專題02 字詞梳理及運(yùn)用（講義+試題） -2023年一升二語文暑假銜接課【統(tǒng)編版】

【暑假連接課】專項02字詞梳理及運(yùn)用【暑假連接課】專項02字詞梳理及運(yùn)用一年級字詞學(xué)習(xí)在整個小學(xué)階段具有格外重要的意義，它承載著幼小連接和通往自主學(xué)習(xí)的橋梁的作用。字詞是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，通過字詞的學(xué)習(xí)為進(jìn)行深化的語文學(xué)習(xí)打好學(xué)問基礎(chǔ)。在小學(xué)一年級，要學(xué)習(xí)的新字詞相對其他年級要比較多，在把握一些基本的識字、寫字方法的基礎(chǔ)上，把握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)章寫字，留意間架結(jié)構(gòu)，建立漢字之間的聯(lián)系，加深對漢字的理解和記憶，增加漢字積累。一年級字詞應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問點有：1.認(rèn)識識字表中的400個生字和藍(lán)色字體的多音字。（課本118頁識字表）認(rèn)識會寫課本后面寫字表的200個生字。（課本121頁寫字表）2.學(xué)會漢語拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。3.能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。4.把握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按基本的筆順規(guī)章用硬筆寫字，留意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美。努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿態(tài)正確，書寫規(guī)范、端正、整齊。5.學(xué)習(xí)獨立識字。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字，學(xué)會用音序檢字法和部首檢字法查字典。6.能辨析同音字、形近字，相同部首的字。7.合理搭配詞語、恰當(dāng)運(yùn)用表示動作的詞語、疊詞等。8.會用加一加、減一減、換部首或拆分組合的方法，組詞法、順口溜法等識記新字。從近年來小考題的命題來看，詞語、成語主要考查的題型有選擇、填空、推斷、辨析、歸類、搭配、造句等。由于此部分涉及面廣，所以命題較機(jī)敏。對此應(yīng)認(rèn)真，全面、系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，加強(qiáng)詞語的積累與訓(xùn)練。

二年級對字詞的讀音音、字形、字詞的意義等的要求進(jìn)一步提高。在一年級學(xué)習(xí)音序查字法的基礎(chǔ)上，連續(xù)學(xué)習(xí)查字典，學(xué)習(xí)部首查字法和數(shù)筆畫查字法，選擇字義等。二年級上冊學(xué)習(xí)字詞應(yīng)做好一下學(xué)問預(yù)備。1.有初步的獨立識字能力。能用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。2.能感知常用漢字形、音、義之間的聯(lián)系，初步建立漢字與生活中事物、行為的聯(lián)系，初步感受漢字的文化內(nèi)涵。3.結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。4.恰當(dāng)運(yùn)用量詞、表示動作的詞、描寫動物名稱的詞語、表示交通工具的詞、“動詞+名詞”組成的詞語、表示顏色的詞語、“得”字詞組等。5.會用部首查字法，會依據(jù)字的偏旁和部首猜想字的讀音。6.辨析同音字詞、形近字詞、易錯字詞等。7.依據(jù)詞語想象所描繪的景象。8.帶有“之”，帶有“如”的四字詞語。9.認(rèn)識識字表中的450個生字和藍(lán)色字體的多音字。（課本111頁識字表）10.認(rèn)識會寫課本后面寫字表的250個生字和詞語表中的詞語。（課本115頁寫字表、118頁詞語表）二年級在會認(rèn)會寫的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對字詞意思的理解。重在學(xué)習(xí)用部首查字法，會依據(jù)字的偏旁和部首猜想字的讀音，依據(jù)詞語想象所描繪的景象，聯(lián)系上下文理解字詞義，恰當(dāng)運(yùn)用量詞、表示動作的詞、描寫動物名稱的詞語、表示交通工具的詞、“動詞+名詞”組成的詞語、表示顏色的詞語、“得”字詞組等。二年級需要把握的字詞學(xué)問要點整理如下圖：

