高校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

高校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃4．新生到校的第一個(gè)月，天天進(jìn)行一次集訓(xùn)，積聚學(xué)生材料，做好操行考語(yǔ)，本質(zhì)申報(bào)。

5.作好過細(xì)的思惟不雅察工作，不以小我印象定抵觸兩邊的對(duì)錯(cuò)，專門是對(duì)處罰的學(xué)生，不然輕易引起敵對(duì)情感。

助理指導(dǎo)員的重要工作（一）開學(xué)初期全然工作1、新生報(bào)到時(shí)代：(1)注冊(cè)前協(xié)助指導(dǎo)員做好預(yù)備工作,隨時(shí)明白得本班同窗提早來校情形,并做出妥當(dāng)安排。(2)注冊(cè)當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)與新生,同時(shí)要主動(dòng)向他們介紹黌舍、院系及專業(yè)的一些全然情形。(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)全然活動(dòng)安排。督促新生按照黌舍以及學(xué)院的同一安排行動(dòng)。(4)及時(shí)操縱新生的全然信息,建立有效、通順的接洽方法。及時(shí)將新生的各類問題向指導(dǎo)員反應(yīng)。2、新生入學(xué)教誨時(shí)代：(1)同一按照黌舍以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作。(2)積極主動(dòng)地訪問新生宿舍,明白得有關(guān)思惟動(dòng)態(tài),解決一些生活與思惟上的問題。主動(dòng)明白得新生的特長(zhǎng)和愛好,盡快明白得新生的特點(diǎn)。(3)組織班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)新生之間的明白得及班級(jí)的聯(lián)結(jié),并贊助新生熟悉校園各類情形。(4)與入學(xué)教誨相合營(yíng),協(xié)助入學(xué)教誨工作。(5)合營(yíng)指導(dǎo)員選配臨時(shí)班干部,并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)扶植工作。組織學(xué)生進(jìn)修有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守黌舍規(guī)律,建立起優(yōu)勝的教室教授教化秩序。（二）慣例進(jìn)修時(shí)代工作(1)及時(shí)明白得班級(jí)學(xué)生的思惟動(dòng)態(tài)、綜合情形,并將信息反饋給指導(dǎo)員。(2)與指導(dǎo)員保持緊密接洽,操縱黌舍、研究生學(xué)院重要工作精力和具體安排,以便及時(shí)貫徹實(shí)施。(3)鼓舞班級(jí)同窗積極參加研究生會(huì)和社團(tuán)等組織,豐富進(jìn)修生活。(4)指導(dǎo)班級(jí)同窗積極參加院、校開展的各項(xiàng)活動(dòng),如活動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等；贊助學(xué)生干部拓寬視野,指(5)協(xié)助指導(dǎo)員進(jìn)行各類評(píng)優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開展工作,介入學(xué)生干部的擢升和培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織；在此過程中,要做到公平嚴(yán)肅,重要起指導(dǎo)和調(diào)和感化。(6)協(xié)助指導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)修目標(biāo)、進(jìn)修立場(chǎng)、進(jìn)修方法和專業(yè)思惟等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有籌劃、有目標(biāo)地開展進(jìn)修交換活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)勝的學(xué)風(fēng)經(jīng)多助理指導(dǎo)員培訓(xùn)并明白得進(jìn)修其他高校助理指導(dǎo)職員作后,我認(rèn)為關(guān)于助理指導(dǎo)職員作一些細(xì)節(jié)工作須做好：1．見好第一面。依照心理學(xué)的首因效應(yīng),報(bào)到的第一天關(guān)于大年夜一新生來說是畢生難忘的,助理指導(dǎo)員在接新生時(shí)給他們的第一印象也是難以磨滅的。是以,助理指導(dǎo)員要高度看重見好第一面,不管是穿戴裝扮,照樣言談舉止,都要留意給新生留下優(yōu)勝的第一印象,要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感到到指導(dǎo)員就像親人一樣。