幼兒園大班安全教案大力“火”手

幼兒園大班安全教案《大力“火”手匯報人：2024-01-24REPORTING目錄課程介紹與目標火災(zāi)危險性認知滅火器材使用技能培養(yǎng)應(yīng)急疏散演練組織實施家庭防火安全知識普及總結(jié)回顧與拓展延伸PART01課程介紹與目標REPORTING0102教案背景《大力“火”手》教案旨在通過生動有趣的活動，幫助幼兒樹立安全意識，掌握基本的安全技能。幼兒園大班階段是兒童身心發(fā)展的重要時期，對于安全教育有著極高的需求。使幼兒了解火災(zāi)的危害、預(yù)防火災(zāi)的基本知識和方法。知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)幼兒遇到火災(zāi)時的自救能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。激發(fā)幼兒對安全知識的興趣，培養(yǎng)其珍愛生命的意識。030201教學(xué)目標火災(zāi)的危害、預(yù)防火災(zāi)的基本知識和方法、應(yīng)急逃生技能等。教學(xué)內(nèi)容采用講解、示范、游戲、角色扮演等多種教學(xué)方法，使幼兒在輕松愉快的氛圍中掌握安全知識。教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容與方法PART02火災(zāi)危險性認知REPORTING火災(zāi)是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。它是一種非常危險的現(xiàn)象，可以迅速蔓延并造成巨大的破壞?；馂?zāi)的危害程度極高，它不僅會燒毀財物、破壞環(huán)境，還會威脅人們的生命安全。火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙和有毒氣體是導(dǎo)致人員傷亡的主要原因?；馂?zāi)定義及危害程度危害程度火災(zāi)定義易燃物品定義易燃物品是指那些容易燃燒并在短時間內(nèi)達到較高溫度的物質(zhì)。它們通常具有較低的燃點和自燃點。分類易燃物品可分為固體、液體和氣體三類。常見的固體易燃物品有紙張、木材、塑料等；液體易燃物品如汽油、酒精、油漆等；氣體易燃物品如天然氣、液化石油氣等。易燃物品識別與分類火源是指能夠引發(fā)燃燒的能量來源，如明火、電火花、靜電等。火源定義教育幼兒認識到火源的危險性，并培養(yǎng)他們遠離火源、不玩火的良好習(xí)慣。同時，教會他們?nèi)绾卧谟龅交馂?zāi)時正確應(yīng)對和尋求幫助。通過模擬演練等方式，提高幼兒的自我保護意識和能力。防范意識培養(yǎng)火源防范意識培養(yǎng)PART03滅火器材使用技能培養(yǎng)REPORTING介紹干粉滅火器的構(gòu)造、原理及使用方法，演示如何正確操作干粉滅火器進行滅火。干粉滅火器介紹泡沫滅火器的構(gòu)造、原理及使用方法，演示如何正確操作泡沫滅火器進行滅火。泡沫滅火器介紹二氧化碳滅火器的構(gòu)造、原理及使用方法，演示如何正確操作二氧化碳滅火器進行滅火。二氧化碳滅火器常見滅火器材介紹及使用方法演示

操作實踐操作前準備指導(dǎo)孩子們了解火災(zāi)現(xiàn)場的危險性，做好個人防護措施，選擇合適的滅火器材。操作步驟指導(dǎo)孩子們按照正確的操作步驟使用滅火器材進行初期火災(zāi)撲救，包括拔掉保險銷、對準火源、按下壓把等。注意事項強調(diào)使用滅火器材時的安全注意事項，如保持安全距離、避免逆風(fēng)使用、注意火源復(fù)燃等。安全距離保持教育孩子們在使用滅火器材時要保持一定的安全距離，避免被火源或噴射物所傷。逃生路線規(guī)劃指導(dǎo)孩子們了解幼兒園內(nèi)的安全出口和逃生路線，教育他們在火災(zāi)發(fā)生時如何快速、安全地撤離現(xiàn)場。