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圖書(shū)館工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文

圖書(shū)館工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文1

本人19__年在圖書(shū)館工作,1994年被評(píng)為館員?,F(xiàn)任職期間,在學(xué)院學(xué)報(bào)上共發(fā)表了三篇論文,在此期間我又到武漢大學(xué)進(jìn)修了一年,各科成績(jī)優(yōu)良,本人認(rèn)為自己具備了副研究館員的參評(píng)條件。以下是本人任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

一:思想上要求進(jìn)步

本人一貫用毛澤東思想,鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要理論體系來(lái)武裝自己的頭腦。思想上始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè),嚴(yán)于利己,寬裕待人,對(duì)工作有高度的責(zé)任感,有高尚和良好的職業(yè)道德。在工作中,能夠顧全大局,服從需要,把每種工作都看作是鍛煉自己、服務(wù)讀者的機(jī)會(huì)。能夠獨(dú)立完成所承擔(dān)的工作,在工作中取得積極帶頭向上的作用。

二:日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

把“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)服務(wù)當(dāng)中。本人積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。五所院校合并,合并之初,用了近一年的時(shí)間和館里的同事一起對(duì)合并院校的27萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行了核對(duì)、整序和上架,對(duì)部分圖書(shū)和期刊進(jìn)行加工的分類編目,為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了領(lǐng)導(dǎo)與師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是帶著傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

三:業(yè)務(wù)上求發(fā)展

圖書(shū)館是為讀者服務(wù)的專業(yè)技術(shù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在圖書(shū)館的應(yīng)用,對(duì)技術(shù)的要求也在不斷的提高。為了了解讀者對(duì)文獻(xiàn)信息資源的需求,積極進(jìn)行信息調(diào)研,為學(xué)院決策發(fā)展提供依據(jù),在工作中不斷提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,不斷的掌握了現(xiàn)代管理學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù),圖書(shū)情報(bào)管理的基礎(chǔ)理論,并且能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)信息收集、組織管理,檢索與利用,分析與咨詢,系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)等。經(jīng)常閱讀圖書(shū)館文獻(xiàn),并做了上萬(wàn)的讀書(shū)筆記,先后撰寫(xiě)了一下三篇論文:《關(guān)于圖書(shū)館的現(xiàn)代管理》、《以企業(yè)戰(zhàn)略信息變革圖書(shū)館服務(wù)》、《淺談圖書(shū)館服務(wù)的'發(fā)展與變革》。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除了參加圖書(shū)館組織各種專業(yè)技能的培訓(xùn)外,還參加了館外的其他技能的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,獨(dú)立完成所承擔(dān)的一切本質(zhì)工作。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。本人管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,本人要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)“,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。圖書(shū)館工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文2

在即將過(guò)去的一年里,本人履行了中共黨員應(yīng)該履行的義務(wù)和館長(zhǎng)職責(zé),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全館同志一起,認(rèn)真踏實(shí),積極真誠(chéng)地為全院師生做好信息資源及其他相關(guān)服務(wù)工作。受到了廣大讀者的認(rèn)可和好評(píng)。下面從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面總結(jié)一下本人這一年里的表現(xiàn)。

一、思想政治品德:

本人能自覺(jué)地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā),激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作中能以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。本人愛(ài)校愛(ài)館,深知自己的前途和學(xué)院的發(fā)展緊密相連,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值與為實(shí)現(xiàn)我院人才培養(yǎng)目標(biāo)努力工作緊密結(jié)合起來(lái)。在工作中能夠愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),顧全大局,雷厲風(fēng)行,認(rèn)真負(fù)責(zé),不敢敷衍了事或急功近利。

二、工作能力:

本人通過(guò)不斷學(xué)習(xí),掌握了圖書(shū)館管理的基本知識(shí),通過(guò)對(duì)各部門(mén)工作的調(diào)查了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),對(duì)本圖書(shū)館的全面工作有了較全面的了解和把握,通過(guò)社會(huì)學(xué)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力,帶領(lǐng)各部門(mén)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

三、工作成績(jī):

以全心全意為讀者服務(wù)為宗旨,帶領(lǐng)全館職工共同努力,已全面完成全年的`工作目標(biāo)和任務(wù)。并在以下幾個(gè)方面做了一點(diǎn)有益和有效的工作。

(一)以職業(yè)道德教育為抓手,隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)有效

1、結(jié)合工作實(shí)際,制訂《宿遷學(xué)院圖書(shū)館員工道德準(zhǔn)則》、《宿遷學(xué)院圖書(shū)館員工守則》,明確職業(yè)道德要求。

2、將履行職責(zé)與做人要求緊密結(jié)合,引導(dǎo)員工認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)、用心、認(rèn)真地做好工作是本分,是自愛(ài)的表現(xiàn)。提高員工履行職責(zé),遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。