事先差不多熟悉了新生的檔案,因此報(bào)到當(dāng)天,助理指導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個(gè)新生的名字,并能關(guān)懷說起其家人、故鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我客歲入校時(shí),在火車站迎新的指導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時(shí)專門關(guān)懷地問起：“次列車這趟車況還不錯(cuò)吧,5個(gè)多個(gè)小時(shí)的旅途還輕松吧？”我當(dāng)時(shí)專門驚奇指導(dǎo)員這么熟悉我,一會(huì)兒來到新黌舍與新師長(zhǎng)教師接觸的拘謹(jǐn)、害羞都沒有了,專門快主動(dòng)和他聊起來,并留下了接洽方法,再后來,在我適應(yīng)大年夜學(xué)生活的那一時(shí)期,他又給了我專門大年夜贊助。在班級(jí)新生全部入學(xué)報(bào)到的當(dāng)天晚上,召集全部新生開第一次班會(huì),這對(duì)助理指導(dǎo)員和全班同窗來說,是彼此正式的第一面,必須需看重。除了新生毛遂自薦、告訴接下來的入學(xué)教誨安排和填寫相干表格等慣例義務(wù)外,還應(yīng)讓新生明白得助理指導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對(duì)新生明白提出往后的成長(zhǎng)偏向和要求。2．組建好第一屆班委會(huì)。在細(xì)心掃瞄檔案的差不多上,結(jié)合入學(xué)教誨時(shí)期的考察,助理指導(dǎo)員應(yīng)在較短時(shí)刻內(nèi)經(jīng)由過程投票選舉確信好第一批班干,組建好第一屆班委會(huì)。第一屆班委會(huì)的組建后果直截了當(dāng)阻礙到往后的工作可否正常開展,阻礙到全部班級(jí)往后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會(huì)的核心問題是干部選擇,占據(jù)材料少,不雅察時(shí)刻短,可否選準(zhǔn)并用好班干就顯得專門重要。譬如,客歲是在軍訓(xùn)停止后,大年夜家有必定的明白得后經(jīng)由過程競(jìng)選選舉的班干,事實(shí)證實(shí)那樣的方法還確實(shí)是合理的,各位班干在這一年里為班級(jí)做出了專門大年夜供獻(xiàn)。3．讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)錘煉的崗?fù)?。大年夜學(xué)生在校時(shí)代的義務(wù)不僅是進(jìn)修,更重要的是實(shí)現(xiàn)其社會(huì)化。實(shí)踐證實(shí),擔(dān)負(fù)社會(huì)工尷尬刁難于促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化有側(cè)重要的感化,同時(shí)高等教誨大年夜眾化帶來了嚴(yán)格的就業(yè)形勢(shì),用人單位也趨勢(shì)于選擇有社會(huì)工作經(jīng)歷的卒業(yè)生。是以,助理指導(dǎo)員要未雨綢繆,積極制造機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)錘煉的崗?fù)?讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)義務(wù)的經(jīng)歷和體驗(yàn),在崗?fù)ど襄N煉才能,在崗?fù)ど蠈?shí)現(xiàn)社會(huì)化。然而班級(jí)里能供給的錘煉崗?fù)と绾握f是有限的,因此助理指導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)做好兼顧安排。我的建議是,學(xué)生干部崗?fù)ぴO(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)情勢(shì),能夠因人設(shè)崗,臥房長(zhǎng)、各課代表、班級(jí)各類治理委員會(huì)成員（如班費(fèi)治理委員會(huì)）等也差不多上錘煉崗?fù)?差不多擔(dān)負(fù)班干的不得兼任（往常一個(gè)班干能夠兼任幾個(gè)職務(wù),導(dǎo)致專門多同窗掉去錘煉的機(jī)會(huì)）,學(xué)生會(huì)的優(yōu)良學(xué)生干部不在班級(jí)兼職,積極向各學(xué)生社團(tuán)組織舉薦學(xué)生,班級(jí)學(xué)生干部實(shí)施按期輪換。

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四、以學(xué)生會(huì)改革為抓手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干軍部隊(duì)的自身扶植

