2024屆云南省三校高考備考實用性聯(lián)考卷（六）文科綜合歷史試題-高中（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE12024屆云南省三校高考備考實用性聯(lián)考卷（六）文科綜合歷史試題注意事項：1.答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出〖答案〗后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號。在試題卷上作答無效。3.考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。滿分300分，考試用時150分鐘。一、選擇題（本大題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.公元前841年，周厲王貪財好利，為政暴虐，引發(fā)了“國人暴動”。周厲王出逃，大臣召公、周公共同執(zhí)政，史稱“共和行政”。這一史實說明（）A.原始民主傳統(tǒng)影響國家政治 B.政治權力與血緣關系相結合C.周天子天下共主的地位喪失 D.統(tǒng)治階級內部權力的再分配〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：西周時期（中國）。據(jù)材料可知，周厲王的暴政遭到國人反對，大臣召公和周公共同執(zhí)政，說明了他們對周天子的權力有一定的約束，這反映了原始民主傳統(tǒng)的影響，A項正確；B項是指宗法制，而材料反映的是原始民主傳統(tǒng)的影響，排除B項；戰(zhàn)國時期周天子天下共主地位喪失，排除C項；大臣召公和周公共同執(zhí)政，暫時替代出逃的周厲王，不是進行權力的再分配，排除D項。故選A項。2.貞觀六年，唐太宗下令修撰全國總譜《氏族志》，不限地域，不分民族淵源，收集當時全國各地具有影響的293個家族，排出等級，但不作為任用官員的依據(jù)。當時文武大臣中，不少人的祖先在北朝后期才從草原南遷，也因此躋身“高門”之列。據(jù)此可知，唐太宗時期的譜牒改革（）A.加強了皇室地位 B.導致了門第觀念的淡化C.瓦解了士族勢力 D.鞏固了民族交融的成果〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：唐朝（中國）。據(jù)材料可知，唐太宗建國初期不分地域和民族淵源的，將重要家族排出等級，有利于鞏固魏晉南北朝以來的民族交融的成果，D項正確；材料有利于鞏固統(tǒng)一多民族封建國家，與皇家地位的加強無關，排除A項；唐太宗重新編定了氏族，門第觀念沒有淡化，排除B項；材料中仍存在士族勢力，排除C項。故選D項。3.北宋哲宗元祐時期，史官編修神宗朝國史、實錄時，多選取司馬光《涑水記聞》等資料，尤其是其中的反變法重要人物事跡。因其取材具有明顯偏向，以至于被蔡京稱為“謗史”。這表明，在北宋（）A.黨爭激烈導致政治腐敗 B.帝王好惡決定史學風氣C.社會變革成為時代議題 D.國家放松對社會的管控〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質題。根據(jù)本題時空信息可知準確時空是：北宋（中國）。根據(jù)材料中“史官編修神宗朝國史、實錄時，多選取司馬光《涑水記聞》等資料，尤其是其中的反變法重要人物事跡”可知，哲宗時期編修宋朝的國史、實錄時多采用反變法人物的資料，體現(xiàn)了哲宗時期對王安石變法的否定。結合所學知識可知，北宋時期面臨嚴重的統(tǒng)治危機，王安石與司馬光雖然政見不同，但二者在挽救北宋衰亡這一點上是一致的，只不過方法、途徑有差異，C項正確；雖然北宋政治存在黨爭，但材料反應的是史學風氣，未體現(xiàn)政治腐敗，排除A項；帝王的態(tài)度會影響史學研究，但不是決定因素，排除B項；材料未體現(xiàn)國家對社會的管控情況，排除D項。