湖北省武漢市新觀察2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

湖北省武漢市新觀察2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．下列有關(guān)物理應(yīng)用知識(shí)描述錯(cuò)誤的是A．甲圖：壓路機(jī)用質(zhì)量很大的碾子是為了減小壓強(qiáng)B．乙圖：水壩的下部總要比上部寬是因?yàn)樗畹牡胤绞艿剿膲簭?qiáng)大C．丙圖：用塑料吸管從敞口的飲料瓶子中吸到飲料，是利用了大氣壓強(qiáng)D．丁圖：浮在水面上的潛水艇逐步潛入水中直至浸沒(méi)過(guò)程中，浮力逐漸變大2．將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖所示．這兩種液體的密度大小關(guān)系是A．甲液體的密度一定等于乙液體的密度B．甲液體的密度一定大于乙液體的密度C．甲液體的密度一定小于乙液體的密度D．無(wú)法判斷3．在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于輕質(zhì)小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別斜跨過(guò)左右吸在黑板上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，如圖所示．此時(shí)作用在卡片上的兩個(gè)力大小相等、方向相反．若要證明：“兩個(gè)力平衡的必要條件之一是必須作用在同一條直線上”，則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．手扶卡片，在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼，松手B．手扶卡片，使其豎直向下移動(dòng)一些，松手C．手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°，松手D．手扶卡片，將右側(cè)滑輪豎直向下移動(dòng)至與左側(cè)滑輪在同一水平線上，松手4．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟?lèi)就生活在這“大氣海洋”的底部，承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)一一大氣壓。下列有關(guān)大氣壓的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為B．青藏高原上水的沸點(diǎn)較低，因?yàn)槟抢锏拇髿鈮狠^大C．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在D．大氣壓是由大氣的重力產(chǎn)生的5．關(guān)于密度，下列說(shuō)法正確的是（）A．密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比B．密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)C．密度與物體所處的狀態(tài)無(wú)關(guān)D．密度與物體的溫度無(wú)關(guān)6．下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次測(cè)出大氣壓強(qiáng)值B．菜刀的刀刃薄，是通過(guò)減小受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)C．潛水艇在海洋中靠排水或吸水改變自重來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮D．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而減小7．如圖是女排比賽時(shí)的場(chǎng)景，下列分析錯(cuò)誤的是A．手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧．在擊打排球過(guò)程中人手對(duì)排球做了功C．排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于排球具有慣性D．排球上升過(guò)程中動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大8．人類(lèi)在探索自然規(guī)律的過(guò)程中，總結(jié)了許多科學(xué)研究方法:等效替代法、控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法、建立理想模型法等。下列研究方法中，運(yùn)用了建立理想模型法的是()A．引入“合力”的概念B．將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒C．實(shí)驗(yàn)研究真空不能傳聲D．保持做功多少不變，研究功率隨時(shí)間的變化二、多選題9．小敏用兩只手指和一只鉛筆探究壓力的作用效果的影響因素時(shí)，用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。下列說(shuō)法正確的是（）A．壓力的作用效果是通過(guò)手指凹陷程度顯示的B．左手指受到的壓力小于右手指受到的壓力C．左手指受到的壓強(qiáng)小于右手指受到的壓強(qiáng)D．若筆尖面積0.5mm2，右手指受到2N的壓力，筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為4×103Pa10．如圖所示，升船機(jī)能將船只從下游以“坐電梯”的方式抬升至上游；船只在下游駛?cè)脘撓?，抬升機(jī)構(gòu)把鋼箱勻速豎直托舉至上游．用相同的鋼箱抬升大小不同的船只時(shí)，鋼箱內(nèi)水深均相等．下列說(shuō)法正確的是A．c圖中船只較大，抬升機(jī)構(gòu)托舉鋼箱的力較大B．鋼箱內(nèi)水深均相等，a、b、c圖中鋼箱底部受到水的壓強(qiáng)相等C．