對各位家長的講話

尊敬的各位家長：大家好！非常感謝各位在百忙之中抽空前來參加這次家長會，在此，我代表實驗二小全體教職員工對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天請各位來的任務主要是匯報學校工作，同時和各位交流如何做好學校工作，培養(yǎng)好我們的孩子，讓他們成人成才。首先，我向各位介紹一下這學期學校的工作情況：一、在德育工作上創(chuàng)新，培養(yǎng)孩子的良好習慣。我校自98年創(chuàng)辦以來，堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學思想，以“共度生命歷程，體驗生命快樂”為辦學理念，以創(chuàng)建“能力+特長”學生為辦學目的，以“在穩(wěn)中求規(guī)范，在穩(wěn)中謀發(fā)展”為管理措施，以“教孩子六年，為孩子想六十年，為孩子終生發(fā)展奠基”為辦學目標。本學期重點實施了“養(yǎng)成教育”系列工程。一是開展了以“讀經(jīng)典、學做人”為主題的教育活動，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》及古詩文等國學經(jīng)典是我們的國粹，讓國學經(jīng)典走進校園，走進課堂，讓學生感受千年文化的熏陶，這是我們對孩子終生負責的做法。本學期，我們主要采取了以下措施：為每名學生準備一個專門的經(jīng)典摘抄本，每天的語文課或空余時間安排十至二十分鐘進行經(jīng)典讀背，每月進行檢查過關；將讀背內(nèi)容安排為學生期中檢測必考內(nèi)容；每期還組織一次大型的素讀經(jīng)典綜合展示活動；在學校公共場所（如教室、過道、樓梯、衛(wèi)生間等）安排貼圖、詩句……一系列做法，目的只有一個，那就是讓我們的孩子把國粹經(jīng)典讀懂、讀通、讀透，把握做人的道理，這樣就從小學會學習、仁愛、孝順、勤奮、感恩、誠信、禮節(jié)、交友等習慣和方式方法，受到儒家思想引領和熏陶，將來的孩子一定成大氣，一定有能力、有作為、有思想、有大業(yè)績，能做大事，做名人。二是開展“好品質(zhì)、好行為、好習慣”三好德育教育。“好品質(zhì)”是學生一生的立人之基，只有好品質(zhì)才有好人生。其重要性毋庸多談。一句話說得好：體育不好是廢品，沒有個好身板，干什么都是徒勞；學習不好充其量是次品，仍然能夠成為社會需要的一份子；思想不好就會變成危險品，長大后必然成為社會上人人唾棄的對象。所以我們家校教育必須以德育為首，品德是才華之根，道德是做人之本。世界上員化，領導、組長、老師全員輪流參與教學常規(guī)的檢查，為老師提供了相互借鑒相互學習的機會。學校全面實行隨時隨地推門聽課制度，打造“十不課堂”，嚴查不備課上課、隨意調(diào)課、曠課等不正常現(xiàn)象。二是堅定不移的打造“生命教育”課堂特色。積極圍繞省地市研究課題，開展教育教學課題研究。我們將每周二、周三分別確定為文科、理科教師業(yè)務學習研討時間，對照個人教學研究子課題、教學工作中遇到的難題等進行集體研討。同時每期定期開展教學教研月活動，組織全體教師大面積進行教學大比武展示，組織教師積極參與省地市各級各類教學賽課及培訓等活動，全方位促進教師素質(zhì)整體提升。本學期以來，學校先后迎接了省、地、市關于黨建、教學、后勤、安全、衛(wèi)生、綠化等多項工作的檢查驗收，均得到了上級教育部門及領導的肯定，學校各項工作順利開展，師生面貌煥然一新，校容校貌改變很大，教學質(zhì)量不斷提高，得到了市教育局領導的肯定。廣大師生在各類比賽中捷報頻傳，具體內(nèi)容大家可以從我校的宣傳彩頁中獲悉，在此就不作贅述了。以上是學校開學以來的主要工作，提綱挈領的先匯報到這里。下面我想借此機會，與家長交流兩個問題：一是學生的習慣培養(yǎng)：前一階段，學校開展了養(yǎng)成教育規(guī)范月活動。