故選C項。4.明朝中后期，稱量白銀成為主導性貨幣，鈔值持續(xù)貶損。有人稱：“寶鈔，今惟官府行之，然一貫僅直銀三厘，錢二文。民間得之，置之不用?！边@一現(xiàn)象反映出，當時（）A.濫發(fā)紙幣通貨膨脹嚴重 B.稅收政策調整失敗C.使用雇傭勞動進行生產 D.政府貨幣信用低下〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：明朝中后期（中國）。據(jù)材料可知，明朝中后期白銀成為主導貨幣，紙幣貶值，民間不再使用，這反映出政府的貨幣信用下降，D項正確；材料反映了政府紙幣信用下降，而非通貨膨脹，排除A項；明朝中后期張居正實行“一條鞭法”取得成效，排除B項；材料反映政府紙幣信用下降，未涉及雇傭勞動，排除C項。故選D項。5.1897年，云南第一個郵政局——大清蒙自郵政總局成立。此后，陸續(xù)在昆明、石屏、曲靖、楚雄等地設立分局17個，代辦所65個。在蒙自設立郵政總局的14年（1897~1910年）中，郵務司雖更換了11次，但均由美、英、德和意大利人擔任。這表明，當時中國（）A.近代化努力收到顯著成效 B.現(xiàn)代化郵政系統(tǒng)全面建立C.半殖民地化程度不斷加深 D.西方的生活方式影響廣泛〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：晚清時期（中國）。據(jù)材料可知，1897-1910年云南地區(qū)郵政事業(yè)的發(fā)展情況，但郵政總局的郵務司均由外國人擔任，這表明當時中國的郵政事業(yè)受到西方列強的控制，反映了中國半殖民地程度加深，C項正確；材料反映云南的郵政事業(yè)的近代化，但材料突出了郵政事業(yè)的半殖民地化色彩濃厚，排除A項；材料只是云南地區(qū)的近代郵政業(yè)的發(fā)展，不能得出中國的現(xiàn)代化郵政體系全面建立，排除B項；材料反映了西方列強對中國郵政事業(yè)的控制，未涉及西方的生活方式，排除D項。故選C項。6.錢玄同在《三十年來我對于滿清的態(tài)度的變遷》一文中寫道：“一九○六年秋天，我到日本去留學……我以為保存國粹的目的，不但要光復舊物；光復之功告成以后，當將滿清的政制儀文——推翻而復于古?！卞X玄同意在（）A.贊美中國古代文化悠久博大 B.借用傳統(tǒng)文化為反清革命服務C.推動新文化運動的深入發(fā)展 D.闡明民主共和體制的進步意義〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明朝（中國）。據(jù)本題材料信息得出主要結論：題干的時間點是1906年，這一歷史時期中國資產階級民主革命興起，錢玄同把保存國粹同反清革命結合在一起，其意在借傳統(tǒng)文化說明反清的必要性，B項正確；材料中錢玄同沒有表明對中國古代文化和共和體制的看法，排除A、D兩項；盡管錢玄同是新文化運動的代表人物之一，但新文化運動開始于1915年，和材料時間不符，排除C項。故選B項。7.侵華戰(zhàn)爭期間，日偽當局對電影業(yè)實施嚴格監(jiān)管，嚴防危害“中日提攜”的影片出現(xiàn)，重點培育所謂“啟發(fā)國民思想”“強化國家觀念”等影片。偽政權此舉（）A.加強了與日本電影界的聯(lián)系 B.試圖消除中國人民的國家意識C.體現(xiàn)了以華制華的殖民政策 D.不利于中國電影業(yè)的繁榮發(fā)展〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：抗日戰(zhàn)爭時期（中國）。據(jù)材料可知，日偽當局通過對電影業(yè)的嚴格監(jiān)管，對占領區(qū)人民的思想進行奴化教育，這體現(xiàn)了日本侵略者的以華制華的殖民政策，C項正確；材料反映了日本侵略者對中國的思想侵略，未涉及體現(xiàn)加強了與日本電影界的聯(lián)系，排除A項；材料中做法要培育被占領區(qū)人民的國家意識，排除B項；日偽當局的措施只是針對被占領區(qū)的電影業(yè)，而不能包括敵后電影業(yè)的發(fā)展，排除D項。