淄博市重點中學(xué)2024屆八年級下冊物理期末檢測試題含解析

淄博市重點中學(xué)2024屆八年級下冊物理期末檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，關(guān)于彈簧測力計，以下說法正確的是（）A．彈簧測力計上的字母“N”，表示它的型號B．該彈簧測力計的量程及分度值分別是0～5N和0.2NC．已調(diào)好“0”點的彈簧測力計可以上下顛倒過來使用D．在月球上，不能用彈簧測力計測力的大小2．如圖所示，一根尺子將中點支起，兩邊掛上砝碼，恰好平衡.在下列情況中，仍能保持平衡的是A．左右兩邊缺碼組各向內(nèi)移動一格B．左右兩邊砝碼組各減少一個C．左右兩邊砝碼組各減少一半砝碼D．左右兩邊砝碼組各向外移動一格3．如圖所示的工具，在使用中屬于費力杠桿的是（）A． B．C． D．4．下列事例中，不是利用慣性的是（）A．蘋果從樹上落下B．緊固錘頭C．跳遠(yuǎn)助跑D．不再蹬地滑板車?yán)^續(xù)前進(jìn)5．如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運動狀態(tài)將是()A．勻速直線運動 B．立即停止運動C．速度越來越快 D．速度越來越慢6．如圖所示，撐桿跳高可簡化為持桿助跑、撐桿起跳和越桿下落三個階段。關(guān)于整個運動階段下列說法不正確的是（）A．人使桿發(fā)生形變時桿對人也有力的作用B．撐桿起跳時桿受力彎曲發(fā)生了塑性形變C．運動員越桿下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．運動員所受重力的方向總是豎直向下的7．小好在廚房幫媽媽做飯時，聯(lián)想到許多物理知識，其中錯誤的是A．塑料掛鉤的吸盤“吸”在光滑的墻上，利用了大氣壓B．靜止在水平案板上的菜刀所受的重力和支持力是一對平衡力C．在餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D．打開煤氣灶，鍋受熱后，溫度升高，質(zhì)量變大8．如圖為一些生活中常見的情景，對于這些情景，下列說法中正確的是（）A．人用力推箱子但沒有推動，人對箱子的推力做了功B．起重機(jī)吊著貨箱勻速豎直上升的過程中，起重機(jī)對貨箱的拉力做了功C．小學(xué)生沿平直道路騎車行進(jìn)的過程中，地面對車的支持力做了功D．踢出去的足球在空中飛行的過程中，人腳對足球的作用力做了功二、多選題9．如圖所示，實心圓柱體甲和裝有適量液體的圓柱形容器乙的底面積之比為1∶4，把它們平放在同一水平桌面上，在甲物體上沿水平方向截取一段長為x的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，液體無溢出。截取后，甲、乙對桌面的壓強(qiáng)隨截取長度x的變化關(guān)系如圖丙所示。己知甲的密度為0.8×103kg/m3，最初容器乙內(nèi)液體深度為2.5cm（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計），g取10N/kg，下列說法正確的是（）A．圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比為2∶1B．圓柱體甲截取前對桌面的壓強(qiáng)為2×103PaC．容器乙中液體的密度為1.2×103kg/m3D．放入容器乙中的A物體，在液體中露出的體積為A的總體積的3/510．生活中一些現(xiàn)象包含著豐富的物理知識，例如提水桶。下列說法正確的有A．不論在樓梯上還是平地上，手都感到豎直向下的拉力，這與重力的方向有關(guān)B．提水桶時，會感到手受到向下拉的力，這是因為力的作用是相互的C．水桶把手越細(xì)，手就越感到壓的疼，這是拉力的大小對壓強(qiáng)的影響D．勻速豎直向下運動的水桶，動能增加三、填空題11．如圖所示，茶壺的壺身和壺嘴組成了一個_________，當(dāng)壺中的水靜止時，壺身和壺嘴中的水面，在茶壺中裝水至虛線處，則A、B兩點受到水的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為pA_______pB。（填“>”、“=”或“<”）12．小海利用浮力的知識測出了他家里所用瓷碗的密度．第一次如圖甲所示，他向自制溢水杯中注滿水，然后讓瓷碗漂浮在水面上，用電子秤測出排開水的質(zhì)量是270g；第二次如圖乙所示，他向溢水杯中注滿水，然后讓瓷碗沉入水底，用電子秤測出排開水的質(zhì)量是100g．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，可計算出瓷碗的密度是________g/cm1．13．2019年3月31日，“天鏈”二號01星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射成功（如圖所示），“天鏈”二號中繼星在隨火箭加速上升過程中，重力勢能_____（選填“變大”、“變小”或不變，下同），動能_____．14．火車站臺邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車．其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內(nèi)的空氣流速____、壓強(qiáng)___（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）．易發(fā)生安全事故．15．如圖所示將物體A放入水中時懸浮，將物體B放入水中時有一半的體積露出水面，將物體A置于物體B上再放入水中時，物體B有三分之一的體積露出水面，則物體B的密度為________kg/m3，兩物體的體積VA:VB=_________16．小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時，用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有_____，同時他也感到腳疼，說明物體間力的作用是_____的。四、作圖、實驗探究題17．(1)一個物體靜止在斜面上，如圖所示，請在圖中作出物體對斜面壓力的示意圖______；(2)如圖所示，一木球靜止在水面上，請在圖中作出木球所受力的示意圖______(O為重心)；(3)如圖所示的是活塞式抽水機(jī)，請在圖中作出阻力F2的力臂L2，及作用在A處的最小動力F1的示意圖______。18．如圖所示在用羊角錘拔釘子時，若O為支點，畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂L。19．（10分）小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，利用在杠桿兩端掛鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量相等）的方法來做實驗，實驗裝置如圖所示（每小格的長度相等均為5cm）,則：（1）小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）實驗時，小明多次改變鉤碼的數(shù)目和位置，但每一次仍然要使杠桿在水平位置平衡，這樣做的主要目的是為了方便測量_____；（3）小明進(jìn)行了三次實驗，并將三次測得的數(shù)據(jù)填入表格中，于是他根據(jù)表格中的信息，得出_____的結(jié)論。五、計算題20．（6分）建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時間為20s．不計摩擦和繩重，(g取10N/kg)求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此過程中該裝置的機(jī)械效率？21．（6分）“低碳生活，綠色出行”的生活方式也悄然進(jìn)入我們縣城，如圖是出現(xiàn)在我縣城路邊的共享電動自行車。車的質(zhì)量為20kg，初二的小陽同學(xué)在上學(xué)的路上租借了一輛自行車，從站點到學(xué)校的路程為1500m，騎車用時5min（設(shè)小陽騎車行駛時做勻速直線運動），行駛時受到的阻力為總重力的0.1倍。求：（g=10N/kg）(1)若每個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2，估算小陽騎車時車對地面的壓強(qiáng)；(2)騎行過程中動力的功率。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．彈簧測力計上的字母“N”，表示力的單位，不是它的型號，故A錯誤；B．由圖分析可知該彈簧測力計的量程及分度值分別是0～5N和0.2N，故B正確；C．已調(diào)好“0”點的彈簧測力計，由于測力計自身重力的影響，如果上下顛倒過來使用，需要重新調(diào)“0”，故C錯誤；D．彈簧測力計所測量的是它受到的拉力，拉力的大小與位置無關(guān)，所以在月球上，能用彈簧測力計測力的大小，故D錯誤。故選B。2、C【解析】

