浙江省溫州市蒼南縣2024年八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

浙江省溫州市蒼南縣2024年八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．在兩支相同的平底試管內(nèi)裝入等量鐵砂，然后分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，其靜止狀態(tài)如圖所示，則下列說法正確的是A．試管在甲液體中受到的浮力較大B．試管在乙液體中排開的液體質(zhì)量較小C．兩個燒杯底部所受液體壓強相等D．兩支試管底部所受液體壓強相等2．下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．重力的方向總是垂直向下B．手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力C．彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D．力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系3．如圖所示，小孩沿滑梯勻速下滑時，他所受重力的方向是A．垂直滑梯表面向下 B．垂直滑梯表面向上C．豎直向下 D．豎直向上4．如圖所示在使用的工具中，屬于費力杠桿的是A．剪刀 B．起子C．鑷子 D．鋼絲鉗5．對于靜止在水平桌面上的文具盒，下列說法中正確的是（）A．由于它是靜止的，所以它不受力作用B．由于它是靜止的，所以它沒有慣性C．桌面對它的支持力與它所受的重力是平衡力D．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力6．如圖所示，用一個動滑輪把一個重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上，所用的力F是60N，則該動滑輪（）A．可以改變力的方向B．可以省功C．做的有用功為540JD．機械效率為83.3%7．用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面，這袋面受到的合力的大小和方向是（）A．10N，豎直向上B．10N，豎直向下C．110N，豎直向下D．110N，豎直向上8．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的重力和體積的關(guān)系圖像，若用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成正方體A、B。已知mA:mB=3:8，則A、B對水平地面的壓強之比為A．3:4 B．4:3 C．3:2 D．2:39．下列說法中正確的是（）A．光在真空中的傳播速度是3×105km/sB．月亮是光源C．光在同種介質(zhì)中一定沿直線傳播D．光年是時間單位10．有一個實心物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的示數(shù)為20N；當把物體體積浸入水中時，測力計的示數(shù)為18N。把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是（）A．2NB．8NC．18ND．20N11．如圖所示情景中沒有受到浮力的物體是（）A．航行中的“遼寧號”B．太空中的“天宮二號”C．空中的熱氣球D．水中的金魚12．摩擦與我們的生活息息相關(guān)，下列現(xiàn)象與摩擦力有關(guān)的是（）A．人走在路上被石頭絆倒身體前傾B．自行車的把套上刻有凹凸不平的花紋C．人用力蹬地，使人豎直跳起D．提起重物時，使用細繩比粗繩更勒手二、填空題13．如圖所示，2018年12月8日，探月工程“嫦娥四號”探測器發(fā)射升空。點火后火箭騰空而起，說明力可以改變物體的_____，火箭和探測器加速上升過程中，探測器的機械能將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。14．用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s–t圖象如圖所示，其對應(yīng)的測力計示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則F1_______F2，P1_____P2（填“>”“<”“=”）．15．一根彈簧原長12cm,其下端掛6N重物時，彈簧伸長4cm，當其下端掛3N重物時，彈簧長______cm；當彈簧長20cm時，它所受的拉力為____N．（設(shè)彈簧未超出彈性限度）16．如圖是一項民族傳統(tǒng)體育項目“獨竹漂”的表演場景．若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg，此時排開水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為_____N,運動員和手中細竹竿共重_____N（ρ水=1.0×103kgm3，g=10N/kg)三、實驗題17．（8分）生活中處處有物理，同學(xué)們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識。