3、實(shí)行政務(wù)公開(kāi),公平公正對(duì)待每一位職工,提高了職工對(duì)館務(wù)會(huì)的公信度。

4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,并采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,促進(jìn)館員加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

5、精心組織成功承辦的省圖書(shū)館學(xué)會(huì)首屆信息咨詢研修班,有70多個(gè)單位,120余人參會(huì)。被學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家和與會(huì)者評(píng)價(jià)為:組織最好,到會(huì)率最高、會(huì)議效果最好一次活動(dòng)。也為全館人員提供了與全省兄弟高校學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),樹(shù)良好形象,鍛煉了隊(duì)伍。

6、通過(guò)抓黨員思想建設(shè),增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)黨員在工作中起到先進(jìn)模范作用。樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象。

7、認(rèn)真組織職工參加文體活動(dòng)和競(jìng)技活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī),豐富業(yè)余生活,增強(qiáng)集體的凝聚力和榮譽(yù)感。

(二)以育人為根本,文化建設(shè)見(jiàn)成效

1、用名人名言和名人書(shū)法營(yíng)造和美化育人環(huán)境,征集本地名家書(shū)法作品20余幅。

2、與二系合作舉辦相關(guān)競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生讀者提高人文修養(yǎng)。

3指導(dǎo)全館各部門(mén)、以尊重為前提,以育人為根本,通過(guò)多種渠道和方式將加強(qiáng)與讀者溝通,取得了讀者對(duì)建設(shè)和管理工作的配合與支持,增強(qiáng)讀者與圖書(shū)館的親和力。如讀書(shū)心得、館標(biāo)評(píng)比、杜絕不文明行為措施征集等活動(dòng),(館標(biāo)設(shè)計(jì)作品30余幅,心得近百篇)使和諧文化建設(shè)顯見(jiàn)成效。讀者滿意率提高到85%。

(三)以服務(wù)為根本,扎實(shí)做好讀者培訓(xùn)和調(diào)查工作。

參加讀者培訓(xùn)和走入系部服務(wù)推介15場(chǎng)次。走訪讀者20人次,有效幫扶談話6次。提高了師生讀者對(duì)館服務(wù)項(xiàng)目和數(shù)字資源知曉率?

四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:

1、細(xì)節(jié)管理不夠,管理水平還需進(jìn)一步提高。

措施:加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和思考,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2、管理工作還存在官僚主義現(xiàn)象,有求全責(zé)備行為。措施:加強(qiáng)人文修養(yǎng),多做深入細(xì)致的調(diào)查研究。圖書(shū)館工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文3

本年度學(xué)校圖書(shū)室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室,愛(ài)上圖書(shū)室,用好圖書(shū)室。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè),體驗(yàn)讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用,利用圖書(shū)室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著上述的目標(biāo),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實(shí)處

1.在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初始,早籌劃、早著手,認(rèn)真制定,并按計(jì)劃有條不紊的'實(shí)施。

2.積極探索,科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū),健全各類,對(duì)圖書(shū)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書(shū)賬冊(cè)齊全規(guī)范。做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續(xù)。

3.針對(duì)學(xué)生人多需求量大的特點(diǎn),在每個(gè)班級(jí)培訓(xùn)好一批小圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,幫助老師做好班級(jí)借閱工作,并通過(guò)他們使得各類信息及時(shí)反饋。

4.做好圖書(shū)借還、整理工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献鑫恼隆⑾鹿Ψ?。一是勤整理,?duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。

二、不懈努力、成效顯著

1.積極履行圖書(shū)管理員的職責(zé),工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書(shū)架整齊、干凈,工作有序進(jìn)行。

2.為更多的教師和同學(xué)提供了方便快捷獲得需要信息的途徑,受到了廣大師生的好評(píng)。

3.班級(jí)培訓(xùn)小圖書(shū)管理員,不但增加了同學(xué)和圖書(shū)館間的交流,更使我們可以及時(shí)的,全面的了解到同學(xué)的需要,隨時(shí)做出必要的調(diào)節(jié)。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書(shū)館現(xiàn)有資源。圖書(shū)館工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文4

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù),拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)水平人手,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作。

1、做好圖書(shū)館日常工作。

按照開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,閱覽室每天按時(shí)開(kāi)放,打掃衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,報(bào)紙上架,雜志登記后,再上架,并擺放整齊有條理,美觀有序,便于師生閱覽,確實(shí)為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氛圍。