?一、?？碱}型一年級二年級1.讀拼音，寫詞語（依據(jù)語境寫詞語）。2.查字典。3.同音字組詞。4.形近字組詞（選字填空）。5.辨別多義字、多義詞。6.加一加，減一減變新字。7.補(bǔ)充詞語，選詞填空。1.依據(jù)語境寫詞語2.推斷正誤3.查字典填空。4.補(bǔ)充詞語，再選詞填空。5.選擇字詞的意思。6.按要求，寫詞語。7.辨別多義字、多義詞。8.補(bǔ)充詞語、按要求，寫詞語。9.給詞語分類。10.聯(lián)系上下文理解、選擇詞語的意思。?二、真題演練1.（2023江蘇省蘇州市昆山市一年級期末）正確、規(guī)范、美觀地抄寫詩句，再填空。

小荷才露尖尖角（1）這句詩中“尖”用音序査字法查字典應(yīng)先查大寫字母,再査音節(jié)。用部首查字法查字典應(yīng)先查部首,再查畫。（2）“尖”在字典中的解釋有:①鋒利的末端或細(xì)小的部分;②感覺敏銳;③聲音高而細(xì)；④出類拔萃的人或事物。在詩句“小荷才露尖尖角”中的意思是()2.（2023山東聊城東昌府一年級期末）看拼音，寫詞語。sīxiāngwǎnshangnàlǐdītóuzhēnhǎoqiānwànlǐwàigāoxìngkàndàozàijiàn3.（2023昆明市官渡區(qū)一年級期末）照樣子，變新字，再組詞。（1）例：氵+顯=濕（潮濕）木+目=（）王+元=（）穴+工=（）（2）例：泡-氵=包（書包）國-口=（）真-八=（）徒-彳=（）（3）例：注-?。ň幼。┒悺ǎ┐怠ǎ┖堋ǎ?.（2023山東濟(jì)南市槐蔭區(qū)一年級期末）把能組成詞語的字連起來。

睛睛純眼冰喜歡護(hù)凍保凈5.（2023四川省成都市青羊區(qū)一年級期末）選字填空。（1）【很跟】他（）大家玩的（）快樂。（2）【酒灑】天晴了，陽光（）滿大地，小朋友的臉上露出了兩個淺淺的（）窩。（3）【像象】大（）的四條腿（）四根柱子。（4）【青清晴情請】雨過天(),空氣格外()新。小白兔的心()好極了。她()朋友們一起來到()草地上吃蘿卜。6.（2023河北唐山市路南區(qū)一年級期末）讀拼音,寫字詞。shēngqìqiānwànhóngsèdònglìdōngtiānchūnfēnghuǒbànyīnwèigāoxìngfēichángshēntǐyuǎnjìnyǐjīngxiāngjìnyuèliang7.（2023湖北省棗陽市一年級期末）寫出帶有下面偏旁的字。辶：、、扌：、、亻：、、讠：、、

8.（2023北京石景山區(qū)一年級期末）認(rèn)真觀察，按要求填空。（1）餓、餅、飲、餃——食字旁的字大都和()有關(guān)。（2）猴、貓、狗、豬——反犬旁的字大都和()有關(guān)。（3）膀、腰、肚、背——月字旁的字大都和()有關(guān)。（4）趴、蹲、跑、跳——足字旁的字大都和()有關(guān)。9.（2023四川綿竹地區(qū)一年級期末）給加點的字選擇正確的解釋。點:①引火,燃火。②一落一起地動作。③漢字的一種筆形。（1）“京”字的第一筆是“點”。()（2）小亮把火點著了。()（3）花兒在雨中輕輕地點頭。()10.（2023四川成都錦江區(qū)一年級期末）把下面的詞語補(bǔ)充完整。（）（）大地柳綠（）（）和風(fēng)（）（）（）（）爭鳴（）（）溶化鳥語（）（）11.（2023浙江省杭州市下城區(qū)一年級期末）看圖，選詞填空。一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.數(shù)筆畫填空。（1）“沒”共畫，第5筆是，它的反義詞是（無有）。（2）“過”共畫，第5筆的筆畫名稱是，與它同偏旁的字我還知道。（3）“走”共畫，第4筆是，可組詞、。2.照樣子，寫詞語。

