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2、5倍數(shù)特征中小學(xué)課件站1/111、經(jīng)歷自主探索5和2倍數(shù)特征過程。2、知道2和5倍數(shù)特征,會判斷一個自然數(shù)是否是2或5倍數(shù)。3、主動參加探索活動,愿意與同學(xué)交流自己發(fā)覺結(jié)論,并嘗試用語言描述2和5倍數(shù)特征。教學(xué)目標(biāo)中小學(xué)課件站2/11在1
~50自然數(shù)中,分別找出4和6倍數(shù)。4倍數(shù)6倍數(shù)48121620242832364044486121824364248中小學(xué)課件站3/11在1~100自然數(shù)中,找出5全部倍數(shù),用紅筆圈出來;找出2全部倍數(shù),用紫筆圈出來。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100中小學(xué)課件站4/115倍數(shù)有什么特征?2倍數(shù)有什么特征?5倍數(shù)特征:個位上是0或5。2倍數(shù)特征:個位上是0、2、4、6、8。中小學(xué)課件站5/11一個既是2倍數(shù),又是5倍數(shù),這個數(shù)有什么特征?個位上是0數(shù),既是2倍數(shù),又是5倍數(shù)。中小學(xué)課件站6/11歸納總結(jié)1.5倍數(shù)特征:個位上是0或5數(shù)。2.2倍數(shù)特征:個位上是0、2、4、6、8數(shù)。3.2和5倍數(shù)特征:個位上是0數(shù)。4.判斷一個自然數(shù)是否是2倍數(shù),只要看這個數(shù)個位上是否是0、2、4、6、8;判斷一個自然數(shù)是否是5倍數(shù),就看這個數(shù)個位上是否是0或5。中小學(xué)課件站7/111.先說一說求出花瓣數(shù)有什么特征,再填表。25406595110130145中小學(xué)課件站8/112.把下面數(shù)填在適當(dāng)圈里。182425303536404245465065801002倍數(shù)5倍數(shù)既是2倍數(shù),又是5倍數(shù)182430364042465080100253040455065801003040508010035中小學(xué)課件站9/113.一本30頁畫冊,翻開后看到兩個頁碼,期中,有一個既是2倍數(shù),又是5倍數(shù)。想一想:翻開可能是哪兩頁?中小學(xué)課件站10/114.在下面數(shù)字卡片中選出三張,按要求組三位數(shù)。(1)2倍數(shù):(2)5倍數(shù):560650570750670760
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