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文檔簡介
小升初英語復(fù)習題三十套(含詳細解析)
(一)
一、語法鞏固
1.What_____usefuldictionaryitis!
A.aB.anC.theD./
2.Mr.Greenhaslittletimetoday,_____?
A.haveheB.hasn,theC.doesheD.doesn,the
3.TheywillgototheGreatWallifit_____tomorrow.
A.isn,trainB.rainsC.doesn,trainD.won,train
4.Thisboxis_____heavyforme_____carry.
A.too...to...B.to...too...C.to...to.??D.too...too...
5.There_____anEnglishfilmtomorrowevening.
A.willhaveB.willhasC.isgoingtohaveD.isgoingtobe
6.Hurryup,____we,llmissthetrain
A.butB.orC.andD.so
答案及解析
1.A解析:a后面跟以輔音開頭的詞,an跟以元音開頭的詞。USefUI是以輔音[j]開頭的,
應(yīng)該選擇a.注意,本類題經(jīng)常考以元音字母開頭但發(fā)音是輔音的詞,比如說UniVersity,字母
U等。。
2.C解析:反意疑問句構(gòu)成be/助動詞/情態(tài)動詞+代詞,而且前肯后否,前否后肯。本題中
have是實意動詞,用助動詞have;前半句中有HttIe這個半否定的詞,應(yīng)該理解為前否,后面
用肯定的does,選C。此類半否定或全否定的詞還有few,never,no等等。
3.C解析:題中有if引導(dǎo)的條件狀語從句,根據(jù)主將從現(xiàn)原則,從句中用現(xiàn)在時。
4.A解析:too--to—意思為,太一而不能-」,這是固定用法。本句意思是這個箱子太重了,
我搬不動。
5.D解析:本題其實考的是therebe句型,意思是,有',只有D選項中有be.
6.B解析:本題考查的是連詞的意思,but表轉(zhuǎn)折,Or意思為,否則,,and表并列,so表示
因此。根據(jù)句意,應(yīng)該用or.意思是‘快一點,否則我們就會錯過火車的。
二、完形精練
Johnsentforadoctorbecausehiswifewasill.Hecalledthedoctorandmadesurethey_41—
meetatfive.Hearrivedatthedoctor,sattwenty_42_five.Hethought,??It'salittlebitearlier.
I,llwaitforamoment.It,sgood_43_thereontime.”
—44—hestoppedhiscarinfrontofthedoctor,s.He_45_andsawanoisysquarenotfar
fromhere.Hewentthereandsatdownonachairtoenjoythelastlightofafternoonsunand
_46_himselfquiet.Hesawsomechildrenplayingandsomewomentalkingtoeachotherhappily.
Suddenlyhe_47—agirlcrying.Hecameuptoherandaskedsomequestions.Thenheknew
shegotlost.Johntriedtofindouther_48_andtookherhome.Thegirl,sparentswerevery
thankful.
ThenJohnhurriedtothedoctor,s.Whenthedoctorsawhim,hewasvery_49__andsaid,
??You,relate.Whydidyoukeepmewaitingfortwentyminutes?nJohnsaid_50_exceptone
word-sorry.
41.A.shouldB.shallC.wouldD.will
42.A.pastB.toC.ofD.after
43.A.toarrivedatB.togetC.toleaveD.toride
44.A.EverytimeB.FromnowonC.BeforeD.Then
45.A.lookedforB.lookedafterC.lookedatD.lookedaround
46.A.madeB.letC.hadD.felt
47.A.hearsB.washearingC.heardD.wouldhear
48.A.nameB.schoolC.ageD.address
49.A.politeB.angryC.happyD.kind
50A.somethingB.everythingC.anythingD.nothing
答案及解析
1.C解析:本題考查情態(tài)動詞用法。全文都是過去時,選項中WilLShaIl不能用于否定句,should
表示應(yīng)該等,WOUld可以表示將要做某事,本題選WOUId更合適,可以看做過去將來時。
2.B解析:下文有'alittlebitearlier'說明此時應(yīng)該還不到五點,應(yīng)該用to,twentytofive意思
是差20分五點,就是4:40.
