《遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育》（分層練）（解析版）

學而優(yōu)·教有方PAGE8.22.5遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育一、單選題1．變異是生物界普遍現(xiàn)象，下列不屬于可遺傳變異的是（）A．正常綿羊生出短腿綿羊 B．一只黑貓生出一窩小花貓C．某人用眼不當導致高度近視 D．不同人種的膚色不同【答案】C【解析】【分析】按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。【詳解】A．正常綿羊生出短腿綿羊，這是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異，A不符合題意。B．一只黑毛母貓生出一窩小花貓，這是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異，B不符合題意。C．某人用眼不當導致高度近視，是由環(huán)境引起的，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，因此屬于不遺傳的變異，C符合題意。D．不同人種的膚色不同，這是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異，D不符合題意。故選C。2．下列選項中，屬于可遺傳變異的是（）A．常年在室外工作，皮膚變黑 B．單眼皮手術(shù)后變成雙眼皮C．水稻由于水肥充足而穗大粒多 D．航天育種培育出的太空椒【答案】D【解析】【分析】生物的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（遺傳物質(zhì)的改變有基因重組、基因突變、染色體變異等）引起的，這種變異能遺傳給下一代，稱為可遺傳的變異。生物的變異是由于環(huán)境條件引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，這種變異一般不能遺傳給下一代，稱為不可遺傳的變異?！驹斀狻砍Ｄ暝谑彝夤ぷ?，皮膚變黑，單眼皮手術(shù)后變成雙眼皮，水稻由于水肥充足而穗大粒多，這些變異是由于環(huán)境條件引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，這種變異一般不能遺傳給下一代，稱為不可遺傳的變異。航天育種培育出的太空椒，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，稱為可遺傳的變異。故選D。3．水稻是我國重要的糧食作物，其高稈和矮稈是一對相對性狀。將一株高稈水稻和一株矮稈水稻雜交，后代既有高稈也有矮稈，以下說法正確的是A．根據(jù)題意可推出高稈為顯性性狀B．控制高稈和矮稈的基因位于蛋白質(zhì)上C．子代高稈個體中的基因均來自親代高稈植株D．水稻莖稈的高矮受基因控制，也受環(huán)境影響【答案】D【解析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀?？刂骑@性性狀的基因通常用大寫字母表示，控制隱性性狀的基因通常用小寫字母表示?！驹斀狻緼．一株高稈水稻和一株矮稈水稻雜交，后代既有高稈也有矮稈，推不出高稈、矮稈那種為顯性性狀。只有在高稈水稻和高稈水稻雜交后代既有高稈又有矮稈，或高稈水稻和矮稈水稻雜交后代只有高稈，才能推出高稈為顯性性狀，A錯誤。B．控制高稈和矮稈的基因位于DNA上，B錯誤。C．若高稈是隱性性狀時、子代高稈個體中的基因不一定來自親代高稈植株，C錯誤。D．水稻莖稈的高矮受基因控制，但高稈水稻種在貧瘠的土壤上，稈會變矮；矮稈水稻種在肥沃的土壤上，稈會變高。因此，水稻莖稈的高矮受基因控制，也受環(huán)境影響，D正確。故選D。4．袁隆平院士及其團隊通過雜交育種技術(shù)，培育出適合在海邊灘涂等鹽堿地生長的“海水稻”。下列變異與“海水稻”變異類型相同的是（）A．白蘿卜的地上部分變綠 B．鍛煉后形成的發(fā)達肌肉C．中俄混血兒的黃皮膚 D．土壤肥沃處的麥穗更大【答案】C【解析】【分析】按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。“海水稻”適應(yīng)鹽堿地生長的性狀是通過雜交育種獲得的，故為可遺傳變異?！驹斀狻緼．“白蘿卜的地上部分變綠”是由于地上部分在光照條件下，形成了葉綠素，導致變綠，是由于環(huán)境的影響，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，是不可遺傳變異，A不符合題意。B．“鍛煉后形成的發(fā)達肌肉”是單純由外界因素導致的性狀改變，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，為不可遺傳變異，B不符合題意。C．“中俄混血兒的黃皮膚”是通過基因重組發(fā)生的性狀改變，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，故為可遺傳變異，C符合題意。D．“土壤肥沃處的麥穗大”是由于營養(yǎng)充足，導致麥穗變大，遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變，為不可遺傳變異，D不符合題意。故選C。5．近年來，鮮艷美味的太空番茄、皮薄質(zhì)脆的太空辣椒等航天新品種，進一步豐富了人們的餐桌。