故選C項。8.1977年12月，鄧小平分析當時的國際形勢時指出：“蘇聯(lián)的全球戰(zhàn)略部署還沒有準備好。美國在東南亞失敗后，全球戰(zhàn)略目前是防守的，打世界大戰(zhàn)也沒有準備好。所以，可以爭取延緩戰(zhàn)爭的爆發(fā)。”這一論斷體現(xiàn)了，（）A.開啟了社會主義現(xiàn)代化建設新時期 B.敢于同錯誤思潮進行斗爭的政治品質C.善于在歷史關鍵節(jié)點發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略機遇 D.積極為世界和平與發(fā)展提供中國方案〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1977年（中國）。根據(jù)材料可知，1977年鄧小平分析了國際局勢，認為當時國際局勢趨向和平，這就為中國改革開放創(chuàng)造了條件，體現(xiàn)了善于在歷史關鍵節(jié)點發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略機遇，C項正確。1978年十一屆三中全會召開，作出改革開放的偉大決策，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期，排除A項；材料的主旨是對國際形勢的分析，與錯誤思潮無關，排除B項；材料雖然分析了國際形勢，但沒有提出中國方案，排除D項。故選C項。9.考古證據(jù)顯示，東非大湖區(qū)和乍得湖之間的地區(qū)，在公元前1000~前600年期間存在過早期的煉鐵活動，這時西亞冶鐵技術尚未傳播到埃及。這可以說明（）A.古代文明獨立發(fā)展表現(xiàn)出多元的特征B.鐵犁牛耕是非洲農業(yè)主要的耕作方式C.世界各個地區(qū)經(jīng)歷過相同的發(fā)展過程D.古代非洲的煉鐵技術領先于西亞地區(qū)〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項型選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質題，時空是古代西亞、埃及。根據(jù)材料“東非的大湖區(qū)和乍得湖之間的地區(qū)，在公元前1000~前600年期間存在過早期的煉鐵活動，這時西亞冶鐵技術尚未傳播到埃及。”可知，西亞有冶鐵技術，而東非也獨立產生了冶鐵技術，這反映出古代文明具有多元的特征，A項正確；材料未涉及鐵犁牛耕技術的相關信息，排除A項；材料僅涉及東非及西亞地區(qū)的冶鐵信息，無法得出世界各個地區(qū)經(jīng)歷過相同發(fā)展過程的結論，表述有誤，排除C項；材料無法得出古代非洲的煉鐵技術領先于西亞地區(qū)的結論，排除D項。故選A項。10.18世紀中期，英國的諾里季毛紡織業(yè)繁榮，毛紡織業(yè)在市民職業(yè)中所占的比率高達55.2%。在1771年諾里季毛紡織業(yè)年收入中，有三分之一的收入來自鹿特丹中轉到歐洲市場；美洲大陸的出口額也相當可觀。但1770~1780年間，諾里季毛紡織業(yè)的海外貿易有過一次大規(guī)模的衰退。主要原因是（）A.工業(yè)革命在歐美的廣泛開展 B.美國獨立戰(zhàn)爭的影響C.英國政府推行重商主義政策 D.拿破侖在歐洲的擴張〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：18世紀后期（英國）。據(jù)材料可知，1775年美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)，英國與北美貿易受到影響，B項正確；19世紀以來工業(yè)革命在歐美廣泛開展，排除A項；16-18世紀英國推行重商主義政策，排除C項；19世紀拿破侖在歐洲擴張，排除D項。