誰都知道，對于稚氣未脫的小學生來說，這種活動對其今后的人生何等重要?？鬃诱f：“不學禮，無以立”，不懂禮儀，不講規(guī)范，是不能在社會上立足的。有句俗語也說“少成若天性，習慣成自然”，也就是我們老百姓說的“三歲看七十”。所以，今天，我想借家長會的機會，講一下養(yǎng)成教育。當前學生面臨的突出問題，我把他們歸結為“六小”問題，即“小霸王”、“小磨蹭”、“小饞貓”、“小懶蟲”、“小犟?！?、“小馬虎”。所有這些問題，歸結起來都是個習慣問題，可見培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性。好多家長，當孩子學習或生活出了問題，他們都會從孩子沒有抓緊時間、沒有認真學習等表面、客觀上找原因，而從來沒有從學習和生活習慣上找原因。其實孩子的成績和他們的學習習慣是成正比的，凡是學習好的孩子，往往也是學習習慣好的孩子。養(yǎng)成教育是一項復雜而又十分具體的工作。培養(yǎng)孩子任何一種良好的行為習慣都需要做長期的、細致的工作，單憑熱心和干勁是不行的。有些家長雖然在這方面也付出了不少精力，但收效甚微，有時還造成孩子的逆反心理。養(yǎng)成教育還是以訓練法為主，然后配合其他多種方法。實踐證明，真正的教育不是說教，而是在于訓練，可以說沒有訓練就沒有習慣。在訓練時要注意以下幾點：訓練必須持之以恒。孩子年齡小，自制力不強，比如說要培養(yǎng)孩子仔細認真寫作業(yè)的習慣就要天天檢查，直至養(yǎng)成習慣后再放手，要知道養(yǎng)成教育是個長期工程，養(yǎng)成一個好習慣不是一天兩天，需要長期抓。訓練必須嚴而又嚴。訓練就要有狠勁，不見實效不收兵，有些家長溺愛孩子，總下不了狠心，孩子一求饒，一掉眼淚，這邊心就軟了。但只有經(jīng)過痛苦的磨煉，才能養(yǎng)成好習慣。養(yǎng)成教育學校和家庭之間也要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長可以主動和老師談談孩子的學習、思想生活等，要有意識的保持一致，養(yǎng)成教育經(jīng)常會出現(xiàn)家庭漏洞，老師要規(guī)范，家長卻要溺愛；父母要嚴教，爺爺奶奶卻要嬌慣。這樣會使孩子無所適從，有的孩子還學會了鉆空子，甚至制造矛盾。老師要做好統(tǒng)一教育思想，家庭成員之間要主動配合，出現(xiàn)矛盾后也要在孩子背后協(xié)調(diào)，切不可把矛盾暴露在孩子面前，尤其不要把孩子當作籌碼去責備對方。二是講一下家庭教育的重要性我們常把職業(yè)當事業(yè)，評價某人事業(yè)有成時，說的也只是他的工作或賴以謀生的手段，從沒有把教育子女成才當作自己的事業(yè)。甚至有的家長把工作和家教對立起來，以忙為借口，不陪孩子聊天，了解孩子的內(nèi)心世界；以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃，不幫孩子選擇課外讀物。試想，如果教育子女是事業(yè)是工作，你敢不花時間？不拼命改進方法？不怕被炒魷魚？你敢對孩子這樣，只是孩子不敢炒你魷魚。家長們，錢要掙，生活要維持，但孩子也要顧！俗話說：“養(yǎng)子不如我，留錢干什么？養(yǎng)子若如我，留錢干什么？”你們現(xiàn)在教孩子，是在辦活期存折，是在打造聚寶盆。否則，你們的金山銀山也會給敗掉。如何成功實施家庭教育呢？談到這個問題，不同文化層次的家長會有不同的反映。文化高的會自信地想，我是大學生，難道還不懂教孩子？文化水平低的會自卑，我沒那水平，孩子不會吃我那一套。其實不然。讓我們看看以下兩個例子：《少年兒童研究》上有一篇《誰是兇手》的文章，講述的是一對教授夫婦喪生于兒子之手；而上面另一篇題為《我們的父親母親》的文中，講的是近乎文盲的東北農(nóng)民夫婦培養(yǎng)六個女兒成材的故事。還有很多類似的例子，都能說明家教水平并不與文化水平成正比。家教成功與否與信念、毅力、方法有直接關系。