1、做好學(xué)生會(huì)成員的自身扶植工作，是學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮其橋梁紐帶感化，做到上通下達(dá)。院引導(dǎo)能夠或許及時(shí)明白得學(xué)生的思惟動(dòng)態(tài)和學(xué)生自身面對(duì)的問題，同窗們也能夠或許及時(shí)明白得到黌舍和系里的處事原則和工作方法，為職業(yè)技巧學(xué)院搞好學(xué)生工作發(fā)揮自身的力量。2、對(duì)學(xué)生會(huì)干部及干事進(jìn)行調(diào)劑，經(jīng)由過程調(diào)劑優(yōu)化學(xué)生會(huì)干軍部隊(duì)構(gòu)造，進(jìn)步干事效力。并對(duì)學(xué)生干部按期進(jìn)行營(yíng)業(yè)培訓(xùn)和工作交換，完美學(xué)生工作例會(huì)軌制和學(xué)生干部考察軌制，進(jìn)步學(xué)生干部的實(shí)踐才能和整體本質(zhì)。

2、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的部隊(duì)扶植，以嚴(yán)格治理、科學(xué)治理為差不多，保持規(guī)范治理，義務(wù)到人，明白職責(zé)，分工協(xié)作，各項(xiàng)工作的開展要求做到“三有”（有籌劃、有總結(jié)、有存檔）。3、搞好學(xué)生會(huì)成員之間的溝通和明白得，使各成員都能夠或許明白得目標(biāo)的一致性和步調(diào)的同一性，互相贊助、互相補(bǔ)臺(tái)、清除己見、齊心合力、任勞任怨、合營(yíng)盡力，把職業(yè)技巧學(xué)院的各項(xiàng)工作做到最好，不辜負(fù)系引導(dǎo)和寬敞年夜同窗們的關(guān)懷與支撐。4、實(shí)施制訂各項(xiàng)規(guī)章軌制，使各項(xiàng)工作的開展都有依照性。確保黌舍和中文系各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。新的學(xué)期，在院引導(dǎo)的關(guān)懷下，在其他指導(dǎo)員的贊助下，必定賣力按照籌劃，有步調(diào)、有目標(biāo)的做好各項(xiàng)工作。

2008——2009學(xué)年第二學(xué)期工作籌劃本學(xué)期，以鄧小平理論和三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思惟，賣力、周全貫徹黨的教誨方針，圍繞院引導(dǎo)“一切為了學(xué)生”的指導(dǎo)思惟，結(jié)合周全推動(dòng)本質(zhì)教誨的要求，保持“以學(xué)生為本”，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中間。我將本著一切為工作著想的原則，賣力貫徹學(xué)工部與系兩個(gè)主管部分的精力，制造性的開展工作，爭(zhēng)奪美滿完成各項(xiàng)義務(wù)，為學(xué)院的改革和成長(zhǎng)辦事，為寬敞年夜同窗的健康成長(zhǎng)和周全成才辦事。盡力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“崇高的道德情操，優(yōu)勝的行動(dòng)適應(yīng)，健康的身心體質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)差不多”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義扶植者和交班人。經(jīng)由過程上一學(xué)期的交換與摸索，依照學(xué)生自身的特點(diǎn)，為了更好的完成院系工作，更進(jìn)一步治理扶植好班級(jí)，依照院系工作要求我特制訂工作籌劃如下：一、靈敏完成角色改變，積極進(jìn)入工作狀況。 自2008年9月份進(jìn)入學(xué)院，由一邏輯學(xué)生改變成一名班主任。不管是工作情形，照樣工作性質(zhì)都要求我靈敏改變角色，適應(yīng)新的工作崗?fù)?。同時(shí)，我也意識(shí)到本身所面對(duì)的龐大年夜工作壓力——工作體會(huì)不足、工尷尬刁難象迥然不合，而以往班主任的優(yōu)良工作成就，也對(duì)本身有著潛在的壓力。本學(xué)期，我想在該若何去做好班主任工作方面必定要連續(xù)向老班主任向引導(dǎo)與師長(zhǎng)教師多就教、多進(jìn)修、多請(qǐng)示、多報(bào)告請(qǐng)示、多交換、多總結(jié)、多反思；盡快讓本身較好的完成指導(dǎo)職員作角色改變，積極投入到工作中去，不辜負(fù)系引導(dǎo)、學(xué)院引導(dǎo)對(duì)本身的信任與指導(dǎo)。二、保持理論進(jìn)修，保持自身思惟的先輩性，建立先輩的工作意識(shí)。1、保持用科學(xué)理論武裝腦筋，進(jìn)步自身思惟政治程度。作為一名新班主任，我深刻熟悉到自身常識(shí)的欠缺。