故選B項。11.華盛頓會議期間，日、美、英、法、意五國簽訂《美英法意日五國關于限制海軍軍備條約》，即《五國海軍條約》。條約規(guī)定美、英、日、法、意五國的主力艦總噸位的比例為5：5：3：1.75：1.75。對航空母艦的總噸位也進行了限制；美國和英國不得在菲律賓、關島、中國香港及太平洋東經(jīng)110°以東的島嶼修建海軍基地和新的要塞，日本則主要承諾不在臺灣設防。這一條約反映出（）A.國際關系格局多極化趨勢出現(xiàn) B.英美日在亞洲的擴張受到限制C.亞太地區(qū)的和平得到有效維護 D.列強既合作又競爭的復雜關系〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知，這是本質題。據(jù)本題時空信息可知準確時空是：近代（世界）。根據(jù)材料中“美國和英國不得在菲律賓、關島、中國香港及太平洋東經(jīng)110°以東的島嶼修建海軍基地和新的要塞，日本則主要承諾不在臺灣設防”可知，在華盛頓體系下列強在遠東、太平洋地區(qū)既有競爭也相互妥協(xié)，D項正確；國際關系格局多極化趨勢出現(xiàn)于20世紀60、70年代，排除A項；根據(jù)材料中“美、英、日、法、意五國的主力艦總噸位的比例為5：5：3：1.75：1.75”可知，《五國海軍條約》維護美國的權益、限制日本的擴張，排除B項；《五國海軍條約》對日本的限制加劇了美日矛盾，不利于亞太地區(qū)的和平，排除C項。故選D項。12.1947年3月，英國在印度的一位官員這樣描述當時的局勢：“印度是一艘艙中滿載彈藥而在大洋中著火的船。當時的問題是在大火延燒到彈藥之前把火撲滅。事實上，除了像我們所做的那樣去做之外，在我們面前并無選擇的余地?！边@一言論反映出（）A.亞非拉民族民主運動的高漲 B.戰(zhàn)爭使英國的實力嚴重下降C.統(tǒng)一的印度共和國由此建立 D.世界殖民體系開始走向崩潰〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞可知是本質題。時空是1947年（英?。８鶕?jù)“1947年3月”“當時的問題是在大火延燒到彈藥之前把火撲滅”，結合所學可知，二戰(zhàn)后，印度民族解放運動掀起新高潮，英國的實力嚴重下降，不得不調整殖民政策允許印度獨立，B項正確；亞非拉民族民主運動高漲是在一戰(zhàn)后，和材料時間不符，排除A項；20世紀50年代，印度和巴基斯坦成為共和國，排除C項；僅從印度的民族解放發(fā)展，無法得出殖民體系的崩潰，排除D項。故選B項。二、非選擇題（共160分。把〖答案〗填寫在答題卡上相應的位置，在試題卷上作答無效）13.閱讀材料，完成下列要求。材料一在公元634年到公元750年，阿拉伯人建立起一個西起比利牛斯山脈，東至帕米爾高原的帝國，伴隨著帝國建立，伊斯蘭教也傳往世界各地。經(jīng)濟繁榮又使阿拉伯商人的足跡踏遍了亞、非、歐三洲，在地中海、印度洋甚至遠至中國東南沿海的遼闊區(qū)域，阿拉伯商人都一度是最活躍的群體。9世紀初，阿拔斯王朝的哈里發(fā)采用文化寬容政策，鼓勵并組織對希臘古典哲學的大規(guī)模翻譯活動?！爸腔壑恰卑透襁_擁有一大批專門的翻譯人才。據(jù)說，翻譯的稿酬以與譯著重量相等的黃金來支付。柏拉圖、亞里士多德、歐幾里德、托勒密、希波克拉底等大批希臘、印度和波斯的經(jīng)典得以保存。這使人類古典文明的輝煌成果在中世紀得以繼承。公元771年，一位印度學者將一篇數(shù)學論文帶到巴格達，其中包括從0到9等十個數(shù)字，阿拉伯人發(fā)現(xiàn)印度數(shù)字的優(yōu)點，在帝國境內推廣應用。隨后，阿拉伯人又通過西班牙將印度數(shù)字傳入歐洲，并傳播到世界各國。公元712年，阿拉伯人在占領撒馬爾罕時從中國人那里學會了造紙技術。