（1）又高又大（又X又X式）：笑嘻嘻（ABB式）：（2）學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)（ABABAB）整理高很高很高（很X很X）美（3）綠碧綠碧綠碧綠碧綠的樹葉白3.給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。(填序號)（1）“招”用音序查字法查字典,先查大寫字母(),再查音節(jié)(),可組詞:(）。（2）“貓”“猴”“獅”的偏旁都是(),帶有這個偏旁的字大都與（)有關(guān)。（3）“快樂”“生氣”“可怕”是指人的不同(）。（4）“跟”的讀音是(),共有()畫,換個偏旁可變成()字,組詞:(）。4.選字填空。清晴請情（1）心()()天()水()問相香鄉(xiāng)（2）家()()信()氣()甜泡跑抱炮（3）擁()()步水()()火5.按要求，寫詞語。（1）在（）里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。（）習(xí)慣（）音樂（）作業(yè)

（）電話（）圍棋（）花燈（2）選擇合適的量詞填空。（4分）輛架只支片棵個匹（3）在括號里填入合適的詞語。（8分）（）的太陽（）的季節(jié)（）的雪蓮香甜的（）好玩的（）長長的（）6.讀句子,在括號里寫出加點字的反義詞。(1)這邊是出口,那邊才是()口。(2)兔子和烏龜為了一決高(),決定再次比賽。(3)學(xué)校()面是一條寬敞的公路,后面是一片碧綠的草地。7.讀拼音，寫詞語。shíjiānyīnwèiguówángqīngcǎogùxiāngkàndàoshēngyīnfēijīshénmehuǒbàn8.選詞填空。葉子棉花翅膀天山問題眼睛碧綠的（）好玩的（）潔白的（）

光明的（）美麗的（）透亮?????的（）9.選擇恰當(dāng)?shù)谋硎緮?shù)量的詞填空。①座②本③陣④顆⑤塊⑥條一()大雨一()西瓜一()星星一()金魚一()花壇一()課外書10.依據(jù)圖畫填詞語。（1）小鳥在天上來去。（2）小鴨子在水里來去。（3）青蛙在荷葉上來去。（4）小妹妹在草地上來去。11.選擇正確的答案。(填序號)（1）下面詞語中,有錯別字的是（）。A.捉蟲B.伙伴C.桃子D.為法（2）跟“尺子”不是同一類的詞語是()。A.毛巾B.鉛筆C.橡皮擦D.轉(zhuǎn)筆刀（3）“貓、猴、獅”這幾個字的意思與()有關(guān)。A.獸類B.鳥禽類C.蟲子D.嘴巴12.把下面的詞語序號填寫在合適的房子里。

13.選字詞填空。青請情清晴（1）老師說,讀課文要有感()。（2）沿路到處是()山綠水,鳥語花香。（3）()你幫我接一杯()水好嗎（4）下了這么久的雨,終于放()了。什么怎么（5）明明:“你昨天()沒來游泳?”科科:“我昨天()也沒預(yù)備,所以沒來。”那里哪里（6）小明在()呢?我看見了,他在()!炮跑泡袍飽抱（7）有飯能吃(),有水把茶()。有足快快(),有手輕輕()。有衣穿長(),有火放鞭()。14.找出與其他三項不是同一類的，在下面畫“”。（1）（2）（3）二、提升訓(xùn)練1.讀拼音，寫詞語。

qīngliángxíngzǒutīngshuōzhōngguóyīshengchéngzhǎngzuòxiàyùmǐyuèliangguòjié2.照樣子組詞。3.在括號里填上合適的詞語。4.按要求填空。(填序號)（1）“醫(yī)”的筆順是，組詞（）。（2）用音序查字法查“動”時，先查大寫字母，再查音節(jié)。（3）加偏旁，變成新字，再組詞。工—紅（紅色）工—（）元—（）元—（）（4）選字填空。清情請晴（）問（）水（）天心（）

（5）照樣子，寫詞語。例：蕩來蕩去例：金色的稻田寬敞的的5.用“”把下列每組詞語中不同類的詞語畫出來。(4分)（1）毛巾鉛筆牙刷香皂臉盆梳子（2）鉛筆文具盒蘋果橡皮轉(zhuǎn)筆刀尺子（3）爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥老師（4）蜻蜓蝴蝶蜜蜂蒼蠅小雞蚊子6.分別找出下列句子中的反義詞。（1）同學(xué)們很早就到了教室,我到得卻很晚。（）—（）（2）遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。（）—（）（）—（）（3）爸爸在屋里,媽媽在外面。（）—（）（4）筆直的小樹被大風(fēng)吹彎了腰。（）—（）7.在括號里填上合適的動詞。8.按要求，寫詞語。（1）例：黑——（白）粗——（）有——（）彎——（）（2）例：潔凈——（干潔凈凈）歡樂——（）整齊——（）

