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大學(xué)生會計職業(yè)規(guī)劃范文

財經(jīng)類(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大致可分成三個階段:第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。其次階段:探究階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人力量和素養(yǎng)的培育階段。第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較慎重。第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間,把握必需的專業(yè)學(xué)問和技能。勝利屬于有預(yù)備的人,同學(xué)們在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要留意確立遠期進展目標,從個人興趣愛好、思維方式、學(xué)問構(gòu)造、拼搏精神等多方面進展全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己將來的仆人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好根底課程,特殊是英語。在大規(guī)劃下要做小規(guī)劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開頭就堅決不移地學(xué)下去。依據(jù)自己的實際狀況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修其次專業(yè),并盡早做好資料預(yù)備。要和師哥師姐們進展溝通,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)狀況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參與學(xué)?;顒?,積極參與學(xué)校活動,增加溝通技巧,提高人際溝通力量,擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù),提高自己的組織力量和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機學(xué)問,幫助自己的學(xué)習(xí)。到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備,并要把一些重要的高年級課程逐一掃瞄,以便向大三平穩(wěn)過渡。適中選讀其它專業(yè)的課程,使自己學(xué)問多元化。要積極參與學(xué)生會或社團等組織,提高根本素養(yǎng),熬煉自己的各種力量,同時檢驗自己的學(xué)問技能。由于現(xiàn)在的公司聘請的員工都需要有肯定的工作閱歷,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培育頑強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫力量。還要不斷增加英語口語力量和計算機應(yīng)用力量。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問充實自己。(只惋惜現(xiàn)在大二馬上完畢了,規(guī)劃只能從大三開頭了)到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,肯定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(求職信)息、(面試技巧)和職場需求狀況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(求職信)、(個人簡歷)的閱歷,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進展實踐。自己還預(yù)備(考研),要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。在四年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,由于我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比擬重要的。大四下就可以對前三年的預(yù)備做一個總結(jié)。然后,開頭畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校供應(yīng)的條件,了解(就業(yè)指導(dǎo))中心供應(yīng)的用人公司資料信息、強化求職技巧、進展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分預(yù)備的狀況下進展施展演練。積極參與各種聘請活動,在實踐中檢驗自己的積存和預(yù)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參與面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好會計((個人(求職信))),進軍聘請活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是(考研)沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。假如考上了就放棄工作連續(xù)深造,假如沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。其次階段:探究階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人力量和素養(yǎng)的.培育階段。在這個階段,工作變動比擬頻繁。我要依據(jù)自身的狀況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增加砝碼。由于我國正處在一個充滿各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)籌劃師、注冊商務(wù)詢問師等專業(yè)機構(gòu)、特地領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較慎重。通過幾年的實際工作,不斷增加工作力量,應(yīng)變力量和為人處世的力量。在工作中不斷積存豐富的閱歷,培育自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),仔細嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參與技能培訓(xùn),避開學(xué)問的老化和落后。通過自己的努力,不斷進展壯大公司,漸漸地到達

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