為此，我籌劃按期拿出時(shí)刻進(jìn)修理論常識(shí)，賡續(xù)進(jìn)步本身的綜合本質(zhì)，進(jìn)步思惟政治覺悟，嚴(yán)格遵守“三個(gè)代表”重要思惟指導(dǎo)本身的實(shí)踐，使本身的指導(dǎo)職員作能適應(yīng)新形勢(shì)新成長(zhǎng)的須要。2、遵守精確的工作思路，建立先輩的工作意識(shí)。教誨者必先受教誨。只有具備了優(yōu)勝的綜合本質(zhì)的班主任，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用本身的思惟、品德、行動(dòng)、學(xué)識(shí)為學(xué)生建立進(jìn)修的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求本身，建立活到老，學(xué)到老的思惟理念，最終使本身的綜合本質(zhì)獲得周全進(jìn)步。在工作中必定要多向系引導(dǎo)、院引導(dǎo)請(qǐng)示報(bào)告請(qǐng)示；多與系部師長(zhǎng)教師、課任教師溝通交換的工作思路，嚴(yán)格要求本身、虛心就教授教化習(xí)，日常平凡沒有時(shí)刻總結(jié)思慮，就應(yīng)用晚上、周末的時(shí)刻。穩(wěn)固建立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦事意識(shí)，盡力做到以優(yōu)勝的形象阻礙學(xué)生、優(yōu)良的風(fēng)格教誨學(xué)生、科學(xué)的治理規(guī)范學(xué)生、忘我的愛心感染學(xué)生。3、重視合營(yíng)，講究默契，合營(yíng)做好我系學(xué)生工作。我系學(xué)生人數(shù)多，工作量大年夜，各個(gè)班主任因?yàn)閷I(yè)、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、年紀(jì)不一致，輕易導(dǎo)致工作思路及模式不調(diào)和，在這種新形勢(shì)、新情形下，要遵守以系學(xué)生工作的大年夜局為重，重視合營(yíng)，講究默契的工作思路，嚴(yán)格遵守系里的工作思路與籌劃，在系主任周智敏直截了當(dāng)指導(dǎo)下開展工作，使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、加倍調(diào)和與默契。積極參加不按期系主任主持，四位班主任參加的學(xué)生工作例會(huì)，總結(jié)工作、籌劃工作，以包管我系學(xué)生工作順利、高效的開展。三、遵守學(xué)院指導(dǎo)精力，按照學(xué)院、院學(xué)生工作部及院團(tuán)委的要求，扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正面引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生周全成長(zhǎng)從總體上看，我班學(xué)生思惟主流是好的，但也存在個(gè)別同窗的思惟紛亂、崇奉危機(jī)和價(jià)值迷掉現(xiàn)象。為此，將采取多種情勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，強(qiáng)化人一輩子幻想和信念教誨，如：經(jīng)由過程主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等情勢(shì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨組織和學(xué)生黨員的感化。熱忱關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，做深刻過細(xì)的思惟政治工作，組織好晚自習(xí)活動(dòng)，教誨學(xué)生遵守《學(xué)外行冊(cè)》、《大年夜學(xué)誕辰常行動(dòng)規(guī)范》，盡力使所代各班成為遵守規(guī)律，發(fā)奮進(jìn)修，聯(lián)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，爭(zhēng)創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)文明班級(jí)。嚴(yán)格學(xué)生黨員成長(zhǎng)法度榜樣，嚴(yán)把審查關(guān)，賣力具體的（經(jīng)由過程學(xué)生、任課師長(zhǎng)教師、進(jìn)修生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)的詳盡查詢拜望）從方方面面對(duì)黨員成長(zhǎng)對(duì)象進(jìn)行審查考察，充分發(fā)揚(yáng)平易近主，只假如同窗們認(rèn)為不合格的黨員成長(zhǎng)對(duì)象我們絕對(duì)不成長(zhǎng)。我信任，只要我們加強(qiáng)正面引導(dǎo)，絕大年夜部分同窗是能夠或許積極向黨組織挨近，建立精確的人一輩子幻想和信念。