以下兩個現(xiàn)象你可能嘗試或觀察過：（1）喝牛奶時，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出。（2）在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。由以上現(xiàn)象進行猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的________和________有關(guān)。小明同學(xué)進行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強：（1）把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示。（2）從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內(nèi)氣體壓強_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖所示）。（3）接著用熱毛巾裹住燒瓶的瓶頸部分，細玻璃管內(nèi)的水柱將______（選填：上升、下降、不變）表明瓶內(nèi)氣體的壓強增大。（4）小明把該裝置從山下拿到山上，發(fā)現(xiàn)細玻璃管內(nèi)的水柱會__________（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是因為__________________。18．（8分）在探究“影響壓力作用效果的因素”實驗中，某小組同學(xué)利用小桌、砝碼、海綿等物品在水平桌面上進行探究。（1）實驗中用______反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法。（2）比較甲、乙兩圖的實驗可以得出_______；比較丙圖和___圖，可以得出壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）本實驗還采用了__________的研究方法。19．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中（鉤碼均相同）。（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免杠桿自身重力對實驗的影響和便于_____。（2）杠桿在水平位置平衡后，分別在杠桿左右兩側(cè)加掛鉤碼如圖乙，此時杠桿恰好處于水平平衡，若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼，改用彈簧測力計鉤在C處對杠桿施拉力，為使杠桿保持水平平衡，且彈簧測力計示數(shù)最小，則彈簧測力計對杠桿的拉力方向是______。（3）此實驗多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的個數(shù)和懸掛位置，收集杠桿平衡時多組動力、動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是_____（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）。（4）若在圖乙所示中，杠桿恰好處于水平平衡時，在A處下方和B處下方再各加掛一個相同鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則應(yīng)將支點O向____移動（選填“左”或“右”）。移動后，左側(cè)鉤碼總重力與對應(yīng)的力臂的乘積為G1l1和右側(cè)鉤碼總重力與對應(yīng)的力臂的乘積為G2l2；則G1l1______G2l2（選填“等于”或“不等于”）。四、作圖題20．（8分）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，畫F1、F1的力臂L1和L1．（______）21．（8分）如圖所示，重為0.2N的小球漂浮在水面上，請畫出它所受力的示意圖.（_____）五、計算題22．（10分）將一個質(zhì)量為0.2kg，體積為2.5×10-4m3的木塊投入水中，g取10N/kg。求：（1）木塊受到的重力。（2）木塊靜止時受到水的浮力。23．（12分）質(zhì)量為1200kg的小轎車，四個輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2，（g取10N/kg）求：(1)小轎車受到的重力是多少？(2)小轎車靜止在水平地面時，對地面的壓強有多大？(3)該車在水平公路上以72km/h的速度行駛36km，要用多少小時？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．由于兩支試管都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，由于重力相等，所以浮力也相等，故A錯誤；B．浮力等于排開的液體所受的重力，由于浮力相等，所以排開液體的質(zhì)量相等，故B錯誤；C．甲中試管排開的液體的體積較大，所以甲杯中液體的密度較小，而液面等高，所以甲杯中底部所受到的液體的壓強較小，故C錯誤；D．由浮力等于上下表面所受到的壓力差可知，浮力等于試管底所受的壓強與底面積的積，底面積相等，浮力相等，所以底部所受到的液體的壓強相等，故D正確。應(yīng)選D。2、D【解析】