a(chǎn)圖中鋼箱中水較多，水對(duì)鋼箱底部的壓力較大D．抬升機(jī)構(gòu)在a、b、c圖中對(duì)鋼箱的托舉力相等三、填空題11．吸煙有害健康，即使只有很少人吸煙，整個(gè)場(chǎng)所也會(huì)充滿煙味，這屬于_____現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說(shuō)明了分子在不停地_____；“花氣襲人知驟暖”說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)與_____有關(guān)。12．法國(guó)科學(xué)家______所做的裂桶實(shí)驗(yàn)，證明了液體也可以產(chǎn)生壓強(qiáng)，人們?yōu)榱思o(jì)念他的貢獻(xiàn)，以他的名字命名了物理量______的單位。13．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N。14．如圖所示，在力F作用下使重200N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)F=30N時(shí)，物體受到的摩擦力_______N（不計(jì)滑輪重力和繩與滑輪間的摩擦）；當(dāng)物體移動(dòng)4m時(shí)，繩子自由端移動(dòng)的距離_______m。15．為了估測(cè)大氣壓，小軍同學(xué)用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。已知注射器的容積為V，注射器全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)前，先排盡注射器內(nèi)的空氣，并用橡皮帽封閉注射器的小孔。然后，水平向右緩慢拉動(dòng)注射器，當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，則該地的大氣壓可表示為_(kāi)________（用題中的物理量符號(hào)表示）。若將該裝置從山腳移到山頂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．兩個(gè)質(zhì)量相等質(zhì)地均勻的實(shí)心球甲和乙，它們的體積之比V甲:V乙=1:1，則它們的密度之比ρ甲:ρ乙=______；現(xiàn)將甲、乙兩球放入裝有足夠深的水的容器中，當(dāng)它們靜止時(shí)，水對(duì)兩球的浮力之比為F甲:F乙=2:1，則乙球的密度為ρ乙=_______kg/m1．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出人拉重物上升時(shí)，最省力的繞線方法．18．如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫(huà)面．該器材相當(dāng)于一根杠桿（杠桿自重不計(jì)），乙圖為其簡(jiǎn)化圖，鍛煉時(shí)手在B點(diǎn)用力向上舉手柄將A點(diǎn)的配重抬高，達(dá)到鍛煉上肢的目的．請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出動(dòng)力臂L1．（______________）19．（10分）在學(xué)習(xí)浮力的知識(shí)時(shí)，小楓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制作了一個(gè)“浮沉子”。(1)如圖甲所示，將一個(gè)量筒內(nèi)裝入適量的水，取一個(gè)較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內(nèi)，如圖甲所示，小試管漂浮在水中靜止(試管內(nèi)液面末標(biāo)明)。此時(shí)試管內(nèi)水面會(huì)____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮骸?2)用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口。(3)用較大力向下按橡皮膜會(huì)發(fā)現(xiàn)，試管內(nèi)水量會(huì)______(選填“增多”、“不變”或“減少”)，試管下沉至量筒底部。此時(shí)用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時(shí)相比會(huì)____(選填“增大”、“不變”或“減小)。(4)小紅同學(xué)看完以上演示后，利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個(gè)“浮沉子”，結(jié)果在飲料瓶密封性良好的情況下，無(wú)論她如何用力都無(wú)法使漂浮的“浮沉子”下沉。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們]給了她如下幾種建議，你覺(jué)得可以實(shí)現(xiàn)漂浮的“浮沉子”下沉的是_____A．松開(kāi)飲料瓶瓶蓋后，用力捏飲料瓶B．減少飲料瓶?jī)?nèi)水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶C．適當(dāng)減少小瓶?jī)?nèi)水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶D．適量增多小瓶?jī)?nèi)水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶五、計(jì)算題20．（6分）工人用如圖所示裝置將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m，用時(shí)10s，拉力為200N，(g取10N/kg)求:（1）貨物的重力（2）有用功（3）拉力做的功（4）拉力的功率（5）滑輪組的機(jī)械效率．21．（6分）在水中放入質(zhì)量為6kg的木塊，木塊靜止時(shí)漂浮在水中。（g=10N/kg）求：（1）木塊靜止時(shí)所受的浮力（2）木塊排開(kāi)水的體積