公元794年，阿拉伯人在巴格達建立了第一座造紙作坊，當他們占領了西西里島和西班牙以后，造紙技術也傳進了歐洲?！幾詮垘洝栋⒗拿鞯钠鹇洹凡牧隙覈目萍挤g始于16世紀末17世紀初，止于18世紀中葉，延續(xù)了近一二百年的歷史，明末清初，西方殖民主義者入侵我國東南沿海，許多西方耶穌教會人士以科學傳教為名進入中國進行宗教傳播活動，當時中國的學者與他們合作翻譯西方科學著作，著名的有徐光啟、李之藻、楊庭筠，他們三位被耶穌教會人士稱為“中國圣教三柱石”，還有意大利人利瑪竇、熊三拔，日耳曼人湯若望。利瑪竇開創(chuàng)了“中西合譯”的翻譯形式，也成了翻譯傳統(tǒng)。雖然徐光啟他們未能留下詳細的翻譯方法理論，但他們的看法卻很有創(chuàng)造性，如徐光啟指出“欲求超勝，必須會通；會通之前，先須翻譯”；李之藻提出“借我華言，翻出西義”；楊庭筠指出抓緊培養(yǎng)翻譯工作者的必要性與緊迫性。所有這些都體現(xiàn)了譯者的唯物思想和上進精神，同時也體現(xiàn)了譯語中心的翻譯傳統(tǒng)。利瑪竇等人之所以能在中國這個文化中心主義的國家生存并備受敬重，都是源于他們對中國文化的熟悉，他們采用“科學傳教”和“儒教合一”的手段傳播天主教，他們對《圣經(jīng)》進行了歸化處理，甚至用儒家的詞匯如“天”“仁”“仁慈”來翻譯《圣經(jīng)》中的“Deus”“mercy”“benevolence”?！幾皂n敏《從中國歷史上的四次翻譯高潮看中國翻譯傳統(tǒng)》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，簡析阿拉伯帝國出現(xiàn)大翻譯時代的原因。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，概括明清時期中國翻譯活動的特點。（3）根據(jù)兩則材料并結合所學知識，對比阿拉伯帝國時期和明清時期翻譯活動的差異?！即鸢浮剑?）原因：阿拉伯帝國建立，統(tǒng)治范圍遼闊；經(jīng)濟繁榮，商業(yè)貿易范圍廣泛；統(tǒng)治者實施文化寬容政策；不同文明的交流為大翻譯時代的出現(xiàn)提供了前提。（2）特點：時間跨度長；傳教士發(fā)揮了重要作用；翻譯活動為傳教服務；主要集中在科技領域；東西方雙向交流。（3）差異：①內容：阿拉伯帝國的翻譯內容廣泛，明清時期的翻譯主要集中在科技領域。②結果：阿拉伯帝國的大翻譯時代使伊斯蘭教文明成為中世紀世界文明的主導；明清時期的翻譯活動以后，儒家思想仍然是主流思想。③影響：阿拉伯帝國的大翻譯時代保存了古羅馬古希臘文化，為文藝復興創(chuàng)造了條件；明清時期的翻譯活動對后世的影響有限。④方式：阿拉伯帝國的大翻譯時代以武力擴張為前提；明清時期的翻譯活動主要通過和平方式進行?！冀馕觥健拘?】本題是原因類材料分析題，時空是阿拉伯帝國時期。由材料“在公元634年到公元750年，阿拉伯人建立起一個西起比利牛斯山脈，東至帕米爾高原的帝國，伴隨著帝國建立，伊斯蘭教也傳往世界各地?！笨傻贸霭⒗蹏ⅲy(tǒng)治范圍遼闊；由材料“經(jīng)濟繁榮又使阿拉伯商人的足跡踏遍了亞、非、歐三洲，在地中海、印度洋甚至遠至中國東南沿海的遼闊區(qū)域，阿拉伯商人都一度是最活躍的群體?！笨傻贸鼋?jīng)濟繁榮，商業(yè)貿易范圍廣泛；由材料“9世紀初，阿拔斯王朝的哈里發(fā)采用文化寬容政策，鼓勵并組織對希臘古典哲學的大規(guī)模翻譯活動。”可得出統(tǒng)治者實施文化寬容政策；由材料“柏拉圖、亞里士多德、歐幾里德、托勒密、希波克拉底等大批希臘、印度和波斯的經(jīng)典得以保存?！薄肮?71年，一位印度學者將一篇數(shù)學論文帶到巴格達，其中包括從0到9等十個數(shù)字，阿拉伯人發(fā)現(xiàn)印度數(shù)字的優(yōu)點，在帝國境內推廣應用。”“公元712年，阿拉伯人在占領撒馬爾罕時從中國人那里學會了造紙技術?！奔八鶎W可得出不同文明的交流為大翻譯時代的出現(xiàn)提供了前提?！