今年又有一批瓜果蔬菜種子搭乘“神舟十三號”飛船重返地球，供科研工作者進行研究和選育。這種育種方法能夠改變性狀的根本原因是（）A．太空果蔬的大小、形狀發(fā)生改變 B．太空果蔬的顏色、口感發(fā)生改變C．太空果蔬的生活環(huán)境發(fā)生改變 D．太空種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變【答案】D【解析】【分析】生物中的育種方式主要包括：雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種，它們利用的原理分別是：基因重組、基因突變、染色體變異、染色體變異。【詳解】太空育種主要是通過強輻射，微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變異。因此太空育種能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異。所以，太空育種的方法能夠改變性狀的根本原因是：太空種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。故選D。6．下列現(xiàn)象中屬于可遺傳變異的是（）A．干旱的環(huán)境中綠豆結(jié)出的籽粒較小 B．飼料喂養(yǎng)加快了羊的生長速度C．夏天常在操場鍛煉的同學皮膚變的黝黑 D．父母都有耳垂，生下的孩子無耳垂【答案】D【解析】【分析】生物的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（遺傳物質(zhì)的改變有基因重組、基因突變、染色體變異等）引起的，這種變異能遺傳給下一代，稱為可遺傳的變異。生物的變異是由于環(huán)境條件引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，這種變異一般不能遺傳給下一代，稱為不可遺傳的變異。【詳解】干旱的環(huán)境中綠豆結(jié)出的籽粒較小、飼料喂養(yǎng)加快了羊的生長速度、夏天常在操場鍛煉的同學皮膚變的黝黑都是由環(huán)境引起的，遺傳物質(zhì)未改變，因此ABC錯誤。父母都有耳垂，生下的孩子無耳垂是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，D正確。故選D。7．普通白色家兔的毛色不會隨環(huán)境溫度發(fā)生變化，但喜馬拉雅白色家兔的毛色可隨環(huán)境溫度發(fā)生變化。下列相關(guān)敘述合理的是（）A．性狀的表現(xiàn)僅受外界環(huán)境條件的影響 B．性狀的變化僅是遺傳物質(zhì)改變引起的C．環(huán)境變化一定會引起遺傳物質(zhì)的改變 D．表現(xiàn)型是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果【答案】D【解析】【分析】生物體的性狀由基因控制，但同時也受環(huán)境的影響。生物的表現(xiàn)型受環(huán)境的影響，基因型相同，在不同的環(huán)境中，表現(xiàn)型不同。根據(jù)“喜馬拉雅白色家兔的毛色可隨環(huán)境溫度發(fā)生變化”知，生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響?！驹斀狻緼C．普通白色家兔的毛色不會隨環(huán)境溫度發(fā)生變化，可見，性狀的表現(xiàn)不一定受外界環(huán)境條件的影響，那么環(huán)境變化也不一定會引起遺傳物質(zhì)的改變，AC表述錯誤。B．喜馬拉雅白色家兔的毛色可隨環(huán)境溫度發(fā)生變化，可見，性狀的變化不一定是由遺傳物質(zhì)改變引起的，還可能是受環(huán)境的影響，B表述錯誤。D．喜馬拉雅山白色家兔的毛色可隨環(huán)境溫度發(fā)生變化，在30℃以上的條件下全身長白毛，在25℃條件下有的部分會長出黑毛，這說明環(huán)境對基因表達有影響，同時也說明表現(xiàn)型是基因和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果，D表述合理。故選D。8．圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A．細胞核是遺傳的控制中心B．②染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成C．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAD．生物的性狀是由④基因決定的，環(huán)境對性狀無影響【答案】D【解析】【分析】本題A、B選項考查細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能，C、D選項考查遺傳方面的知識，難度適中?！驹斀狻緼.細胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，控制著生物的遺產(chǎn)和發(fā)育，A正確。B.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，B正確。C.大部分生物的遺傳物質(zhì)是DNA，部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，C正確。D.基因控制生物的性狀，但環(huán)境會引起狀的改變，D錯誤。故選D.