A．重力的方向是豎直向下的，不是垂直向下。此選項錯誤；B．手拍桌子時，手對桌子有力的作用，由于力的作用是相互的，桌子對手有反作用力。此選項錯誤；C．彈簧被拉伸，發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力；鋼絲繩懸掛重物，發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力。此選項錯誤；D．力的三要素指力的大小、方向和作用點，它們都能影響力的作用效果。此選項正確。故選D。3、C【解析】

重力的方向豎直向下．【詳解】重力的方向總是豎直向下，故小孩沿滑梯勻速下滑時，他所受重力的方向是豎直向下的．故選C．4、C【解析】

A．剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C符合題意；D．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故D不符合題意。5、C【解析】

A．靜止在水平桌面上的文具盒受到平衡力的作用，不是不受力的作用，故A錯誤；B．一切物體都具有慣性，慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，靜止的物體也有慣性，故B錯誤；C．桌面對它的支持力與它所受的重力作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故C正確為答案；D．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是相互作用力，不是平衡力，故D錯誤。故選C。6、D【解析】

A．動滑輪可以省力，但不能改變用力的方向A選項錯誤；B．使用任何機械都不能省功，故B選項錯誤；C．有用功：W有=Gh=100N×9m=900J，故C選項錯誤；D．動滑輪上有兩段繩子，所以拉力移動的距離是物體升高高度的2倍，s=2h=2×9m=18m總功：W總=Fs=60N×18m=1080J。機械效率：η=選項正確，故選D。7、A【解析】

用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面，這袋面受到的拉力方向豎直向上，受到的重力方向豎直向下，這兩個力在同一條直線上，方向相反，因為，則合力方向與較大的分力方向相同，則合力方向豎直向上。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。8、C【解析】

根據(jù)ρ===，由圖像可知，甲物質(zhì)密度為：ρ甲===1.5×103kg/m3，乙物質(zhì)密度為：ρ乙===0.5×103kg/m3，所以兩種物質(zhì)密度之比為：ρ甲:ρ乙=3:1。因mA:mB=3:8，則兩正方體體積之比為：===，則兩正方體邊長之比為：===，則兩正方體的底面積之比為：===，則兩正方體對水平地面的壓強之比為：=====。故C正確。9、A【解析】

A．光在真空中的傳播速度是3×108m/s，合3×105km/s，故A正確；B．月亮本身不發(fā)光，所以不是光源，故B錯誤；C．光只有在同種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播，故C錯誤；D．光年指光在一年的時間內(nèi)通過的路程，所以是長度單位，故D錯誤。故選A。10、B【解析】

本題考查浮力的計算。【詳解】由題意知，G物=20N，F(xiàn)示=18N。由稱重法，可知當物體體積浸入水中時，受到的浮力F浮=G物－F示=20N－18N=2N根據(jù)阿基米德原理F浮=ρgV排得，此時物體排開水的體積而V物=V排，所以V物=4V排=8×10-4m3當物體浸沒時，浮力F浮1=ρgV排1=ρgV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N物體浸沒時，浮力小于物體的重力，所以靜止時，物體下沉到水底，那么浮力為8N，故B正確，ACD都不正確。故選B。11、B【解析】

浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力。A．航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故A不符合題意；B．太空中沒有空氣，所以太空中運行的“天宮二號”不受到浮力，故B符合題意；C．空中上升的熱氣球受到空氣的浮力，故C不符合題意；D．水中的金魚，浸沒在水中時受到水的浮力，故D不符合題意。故選B。12、B【解析】

A．人走在路上被石頭絆倒，由于人具有慣性，身體會前傾，不符合題意；B．自行車的把套上刻有凹凸不平的花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，符合題意；C．人用力蹬地，由于力的作用是相互的，地面給人一個力，使人豎直跳起，不符合題意；D．提起重物時，使用細繩比粗繩更勒手，是由于壓力一定時，受力面積減小，壓強增大，不符合題意。故選B。二、填空題13、運動狀態(tài)變大【解析】

[1]火箭點火后向下噴出氣體，使火箭受到氣體向上的作用力，而速度逐漸增大，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；[2]火箭和探測器加速上升過程中，探測器的質(zhì)量不變、速度增大，則探測器的動能增大，同時高度增加，則勢能增大；由于機械能等于動能與勢能的總和，所以，探測器的機械能增大。14、=＞【解析】

由圖像可見兩次運動s-t圖像皆為正比例函數(shù)圖像，為勻速直線運動，第一次運動的速度大于第二次運動的速度，即v1>v2，測力計拉物體的力與物體受到的摩擦力是一對平衡力，兩次運動中物體對水平面的壓力大小、接觸面的粗糙程度不變，故物體受到的摩擦力大小相等，F(xiàn)1=F2，因為P1=F1v1，P2=F2v2，所以P1>P215、1412【解析】