拘?】本題是特點類材料分析題，時空是明清時期。由材料“我國的科技翻譯始于16世紀末17世紀初，止于18世紀中葉，延續(xù)了近一二百年的歷史”可得出時間跨度長；由材料“明末清初，西方殖民主義者入侵我國東南沿海，許多西方耶穌教會人士以科學傳教為名進入中國進行宗教傳播活動，當時中國的學者與他們合作翻譯西方科學著作”可得出傳教士發(fā)揮了重要作用；翻譯活動為傳教服務；由材料“當時中國的學者與他們合作翻譯西方科學著作”可得出主要集中在科技領域；由材料“利瑪竇開創(chuàng)了‘中西合譯’的翻譯形式，也成了翻譯傳統(tǒng)?！奔八鶎W可得出東西方雙向交流?！拘?】本題是對比類材料分析題，時空是阿拉伯帝國、明清時期。由材料“9世紀初，阿拔斯王朝的哈里發(fā)采用文化寬容政策，鼓勵并組織對希臘古典哲學的大規(guī)模翻譯活動。……柏拉圖、亞里士多德、歐幾里德、托勒密、希波克拉底等大批希臘、印度和波斯的經(jīng)典得以保存?！薄爱敃r中國的學者與他們合作翻譯西方科學著作”可得出阿拉伯帝國的翻譯內容廣泛，明清時期的翻譯主要集中在科技領域；由材料“9世紀初，阿拔斯王朝的哈里發(fā)采用文化寬容政策，鼓勵并組織對希臘古典哲學的大規(guī)模翻譯活動?！薄懊髂┣宄?，西方殖民主義者入侵我國東南沿海，許多西方耶穌教會人士以科學傳教為名進入中國進行宗教傳播活動，當時中國的學者與他們合作翻譯西方科學著作”及所學可得出阿拉伯帝國的大翻譯時代使伊斯蘭教文明成為中世紀世界文明的主導；明清時期的翻譯活動以后，儒家思想仍然是主流思想；由材料“柏拉圖、亞里士多德、歐幾里德、托勒密、希波克拉底等大批希臘、印度和波斯的經(jīng)典得以保存。這使人類古典文明的輝煌成果在中世紀得以繼承?！薄爱敃r中國的學者與他們合作翻譯西方科學著作”及所學可得出阿拉伯帝國的大翻譯時代保存了古羅馬古希臘文化，為文藝復興創(chuàng)造了條件；明清時期的翻譯活動對后世的影響有限；由材料“伴隨著帝國建立，伊斯蘭教也傳往世界各地”“利瑪竇開創(chuàng)了‘中西合譯’的翻譯形式，也成了翻譯傳統(tǒng)。”及所學可得出阿拉伯帝國的大翻譯時代以武力擴張為前提；明清時期的翻譯活動主要通過和平方式進行。14.閱讀材料，完成下列要求。材料現(xiàn)代化是迄今為止人類歷史上變革最劇烈、涉及范圍最寬廣、影響最深遠的一場變革。俯瞰世界各國的現(xiàn)代化，其基本特征主要有：一是生產的動力來源，由人力、畜力及自然力等生物性能源，向機械化、電氣化、自動化等非生物性能源轉變；二是經(jīng)濟結構從以傳統(tǒng)農業(yè)和畜牧業(yè)等第一產業(yè)為主，向以工業(yè)、服務業(yè)等第二、三產業(yè)為主轉變；三是社會關系從以親緣和地緣為主的封閉社會和分工粗略的機械社會，向社會成員之間超越血緣和地域空間廣泛而密切聯(lián)系為主的開放社會和有機社會轉變；四是政治體制從世襲、專制的傳統(tǒng)模式，向民主、科學的現(xiàn)代模式轉變；五是文化觀念從非理性、神秘性，向理性化、世俗化方向轉變。中國的現(xiàn)代化始于19世紀60年代，一直延續(xù)至今。這一個半世紀多的艱難曲折歷程可以分為以下兩個階段：從1860年洋務運動至1949年中華人民共和國成立前為早期現(xiàn)代化階段，從中華人民共和國成立至今為社會主義現(xiàn)代化階段。——摘編自何明、周皓《以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族共同體建設》根據(jù)材料并結合所學知識，選擇一個典型國家或一個歷史時期，圍繞材料所述現(xiàn)代化的特征，作出合理的解釋。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰）。〖答案〗示例：論題：工業(yè)革命推動了英國的現(xiàn)代化建設。