2、盡力營(yíng)造優(yōu)勝的進(jìn)修氛圍今朝，我班大年夜多半同窗進(jìn)修有明白目標(biāo)，自發(fā)性強(qiáng)，立場(chǎng)正派，能耐勞進(jìn)修。但也有個(gè)別學(xué)生進(jìn)修沒有目標(biāo)，日常平凡成天混生活，進(jìn)修敷衍了事，測(cè)驗(yàn)前臨時(shí)抱佛腳，甚至有極少數(shù)同窗預(yù)備測(cè)驗(yàn)作弊。為此，我將想方設(shè)法花大年夜力量，狠抓學(xué)風(fēng)扶植。專門是圍繞進(jìn)修問題，多召開主題班會(huì)、進(jìn)修體會(huì)交換會(huì)、英語(yǔ)四六級(jí)交換會(huì)，指導(dǎo)報(bào)考英語(yǔ)、運(yùn)算機(jī)、管帳資格證等，強(qiáng)調(diào)進(jìn)修的重要性和須要性。同時(shí)，我將經(jīng)常性地與任課教師保持緊密接洽，及時(shí)明白得學(xué)生的進(jìn)修情形，有針對(duì)性的做好督促、檢查工作。我信任，只要我們尊敬學(xué)生的個(gè)性，鼓舞學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)，激發(fā)了學(xué)生勤奮進(jìn)修勇于立異的熱忱，學(xué)生的進(jìn)修積極性就能調(diào)動(dòng)。應(yīng)依照學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)，在學(xué)生中廣泛開展各類進(jìn)修競(jìng)賽，組織他們參加各類活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生進(jìn)修積極性。別的，我還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的接洽，請(qǐng)家長(zhǎng)合營(yíng)督促學(xué)生盡力進(jìn)修。3、看重培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝的心理本質(zhì)今朝，有一部分學(xué)生因?qū)π虑樾蔚倪m應(yīng)才能和挫折的遭受才能較低而激發(fā)心理障礙；再者，學(xué)生中獨(dú)生后代比例較高，相對(duì)而言，他們心理遭受才能較弱，有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。為此，將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理教誨工作，看重培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝心理本質(zhì)，日常平凡應(yīng)用德律風(fēng)、收集等多方面加強(qiáng)與學(xué)生的交換、溝通，以便及時(shí)明白得情形，及時(shí)解決學(xué)生們所面對(duì)的問題。如在學(xué)生中開展多種情勢(shì)、多種內(nèi)容的群體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中交換思惟、加深明白得、坦蕩襟懷胸襟；同時(shí)，我自身也加強(qiáng)進(jìn)修心理健康常識(shí)。對(duì)少數(shù)有心理障礙或心理疾病偏向的學(xué)生及時(shí)賜與關(guān)懷和指導(dǎo)，想方設(shè)法進(jìn)行勸導(dǎo)，情形較嚴(yán)峻的及時(shí)與學(xué)院心理咨詢中間師長(zhǎng)教師取得接洽，合營(yíng)做好工作。4、盡心盡力做好特困生工作現(xiàn)在我班家庭困難學(xué)生應(yīng)當(dāng)是比較多的，貧苦生是我們學(xué)生中一個(gè)專門的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共194人，個(gè)中有近20名的不合程度的貧苦生，因此存眷貧苦生也是班主任工作中的一個(gè)重點(diǎn)。一是明白得他們的生活和進(jìn)修情形，賣力做好貧苦補(bǔ)貼、勤工助學(xué)、國(guó)度助學(xué)金、助學(xué)貸款等工作；二是贊助他們建立自負(fù)自強(qiáng)的不雅念。5、主動(dòng)深刻宿舍開展工作今朝，我班學(xué)生治理和教誨存在著工作量大年夜、人數(shù)多、棲身分散等抵觸，僅靠在班級(jí)的教誨已遠(yuǎn)不克不及適應(yīng)工作要求，學(xué)生宿舍也就成為開展思惟政治工作的重要陣地。遵守學(xué)院指導(dǎo)精力，日常平凡經(jīng)常深刻宿舍，經(jīng)由過程開座談會(huì)、個(gè)別交換等情勢(shì)促進(jìn)對(duì)同窗明白得，充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部的感化，經(jīng)常與宿舍治理員保持接洽，在宿舍與宿舍間開展聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常聽取同窗對(duì)生活上的反響，積極與后勤辦事中間二部保