2、做好圖書(shū)管理,為讀者服務(wù)工作。

我們始終樹(shù)立讀者至上、服務(wù)第一的觀念,積極配合新一輪課程改革,為師生提供一流服務(wù)。對(duì)讀者既主動(dòng)熱情,又耐心周到,想師生所想,急師生所急,為師生提供全面的、系統(tǒng)的、完善的主動(dòng)服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。圖書(shū)館合理安排開(kāi)放時(shí)間,學(xué)生閱覽室、學(xué)生借書(shū)室為了方便學(xué)生自習(xí)、借閱實(shí)行全天開(kāi)放,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供有效的平臺(tái)。認(rèn)真做好圖書(shū)的借閱和催還工作,保證圖書(shū)的流通量。學(xué)生辦證率為100%,年生均借書(shū)基本保持在15冊(cè)。

圖書(shū)館配合師生充分利用豐富的文獻(xiàn)資源開(kāi)設(shè)閱讀課。一方面充實(shí)館藏資源,使其擁有各類工具書(shū)100余種,40000余冊(cè),報(bào)刊10余種;期刊20余種。第二方面,學(xué)生閱覽室以普及廣大學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)為宗旨,以拓寬學(xué)生知識(shí)面、開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野、增長(zhǎng)知識(shí)為目的,篩選適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、與課堂教學(xué)相關(guān)的、知識(shí)性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的各類書(shū)籍,實(shí)行全開(kāi)架,以利于語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科開(kāi)展拓展性閱讀課程;第三方面,學(xué)生閱覽室有社科類、教育類、文史類、自然科學(xué)類、綜合類藏書(shū),室內(nèi)設(shè)有閱覽桌、凳等,同時(shí)可供40余位同學(xué)閱讀。在寒暑假等節(jié)假期,我們圖書(shū)館認(rèn)真做好對(duì)師生的正常開(kāi)放和借閱工作。

健全各種管理制度,完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。完成新書(shū)增訂工作,對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,本學(xué)期新增圖書(shū)音像達(dá)5萬(wàn)元,計(jì)1000余冊(cè),都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通。正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)全校師生實(shí)行全開(kāi)架和定期借還圖書(shū)的管理形式,確保圖書(shū)資料的有效利用。

3、做好新書(shū)推薦工作。

本學(xué)期編制新書(shū)介紹二期,把新書(shū)第一時(shí)間推薦給師生,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)推薦一些思想性、科學(xué)性強(qiáng);文字優(yōu)美、語(yǔ)言規(guī)范;富有興趣;形式美觀,圖文并茂的書(shū)籍。給讀者節(jié)約了時(shí)間,也受到學(xué)生的好評(píng)。圖書(shū)館為全校師生辦理了借書(shū)證,圖書(shū)館全天候、全開(kāi)架向全校師生服務(wù)。教師可根據(jù)需要隨時(shí)借到自己所需圖書(shū),學(xué)生在課間、午間、放學(xué)后均可到圖書(shū)館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書(shū)效益,提高了書(shū)刊的流通率,學(xué)生借書(shū)量達(dá)到每生每年15冊(cè)次以上。教師如需帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)圖書(shū)館上課查資料,圖書(shū)館也盡量滿足需求。目前,圖書(shū)館已真正成為了師生的“第二課堂”,并在讀書(shū)氛圍中培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,豐富了校園生活。

4、為課題研究提供資源。

圖書(shū)館管理員積極參與學(xué)校課程改革、教育教學(xué)的研討會(huì)和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng),及時(shí)配備一線師生需要的館藏文獻(xiàn)資料。利用電子音像資料、教學(xué)光盤(pán)、教育教學(xué)雜志以及新課改書(shū)籍,配合學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)和教師教研、課件制作,在教育教學(xué)、開(kāi)發(fā)智力等方面取得一定的成績(jī)。積極配合學(xué)?!扒逶础弊x書(shū)社開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),主動(dòng)為老師們提供圖書(shū)資料。目前,我校圖書(shū)館已是師生學(xué)習(xí)的重要活動(dòng)基地,我們圖書(shū)館工作緊密配合學(xué)校各項(xiàng)中心工作,為教師從事教育教學(xué)工作及教學(xué)研究提供及時(shí)的、優(yōu)質(zhì)的報(bào)務(wù)。

新學(xué)年開(kāi)學(xué)初,為初一新生開(kāi)設(shè)專題講座,主要內(nèi)容有圖書(shū)基礎(chǔ)知識(shí)介紹,工具書(shū)的使用,圖書(shū)的選擇和怎樣讀書(shū),以及讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)介紹。例如:給學(xué)生介紹當(dāng)前“中學(xué)生課外閱讀新走向”、“閱讀的理解、記憶和方法”等,這大大培養(yǎng)了學(xué)生檢索和利用文獻(xiàn)知識(shí)及閱讀書(shū)刊、資料的能力,并為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及他們的終身學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。讀書(shū)專題講座有“借書(shū)與讀書(shū)”、“為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)談研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料信息的'能力”積極開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)征文、品味書(shū)香、優(yōu)秀、手抄報(bào)展示等活動(dòng),同時(shí),在開(kāi)展好各種活動(dòng)中,還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,寫(xiě)好讀書(shū)筆記及編撰手抄報(bào)等。

