【家長原創(chuàng)】圓夢(mèng)七外-能力培養(yǎng)遠(yuǎn)勝題海填鴨_第1頁
【家長原創(chuàng)】圓夢(mèng)七外-能力培養(yǎng)遠(yuǎn)勝題海填鴨_第2頁
【家長原創(chuàng)】圓夢(mèng)七外-能力培養(yǎng)遠(yuǎn)勝題海填鴨_第3頁
【家長原創(chuàng)】圓夢(mèng)七外-能力培養(yǎng)遠(yuǎn)勝題海填鴨_第4頁
【家長原創(chuàng)】圓夢(mèng)七外-能力培養(yǎng)遠(yuǎn)勝題海填鴨_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【家長原創(chuàng)】圓夢(mèng)七外能力培養(yǎng)遠(yuǎn)勝題海填鴨情形介紹:先講明,我不是什么牛爸,也不是什么鷹爸,只是一個(gè)普爸。夫人講我是“憨爸”:因?yàn)槠匠2簧蒲哉?,為人忠厚,?duì)女兒更是沒啥脾氣。我女兒小雨今年順利考上名聲赫赫的七外,消息一出,朋友圈都炸開了,大伙兒都沒想到一向沒啥大能耐的我能教出這么優(yōu)秀的女兒。事實(shí)上小孩她媽是高中老師,和教育也沾邊。惋惜一直做班主任,實(shí)在沒時(shí)刻顧小孩,因此我陪小孩比較多。最近親朋好友頻頻向我取經(jīng),就連小雨的幼兒園老師也讓我作為優(yōu)秀畢業(yè)生家長分享體會(huì),實(shí)在趕鴨子上架。但恰恰是這些契機(jī),讓我把這幾年的育兒生活捋了一捋,發(fā)覺自己的脾氣性格確實(shí)挺適合帶小孩,咱文科憨爸也有春天么!小雨是大月齡女娃,優(yōu)點(diǎn)是沉穩(wěn)、細(xì)心,不足的地點(diǎn)是性格偏內(nèi)向,表現(xiàn)欲不強(qiáng)(這點(diǎn)在專門多民辦小學(xué)群面的時(shí)候會(huì)吃虧)。因?yàn)閷?duì)口新梅,幼兒園的時(shí)候我和她媽就開始考慮小學(xué)。坐標(biāo)閔行,七外實(shí)在是繞不去的熱門選擇。剛開始泡論壇,發(fā)覺七外毀譽(yù)參半。后來周圍連續(xù)有朋友同事的小孩入讀,對(duì)吳校長專門確信。盡管內(nèi)心一直煎熬,生怕給小孩太大的負(fù)擔(dān),但依舊決定放手一搏。簡單梳理了我的育兒思路,期望給更多的家長一些摸索和啟發(fā)吧。牛爸談不上,只講一些心得。愛閱讀,好適應(yīng)需要從小培養(yǎng)因?yàn)樵诔霭嫔绻ぷ?,我?duì)書有著天生的好感和敏捷度。小雨還沒出生,我就差不多在關(guān)注嬰幼兒的書籍了。從一歲對(duì)的布書、玩具書到略微大一點(diǎn)的繪本(例如《點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)》、《紅氣球》,她專門喜愛)。小雨看書的時(shí)候總是專門投入。每天晚上,我都專門享受陪她一起讀繪本,一堅(jiān)持確實(shí)是四五年。進(jìn)了幼兒園以后,書就買得更多。到了大班,即使字?jǐn)?shù)多的繪本,例如《穿靴子的貓》,她也都能差不多順利閱讀。如果有個(gè)不不認(rèn)識(shí)的字,她會(huì)主動(dòng)咨詢。閱讀的適應(yīng)對(duì)小雨的語言明白得、表達(dá)和識(shí)字進(jìn)展都關(guān)心專門大,也在書中學(xué)到了專門多知識(shí)?!旧虾S咨 啃枰a(bǔ)充是,我家平常的閱讀涉及英文繪本。小雨媽是教中學(xué)英語的,要緊媽媽陪讀,分級(jí)閱讀、Phonics都刷了,平常也會(huì)給放英文動(dòng)畫片和英文電影。這次七外考試放的《冰雪奇緣》是小丫頭最愛的一部,出考場(chǎng)就自信滿滿。給小孩提供好的教育環(huán)境,為成長助力我家小雨不算裸考,在機(jī)構(gòu)差不多學(xué)習(xí)快三年了。小班下學(xué)期的時(shí)候開始上贏在起點(diǎn),一家主打能力早教的機(jī)構(gòu)。一開始,我對(duì)那個(gè)名字有抵觸,太功利太雞血。后來發(fā)覺課程倒不雞血,老師也專門明白小孩。講到為啥上了幼兒園還要課外上機(jī)構(gòu),那個(gè)上公辦園的家長都明白。小雨上的幼兒園是區(qū)級(jí)示范,按講應(yīng)該專門不錯(cuò)了,但她們一個(gè)班就有近三十個(gè)小孩,教師對(duì)小孩的關(guān)注和反饋依舊挺缺乏。去過幼兒園的開放日之后,發(fā)覺老師對(duì)個(gè)性活躍的小孩回應(yīng)較多,而性格偏內(nèi)向或是比其他小孩反應(yīng)慢的小孩不太能受到老師的關(guān)注,偏偏小雨確實(shí)是后者。開放日還有一些日?;顒?dòng)展現(xiàn),總結(jié)下來確實(shí)是小孩太多老師走馬觀花,對(duì)小朋友在操作中顯現(xiàn)的咨詢題和困難也不是專門上心,關(guān)注行為規(guī)范更多。實(shí)話實(shí)講,老師對(duì)小孩依舊專門不錯(cuò)的,適應(yīng)培養(yǎng)也挺好。但要講能力培養(yǎng),就有點(diǎn)顧不到了。從某種程度上來講,這是對(duì)我們家長利益的折損。