[1]彈簧下端掛6N重物時，彈簧伸長4cm，則該彈簧受到的拉力與伸長量關(guān)系為:=1.5N/cm．則當彈簧下端掛3N重物時，彈簧伸長量為：△L==2cm，此時彈簧長度為：L=12cm+2cm=14cm．[2]當彈簧長20cm時，它伸長量為：△L′=20cm-12cm=8cm，則此時彈簧所受的拉力為：F=8cm×1.5N/cm=12N．16、600480【解析】試題分析：浮力：楠竹的重：運動員和手中細竹竿共重：考點：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；浮力的計算．點評：關(guān)鍵是能根據(jù)物體的浮沉條件求浮力，注意運動員和手中細竹的重等于浮力減去楠竹的重．三、實驗題17、質(zhì)量溫度增大上升上升大氣壓隨高度的增加而減小，山上的氣壓比山下的氣壓小，所以細玻璃管內(nèi)的液柱在瓶內(nèi)氣壓的作用下會上升【解析】

第一空．把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出，牛奶噴出的原因是內(nèi)部壓強大造成的；其盒內(nèi)壓強變大的原因是：向里面吹氣時，體積一定氣體質(zhì)量增大造成的，說明氣體壓強的大小與氣體的質(zhì)量有關(guān)；第二空．同理，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。氣球爆破的原因也是內(nèi)部壓強變大造成的，即體積一定的氣體由于溫度升高導(dǎo)致壓強增大，所以氣體壓強的大小還與溫度有關(guān)；第三空．當用細管向瓶中吹氣時，瓶內(nèi)空氣的體積一定，質(zhì)量變大，所以瓶內(nèi)的氣壓增大，在瓶內(nèi)氣壓的作用下細玻璃管內(nèi)水柱上升；第四空．用手握住燒瓶的瓶頸部分，瓶內(nèi)氣體溫度升高，瓶內(nèi)氣體的壓強增大，因此，玻璃管內(nèi)水柱將上升；第五空．細玻璃管內(nèi)的水柱會上升；第六空．大氣壓隨高度的增加而減小，山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓小，把圖甲的裝置從山腳移到山頂時，因為外界氣壓減小，所以細玻璃管內(nèi)的液柱在瓶內(nèi)氣壓的作用下會上升。18、海綿的凹陷程度受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯乙控制變量（法）【解析】

（1）該實驗是通過海綿的凹陷程度來顯示壓力作用效果的，這用到了轉(zhuǎn)換法；（2）圖甲和圖乙，物體的受力面積相同而壓力不同，圖乙的壓力大，圖乙的力的作用效果明顯，由此可得：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；圖乙和圖丙，桌子和海綿間的壓力相同而受力面積不同，乙圖受力面積小，乙圖的壓力作用效果明顯，由此可知：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）影響壓力作用效果的因素是壓力和受力面積，研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時需要控制壓力相同；在研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時需要控制受力面積相同，這用到了控制變量法。19、右測量力臂豎直向上尋找普遍規(guī)律右不等于【解析】

第一空．在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，左端重右端輕，為使杠桿水平平衡，不論哪端的平衡螺母都應(yīng)右調(diào)節(jié)。第二空．將杠桿調(diào)節(jié)水平位置平衡，則杠桿左右兩側(cè)的重力對杠桿的作用效果可以相互抵消，避免對實驗造成影響；另外，杠桿水平平衡時，鉤碼對杠桿拉力的力臂就與杠桿重合，這樣可以方便地從杠桿上直接讀取力臂的大小。第三空．用彈簧測力計鉤在C處對杠桿施加拉力時，A處鉤碼和C處彈簧測力計對杠桿的兩個作用力在支點的同側(cè)。A處鉤碼對杠桿作用力向下，要使杠桿仍然保持水平平衡，則C處彈簧測力計對杠桿的作用力要向上。根據(jù)杠桿平衡條件，當A處鉤碼對杠桿拉力大小及其力臂不變時，C處彈簧測力計對杠桿拉力要最小，則其力臂要最長。所以C處彈簧測力計對杠桿拉力必須垂直于杠桿，其力臂才最長。即C處彈簧測力計對杠桿拉力方向要豎直向上。第四空．此實驗多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的個數(shù)和懸掛位置，收集杠桿平衡時多組動力、動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，看看是否每次的動力和動力臂的乘積與阻力和阻力臂的乘積都相等，從而找到普遍規(guī)律。第五空．若在圖乙所示中，杠桿恰好處于水平平衡時，在A處下