5、做好圖書(shū)剔舊工作。

本學(xué)年抓緊做好舊有圖書(shū)的篩選剔舊工作,及時(shí)對(duì)新進(jìn)圖書(shū)錄入微機(jī),按《中圖法》統(tǒng)一分類,統(tǒng)一上架。滿足全體師生的借閱需要。

6、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)論文,努力提高自身的專業(yè)水平。本學(xué)期參加教育局開(kāi)展的20__年度中小學(xué)課改論文評(píng)選活動(dòng),所寫(xiě)論文《注重師生互動(dòng),實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)》獲得二等獎(jiǎng)。

20__年是我校有史以來(lái)最不平凡的一年,我校圖書(shū)館作為省一級(jí)圖書(shū)館,先后承辦了豐南區(qū)、唐山市、河北省、教育部圖書(shū)館建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并在11月份的省“普九”督導(dǎo)評(píng)估中作為豐南區(qū)唯一一所農(nóng)村中學(xué)順利通過(guò)督導(dǎo)組驗(yàn)收。圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力的工作,本著始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要

有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度得到利用,讓圖書(shū)館真正成為學(xué)校教育的重要陣地。圖書(shū)館工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文5

在全體館員的共同努力和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心下,圖書(shū)館從業(yè)務(wù)管理、讀者服務(wù)和提高人員素質(zhì)各項(xiàng)工作入手,通扎實(shí)奮進(jìn)努力,圓滿地完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、圖書(shū)館管理制度建設(shè)。

在原有基礎(chǔ)上對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé)進(jìn)行了全面修訂和完善。同時(shí),對(duì)《_學(xué)院圖書(shū)館電子資源使用管理辦法》進(jìn)行多次修訂,為規(guī)范學(xué)院電子資源制度化管理打下了良好基礎(chǔ)。

二、文獻(xiàn)信息資源建設(shè)

1、積極開(kāi)展形式多樣的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。加強(qiáng)同出版社、圖書(shū)公司之間的緊密聯(lián)系,積極開(kāi)展多種形式的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。本年度共接收各界圖書(shū)捐贈(zèng)2890冊(cè),為推動(dòng)學(xué)院圖書(shū)館館藏資源建設(shè)形成了良好的開(kāi)端。

2、及時(shí)做好捐贈(zèng)圖書(shū)的加工工作。按規(guī)范編目要求分編圖書(shū),提高圖書(shū)采編質(zhì)量。嚴(yán)格按照《中國(guó)圖書(shū)館分類法(第4版)》著錄規(guī)則進(jìn)行圖書(shū)采編,做到了歸類、編目、標(biāo)引準(zhǔn)確,嚴(yán)格按著錄要求錄入數(shù)據(jù),為館藏圖書(shū)的正常流通打下良好的基礎(chǔ)。在人手少、工作量大的情況下,完成捐贈(zèng)圖書(shū)的著錄加工工作,共加工新書(shū)2890冊(cè)。

3、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者閱覽需求。根據(jù)學(xué)院教學(xué)科研活動(dòng)需要和報(bào)刊發(fā)行情況,及時(shí)調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),在注重期刊采購(gòu)和學(xué)院專業(yè)建設(shè)需求一致性原則基礎(chǔ)上,收集與本專業(yè)學(xué)科相關(guān)的期刊資料,盡量滿足讀者對(duì)報(bào)刊的閱覽需求。今年訂購(gòu)20__年期刊17種,報(bào)紙10種,報(bào)刊經(jīng)費(fèi)支出共4645元,所有新訂報(bào)刊均做到及時(shí)上架、流通,基本滿足了讀者利用報(bào)刊的需求。

4、積極開(kāi)展館際合作,拓寬電子資源獲取途徑。作為安徽省高校數(shù)字圖書(shū)館成員館,在電子資源建設(shè)方面,積極做好數(shù)字共享資源建設(shè)。本年度,我館繼續(xù)加強(qiáng)與安徽省高校數(shù)字圖書(shū)館緊密合作,獲得萬(wàn)方期刊庫(kù)、法律法規(guī)全文庫(kù)、外文文摘數(shù)據(jù)庫(kù)、愛(ài)迪克森就業(yè)培訓(xùn)庫(kù)、博看期刊庫(kù)、雷速學(xué)科導(dǎo)航庫(kù)以及28萬(wàn)種58萬(wàn)冊(cè)超星電子圖書(shū)的使用權(quán),極大地滿足了我院教學(xué)科研需求。