同時，強調(diào)在逃生過程中要遵守秩序、聽從指揮、互相幫助等原則。安全距離保持和逃生路線規(guī)劃PART04應(yīng)急疏散演練組織實施REPORTING講解應(yīng)急疏散的重要性，使幼兒了解在緊急情況下如何快速、安全地撤離。介紹應(yīng)急疏散的基本原則，如保持冷靜、聽從指揮、不推擠、不慌亂等。講解不同場景下的應(yīng)急疏散策略，如火災(zāi)、地震等，使幼兒了解不同情況下的應(yīng)對措施。應(yīng)急疏散原則和策略講解制定詳細的疏散演練方案，包括演練目的、時間、地點、參與人員、物資準備等。在演練前對幼兒進行安全教育，講解演練流程和注意事項，確保幼兒了解并遵守相關(guān)規(guī)定。按照方案進行疏散演練，記錄每個環(huán)節(jié)的實施情況，包括幼兒的表現(xiàn)、疏散時間等。疏散演練方案制定及實施過程記錄針對幼兒的表現(xiàn)進行點評，表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒，鼓勵其他幼兒向他們學(xué)習(xí)。將總結(jié)反思的結(jié)果與幼兒分享，讓他們了解自己在演練中的表現(xiàn)和改進方向，提高自我保護意識和能力。對演練過程進行全面總結(jié)，分析存在的問題和不足，提出改進措施。總結(jié)反思，提高演練效果PART05家庭防火安全知識普及REPORTING教育幼兒不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。認識安全標志，如“小心觸電”、“禁止攀爬”等。安全用電家長需定期檢查燃氣管道、閥門是否漏氣，確保用氣安全。教育幼兒遠離燃氣設(shè)備，不隨意擰動燃氣閥門。用氣安全指導(dǎo)幼兒正確使用家用電器，如電視、電腦等。用完后及時關(guān)閉電源，避免長時間待機引發(fā)火災(zāi)。家用電器的使用家庭用電用氣安全注意事項遠離易燃物品教育幼兒遠離汽油、酒精等易燃液體，以及紙箱、木炭等易燃固體。不玩火源教育幼兒不玩火柴、打火機等易燃物品，不隨意點燃蠟燭、蚊香等。火災(zāi)的危害通過圖片、視頻等形式，讓幼兒了解火災(zāi)的嚴重性和危害，增強防火意識。禁止玩火，遠離易燃物品教育03家庭防火演練定期組織家庭防火演練，讓幼兒熟悉逃生路線和應(yīng)急措施，提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。01加強監(jiān)管家長需加強對幼兒的看護，確保幼兒不接觸火源和易燃物品。同時，要定期檢查家庭防火設(shè)施是否完好。02安全教育家長應(yīng)經(jīng)常對幼兒進行防火安全教育，讓幼兒了解防火知識，掌握基本的自救技能。家長監(jiān)管責(zé)任落實PART06總結(jié)回顧與拓展延伸REPORTING火源識別與危險意識學(xué)生應(yīng)能識別常見的火源，并了解火的危險性，明白不可隨意玩火?；馂?zāi)應(yīng)急措施掌握基本的火災(zāi)應(yīng)對方法，如用濕布捂住口鼻，低姿逃生等。報警與求助知道在緊急情況下如何報警，并能簡單描述火災(zāi)情況和地點。關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧學(xué)生能夠自我評價對于火源識別、火災(zāi)應(yīng)急措施等關(guān)鍵知識點的掌握情況。知識掌握程度通過自我評價，反映自身在安全意識方面的提高，如更加注意火源，不隨意玩火等。安全意識提升評估自己在模擬火災(zāi)演練中的表現(xiàn)，包括是否迅速反應(yīng)、正確采取應(yīng)急措施等。應(yīng)急能力自評學(xué)生自我評價報告123家長應(yīng)在家中進行安全教育，與孩子一起討論火的危險性，并告知孩子家中的安全出口和逃生路線。家庭安全教