二、綜合題9．有研究表明，人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀，如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關(guān)系（用A、a表示），請分析如圖某家系關(guān)于該對性狀遺傳的有關(guān)問題：(1)從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因為________（填“顯性”或“隱性”）。(2)圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為________。(3)通過7號的基因組成推導5號的基因組成為：________，7號生殖細胞內(nèi)的基因組成為________。在生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是________。(4)6號的性染色體組成為________，其中X染色體來自圖中的________填序號。(5)根據(jù)國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用左手的男孩的概率是________?！敬鸢浮?1)顯性(2)變異(3)Aaa生殖細胞(4)XY3(5)12.5%（1/8）【解析】【分析】（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。（2）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（4）人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻浚?）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀。根據(jù)圖中5號、6號慣用右手，7號慣用左手，表明慣用右手是顯性性狀，慣用左手是隱性性狀，因此從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因為顯性。（2）圖中7號與5號、6號的性狀差異，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，因此稱為變異。（3）如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關(guān)系（用A、a表示），則慣用右手的基因組成是AA或Aa，慣用左手的基因組成是aa。5號、6號遺傳給7號慣用左手（aa）的基因一定是a，因此通過7號的基因型推導5號和6號的基因型分別為：Aa、Aa，遺傳圖解如下：7號生殖細胞內(nèi)的基因組成為a，在生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細胞。（4）人的性別遺傳過程如下圖：從性別遺傳圖解看出，6號為男性，其性染色體組成為XY，其中X染色體來自圖中的3母親。（5）由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，而且精子與卵子結(jié)合的機會相等，因此每次生男生女的概率是相等的，即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。所以，5號和6號夫婦再生一個慣用左手兒子的概率=孩子表現(xiàn)慣用左手的概率×孩子性別為男孩的概率=25%×50%=12.5%（1/8）。10．某生物興趣小組的同學開展研究性學習，在社區(qū)內(nèi)對居民眼皮的性狀進行了調(diào)查，其結(jié)果如表所示。請分析回答：組別婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)子女單眼皮雙眼皮第一組單眼皮×單眼皮48580第二組雙眼皮×雙眼皮852470第三組雙眼皮×單眼皮16224126(1)在被調(diào)查的家庭中，父母為雙眼皮，而子女為單眼皮，此現(xiàn)象在生物學上稱為___________；父母的舌頭能卷曲，子女的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象在生物學上稱為___________；(2)根據(jù)第二組的數(shù)據(jù)，你判斷眼皮的顯性性狀是___________；(3)如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。在第二組別中，某一家庭生了一個單眼皮的孩子，則雙親的基因組成是___________，若他們再生一個孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是___________?！敬鸢浮?1)變異遺傳(2)雙眼皮(3)Dd、Dd25%（1/4）【解析】【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性，隱性基因，是控制隱性性狀；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（1）遺傳：親子間的相似性。變異：親子間及子代個體之間的差異。父母為雙眼皮，而子女為單眼皮，此現(xiàn)象在生物學上稱為變異。父母的舌頭能卷曲，子女的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象在生物學上稱為遺傳。