三、讀者服務(wù)工作

1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢(shì),做好基本讀者服務(wù)工作。圖書(shū)館堅(jiān)持傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢(shì),根據(jù)學(xué)院師生需要,盡量延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,以提高書(shū)刊利用率,全年保持圖書(shū)外借室、期刊、電子閱覽室每周開(kāi)放時(shí)間不低于70小時(shí),方便讀者利用圖書(shū)館學(xué)習(xí)課外知識(shí)及教師開(kāi)展教科研活動(dòng)。20__年,經(jīng)過(guò)全館同志的共同努力,圖書(shū)館全年外借圖書(shū)5593冊(cè)次,歸還圖書(shū)5593冊(cè)次,流通總量11000人次。

2、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),拓寬讀者服務(wù)途徑。依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng),圖書(shū)館積極開(kāi)展網(wǎng)上讀者服務(wù),堅(jiān)持網(wǎng)上資源全天24小時(shí)開(kāi)放,積極開(kāi)展新書(shū)推薦、書(shū)目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢、網(wǎng)上圖書(shū)續(xù)借等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。充分利用圖書(shū)館網(wǎng)站,及時(shí)做好圖書(shū)館新聞資訊、熱門(mén)圖書(shū)等欄目相關(guān)內(nèi)容的`更新和宣傳工作,使圖書(shū)館整體服務(wù)水平邁上更新的臺(tái)階。

3、圖書(shū)催還工作。定期催還讀者逾期圖書(shū),對(duì)于超期圖書(shū)及時(shí)在網(wǎng)站首頁(yè)進(jìn)行公示,確保滯納圖書(shū)及時(shí)歸庫(kù)。

四、新生入館教育活動(dòng)

加強(qiáng)與各系、部、機(jī)關(guān)單位的密切聯(lián)系,及時(shí)有效的制定入學(xué)新生圖書(shū)館知識(shí)培訓(xùn)工作,強(qiáng)化圖書(shū)館的宣傳引導(dǎo)作用并取得了良好的效果,為圖書(shū)館各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。圖書(shū)館工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文6

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20__年即將過(guò)去,20__年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。20__年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的?;仡欉@一年的工作歷程,作為信息中心的一名員工,我深深感覺(jué)到信息企業(yè)之蓬勃發(fā)展的朝氣,信息人之拼搏的精神。而我也不甘平庸與落后,一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

2、20__年底圖書(shū)室的圖書(shū)為300余本,20__年4月信息中心同事捐贈(zèng)300余本,專業(yè)書(shū)籍20__年為200余本20__年為300余本,根據(jù)分公司的要求存放在圖書(shū)室統(tǒng)一管理,20__新贈(zèng)其余書(shū)籍500余本,合計(jì)圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)近20__本。

3、圖書(shū)量的增加借閱量也隨之增加,每時(shí)人流量幾人次、每日借閱返還量超過(guò)了十余本、每月圖書(shū)挪動(dòng)超過(guò)上百次。更加驗(yàn)證了圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,圖書(shū)室對(duì)信息中心實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給員工提供更多、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽(tīng)信息中心領(lǐng)導(dǎo)及員工的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不同室別、不同崗位、不同愛(ài)好的領(lǐng)導(dǎo)及員工主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是員工科研、工作上的良書(shū)益友,也是他們更新知識(shí)、開(kāi)闊視野的有力助手。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體員工服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體員工的一致好評(píng)。為將圖書(shū)室收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的領(lǐng)導(dǎo)及員工,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

二、規(guī)范管理,努力工作,逐步提升業(yè)務(wù)管理水平

1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為信息中心每位員工辦理借閱登記,分為兩種記錄方式,一種是傳統(tǒng)的紙制記錄,一本一本將圖書(shū)的名字、出版社、價(jià)格、借閱人及借閱時(shí)間等仔細(xì)認(rèn)真地做好記錄;另一種電腦里做好電子表格,做到一本書(shū)一詳細(xì)記錄。做好圖書(shū)和資料的出借工作準(zhǔn)確無(wú)誤。

2、及時(shí)為信息中心員工整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,做好編號(hào)、整理、歸檔等工作,對(duì)于今年新增的`500余本專業(yè)書(shū)籍均配備有光盤(pán),為防止光盤(pán)借閱時(shí)破壞或者丟失,重新將光盤(pán)用透明膠逐一固定,每本圖書(shū)借閱記錄時(shí)加以特殊標(biāo)注,做到有理可依、有據(jù)可查,以便信息中心員工查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心工作、科研與員工閱讀的重要基地。

