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音樂《我的好媽媽》教案及反思活動目標(biāo):1.初步學(xué)唱歌曲,愿意用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。2.感知寶寶和媽媽之間愛的情意,知道要關(guān)愛媽媽?;顒訙?zhǔn)備:幼兒用書第1冊第19頁,音樂歌曲活動過程:一.導(dǎo)入歌題。小朋友,你們愛自己的媽媽嗎?媽媽工作了一天,辛苦了嗎?回到家我們應(yīng)該怎樣關(guān)心照顧媽媽了。二.理解歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。1.播放《好媽媽》課件。視頻中的小朋們是怎么做的?老師根據(jù)小朋友的回答小結(jié)。老師把小朋友們剛剛說的編成了一首好聽的歌,歌名就叫《我的好媽媽》。2.老師范唱3.你們最喜歡歌中的哪一句?老師根據(jù)幼兒說的內(nèi)容讓幼兒學(xué)唱。三.根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。1.鼓勵幼兒創(chuàng)編動作,并請創(chuàng)編好的幼兒帶領(lǐng)其他幼兒表演。2.幼兒扮孩子,老師扮媽媽,邊唱邊表演。3.一半幼兒扮做媽媽、一半幼兒扮做孩子,邊唱邊表演。4.兩名幼兒一組,一名做媽媽,一名做孩子進(jìn)行表演唱。音樂游戲:找小貓。教學(xué)反思:《我的好媽媽》是一首大家非常熟悉的金典兒歌。在班級里開展此次教學(xué)活動時,自己坐在幼兒中間,心和情感離幼兒很近,有種師生互動的感覺。然后以談話的方式導(dǎo)入,親切、自然,這樣迅速的吸引了幼兒的注意力,使幼兒在愉快的氣氛中,主動專注地參與課堂學(xué)習(xí)。接下來的各個環(huán)節(jié)可以說是環(huán)環(huán)相扣,緊密相連,使音樂的表現(xiàn)與創(chuàng)造在平日教學(xué)中緊密相連,是孩子們較喜歡的教學(xué)方式之一。讓孩子們充分發(fā)揮了無窮無盡的想象力和創(chuàng)造力,并和生活聯(lián)系緊密。同時,還鍛煉了幼兒的語言表達(dá)能力,使音樂教學(xué)滲透到其它學(xué)科,成為一整體。本堂課,幼兒在認(rèn)知水平、藝術(shù)實踐能力及情感三個方面都得到了發(fā)展。但少部分幼兒
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