（3）例：（蕩）來（蕩）去（）來（）去（）來（）去（4）例：又（大）又（多）又（）又（）又（）又（）9.想一想偏旁的含義,再選字填空。(寫序號)A.澆B.曉C.繞D.燒E.撓F.饒用火(),用水(),東方日出是拂(),左邊絞絲彎彎(),換上提手是阻(),豐衣足食才富()。10.辨析詞語，選詞填空。A.突然B.當(dāng)然C.果然（1）上午還是大晴天,沒想到下午()下起了大雨。（2）昨每天氣預(yù)報說今日有雨,早晨上學(xué)時（）下起了雨。（3）下雨天()要帶好雨衣、雨傘。A.當(dāng)心B.用心C.細(xì)心（4）媽媽做事很(),從來不馬虎（5）奶奶()地照看生病的我。（6）過公路時要(),千萬不要奔跑。11.用“”畫出句子中的一組反義詞。（1）請你把開著的窗戶都關(guān)上。（2）聽到這個消息,原本難過的她快樂地笑了。（3）貓頭鷹在黑夜捕獲田鼠,白天在樹枝上睡覺。（4）聽了爸爸的故事,膽小的我變得英勇,再也不怕黑夜了。12.語氣助詞。（選擇合適的詞語填空。）嗎呢吧?。?）你知道天要下雨了()?（2）大自然的語言多奇異()?。?）浪花為什么又要跑回家()？（4）我們一起到公園去()!13.選擇正確的答案。

（1）下面不是描寫春天的詞語是（）。A.百花齊放B.冰天雪地C.冰雪溶化D.春回大地（2）下列句子中加點詞使用正確的一項是（）A.陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。B.吃水不忘挖井人,時刻惦念毛主席。C.動物們都來到森林廣場,準(zhǔn)時參與了大會。D.大家有說有笑,整個教室里都靜靜靜的。（3）下面的詞語搭配沒有錯誤的是()。（多選）A.一個小蟲子一個木瓜一條尾巴一塊玉米地B.捉蚊子掙斷尾巴借尾巴甩尾巴打哈欠C.快樂地說可惡的蚜蟲圓圓的小蟲子驚異地問D.伸舌頭做鬼臉摘玉米追小兔子抱大西瓜14.依據(jù)語境選擇合適的詞語填空。A.急趕忙忙B明明白白C.安清靜靜D高快樂興E.干潔凈凈(1)放學(xué)后,我們把教室打掃得()。(2)小紅寫完作業(yè)后最喜歡()地讀課外書(3)媽媽剛下班就()地趕到學(xué)校來接我。(4)我()地把我得獎的消息告訴了媽媽。(5)我把自己的想法()地講給大家聽。15.把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。人山()()大吃()()各()各()翻山()()善()甘()大()大()（1）上述詞語中形容人多的詞語是,類似的詞語我還積累了、。(3分)（2）與畫“”的詞語中“甘”的意思相同的一項是()(2分A.同甘共苦B.甘拜下風(fēng)C.苦盡甘來D.普降甘霖（3）請你任選兩個詞語寫一句話:。16.讀一讀，連一連。