設(shè)每個鉤碼的重力為G，一個格的長度是L，由杠桿平衡條件知道，A．當(dāng)各向內(nèi)移動一格時，左邊是：

4G×0.5L=2GL，

右邊是：

2G×2L=4GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；B．當(dāng)左右兩邊砝碼組各減少一個砝碼時，左邊是：

3G×1.5L=4.5GL，

右邊是：

G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；C．當(dāng)各減少一半鉤碼時，左邊是：

2G×1.5L=3GL，

右邊是：

1G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積相等，故仍能平衡；D．當(dāng)各向外移動一格時，左邊是：

4G×2.5L=10GL，

右邊是：

2G×4L=8GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡。3、D【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．B．鍘刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．C．道釘撬在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．D．掀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．4、A【解析】

A．蘋要從樹上落下是由于地球的引力，不是利用慣性，故A符合題意；B．緊固錘頭時，錘頭由于慣性會繼續(xù)向下運動，使錘頭牢牢的套在錘柄上，故B不符合題意；C．跳遠(yuǎn)時人通過助跑增加速度，起跳后人可以借助慣性保持這個速度在空中運動，從而跳得更遠(yuǎn)，故C不符合題意；D．不再蹬地，滑板車由于具有慣性，仍然會繼續(xù)前進(jìn)，故D不符合題意。故選A。5、A【解析】

牛頓第一定律【詳解】由牛頓第一運動定律可知，物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變，因此小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時，如果小球受到的外力突然全部消失，則小球的運動狀態(tài)不會改變，即小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動；6、B【解析】

A．因為力的作用是相互的，人使桿發(fā)生形變時桿對人也有力的作用，故A正確，A不符合題意；B．桿受力彎曲后能恢復(fù)原狀，所以撐桿起跳時桿受力彎曲發(fā)生了彈性形變，故B錯誤，B符合題意；C．運動員越桿下落時，高度減小，重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C正確，C不符合題意；D．重力的方向始終是豎直向下的，故D正確，D不符合題意。故選B。7、D【解析】

A．塑料掛鉤在安裝時要用力擠壓，將吸盤內(nèi)的空氣擠出，松手后空氣不能流回吸盤，吸盤內(nèi)氣壓減小，外界大氣壓大于吸盤內(nèi)氣壓，將吸盤壓在墻壁上，是利用了大氣壓。故A正確，不符合題意。B．靜止在水平案板上的菜刀受到的重力和支持力都作用在菜刀上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。故B正確，不符合題意。C．用力捏餃子，餃子的形狀發(fā)生改變，可以在餃子上捏出漂亮的花邊，這是力改變物體形狀的應(yīng)用。故C正確，不符合題意。D．鍋受熱溫度升高后，其所含物質(zhì)的多少不變，質(zhì)量不變。故D錯誤，符合題意。8、B【解析】

