幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課故事教學(xué)設(shè)計(jì)《愛(ài)玩的小雞》含反思

PAGEPAGE4幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課故事教案?愛(ài)玩的小雞?含反思小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課故事教案?愛(ài)玩的小雞?含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)積極地講述故事情節(jié);豐富詞匯著急，能看懂故事情節(jié)，理解故事內(nèi)容，幫助幼兒樹(shù)立平安意識(shí)，快來(lái)看看幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課故事?愛(ài)玩的小雞?含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、能看懂故事情節(jié)，理解故事內(nèi)容。2、培養(yǎng)幼兒積極地講述故事情節(jié);豐富詞匯著急。3、幫助幼兒樹(shù)立平安意識(shí)。4、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。5、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面，激發(fā)幼兒的想象力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)畫(huà)課件(1、雞媽媽找小雞。2、狐貍捉小雞。3、獅子救小雞。)，狐貍頭飾一只?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入。(出示動(dòng)畫(huà)課件)請(qǐng)幼兒欣賞動(dòng)畫(huà)課件第一段。提示語(yǔ)：今天老師請(qǐng)來(lái)了一位客人，你們看是誰(shuí)它在做什么它為什么要走來(lái)走去(雞媽媽的孩子走失了。)你們想想，雞媽媽找不到孩子，心里怎么樣(著急)請(qǐng)幼兒模仿著急的樣子。二、根本過(guò)程。1、欣賞課件第二段，我們一起去看看小雞上哪兒去了2、小雞在森林里會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)為什么教師小結(jié)：樹(shù)林里有很多動(dòng)物，老虎、獅子它們都很兇。小雞實(shí)在太小，沒(méi)方法保護(hù)自己。3、看誰(shuí)來(lái)了(狐貍)你們知道它來(lái)做什么(吃小雞)我們趕緊想方法來(lái)救救小雞。(找個(gè)棍子、挖個(gè)洞、躲起來(lái)、設(shè)置陷井。)請(qǐng)小朋友們扮演小雞，老師扮演狐貍，我們一起來(lái)玩狐貍捉小雞的游戲。4、欣賞課件第三段。誰(shuí)救了小雞它怎么會(huì)來(lái)救它的(聽(tīng)到聲音)三、完整欣賞故事。講述故事?愛(ài)玩的小雞?。四、結(jié)合幼兒實(shí)際，對(duì)幼兒進(jìn)行危險(xiǎn)意識(shí)的教育。五、活動(dòng)延伸：1、畫(huà)小雞或棉簽畫(huà)小雞。2、語(yǔ)言區(qū)情境表演愛(ài)玩的小雞。附：自編故事：?愛(ài)玩的小雞?一天，天氣真好，雞媽媽帶著雞寶寶到草地上找蟲(chóng)子吃。突然，蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，小雞看見(jiàn)了，就追上去捉蝴蝶。蝴蝶飛得高飛得快，小雞追呀追，一轉(zhuǎn)眼就離開(kāi)了媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶不見(jiàn)了，心里很著急。小雞上哪兒去了呢原來(lái)，它已經(jīng)追著蝴蝶來(lái)到了樹(shù)林里。突然，從樹(shù)林里竄出一只狐貍。狐貍對(duì)小雞說(shuō)：小雞，你怎么啦小雞說(shuō)：我媽媽不見(jiàn)了。狡猾的狐貍一聽(tīng)，眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，不懷好意地說(shuō)：我知道你媽在哪里。我?guī)闳フ覌寢尠?。小雞就跟狐貍走了。不一會(huì)兒，狐貍把小雞帶到了自己的家門(mén)口。小雞一看是狐貍的家，就嚇得哭起來(lái)。這一哭被獅子爺爺聽(tīng)到了。獅子爺爺趕緊從樹(shù)林里跑出來(lái)救小雞。狐貍一看見(jiàn)獅子爺爺，連忙躲進(jìn)了家，把門(mén)關(guān)得緊緊地。就這樣，獅子爺爺把愛(ài)玩的小雞救了回來(lái)，并幫小雞找到了媽媽。以后，小雞再也不敢隨便離開(kāi)媽媽了?；顒?dòng)反思：小班幼兒年齡小，語(yǔ)言開(kāi)展參差不齊，有的膽小，不敢講；有的喜歡講方言，不習(xí)慣講普通話；有的還不能講完整的句子。另外，小班幼兒的規(guī)那么意識(shí)較差，任性自由，缺乏平安意識(shí)。通過(guò)故事?愛(ài)玩的小雞?，潛移默化地教育幼兒外出不能隨便離開(kāi)大人，幫助幼兒樹(shù)立平安意識(shí)。小百科：走失是指出去后迷了路，回不到原地或下落不明。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課故事教案?愛(ài)玩的小雞?含反思

小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課故事教案?愛(ài)玩的小雞?含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)積極地講述故事情節(jié)

〔2〕幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課故事教案?愛(ài)玩的小雞?含反思

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