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀；在一對相對性狀的遺傳過程中，其中一個親代的的性狀在子代沒有表現(xiàn)出來，消失的性狀為隱性性狀。第二組親代都是雙眼皮，子代出現(xiàn)了單眼皮，則新出現(xiàn)的單眼皮是隱性性狀，雙眼皮為顯性性狀。（3）由（2）可知：親代雙眼皮基因組成為Dd、Dd，孩子的單眼皮基因組成為dd，遺傳圖譜如下：一、選擇題1．西瓜種子經(jīng)返回式衛(wèi)星搭載培育出個頭大、含糖量高的太空西瓜。太空西瓜育種能夠成功，從根本上是因為改變了西瓜的（）A．遺傳物質(zhì) B．生活環(huán)境 C．生活習性 D．性狀【答案】A【解析】【分析】生物的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（遺傳物質(zhì)的改變有基因重組、基因突變、染色體變異等）引起的，這種變異能遺傳給下一代，稱為可遺傳的變異。【詳解】西瓜種子經(jīng)返回式衛(wèi)星搭載培育出個頭大、含糖量高的太空西瓜。太空西瓜屬于可遺傳變異，育種能夠成功，從根本上是因為西瓜的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變。故選A。2．自然界中生物的變異隨處可見，下列屬于可遺傳變異的是（）A．經(jīng)常練舉重的人，胸肌發(fā)達 B．不同人種的膚色不同C．長在暗處的玉米矮小 D．肥水充足處的大豆植株高大【答案】B【解析】【分析】（1）可遺傳變異：由于遺傳物質(zhì)的改變引起的，可遺傳給后代，如紅綠色盲。（2）不可遺傳的變異：單純由環(huán)境引起的變異，不可遺傳給后代，如經(jīng)常在太陽底下工作的人，皮膚黝黑。（3）變異根據(jù)其對生物的生存是否有利，還可分為有利變異和不利變異?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知：“經(jīng)常練舉重的人，胸肌發(fā)達”、“長在暗處的玉米矮小”、“肥水充足處的大豆植株高大”都是由環(huán)境引起的變異，不可遺傳給后代；而“不同人種的膚色不同”是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的，可遺傳給后代，屬于可遺傳變異。故選B。3．日本櫻花樹種曾帶上國際太空站，在太空逗留了8個月，結(jié)果這顆種子種下四年就開花，比自然界的正常開花時間提早了整整6年，且花形與其母樹完全不同，下列敘述正確的是（）A．“太空旅行”使得該種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B．開花時間提早和花形的變異是由于櫻花樹的種植環(huán)境發(fā)生了改變C．這是人工選擇的結(jié)果D．這株變異櫻花樹如再繁殖后代，后代的花形會恢復正常【答案】A【解析】【詳解】日本櫻花樹種曾帶上國際太空站，在太空逗留了8個月。結(jié)果這顆種子種下四年就開花，比自然界的正常開花時間提早了整整6年，且花形與其母樹完全不同。原因是“太空旅行”使得該種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，屬于可遺傳的變異。4．下列屬于不可遺傳變異的是（）A．高產(chǎn)奶牛 B．雜交水稻 C．太空椒 D．曬黑的皮膚【答案】D【解析】【分析】可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。【詳解】ABC．高產(chǎn)奶牛、雜交水稻、太空椒均屬于可遺傳的變異，因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起，能夠遺傳給后代，故ABC不符合題意。D．曬黑的皮膚是由于外界環(huán)境引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代，故D符合題意。故選D。5．糧食豐收，顆粒歸倉！自2013年以來，達州糧食總產(chǎn)量連續(xù)9年穩(wěn)居全省第一。下圖分別是水稻的果實、植株、花蕊和根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）A．圖一是由圖三中③發(fā)育形成，我們吃的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于圖一中的②B．圖二中的①②是由圖一中的④發(fā)育而來C．幼苗生長過程中所需的有機物，主要依靠圖四根尖的①區(qū)來吸收D．神舟十三號將作物種子搭載到太空，這是利用了太空輻射產(chǎn)生可遺傳的變異原理培育新品種【答案】C【解析】【分析】分析圖片信息可知：圖一①是種皮和果皮，②是胚乳，③是子葉，④是胚芽，⑤是胚軸，⑥是胚根；圖二中①是葉，②是莖；圖三中①是花藥，②是花絲，③是子房；圖四中①是成熟區(qū)，②是伸長區(qū)，③是分生區(qū)，④是根冠?！驹斀狻緼．圖一是水稻果實由圖三中③子房發(fā)育形成，水稻是單子葉植物，營養(yǎng)貯存在胚乳中，因此我們吃的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于圖一中的②胚乳，A正確。B．胚是新生命的幼體，胚根發(fā)育成根；胚軸發(fā)育成根與莖的連接處；胚芽發(fā)育成莖和葉；因此圖二中的①莖②葉是由圖一中的④胚芽發(fā)育而來的，B正確。C．