參考答案一、單選題1、A【解析】

（1）增大壓力和減小接觸面積可以增大壓強(qiáng)；（2）液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；

（3）利用大氣壓的知識(shí)分析即可判斷；（4）浮在水面上的潛水艇在下潛過(guò)程中，排開(kāi)水的體積變大，利用，來(lái)分析受到的浮力情況．【詳解】A.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大，對(duì)地面的壓力也很大，在接觸面積一定時(shí)，增大了對(duì)路面的壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B.因?yàn)閴卫锏乃膲簭?qiáng)隨深度的增大而增大，所以水壩的下部受到的壓強(qiáng)較大，為了水壩的安全，水壩的下部總要比上部寬，故B正確；C.用吸管吸飲料時(shí)，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴中，故C正確；D.浮在水面上的潛水艇在下潛過(guò)程中，排開(kāi)水的體積變大，利用可知，所受浮力變大，故D正確；故選A.2、B【解析】

根據(jù)題中“……壓強(qiáng)計(jì)……密度……”可知，本題考查液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)．根據(jù)液體壓強(qiáng)與液體密度和深度的關(guān)系，運(yùn)用進(jìn)行分析推斷．【詳解】由圖獲悉，兩U形管中頁(yè)面高度差相同，可知金屬盒處于不同液體的不同深度時(shí)，壓強(qiáng)相等．根據(jù)得，乙中深度深其液體密度小．故選擇B．【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵在于要熟悉液體壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān)，壓強(qiáng)相同時(shí)，深度深的液體密度大．難度適中．3、C【解析】

A．手扶卡片，在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼，松手，此時(shí)力的大小不同，不能平衡，驗(yàn)證二力平衡與力的大小的關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B．手扶卡片，使其豎直向下移動(dòng)一些，此時(shí)力不在同一直線上，但方向也不相反，沒(méi)有控制好變量，故B錯(cuò)誤；C．手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°，將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線上，松手后小卡片不能平衡，這個(gè)操作可以探究相互平衡的兩個(gè)力是否必須處于同一直線上，故C正確；D．滑輪的位置，即主否同高，不影響兩個(gè)力大小相等，方向相反，還是作用在同一直線上，作用在同一個(gè)物體上，故不能驗(yàn)證兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡，故D錯(cuò)誤；故選C．4、B【解析】

A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為，A正確，不符合題意；B．青藏高原上水的沸點(diǎn)較低，因?yàn)槟抢锏拇髿鈮狠^小，B錯(cuò)誤，符合題意；C．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)驗(yàn)證了大氣壓的存在，C正確，不符合題意；D．大氣壓是因?yàn)榇髿獾闹亓Φ淖饔枚a(chǎn)生的，D正確，不符合題意。故選B。5、B【解析】

密度是物質(zhì)的一種特性，對(duì)于確定的某種物質(zhì)，它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變；同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同；一定質(zhì)量的物質(zhì)，體積隨溫度的變化而變化，所以密度相應(yīng)改變。故選B。6、C【解析】

A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次證明大氣壓的存在。故A不正確；B.菜刀的刀刃薄，在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C.把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當(dāng)F?。綠時(shí)，潛水艇上?。淮蜷_(kāi)壓力艙的閥門(mén)，讓海水進(jìn)入壓力艙內(nèi)，潛水艇自重G增大，當(dāng)F浮＜G時(shí)，潛水艇下沉；當(dāng)F?。紾時(shí)，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；由此可見(jiàn)，潛水艇能夠上浮和下沉是通過(guò)改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。故C正確；D.攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而增大，故D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】

A．手擊打排球的力和排球?qū)κ值淖饔昧儆谙嗷プ饔昧Γ笮∠嗟?，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．在擊打排球過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球施加了力的作用，并且在該力的方向上移動(dòng)了距離，所以該過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做了功，故B正確，不符合題意；C．由于排球具有慣性，所以排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，故C正確，不符合題意；D．排球上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度減小，其動(dòng)能減??；同時(shí)高度增大，重力勢(shì)能增大，故D正確，不符合題意。8、B【解析】

A．將多個(gè)力的作用效果等效為一個(gè)力的作用效果，引入“合力”的概念，運(yùn)用了等效替代法。故A不符合題意。B．將撬棒這一抽象的物理現(xiàn)象用簡(jiǎn)單的繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒的具體模型表示，運(yùn)用了建立理想模型法。故B符合題意。C．實(shí)驗(yàn)研究真空不能傳聲實(shí)驗(yàn)中，將空氣抽走，聽(tīng)到的鈴聲就變小了，依此推理，若沒(méi)有空氣，則聲音就不能傳播，從而得出真空不能傳聲的結(jié)論。運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)推理法。故C不符合題意。D．功率大小與做功的多少和做功的時(shí)間有關(guān)，保持做功多少不變，來(lái)研究功率隨時(shí)間的變化，運(yùn)用了控制變量法。故D不符合題意。二、多選題9、AC【解析】

A．根據(jù)手指凹陷的程度來(lái)比較壓力的作用效果，故A正確；B．甲圖中鉛筆水平放置且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則兩手指對(duì)鉛筆的壓力是一對(duì)平衡力，則左手指受到的壓力等于右手指受到的壓力，故B錯(cuò)誤；C．壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯，左手指受到的壓強(qiáng)小于右手指受到的壓強(qiáng)，故C正確；D．筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)故D錯(cuò)誤。故選AC。10、BD【解析】