3、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)員工合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。

4、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),我每天都要把書(shū)柜擦拭一遍,讓它天天都保持整潔清爽,注意地面無(wú)雜物,定期用沉重的吸塵器清理地毯。對(duì)重點(diǎn)的部位隨時(shí)清理打掃,注意保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,給大家一個(gè)舒暢、舒心的好心情。

三、立足本崗,履行職責(zé),突出工作重點(diǎn)至責(zé)任制

(一)每周三下午閉館整理工作

1、提醒中心沒(méi)有逾期沒(méi)有歸還圖書(shū)的同事按時(shí)還書(shū),以保證圖書(shū)正常流通;

2、修補(bǔ)圖書(shū)。發(fā)現(xiàn)圖書(shū)標(biāo)簽脫落、書(shū)簽?zāi)p現(xiàn)象嚴(yán)重,重新粘貼。另外很多圖書(shū)進(jìn)行重新修補(bǔ),很多書(shū)都開(kāi)始掉包裝掉頁(yè)了,延長(zhǎng)這些圖書(shū)的使用壽命。

(二)認(rèn)真出色地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。

1、我在不誤信息中心員工借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,并且新書(shū)的紙張比較薄、脆,書(shū)邊特別鋒利,手被劃傷是經(jīng)常事,但是我?guī)е鴤?,工作起?lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為工作之所想,急為工作之所急。

2、圖書(shū)室積極配合信息中心全體員工工作,宣傳工作,向廣大員工推薦介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)員工在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為員工查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了員工們的好評(píng)和贊譽(yù)。

(三)總務(wù)室里愉快地工作

1、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正工作態(tài)度。小隊(duì)資產(chǎn)員的工作要求細(xì)致,數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,信息更新準(zhǔn)確及時(shí),古人講“三人行,能者為師”,4所以我時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在虛心求教上,并且能夠很好地與其他室進(jìn)行良好的業(yè)務(wù)溝通。

2、做為總務(wù)室里較為年輕的青工,從不滿足于現(xiàn)在的學(xué)歷與能力,發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”。努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。積極主動(dòng)地去給予需要的同事們最大的幫助,盡我所能協(xié)助總務(wù)室領(lǐng)導(dǎo)做好信息中心的各項(xiàng)工作,當(dāng)好助手。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

1、在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

2、做為入黨積極分子,積極參加黨課的學(xué)習(xí),積極的遞交思想?yún)R報(bào),積極地參與黨組織的有關(guān)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)、工作和生活中我能夠按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己;自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定;正確處理局部和全體利益,個(gè)人和集體利益,正是因?yàn)檫@樣,我有幸成為了20__年的入黨侯選人。在今后的道路上,我要緊緊跟隨黨的腳步,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。

五、存在的問(wèn)題與不足

1、提高自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)事故應(yīng)急處理能力。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但是業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其他老同志或者與其他專業(yè)主室相比還是較低。繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面,遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn),向老同志或者專業(yè)人士請(qǐng)教,從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、工作上應(yīng)該打破常規(guī),大膽的開(kāi)拓和進(jìn)取。在石油經(jīng)濟(jì)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的今天,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),處理問(wèn)題考慮的更加細(xì)致周到,倍加珍惜現(xiàn)有的工作崗位及中心領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境與氛圍,腳踏實(shí)地的做好工作。

3、加強(qiáng)全局意識(shí)。做事情、干工作不能只從自身出發(fā),集體利益要高于個(gè)人利益,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)管理中既注重"管",又不忘"理",這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我從沒(méi)有怨言,正因?yàn)槲也恍傅呐?,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評(píng),圖書(shū)館真正成為廣大員工最愿意來(lái)的地方。

過(guò)去的一年里歡樂(lè)多多,收獲多多。我要感謝我親愛(ài)的同事們,有了你們無(wú)私的捐贈(zèng),既豐富了圖書(shū)的種類,也增加了圖書(shū)的數(shù)量,多謝同事們的大力支持。也正是有了你們的鼓勵(lì),在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為信息中心領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為信息中心全體員工服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)室所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用。在20__年,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,決心再接再勵(lì),更上一層樓。圖書(shū)館工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文7

新的假期馬上又開(kāi)始了,同學(xué)們也在忙著實(shí)習(xí)和找工作,我的專業(yè)是公司事物管理,公司的日常生活都是很瑣碎的事情,所以我決定應(yīng)該鍛煉一下我對(duì)待事物的敏感程度和辦事情的角度。所以我決定到圖書(shū)館去幫忙。