等到小孩小班下,偶然中聽到小區(qū)一個(gè)小孩考上七外。特地去取經(jīng),家長講她家小孩讀的是贏在起點(diǎn)。我們也對(duì)比了幾家,最終敲定這家,緣故有三:1)小班化教學(xué),關(guān)注度高2)主打能力培養(yǎng),課程設(shè)置不急功近利3)數(shù)理課程這塊專門不錯(cuò),補(bǔ)償了家庭教育的短板。起初試聽的時(shí)候,顧咨詢安排了能力測(cè)試,綜合考量下來發(fā)覺相較語言能力,小雨的數(shù)學(xué)思維專門一樣?;丶液退龐屢环此?,發(fā)覺也是我們家庭教育比較缺失的一塊。自己是文科生,她媽媽也是個(gè)地道文科女,上的幼兒園又是以藝術(shù)為特色的,小孩的數(shù)學(xué)如何啟蒙一直摸不到頭腦。樂高我考察過,感受小孩愛好度一樣。還有一點(diǎn)比較專門,掃瞄它家官網(wǎng)的時(shí)候看到一句:惟精惟一,這四個(gè)字一下子打動(dòng)了我。《尚書·大禹謨》云,“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中”。選這句作為辦學(xué)宗旨,我覺得專門有情懷。正式上課以后,我家娃專門喜愛贏在起點(diǎn)的老師,總是笑笑老師笑笑老師講個(gè)不停。課后交流的時(shí)候才明白笑笑老師是東北師大學(xué)前教育科班出身的。當(dāng)下覺得專門慶幸,遇到好老師是每個(gè)家長的期待。此外,每堂課最后有五分鐘針對(duì)家長的點(diǎn)睛時(shí)刻,針對(duì)小孩不同時(shí)期的敏銳期對(duì)家長進(jìn)行課后延伸指導(dǎo),關(guān)注家長的學(xué)習(xí)。坦白講,有些早教中心的課程教學(xué)比幼兒園做的還要專業(yè)。贏在起點(diǎn)的BabyMBA課程包括學(xué)習(xí)能力、數(shù)理邏輯與財(cái)商、語言與情商,一次報(bào)讀實(shí)際上是三門課程的組合,全面且性價(jià)比高!小雨就從三歲半開始堅(jiān)持上課,考小學(xué)前又順利報(bào)上了幼升小強(qiáng)化班。老實(shí)講,民辦第一理想填什么我始終依舊糾結(jié)。七外確實(shí)好,可競爭也確實(shí)猛烈。小雨的任課老師和我溝通了專門久,講按照一貫表現(xiàn)來看小孩專門有期望,還幫我們聯(lián)系了好幾個(gè)往年考上七外的小孩家長咨詢。決定沖七外以后,老師還有選擇地按照歷年考題做針對(duì)輔導(dǎo),每堂課還有發(fā)給家長課后延伸鞏固學(xué)習(xí)成效。專門最后的模擬面試,小孩經(jīng)受住了最大程度還原真實(shí)考試的考查,加上老師及時(shí)反饋給我的模擬面試點(diǎn)評(píng),讓我們?cè)谂R考前清晰地認(rèn)識(shí)到了小孩的優(yōu)勢(shì)和不足。(最后的沖刺期,我們針對(duì)小雨比較弱的數(shù)理題(圖形類、推理類)做了強(qiáng)化,成效專門不錯(cuò)。感愛好才是王道,填鴨式的硬塞要不得我專門認(rèn)同贏在起點(diǎn)的一句話——“給小孩帶的走的能力,而不是背不動(dòng)的書包”。從我個(gè)人的教育經(jīng)歷來看,我一直認(rèn)為愛好是小孩最好的伙伴,因此我對(duì)小雨的能力培養(yǎng)也是從愛好開始的。就拿閱讀來講,小時(shí)候共讀,如果她累了不想聽了就絕可不能強(qiáng)求。后來,小雨看書看的投入不急著吃飯,我和她媽媽也可不能斥責(zé),而是先吃自己的,一會(huì)兒她看完了自然會(huì)中意的跑過來吃。現(xiàn)在看來,這種對(duì)小孩愛好的呵護(hù)讓她從來不覺得學(xué)習(xí)是一種苦差。小雨學(xué)書法也是從愛好開始。放假我都會(huì)在家里練練書法,小雨看著也專門想學(xué),我就開始教她寫字。選擇機(jī)構(gòu)也秉承了這點(diǎn):從小孩的愛好動(dòng)身。贏在起點(diǎn)讓我中意的是教學(xué)專門關(guān)注過程,注重學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,而不單單是結(jié)果。不管是剛開始的常規(guī)課依舊之后的幼升小強(qiáng)化,每周一次小孩從來沒有反感??瓷先ラ_快樂心和玩一樣,但知識(shí)點(diǎn)的滲入?yún)s點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這點(diǎn)在備戰(zhàn)七外的時(shí)候感受專門明顯。能夠講我們是打了持久戰(zhàn),緊張是大人的,小孩并沒有過分焦慮。專門5/7正式面試那次,小孩對(duì)各種題型適應(yīng)性都專門好,我們也豁然爽朗:這幾年看著不雞血,能力的把握差不多潛移默化了。最后再講幾句:1.我們家在家庭教育這塊一直專門重視,無奈工作太忙精力有限,選對(duì)專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)事實(shí)上同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論