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IP屬地：四川 上傳時間：2024-04-08 格式：DOC 頁數(shù)：3 大?。?2.50KB 積分：12 舉報 版權申訴

第頁共頁【前言】作文我傲，我?guī)煼段摹Ｗ鳛槔蠋?，作文是我們要經常教授給學生的一項技能。而怎樣教授作文，怎樣讓學生愛上作文，也是我們作為老師必須思考的問題。本文就來分享我在作文教學中的心得體驗和教學心得?！镜谝徊糠郑何以谧魑慕虒W中的經驗】一、重視思維拓展作文是一個思考的過程，是能力的體現(xiàn)。無論什么樣的作文，思維拓展都是最主要的一項要素。在作文教學中要注意讓學生拓展思維。如此一來，不僅能讓學生寫出來更好的作文，還能夠在思想上得到很好的鍛煉。方法是多樣的，可以使用開放性問題，可以讓學生按照自己的思路進行闡述和表達，可以通過思維導圖等方式進行展示。二、積極引導觀察生活，感悟生活作文的靈感來源于生活。在作文教學中，我們需要積極引導學生關注周圍的事物，觀察生活，感悟生活?？梢詮男@、家庭、社會三個方面進行引導，關注學生關注，發(fā)現(xiàn)生活中的美和感動?？梢酝ㄟ^帶領學生去戶外寫生（如公園、商場、車站等）。也可以讓學生寫一些自己的生活感悟，對一些自己的經歷進行闡述和表達。三、培養(yǎng)語言美感語言是作文的基礎，也是提高作文的主要途徑之一。在作文教學中，需要引導學生注意語言的美感，培養(yǎng)學生的語言表達能力?？梢酝ㄟ^給學生朗讀優(yōu)美的經典文章來進行語感訓練，也可以讓學生多讀一些好書，提高閱讀水平?？梢宰寣W生誦讀和創(chuàng)作一些有情感、有韻律的詩歌，在誦讀和創(chuàng)作中愉悅感受語言的美好。四、基礎訓練作為老師，我們不能忽視基礎訓練。在作文教學中，基礎訓練還是需要做的。如字形訓練、語法訓練、標點符號訓練等。在基礎訓練中要注意漸進法，分步驟進行，以循序漸進的方式使學生逐漸掌握各項基礎技能。讓學生有一步步進展的感覺?！镜诙糠郑何覍ψ魑慕虒W的思考】一、作文教學是情感教育作文教學不僅僅是技能的訓練，更重要的是情感教育。作文是一門表達。在表達的過程中，表達者會將自己的情感和心情都展現(xiàn)出來。作文教學必須注重情感教育，引導學生用心靈去表達自己的情感和感受。二、作文教學是育人的過程作文教學不是只是為了得到優(yōu)異的成績，更重要的是育人。從寫作的過程中，學生能夠學會如何表達自己，學會如何思考，學會如何解決問題。這一切都是作文教育的體現(xiàn)。在作文教學中，我們更要培養(yǎng)學生的良好人際交往能力和積極向上的心態(tài)。三、作文教學是啟蒙的過程在作文教學中，教師起到了一個“啟蒙”的角色。我們需要啟發(fā)學生的思考，引導學生的創(chuàng)想，從小事中培養(yǎng)學生的獨立思考能力，讓學生在其中發(fā)掘到自己的潛力和積累一定的經驗。在作文教學中，老師更要做到指導性強，啟發(fā)性大?！镜谌糠郑航Y論】對于作文教學來講，重在培養(yǎng)學生的思維能力、語言表達能力和創(chuàng)新能力。作文教育的目的在于讓學生學會自主思考，并能用語言來表達。作文教育讓學生能夠展示自己的特長，也能夠啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。在作文教學中，我們更需要注重情感教育，讓學生用心去表達自己的情感和感觸。作文教學不單單是讓學生掌握某種技能，更處于育人的過程，是讓學生良好發(fā)展的過程，是一個啟蒙的過程。【后記】作文我傲，我?guī)煼段摹Ｎ蚁嘈?，每一位老?/p>