（2分）解釋：工業(yè)革命使英國的實力大大增強，現(xiàn)代化建設深入發(fā)展。政治上，1832年進行了議會制度的改革，建立了資本主義民主化運行機制。政府還通過法制化建設來解決經(jīng)濟發(fā)展中的社會問題。經(jīng)濟上，工業(yè)革命推動了生產力的飛速發(fā)展，人類進入“蒸汽時代”。社會階級結構和產業(yè)結構都發(fā)生了重大變化。工業(yè)革命還極大地改變了世界的面貌，使世界各地的聯(lián)系日益緊密，英國擁有世界上最多的殖民地，絕大部分落后國家和地區(qū)被迫卷入資本主義世界市場。思想文化上，工業(yè)革命時期報刊發(fā)行量大增，英國政府還大力興辦教育，傳播科學技術，人們的文化素養(yǎng)得到提高。（8分）綜上所述：現(xiàn)代化發(fā)端于歐洲，卻不等同于西方化。中國式現(xiàn)代化為人類現(xiàn)代化提供了新的選擇，我們要以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。（2分）〖解析〗本題為論述題之歷史現(xiàn)象闡釋題。時空為近代以來的世界。根據(jù)題目要求，首先選擇一個國家或歷史時期，如選擇英國，根據(jù)材料“俯瞰世界各國的現(xiàn)代化，其基本特征主要有：一是生產的動力來源，由人力、畜力及自然力等生物性能源，向機械化、電氣化、自動化等非生物性能源轉變”可以擬定論題：工業(yè)革命推動了英國的現(xiàn)代化建設。然后結合工業(yè)革命對英國社會發(fā)展的影響進行解釋：工業(yè)革命使英國的實力大大增強，現(xiàn)代化建設深入發(fā)展。政治上，1832年進行了議會制度的改革，建立了資本主義民主化運行機制。政府還通過法制化建設來解決經(jīng)濟發(fā)展中的社會問題。經(jīng)濟上，工業(yè)革命推動了生產力的飛速發(fā)展，人類進入“蒸汽時代”。社會階級結構和產業(yè)結構都發(fā)生了重大變化。工業(yè)革命還極大地改變了世界的面貌，使世界各地的聯(lián)系日益緊密，英國擁有世界上最多的殖民地，絕大部分落后國家和地區(qū)被迫卷入資本主義世界市場。思想文化上，工業(yè)革命時期報刊發(fā)行量大增，英國政府還大力興辦教育，傳播科學技術，人們的文化素養(yǎng)得到提高。最后進行總結，綜上所述：現(xiàn)代化發(fā)端于歐洲，卻不等同于西方化。中國式現(xiàn)代化為人類現(xiàn)代化提供了新的選擇，我們要以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。15.閱讀材料，完成下列要求材料1955年12月1日，在美國亞拉巴馬州的首府蒙哥馬利，黑人婦女羅莎·帕克斯在乘坐公交車的下班途中因拒絕給白人乘客讓座，從而觸犯該州公共交通法規(guī)，被捕入獄。蒙哥馬利的民權組織決定開展一天的“罷乘”活動，抗議公共交通中的種族歧視。然而，出乎組織者預料的是，抵制公交車運動持續(xù)一年之久。馬丁·路德·金被推選為蒙哥馬利抵制公交車運動的領導人。在其號召下，蒙哥馬利的黑人堅持非暴力斗爭，把他們的命運與全世界被壓迫民族的命運緊密相連。金聲稱，蒙哥馬利抵制公交車運動是世界人民反殖民主義、帝國主義和種族主義斗爭的重要組成部分。他還從冷戰(zhàn)的角度構建了一套民權斗爭的話語體系，強調抵制公交車運動有利于美國在亞非拉地區(qū)與蘇聯(lián)開展“人心之爭”，在一定程度上也有助于減少美國輸出民主的尷尬。馬丁·路德·金把這一抵制運動塑造成一場“救贖美國的靈魂”運動，為民權運動的發(fā)展注入強大動力，迫使美國政府進行民權改革。從這個意義上講，該抵制運動開啟了美國民權運動的新篇章。1956年底，美國最高法院判決，公交車上的種族隔離制度違憲?！幾灾x國榮《“救贖美國的靈魂”：蒙哥馬利抵制公交車運動新探》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，分析