圖書(shū)館是個(gè)各個(gè)方面都要注意到的地方,比如圖書(shū)的擺放,環(huán)境的考慮和書(shū)籍的保存都是有講究的。我主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)習(xí);第三天在采編部,進(jìn)行了圖書(shū)的加工,采購(gòu)驗(yàn)收及編目的實(shí)習(xí),最后主要是進(jìn)行專題文獻(xiàn)的錄入。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我把過(guò)去兩年學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去,同時(shí)在老師的精心指導(dǎo)上,順利的完成了實(shí)習(xí)。即加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,更重要的是加強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。而在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)圖書(shū)的加工的感想尤其深刻。

剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,同一類書(shū)又有很多不同的版本,需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板,有的大聲說(shuō)話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能。這次,我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!痹趯?shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多。

一般來(lái)說(shuō),圖書(shū)館的圖書(shū)加工業(yè)務(wù)從業(yè)務(wù)層次上可分為兩個(gè)層面:一個(gè)是文獻(xiàn)內(nèi)容的加工,即我們通常所說(shuō)的編目加工。包括文獻(xiàn)分類、標(biāo)引、主題分析、文獻(xiàn)著錄等;一個(gè)是文獻(xiàn)載體的加工,也就是簡(jiǎn)單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打號(hào)、貼條形碼、貼書(shū)標(biāo)等。

周一的早上,指導(dǎo)老師先請(qǐng)?jiān)诓删幉康睦蠋熃o我們示范了我校圖書(shū)管理系統(tǒng)采編部的圖書(shū)采購(gòu)流程,包括查找書(shū)目,下訂單,驗(yàn)收,付款,加工,入庫(kù)等流程。因?yàn)闀r(shí)間緊迫的關(guān)系,老師的介紹盡量簡(jiǎn)潔,但是卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應(yīng)該要注意的各個(gè)方面。

一、獻(xiàn)載體形態(tài)的加工

1、驗(yàn)收。因?yàn)檫@批書(shū)籍還沒(méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)收的,因此,在加工之前,還需要先進(jìn)行驗(yàn)收。書(shū)籍是郵寄過(guò)來(lái)的,因此,先是開(kāi)包。把包裹開(kāi)包后,找出夾在里面的書(shū)單,開(kāi)始驗(yàn)收。查找有無(wú)缺頁(yè)漏頁(yè)及書(shū)籍是否破損,書(shū)籍若完整無(wú)損,即可驗(yàn)收,或者退回發(fā)行商。核對(duì)書(shū)名、出版者,著者、價(jià)錢(qián)、冊(cè)數(shù)等細(xì)節(jié)項(xiàng)。

2、貼磁條。給書(shū)籍貼磁條主要是為了便于用電腦對(duì)其進(jìn)行管理。

3、貼條形碼。條形碼是在借還書(shū)時(shí)掃描用的。因此,貼的位置要準(zhǔn)確,以方便掃描。一般來(lái)說(shuō),書(shū)的前面那個(gè)條形碼要貼在館藏單的下面,正中。條形碼的順序在貼的過(guò)程中絕對(duì)不可以弄錯(cuò),因?yàn)榇隧?xiàng)工作比較關(guān)鍵且易出錯(cuò),所以,在開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),指導(dǎo)老師就已經(jīng)再三的吩咐了。

4、貼期限單。期限單貼在書(shū)的末頁(yè)的空白處,以不遮住書(shū)的內(nèi)容為宜。一開(kāi)始的時(shí)候,我都是涂一張粘一張,結(jié)果不僅速度非常慢,而且漿糊的量把握不好,常常因?yàn)檎程嗔硕逊饷婧湍╉?yè)粘到了一起。后來(lái)和我們一起進(jìn)行圖書(shū)加工的工作人員告訴我可以先拿上一疊期限單,輕力的把他們分開(kāi),然后再涂漿糊。極大的提高了效率,而且,基本上不會(huì)出現(xiàn)漿糊過(guò)多的問(wèn)題。

5、貼書(shū)標(biāo)。書(shū)標(biāo)貼在書(shū)背靠下的地方,書(shū)標(biāo)上的書(shū)標(biāo)號(hào)是圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)排架查書(shū)的依據(jù)。

以下六個(gè)步驟,除了第一步以外,其它五步,理論上順序可以互換。在加工一本書(shū)的時(shí)候只要注意,不要把任何一步漏掉就可以了。這一部分的工作,基本上是比較簡(jiǎn)單的,但是,需要十足的耐心。

二、文獻(xiàn)內(nèi)容的加工

文獻(xiàn)內(nèi)容的加工主要是指對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)分類、標(biāo)引、主題分析、文獻(xiàn)著錄等。