幼苗生長過程中所需的有機物，是通過植物的光合作用合成的，C錯誤。D．由于太空中，農(nóng)作物種子受到失重、宇宙射線等因素的作用，導致細胞發(fā)生基因突變，從而培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種，這種育種方法屬于誘變育種，同時這個新性狀是可以遺傳的，D正確。故選C。6．下列關(guān)于生物變異的敘述不正確的是（）A．同一種病菌有的有抗藥性，有的沒有抗藥性，這是一種生物變異現(xiàn)象B．奶牛因飼養(yǎng)條件好所表現(xiàn)的高產(chǎn)奶量可以遺傳給后代C．具有有利變異的個體容易在生存斗爭中獲勝并繁殖后代D．如果沒有可遺傳的變異，就不可能產(chǎn)生新的生物類型【答案】B【解析】【分析】遺傳是指生物親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻緼．同一種病菌有的有抗藥性，有的沒有抗藥性、體現(xiàn)了子代個體間的性狀不同，屬于變異，A正確。B．奶牛因飼養(yǎng)條件好所表現(xiàn)的高產(chǎn)奶量是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此屬于不可遺傳的變異，B錯誤。C．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，具有有利變異的個體容易在生存斗爭中獲勝并繁殖后代，C正確。D．如果沒有可遺傳的變異，無法進行自然選擇，就不可能產(chǎn)生新的生物類型，D正確。故選B。7．下列對蚊、蠅產(chǎn)生抗藥性原因的敘述中，錯誤的是（）A．殺蟲劑的使用導致蚊、蠅發(fā)生抗藥性變異B．蚊、蠅群體中原來就存在具有抗藥性變異的個體C．隨著殺蟲劑的使用，蚊、蠅群體中抗藥性個體比例增加D．蚊蠅群體抗藥性的增強是殺蟲劑對其定向選擇的結(jié)果【答案】A【解析】【分析】害蟲個體間存在著抗藥性的差異，遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ)，首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用殺蟲劑時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存。活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，再使用殺蟲劑時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，而抗藥性強的害蟲活下來。這樣隨著殺蟲劑的不斷使用，害蟲的抗藥性強這一性狀逐漸得到了選擇和加強，存活下來的個體由于具有了更強的抗藥性。因此，害蟲抗藥性的形成是自然選擇的結(jié)果，殺蟲劑使抗藥性強的害蟲存活下來并大量繁殖?！驹斀狻緼．殺蟲劑使用之前害蟲就存在抗藥性的變異，而不是殺蟲劑使用之后害蟲產(chǎn)生抗藥性的變異。A錯誤。B．蚊、蠅群體中存在兩種變異個體：抗藥性強的蚊、蠅與無抗藥性的蚊、蠅。B正確。C．隨著殺蟲劑的使用，蚊、蠅群體中抗藥性差的減少，抗藥性個體比例增加。C正確。D．隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強；因此害蟲抗藥性的形成是殺蟲劑對害蟲定向選擇的結(jié)果。D正確。故選A。8．噴瓜存在只產(chǎn)精子的雄株（A）、既產(chǎn)精子又產(chǎn)卵細胞的兩性植株（aa、aa﹣）和只產(chǎn)卵細胞的雌株（a﹣a﹣）三種性別類型。與性別相關(guān)的A基因決定雄株，a基因決定兩性植株，a﹣基因決定雌株。下列有關(guān)推理錯誤的是（）A．從基因的來源上看，雄株基因組成可能有AAB．雄株和雌株之間交配，子代一定含有基因a﹣C．兩性植株之間交配，子代性別有兩種可能D．雌株與兩性植株交配，子代性別有兩種可能【答案】A【解析】【分析】分析題意可知：已知與性別相關(guān)的A基因決定雄株，a基因決定兩性植株，a-基因決定雌株。雄株的基因型為Aa、Aa-，兩性植株的基因型為aa、aa-，雌株的基因型為a-a-。復等位基因A、a、a-的遺傳遵循基因的分離定律。【詳解】A、噴瓜存在只產(chǎn)精子的雄株（A）、雌株的基因型為a﹣a﹣，從基因的來源上看，雄株基因組成可能有Aa﹣或Aa，不可能是AA，A錯誤。B、雄株和雌株之間交配，雄性植株的噴瓜（Aa﹣或Aa），最多可產(chǎn)生2種雄配子和2種雌配子，即A和a或A和a﹣，B正確。C、既產(chǎn)精子又產(chǎn)卵細胞的植株稱為兩性植株，其基因組成為aa、aa﹣，如果兩性植株之間交配，子代植株的基因可能是aa、aa﹣或a﹣a﹣，其中a基因決定兩性植株，a﹣基因決定雌株，因此其子代性別可能有雄株和雌株兩種可能，C正確。D、雌株（a﹣a﹣）與兩性植株（aa、aa﹣）交配，子代植株的基因可能是aa﹣或a﹣a﹣，因此子代性別有兩種可能，D正確。故選A。二、綜合題9．人的棕色眼睛和藍色眼睛由一對基因控制（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示），下圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況，請分析回答問題。(1)在人的眼球中，人的棕眼和藍眼屬于一對_______，由上面的遺傳圖譜可以推斷，4和5的基因組成分別是_______和________。