17.選擇合適的動詞填空。A.扛B.捧C.抱D.拔E.咬勤勞的小兔子()起鎬頭,來到自家的蘿卜地里。他看到一根水靈靈的蘿卜成熟了,就用鎬頭刨了兩下,然后用力()出蘿卜。他把蘿卜()到鼻子前一聞,好香呀!小兔子抓緊()上一口,甜甜的,真好吃!最終,他()著蘿卜快樂地回家了。18.依據(jù)原文內(nèi)容選擇詞語，請在（）里的正確答案上打√。（1）畫個（綠綠的紅紅的）太陽，掛在夏天的天空。畫個（大大的金黃的）太陽，送給秋天。畫個（圓圓的紅紅的）太陽，送給冬天。畫個（彩色的綠綠的）太陽，送給春天。（2）小水珠把荷葉當(dāng)成（歌臺搖籃），小蜻蜓把荷葉當(dāng)成（停機(jī)坪涼傘），小青蛙把荷葉當(dāng)成（歌臺搖籃），小魚兒把荷葉當(dāng)成（涼傘歌臺）。（3）小魚的尾巴是用來（趕蠅子撥水），老牛的尾巴是用來（趕蠅子撥水），燕子的尾巴是用來（美觀把握方向）。（4）燕子只會捉（草叢中的空中飛的）害蟲。啄木鳥只會捉（樹干里的樹葉上的）害蟲。青蛙只會捉（田里的水里的）害蟲。19.依據(jù)原文給下列句子選擇合適的擬聲詞。（只填序號）=1\*GB3①嘰嘰喳喳=2\*GB3②嗚嗚=3\*GB3③笑嘻嘻=4\*GB3④丁零零=5\*GB3⑤嚓嚓嚓，嚓嚓嚓=6\*GB3⑥呱呱=7\*GB3⑦咕咚=8\*GB3⑧嘩，嘩，嘩=9\*GB3⑨轟隆?。?）小青蛙蹲在荷葉上，（）地放聲唱歌。（2）小魚兒在荷葉下面（）地游來游去。（3）每每天一亮，喜鵲們（）叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。

（4）小刺猬，去理發(fā)，（）理完頭發(fā)瞧瞧他，不是小刺猬，是個小娃娃。（5）（），天空響起了一陣?yán)茁?。（），大雨真的下起來了?。?）水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被（）的哭聲驚醒了。（7）（），鬧鐘響了。（8）木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，（）！20.寫出下面詞語的近義詞。喊—（）保護(hù)—（）喜歡—（）潔白—（）睡覺—（）到處—（）快樂—（）飛速—（）突然—（）孤單—（）后來—（）獨自—（）正好—（）許多—（）歡樂—（）從前—（）原來—（）從此—（）紀(jì)念—（）美麗—（）假如—（）趕忙—（）期望—（）快樂—（）認(rèn)真—（）知道—（）幫忙—（）驚異—（）21.寫出下面詞語的反義詞惦念—（）清涼—（）保護(hù)—（）寬敞—（）溫暖—（）潔白—（）許多—（）飛速—（）獨自—（）歡樂—（）從前—（）美麗—（）英勇—（）寒冷—（）喧鬧—（）用心—（）認(rèn)真—（）喜歡—（）喧鬧—（）快樂—（）

答案連接要點真題回顧1.（1）Jjiān小3（2）①2.思鄉(xiāng)晚上那里低頭真好千萬里外快樂看到再見3.（1）相示例:相信玩示例:玩?？帐纠?空氣（2）玉示例:玉器直示例:直線走示例:走路（3）說說話次一次跟跟隨4.冰凍眼睛保護(hù)純凈喜歡5.（1）跟很（2）灑酒（3）象像（4）晴清情請青6.生氣千萬紅色動力冬天春風(fēng)伙伴因為快樂格外身體遠(yuǎn)近已經(jīng)相近月亮7.遠(yuǎn)近還招拍捉伙伴他請語說8.（1）食物（2）動物（3）身體（4）腳9.（1）③（2）①（3）②10.春回花紅細(xì)雨百鳥冰雪花香11.CBA連接訓(xùn)練一、1.（1）7有（2）6橫折折撇這（3）71走來飛走2.（1）又白又胖又香又甜樂呵呵美滋滋（2）整理整理很美很美（3）潔白潔白潔白潔白的羽毛黃金黃金黃金黃金黃的迎春花3.（1）Zzhao示例：招手（2）犭動物

（3）心情（4）gēn十三示例：很很好4.（1）情晴清請（2）鄉(xiāng)相香香（3）抱跑泡炮5.（1）示例：吃聽做打下看（2）輛只架棵支片個匹（3）示例:金色美麗潔白水果嬉戲公路6.（1）入（2）低（3）前7.時間因為國王青草故鄉(xiāng)看到聲音飛機(jī)什么伙伴8.葉子問題棉花眼睛