（1）根據(jù)物體漂浮條件和阿基米德原理得出三圖中水的重力與船的重力之和相等，然后根據(jù)二力平衡條件得出三圖中抬升機(jī)構(gòu)托舉鋼箱的力的關(guān)系；（2）根據(jù)判斷三圖中鋼箱底部受到水的壓強(qiáng)關(guān)系；根據(jù)判斷水對(duì)鋼箱底部的壓力大?。驹斀狻緼D、三圖中船都漂浮，因此，因?yàn)殇撓鋬?nèi)的水深均相等，所以三圖中的重力與船的重力之和相等；因?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)，所以拉力與重力是平衡力，即F=G，所以三圖中抬升機(jī)托舉鋼箱力一樣大，故A錯(cuò)誤，D正確；B、鋼箱內(nèi)水深均相等，根據(jù)知，三圖中鋼箱底部受到水的壓強(qiáng)相等，故B正確；C、三次水的重力與船的重力之和相等，故鋼箱底部受到水的壓力相等，鋼箱相同，則底面積相等，根據(jù)可知，三圖中水對(duì)鋼箱底部的壓力相等．故C錯(cuò)誤；故選BD．【點(diǎn)睛】本題考查了液體壓強(qiáng)特點(diǎn)、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，難點(diǎn)是阿基米德原理和浮沉條件，是一道綜合題，有一定的難度．三、填空題11、擴(kuò)散做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)溫度【解析】

即使只有很少人吸煙，由于煙分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，所以整個(gè)場(chǎng)所也會(huì)充滿煙味；“花氣襲人知驟暖”是擴(kuò)散現(xiàn)象，春晴天暖，氣溫升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度加快，從而使人可以聞到濃濃的花香；這說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)。12、帕斯卡壓強(qiáng)【解析】

[1]法國(guó)著名物理學(xué)家帕斯卡曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)”。他在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶的桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子，然后從樓房的陽(yáng)臺(tái)上往管子里灌水。結(jié)果，只灌幾杯水，桶竟開(kāi)裂了，證明了液體也可以產(chǎn)生壓強(qiáng)。[2]為了紀(jì)念帕斯卡的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名了物理量壓強(qiáng)的單位。13、2.2【解析】

[1]該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N，故其示數(shù)為2.2N。14、608【解析】

[1]由圖知道，使用動(dòng)滑輪時(shí)，n=2，由于不計(jì)滑輪重力和摩擦，所以，繩子自由端的拉力是：，即物體受到的摩擦力是：f=2F=2×30N=60N；[2]由于n=2，所以，當(dāng)物體移動(dòng)4m時(shí)，繩子自由端移動(dòng)的距離是：s=2s物=2×4m=8m。15、變小【解析】

[1]根據(jù)力的平衡條件，當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)而注射器受力面積為則該地的大氣壓為[2]若將該裝置從山腳移到山頂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，大氣壓變小，所需拉力變小，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小。16、2:20.5×202【解析】

由公式可知，在質(zhì)量相等時(shí)，ρ甲:ρ乙=V乙:V甲=2:2．現(xiàn)將甲、乙兩球放入裝有足夠深的水的容器中，當(dāng)它們靜止時(shí)，水對(duì)兩球的浮力之比為F甲:F乙=2:2．如果兩球在水中都漂浮，水對(duì)兩球的浮力之比為F甲:F乙=G甲:G乙=m甲:m乙=2:2，不符合題意；如果兩球在水中都下沉，由公式F=ρgV可知，水對(duì)兩球的浮力之比為F甲:F乙=V甲:V乙=2:2，不符合題意；因此兩球在水中一定一個(gè)下沉，一個(gè)漂浮，又因?yàn)棣鸭?gt;ρ乙，所以只能是甲球下沉，乙球漂?。浊虻母×Γ篎甲=ρ水gV甲，乙球的浮力：F乙=G乙=ρ乙gV乙，F(xiàn)甲:F乙=ρ水gV甲:ρ乙gV乙=2:2，又因?yàn)閂甲:V乙=2:2，所以，ρ乙=0.5ρ水=0.5×2×202kg/m2=0.5×202kg/m2．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

從動(dòng)滑輪的掛鉤開(kāi)始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這種繞法最省力，如圖所示：18、【解析】試題分析：要解決此題，需要掌握力臂的概念，知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離．由支點(diǎn)向力的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為力臂．解：由題意可知，圖中杠桿的支點(diǎn)為O，首先反向延長(zhǎng)力F1的作用線，然后由支點(diǎn)O向F1的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度為F1的力臂．如圖所示：19、低于大于增多增大D