(2)如果3和4再生一個孩子，則這個孩子眼睛是藍色的概率是_______，10與父母眼睛顏色不同，10的眼睛顏色為藍色，這種變異屬于_______的變異。（選填“可遺傳”或“不可遺傳”）【答案】(1)相對性狀DdDd(2)25%可遺傳【解析】【分析】（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（3）生物的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（遺傳物質(zhì)的改變有基因重組、基因突變、染色體變異等）引起的，這種變異能遺傳給下一代，稱為可遺傳的變異?！驹斀狻浚?）通常所指的眼睛顏色是虹膜的顏色，“在人的眼球中”，使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍色的結(jié)構(gòu)是虹膜。人的棕色眼睛與藍色眼睛是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。圖中3和4的虹膜都是棕色，10的虹膜是藍色，表明藍色是隱性性狀，棕色是顯性性狀，所以圖中2的基因組成為dd，1的基因組成Dd。則4和5的基因組成分別Dd和Dd，遺傳圖解如圖：（2）如果3和4再生一個孩子的遺傳圖解如圖：，從圖中可看出則這個孩子眼睛是藍色的概率是25%。10與父母眼睛顏色不同，10的眼睛顏色為藍色，遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化，這種變異屬于可遺傳變異。10．“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……青蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑?！碧拼娙税拙右走@膾炙人口的詩句，反映了生物繁衍后代的景象。無論動物、植物還是微生物都具有產(chǎn)生后代的能力，在生生不息的繁衍過程中，物種的遺傳信息代代相傳，從而實現(xiàn)了物種的延續(xù)。(1)生物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖，其根本區(qū)別是有無___________的結(jié)合；病毒、細菌等微生物是以___________的方式進行增殖的；科學家赫爾希和蔡斯的實驗說明噬菌體在細菌內(nèi)的增殖是在噬菌體DNA的作用下完成的，該實驗證明了___________。(2)“種瓜得瓜，種豆得豆。”西瓜的個體發(fā)育是從___________開始的，西瓜栽培過程中，常使用嫁接的方法來提高品質(zhì)。某生物興趣小組做了如下嫁接實驗：接穗為瓜瓤紅色，基因組成為Aa；砧木為瓜瓤黃色，基因組成為aa。嫁接成活后，用接穗自花傳粉，西瓜成熟后，其瓜瓤顏色是___________，種子內(nèi)胚芽的基因組成是___________。(3)若用秋水仙素（一種化學試劑）處理西瓜的幼苗，使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍，長成后的西瓜莖稈粗壯，葉片和果實都比較大，你認為這種變異能遺傳嗎，并闡釋你的理由______________________。(4)不同的動物具有不同的生殖和發(fā)育方式，其中鳥類生殖和發(fā)育的突出特點是___________。虎皮鸚鵡羽毛的顏色黃綠色和天藍色是一對相對性狀（基因用B、b表示），現(xiàn)用虎皮鸚鵡分組進行雜交，結(jié)果如下表所示。組別親代Ⅰ親代Ⅱ子代甲黃綠色黃綠色全部黃綠色乙黃綠色黃綠色黃綠色、天藍色丙黃綠色天藍色黃綠色、天藍色①根據(jù)表中___________組的遺傳結(jié)果可判斷出天藍色是隱性性狀。甲組子代的基因組成是___________。②若乙組的子代為3只天藍色虎皮鸚鵡和1只黃綠色虎皮鸚鵡，即天藍色與黃綠色的比例為3∶1，請解釋該比例產(chǎn)生的原因是______________________?！敬鸢浮?1)兩性生殖細胞自我復制、分裂DNA是遺傳物質(zhì)(2)受精卵紅色AA或Aa或aa(3)能遺傳，染色體數(shù)目加倍，說明西瓜的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變(4)體內(nèi)受精、卵生乙BB或Bb子代數(shù)量太少，不具有統(tǒng)計學意義【解析】【分析】1．有性生殖是通過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，如利用種子繁殖后代。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等。2．赫爾希和蔡斯設(shè)計了這樣一個實驗：即讓噬菌體去感染細菌，接著把噬菌體與細菌的懸浮液劇烈地震蕩以除去附在細菌表面的噬菌體，再分別測定噬菌體蛋白質(zhì)的量以及與細菌連在一起的DNA的量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)DNA留在細菌中，而大多數(shù)蛋白質(zhì)已清除掉了。于是赫爾希和蔡斯得出結(jié)論：DNA是從噬菌體進入細菌的物質(zhì)，噬菌體的蛋白質(zhì)外殼都遺留在細菌細胞之外，是噬菌體的DNA主導著噬菌體的生命的繁衍，DNA確實是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知，有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合。病