A．用力推桌子但沒有推動，對桌子有力的作用，但桌子沒有在力的方向上移動距離，所以不做功；故A錯誤；B．起重機(jī)在提升貨箱的過程中，起重機(jī)給貨箱一個向上的力，重物在力的方向上通過了距離，所以做了功，故B正確；C．平直道路騎車行進(jìn)的過程中，地面對車的支持力與距離的方向互相垂直，所以不做功；故C錯誤；D．踢出去的足球繼續(xù)向前運動的過程中，足球由于慣性向前運動，不再受到腳的作用力，所以腳對球的力對球沒有做功。故D錯誤。二、多選題9、AD【解析】

A．圓柱體甲截取前，由圖丙可知甲、乙對桌面的壓強(qiáng)分別為聯(lián)立可得則圓柱體甲與容器乙中的液體質(zhì)量之比為故A正確；B．圓柱體甲截取25cm后，甲對桌面的壓強(qiáng)為原來的一半，由壓強(qiáng)公式可知截取的長度為原長度的一半，則圓柱體甲截取前對桌面的壓強(qiáng)為即故B錯誤；C．最初容器乙內(nèi)液體深度為2.5cm（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計），此時乙對桌面的壓強(qiáng)為則容器乙中液體的密度為故C錯誤；D．甲截取部分即A物體放入乙液體中后漂浮，液面上升后乙對桌面的壓強(qiáng)增加量為則液面上升高度為則A在液體中浸沒的深度為由于A總高度為0.25m，則A在液體中露出的高度與總高度之比為由于A的底面積不變，即露出的體積為A的總體積的3/5，故D正確。故選AD。10、AB【解析】

A．提水桶時，水桶受重力和拉力，兩個力方向相反，重力的方向豎直向下，拉力豎直向上，由于力的作用是相互的，不論在樓梯上還是平地上，手都感到豎直向下的拉力，故A正確；B．提水桶時，手對桶有一個向上的拉力，由于力的作用是相互的，則手也會受到水桶向下的拉力，故B正確；C．水桶把手越細(xì)，手就越感到壓的疼，這是受力面積對壓強(qiáng)的影響，故C錯誤；D．勻速豎直向下運動的水桶，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，故D錯誤。三、填空題11、連通器<【解析】

[1]根據(jù)連通器的概念“上端開口，下端連通的容器”可知，茶壺的壺身和壺嘴組成了一個連通器。[2]由圖可知A點位置的深度比B點小，由液體壓強(qiáng)的特點“同種液體中深度越大壓強(qiáng)越大”可知，A、B兩點受到水的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為pA<pB。12、2.7【解析】

由漂浮條件可知，開始瓷碗漂浮在水面上，浮力等于瓷碗的重力，即，又因為阿基米德原理知，所以，即；溢出水的質(zhì)量為100g，溢出水的體積：，瓷碗的體積就是溢出水的體積，即；瓷碗的密度：．13、變大變大【解析】

[1]衛(wèi)星加速上升過程中，質(zhì)量不變、高度增加，所以重力勢能變大；[2]質(zhì)量不變、速度增大，動能變大．14、增大減小【解析】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，而此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險15、1:6【解析】

第一空．B物體在水中處于漂浮狀態(tài)且有一半的體積露出水面，根據(jù)漂浮條件可知：F浮B=GB；根據(jù)F浮=液gV排和G=mg=Vg可得：水gVB排=BgVB，即：水g×VB=BgVB，所以,B=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.5×103kg/m3；第二空．由于物體A在水中懸浮,則：A=水=1.0×103kg/m3；將物體A置于物體B上再放入水中時，物體B有三分之一的體積露出水面，根據(jù)漂浮條件可知：F浮=GA+GB，根據(jù)F浮=液gV排和G=mg=Vg可得：水gV排=AgVA+BgVB，即：水g(1?)VB=AgVA+BgVB，所以,===。16、慣性相互【解析】試題分析：足球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是因為足球由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動；腳對足球施加力，足球?qū)δ_也施加一個力，說明了力的作用是相互的?！究键c定位】慣性；力作用的相互性四、作圖、實驗探究題17、【解析】

(1)[1]過物體與斜面接觸面的中點，作垂直于接觸面的垂直，方向向下，即為壓力的示意圖，如下圖所示。(2)[2]靜止在水面上的木球，受豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用而處于平衡狀態(tài)，兩力大小相等，方向相反，如下圖所示。(3)[3]反向延長阻力的作用線，過支點O作其垂線，O點到垂足的距離即阻力臂；由杠桿平衡條件知，要使力最小，需力臂最大，故連接O、A兩點，OA即為最大力臂，過A點作OA的垂線，方向向上，即為最小動力，如下圖所示。18、【解析】

根據(jù)杠桿的平衡條件可知，當(dāng)力臂最大時，所用的力最小，最大的力臂就是力的作用點與支點連線的距離，最小的力是通過力的作用點垂直于力臂的；如下圖所示。19、右力臂=