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寫作指導(dǎo)寫英文日記記錄一次研學(xué)活動【寫作目標】用英語寫日記記錄一次研學(xué)活動?!緦懽魅蝿?wù)】
為了更好地開展紅色教育,今天學(xué)校組織全體學(xué)生去了一個紅色基地進行研學(xué)。活動結(jié)束后,你班英語老師要求大家寫一篇英文日記記錄這次研學(xué)活動?!局更c迷津】
寫日記記錄研學(xué)活動屬于應(yīng)用文,其寫作要點如下:(1)
內(nèi)容:首先描述當(dāng)天的天氣、人物、研學(xué)地點及出行方式,然后按照時間順序描述這一天進行的活動,最后可以對這次研學(xué)活動進行總結(jié)概括并談?wù)勛约旱母惺堋?2)
時態(tài):一般過去時。(3)
人稱:第一、三人稱。【謀篇布局】記錄一次研學(xué)活動介紹天氣、人物、地點、出行方式
(1)
今天多云且涼爽。It_______________today.(2)
我校全體學(xué)生前往大隱鎮(zhèn)芝林村進行了一次研學(xué)活動。Allthestudentsinmyschool_______________ZhilinVillage,DayinTown.(3)
大約上午9點鐘,我們乘坐校車到達了那里。Atabout9:00a.m.,we_______________.介紹進行的活動
(4)
我們在村莊里做了許多事情。We_______________inthevillage.(5)
首先,一位導(dǎo)游帶領(lǐng)我們“重走長征路”。我們大概花了五十分鐘時間步行了兩公里。沿途,我們跨過了河流、攀登了小山。Atfirst,aguideledusto“TaketheLongMarchAgain”.It_______________._______________,we_______________andclimbedhills.(6)
然后,我們到達了革命史跡陳列館。導(dǎo)游領(lǐng)我們參觀了那里。Then,wegottotheexhibitionhallofrevolutionaryhistory.Theguide_______________.(7)
接著,導(dǎo)游給我們講了紅軍的故事。Next,theguide_______________theRedArmy.(8)
最后,我們學(xué)唱了一些革命歌曲。Atlast,we_______________somerevolutionarysongs.表達感受
(9)
總的說來,今天是令人興奮的一天。我欣賞了大自然之美,聽了紅軍的故事并從他們身上學(xué)到很多。Allinall,it_______________.Ienjoyedthebeautyofnature,_______________theRedArmyand_______________.(10)
我非常喜歡這次研學(xué)活動!I_______________!【巧銜接】★(4)先總述做了相當(dāng)多的事情,(5)、(6)、(7)和(8)羅列出具體的事情,這樣可以使上下文形成一個語義整體。★(5)到(8)的開頭都使用了表示時間順序的連接詞,如atfirst、then、next和atlast,它們的使用將做事的先后順序交代得很清楚,使文章內(nèi)容更連貫、行文更流暢?!具B句成文】同學(xué)們,根據(jù)【謀篇布局】的練習(xí),趕快動筆完成這篇日記吧!Saturday,May27th_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【收藏夾】【小試身手】同學(xué)們,根據(jù)本期寫作指導(dǎo)內(nèi)容,趕快動筆寫一篇英文日記記錄你的一次校外旅行吧!_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】【謀篇布局】(1)wascloudyandcool(2)wentonastudytripto(3)
got/arrivedtherebyschoolbus/tooktheschoolbusthere(4)did(quite)alotof/many/lotsofthings(5)
tookusaboutfiftyminutestowalktwokilometers;Alongtheway;crossedariver(6)showedusaroundthere(7)toldusstoriesof/about(8)learnedtosing(9)
wasanexcitingday;heardstoriesof/about;learnedalotfromthem(10)liked/enjoyedthestudytripverymuch【連句成文】Saturday,May27thItwascloudyandcooltoday.AllthestudentsinmyschoolwentonastudytriptoZhilinVillage,DayinTown.Atabout9:00a.m.,wegottherebyschoolbus.Wedidquitealotofthingsinthevillage.
Atfirst,aguideledusto“TaketheLongMarchAgain”.Ittookusaboutfiftyminutestowalktwokilometers.Alongtheway,wecrossedariverandclimbedhills.
Then,wegottotheexhibitionhallofrevolutionaryhistory.Theguideshowedusaroundthere.
Next,theguidetoldusstoriesoftheRedArmy.
Atlast,welearnedtosingsomerevolutionary
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