《我的伯父魯迅先生-周曄導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版五四學(xué)制》

《我的伯父魯迅先生-周曄》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解魯迅先生的生平、思想和作品。2.理解文學(xué)作品《我的伯父魯迅先生》的主題及內(nèi)涵。3.提升同硯對魯迅先生及其作品的觀覽和理解能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、導(dǎo)入1.讓同硯回答問題：“你們對魯迅先生有什么了解？你們讀過他的作品嗎？”2.播放一段魯迅先生的音頻或視頻，引入話題。二、進(jìn)修魯迅先生的生平1.指導(dǎo)同硯分組進(jìn)行資料搜集，了解魯迅先生的誕生、成長、進(jìn)修經(jīng)歷、革命活動等過程。2.讓同硯展示他們搜集到的資料，展開談?wù)摵蜏贤?。三、進(jìn)修魯迅先生的思想1.介紹魯迅先生的主要思想，如民主、科學(xué)、革命、自由等。2.引導(dǎo)同硯沉思魯迅先生的思想對當(dāng)今社會的啟迪和影響。四、進(jìn)修魯迅先生的作品1.分析魯迅先生的代表作品，如《狂人日記》、《阿Q正傳》等，了解其中的主題、人物、故事情節(jié)等。2.閱讀《我的伯父魯迅先生》，讓同硯談?wù)勛约旱母惺芎屠斫狻?.分組談?wù)擊斞赶壬髌分械娜宋镄蜗?、主題等，溝通沉思結(jié)果。五、總結(jié)與展望1.總結(jié)進(jìn)修的內(nèi)容，回顧魯迅先生的生平、思想和作品。2.鼓舞同硯通過進(jìn)修魯迅先生，不息提升自己的文學(xué)鑒賞能力和思想深度。導(dǎo)學(xué)要求：1.自主進(jìn)修魯迅先生及其作品相關(guān)知識。2.參與談?wù)摵蜏贤?，樂觀發(fā)言表達(dá)觀點(diǎn)。3.完成導(dǎo)學(xué)案中的閱讀任務(wù)及問題解答。教學(xué)反思：通過本次導(dǎo)學(xué)案，同硯將能夠更全面地了解魯迅先生的生平寧思想，深度沉思他的作品所傳達(dá)的內(nèi)涵和價值觀。同時，通過進(jìn)修魯迅先生，不僅可以提升同硯的文學(xué)素養(yǎng)，也有助于引導(dǎo)同硯關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)、培育批判思維和獨(dú)立人格。期望同硯能夠勤勉對待這次進(jìn)修機(jī)緣，更深度地了解并沉思魯迅先生的精神與作品。第二課時一、導(dǎo)言《我的伯父魯迅先生》是中國著名作家周曄創(chuàng)作的一篇散文，通過對他與魯迅之間的親情故事的描述，呈現(xiàn)了對魯迅先生的尊敬和懷念之情。這篇作品不僅僅是對魯迅這位壯麗文學(xué)家的致敬，更是對家族情感和傳統(tǒng)文化的沉思與回憶。二、文本解讀1.散文主題《我的伯父魯迅先生》主要敘述了作者周曄與魯迅之間的親情故事，表達(dá)了對魯迅的尊敬和懷念之情。2.散文結(jié)構(gòu)散文從作者與魯迅的親屬干系入手，通過對魯迅生平及作品的回顧，呈現(xiàn)了對魯迅的尊敬之情。接著，作者回憶起自己與魯迅相遇的場景，描述了魯迅的風(fēng)采和人格魅力。最后，作者表達(dá)了對魯迅的尊敬和懷念之情，同時對魯迅的影響進(jìn)行了總結(jié)。3.文學(xué)特點(diǎn)散文接受了平實(shí)的語言，真摯地表達(dá)了作者心里對魯迅的感慨和尊敬之情。通過對魯迅生平及作品的回顧，呈現(xiàn)了對魯迅的尊敬之情。三、沉思問題1.作者在文中如何呈現(xiàn)了對魯迅的尊敬之情？2.通過哪些細(xì)節(jié)描寫，作者呈現(xiàn)了對魯迅的懷念之情？3.散文中魯迅對作者產(chǎn)生了怎樣的影響？四、拓展沉思1.你的家族中有沒有類似的文化人物？若果有，你對他們有怎樣的理解和尊敬？2.你認(rèn)為家族對一個人的成長和影響有多大？你的家族在你的成長過程中扮演了怎樣的角色？3.你認(rèn)為傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會中的重要性是什么？我們應(yīng)該如何傳承和宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化？五、教室活動1.小組談?wù)摚赫埻巶兘Y(jié)合自己的家族故事，分享并談?wù)摷易鍖€人成長的影響。2.朗讀競爭：請同硯們選擇喜愛的段落，進(jìn)行朗讀競爭，并發(fā)表自己的感想。3.作文寫作：請同硯們結(jié)合《我的伯父魯迅先生》中的故事，寫一篇自己與家族文化相關(guān)的文章，表達(dá)自己的沉思和感悟。六、課后作業(yè)1.閱讀并理解《我的伯父魯迅先生》這篇散文，寫一篇讀后感，表達(dá)對魯迅的尊敬和懷念之情。2.結(jié)合自己的家族故事，沉思家族對自己的影響，并寫一篇關(guān)于家族傳統(tǒng)文化的文章。3.沉思傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會的重要性，寫一篇關(guān)于傳統(tǒng)文化傳承和宏揚(yáng)的文章。通過對《我的伯父魯迅先生》的進(jìn)修，期望同硯們能夠深度沉思家族對個人成