學校作為特色學校建設有機補充，給特色教育予綠色生命，促進學生個體發(fā)展，充足培養(yǎng)實踐能力和發(fā)明能力。六、創(chuàng)建綠色學校方法（一）提供保障方法1.課程保障學校將“綠色教育”納入課程建設中，并確保在基礎性課程、拓展性課程中得到表現(xiàn)。另外，將關鍵建設“綠色教育”校本課程。2.經(jīng)費保障必需經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色學校關鍵保障，學校擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學校年度經(jīng)費預算，以確保綠色學校創(chuàng)建工作。3.控制、處理污染源關鍵控制化學試驗室廢氣、廢液，對校園垃圾進行分類處理。4.其它保障學校將在每學期開設兩節(jié)以上環(huán)境教育課，進行校領導、全體老師環(huán)境教育培訓，各學科滲透環(huán)境教育，主動發(fā)明條件選送相關人員參與兵師舉行各類培訓進修。（二）綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)境保護硬件建設根據(jù)“綠化、美化、凈化”工作方針，堅持高端、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、精品化標準，努力創(chuàng)建清雅、素樸、整齊、文明校園物質(zhì)文化環(huán)境和現(xiàn)代化設施設備，努力爭取從可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略高度凸顯學校辦學特色。1.綠化校園。整體計劃校園建設，充足挖掘校園中可綠化資源，補花草樹木，實施“無土不綠，無處不凈，無處不美”綠化、凈化、美化目標，校園可綠化面積綠化覆蓋率達成90％以上。學校綠化帶、公共活動區(qū)落實班級責任制。2.美化校園。加強校園環(huán)境整改，美化校園環(huán)境。設置環(huán)境保護口號牌，懸掛環(huán)境保護專題圖片或美術作品．增設環(huán)境保護宣傳欄，學校宣傳媒體定時刊出或播放環(huán)境保護內(nèi)容文稿，努力營造環(huán)境保護氣氛。3.凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設，校園空氣清新，衛(wèi)生清潔，劃分衛(wèi)生責任區(qū)，實施責任到班，責任到人，開展評選，做到校園凈化，辦公室整齊，班級衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標準。4.加強學校環(huán)境保護硬件建設。加強“生態(tài)校園”建設，充足發(fā)揮學校圖書館在環(huán)境教育中關鍵作用，增添相關書籍，完善理化生試驗室建設等。（三）發(fā)揮老師在環(huán)境教育中主導作用，提升辦學檔次。1．結合學校師德、師風建設，在老師中開展環(huán)境保護知識講座，提升老師環(huán)境保護意識。2．老師要在課堂教學中有機地滲透環(huán)境教育，在教案中表現(xiàn)環(huán)境保護意識，開展環(huán)境保護教案征集活動，把環(huán)境保護宣傳落實內(nèi)化為老師自覺自愿行動。3．有條件情況下選派老師參與市、縣環(huán)境保護教育培訓活動，提升老師環(huán)境保護教育能力，樹立環(huán)境保護意識。4．加強試驗室等專用教室管理，充足發(fā)揮其功效，有效地推進學校環(huán)境保護教育工作。5．加強三結合教育，把學校環(huán)境教育滲透到家庭，經(jīng)過學校環(huán)境教育帶動每一個家庭，使整個社會共同參與環(huán)境保護，形成環(huán)境保護意識。（四）以學生為主體，精心組織，多渠道開展學生環(huán)境保護教育活動，深化創(chuàng)綠工作。1．課堂滲透環(huán)境教育。各部門要認真做好計劃總結、在落實教學課堂標準同時，要充足挖掘課堂環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識，使學生知道環(huán)境對人類可連續(xù)發(fā)展關鍵性，學會關心社會，關心她人，關心人類生存環(huán)境。2．在綜合實踐課程和研究性學習中設環(huán)境保護專題，利用網(wǎng)絡開發(fā)學習資源，開展專題性環(huán)境保護作品展。3．大力開展宣傳，促進全校環(huán)境保護意識不停提升。設置宣傳欄，校園內(nèi)張貼宣傳口號，充足利用升旗儀式、周會、板報、圖書室、宣傳環(huán)境保護知識，環(huán)境保護動態(tài)，并抓住各個環(huán)境保護宣傳節(jié)，如：3月12日植樹節(jié)、4月22日世界地球日、4月愛鳥周活動、5月22日國際生物多樣性日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日等一系列節(jié)日，提供教育時機和內(nèi)涵，組織大型專題宣傳活動。4．組織學生開展環(huán)境保護專題活動。每學期對學生進行環(huán)境保護知識講座、觀看環(huán)境保護專題片、開展專題教育活動，讓學生了解相關環(huán)境保護基礎知識，本身和環(huán)境保護關系、人類和自然關系、人和動物關系，達成親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍愛生靈目標。讓學生自己動手搜集資料信息，定時展示在校園櫥窗內(nèi)。經(jīng)過搜集、自編、創(chuàng)編實踐活動，深入受到教育和陶冶，發(fā)揮本身能量為環(huán)境保護盡責出力。5.倡議學生環(huán)境保護從我做起，從身邊小事做起；節(jié)水、節(jié)電，節(jié)省紙張，提倡簡單。6.成立學生環(huán)境保護小組，參與學校環(huán)境管理。（五）做好環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學校工作經(jīng)驗交流和總結，加強資料搜集和整理1.加強環(huán)境保護教育工作總結交流。在校園網(wǎng)、?？祥_辟“綠色教育”專