1、分類。

首先,把所有的圖書(shū)分成以下幾大基本部類:哲學(xué),社會(huì)科學(xué),自然科學(xué),綜合性圖書(shū)。我們?cè)趯?duì)圖書(shū)進(jìn)行分類時(shí),一方面是依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),另一方面遇到有對(duì)類別不太清楚的,隨時(shí)查閱手中的工具書(shū)。通過(guò)這一步驟的實(shí)習(xí),我知道了工具書(shū)的重要性,同時(shí)對(duì)中圖法的分類規(guī)則有了更深入的了解。

2、標(biāo)引。

標(biāo)引,是指針對(duì)文獻(xiàn)的情報(bào)內(nèi)容及某些外表特征,賦于文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí)地過(guò)程。它是建立檢索工具和檢索系統(tǒng)的主要工作內(nèi)容。標(biāo)引包括主題標(biāo)引,關(guān)鍵詞標(biāo)引,分類標(biāo)引,標(biāo)題標(biāo)引。我校圖書(shū)館采用的是主題標(biāo)引法:

(1)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行主題分析,查明其中所論述的有情報(bào)價(jià)值的內(nèi)容,將這些內(nèi)容概括為若干主題概念;

(2)根據(jù)檢索系統(tǒng)使用者的需要,對(duì)主題概念作出取舍和處理的決定;

(3)根據(jù)所采用的分類表或詞表,按照決定采取的標(biāo)引方式,將主題概念轉(zhuǎn)換成檢索標(biāo)識(shí)——分類號(hào)或檢索詞;

(4)按照所給予文獻(xiàn)的檢索標(biāo)識(shí),將文獻(xiàn)的書(shū)目記

3、著錄。

著錄,就是針對(duì)實(shí)體信息資源所進(jìn)行的信息描述。信息資源著錄法中的機(jī)讀目錄(MARC)是計(jì)算機(jī)處理書(shū)目信息的先決條件,也是書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)賴以存在的基礎(chǔ)。在對(duì)一本書(shū)籍進(jìn)行著錄時(shí),先要查重。

隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在很多圖書(shū)館的圖書(shū)物理層次的簡(jiǎn)單加工都開(kāi)始進(jìn)行業(yè)務(wù)外包,圖書(shū)館本身把更多的時(shí)間,人力投入到了文獻(xiàn)內(nèi)容的加工(如知識(shí)發(fā)掘)和對(duì)讀者提供信息檢索咨詢等方面。由于時(shí)間的緊迫,對(duì)這一方面的實(shí)習(xí),涉及不多,深為遺憾。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,可以有更多的機(jī)會(huì)從事這一方面的實(shí)習(xí)。

我在圖書(shū)館作了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí),期間有辛得到了館領(lǐng)導(dǎo)、老師的教導(dǎo)和幫助,同時(shí),在“圖書(shū)館的普通讀者”和“圖書(shū)館實(shí)習(xí)生”兩角色的交叉和轉(zhuǎn)換中,我對(duì)這座朝夕相處的精神食堂有了更深的認(rèn)識(shí)。

平日時(shí)常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),有了燈光報(bào)欄,方便!白天不閉館,真好!有了帶鎖抽屜,省事又放心……也許,還有很多方便被我們“習(xí)慣”了、“不經(jīng)意”了,正如我們快速地從圖書(shū)館借到一本心愛(ài)的書(shū),查到一條急需的信息,而很少考慮這經(jīng)意或不竟經(jīng)意的方便的代價(jià)是什么,就象吃蜜糖時(shí)極少想到蜜蜂采花釀蜜的忙碌和艱辛。這次實(shí)習(xí),使我在對(duì)圖書(shū)館組織、管理系統(tǒng)了解之余,目睹了一本書(shū)從采訪、編目,到流通要走過(guò)的全程;數(shù)以萬(wàn)計(jì)圖書(shū)分類整理有序流通所需的勞動(dòng)。讓我親眼看到了常被忽略的方便的另一方面——全館員工的兢兢業(yè)業(yè)默默奉獻(xiàn)。

讓我感受最深的是實(shí)習(xí)期間一次書(shū)廳搬遷工作,四樓法商、外文、港臺(tái)、贈(zèng)書(shū)廳之間的調(diào)換、合并,涉及23萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)和大批笨重書(shū)架的搬遷。為減少搬遷給讀者帶來(lái)的不便,全館動(dòng)員,放棄雙休,連中午也顧不上休息,午飯是幾塊面包或一個(gè)盒飯,加班加點(diǎn)至深夜,把方便留提前還給了讀者。當(dāng)我置身寬敞了許多的法商書(shū)廳借閱時(shí),對(duì)自己勞動(dòng)后取得成果的興奮后,剩下對(duì)方便兩字一竄竄長(zhǎng)長(zhǎng)的解釋——兩手血泡、一身灰塵、滿臉汗水……

在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的'人談話?!?/p>

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,

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