1、望子成龍不如教子做人。學習不好是次品，身體不好是廢品，思想不好是危險品，沒有受過教育的人、不學無術的人、就像安裝了一個壞發(fā)動機的飛機一樣，不僅自身毀滅，而且也會給別人帶來災難，而忽視心智健康教育，也會影響學習效果。沒成人是成不了才的。2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對于孩子來說，社會的任何一個角落都的他的課堂，任何公民都是他們的師長，任何一件事都是他們的教材，任何一種行為都是對他們的示范，任何一部影視都是對他們的教化，任何一本圖書都是對他們的啟發(fā)。父母及其他家庭成員的一言一行，家庭的陳設布置都給孩子們留下最初也是最難忘的印象。他們的思想品德，行為規(guī)范將不同程度的打上家庭的烙印。所以，家長要有良好的教育觀念，自覺履行教育子女的責任，把子女教育視為自己應盡的義務，并能誘導子女怎么樣做人，努力提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)他們良好的生活習慣和學習習慣。鼓勵子女勇于吃苦，勤奮上進和全面發(fā)展。同時要有良好的教育方式和方法，切忌簡單粗暴。除此之外，還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重，互相體貼，家庭氣氛輕松，舒適。這樣的環(huán)境將使孩子們心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學習高效。以上關于孩子習慣培養(yǎng)和家庭教育的問題，敬請思考。希望我們能更加緊密的團結在一起，共同為孩子的成長創(chuàng)造更好的條件，努力讓我們的每一個孩子都成人成才。最后，我就幾個具體問題再與各位交流：1、關于一二年級家庭作業(yè)的問題：按照省規(guī)定，一二年級不留書面作業(yè)，但我們的老師根據(jù)教學進度，可能會留適當?shù)臅孀鳂I(yè)，這個請家長理解。老師的做法是善意的，是為了學生，千萬不要拿這個事情上綱上線。當然，我也會要求老師們盡量布置一些動手實踐的作業(yè)。2、關于課外活動：現(xiàn)在我校已被國家體育總局授予“雛鷹少兒體育俱樂部”，平時請市里知名教練利用早上一個小時時間對孩子們進行乒乓球、羽毛球、籃球、排球、少兒舞蹈、器樂等訓練活動，許多同學已在各種特長培訓中小有所成。我們的目的就是為了給孩子充分鍛煉的時間，希望家長能夠支持并鼓勵孩子多參與體育活動，發(fā)展自己的個性特長。3、鼓勵孩子多參加集體活動。前段時間，我校組織了迎元旦、慶六一等大型文藝匯演及市、校運會選撥等活動，得到了市各級領導、社會各屆的高度評價。試想：一個孩子在上學階段，能參加多少次集體活動？能上幾次舞臺演出？可能對有些孩子來說，也就那么一兩次機會。但就是這一兩次機會，對他的一生都影響深遠。所以希望全體家長能支持并鼓勵孩子多參加類似的集體活動，培養(yǎng)他們的綜合能力，在一定方面說，這些比單純的學習對學生而言會更有竟義、更有價值。4、關于學校安全保衛(wèi)工作。學校安全是舉國關注的大事。我校也根據(jù)形勢配備了相應的安全裝備，采取了相應的安全措施，外來人員（包括家長）一律不準進入校園。學校聘請的三名保安非常負責，對學校的治安保衛(wèi)工作一絲不茍?？梢哉f，他們是保衛(wèi)學校，保衛(wèi)孩子的。但有個別的家長因為進不了學校，就跟他們吵架，影響很不好。你對保護孩子的人都不客氣，甚至罵罵咧咧的，他們還怎么有心情做好他們的工作呢？所以，希望各位要理解學校的工作，理解保安的職責，不要再出現(xiàn)類似問題。5、培養(yǎng)孩子對老師的尊重。老師們辛辛苦苦備課，兢兢業(yè)業(yè)上課，但老師們平時面對的是五六十個個性不同的孩子、五六十個不同的家庭，也可能會出現(xiàn)這樣那樣的不近于人意。雖然學校對老師的要求很嚴格的，但出現(xiàn)個別的失誤也難免。大部