3.B解析:根據(jù)上文,本句意思應(yīng)該是準時到那兒比較好。選項A,B有到達的意思。Arrive
at后面應(yīng)該加名詞,所以選B。
4.D解析:本題通過分析選項的意思就可得出答案。EVerytime,每次fromnowon,從今以
后"before,在-一之前,且before只能做連詞或介詞,不能引導(dǎo)單獨的句子,then,然后,,應(yīng)
該選then.
5.D解析:本題考查look常用的幾個詞組的意義。lookfor,尋找'lookafter,照顧二IoOkat港,,
前三個詞組后面都要加賓語。IOOkarOU時往四周看、選D最合適。
6.A解析:make+sb+形容詞,表示使某人處于某種狀態(tài)。
7.C解析:本句考查時態(tài),表示他過去的一個狀態(tài),用一般過去時heard.
8.D解析:后面半句說他帶她回家,所以應(yīng)該是他試著找出她的地址。
9.B解析:he代的是醫(yī)生,從后面說的話可以看出,對于他的遲到醫(yī)生是很生氣的,選angry.
10.D解析:后面半句的是,除了一個詞——對不起。說明前面意思應(yīng)該是他什么都沒說
除了一個詞,選nothing表示什么都沒說。
(二)
一、語法精練
l.Mybrotherplaysfootballverywell.
A.aB.theC.allD./
2.Birdswhenthereisn,tenoughfoodforthem.
A.starveB.arestarvingC.starvedD.starves
3.1canseeanappletheappletreeandabirdthebananatree.
A.on,inB.in,inC.on,onD.in,on
4.1havearedbox.It,sfulltoys,soit,svery.
A.of,lightB.for,bigC.like,smallD.of,heavy
5.Yourfootballshoesareunderthechair.Please.
A.putawayitB.putitawayC.putawaythemD.putthemaway
6.Mom,sinabad,sobenicetoher.
A.timeB.troubleC.mannerD.mood
答案與解析
1.D解析:本題考查冠詞的用法,在球類的名詞前不加冠詞。
2.A解析:本題可以用排除法,本句不強調(diào)現(xiàn)在正在進行的動作,所以不選B。從句中是一
般現(xiàn)在時,根據(jù)句意,不需要用過去是,C排除。BirdS是復(fù)數(shù),不需要用單三形式,D排除,
所以選A.
3.A解析:On表示本來就在數(shù)上的東西,如水果葉子等;in表示外來物在樹上,指原來并
不長在樹上的東西。所以選A。
4.D解析:befullof指裝滿……,這是固定的用法。然后根據(jù)句意判斷,箱子里裝滿玩具,
所以應(yīng)該是很重的。
5.D解析:此類詞組在與代詞連用時應(yīng)該把代詞放在中間,跟名詞連用時則放中間或末尾
均可o類似詞組還有puton,takeaway,等,本句中代詞指代的是shoes應(yīng)該用them。
6.D解析:beinabadmood表示某人的心情不好°。
二、閱讀理解
Mr.Whitelooksoutofhiswindow.Thereisaboyattheothersideofthestreet.Theboytakes
somebreadoutofabagandbeginseatingit.Thereisaverythindoginthestreet,too.Theboysays
toit,'THgiveyousomebread."Thedogishungryandgoestotheboy,buthedoesnotgiveitany
bread.Hekicksthedog.Itrunsaway,andtheboylaughs.
ThenMr.Whitecomesoutofhishouseandsaystotheboy."I'llgiveyouashilling(先
令).''Theboyishappyandsays,"Yes.''"Comehere."Mr.Whitesays.Theboygoestohim,but
Mr.Whitedoesnotgivehimashilling.Hehitshimwithastick.Theboycriesandsays,“Whydo
youhitme?Idonotaskyouforanymoney.^^“NoJMr.Whitesays,“Andthedogdoesnotaskyou
foranybread,butyoukickit.”
1.WhereisMr.Whiteatfirst?
A.Heisintheroom
B.Heisinthestreet.
C.Heisinfrontofthehouse.
D.Hestandsclosetotheboy.
2.Whydoesthedoggototheboy?Because.
A.itwantstoeat
B.theboyasksittodoso
C.theboyisthedog,sowner
D.theboyisfriendlytoit
3.Whydoesthedogrunaway?Because.
A.theboygivessomebread
B.thedogdoesn,tlikebread
C.thedogdoesn,tliketheboy
D.theboykicksthedog
4.WhydoesMr.Whitetelltheboytocomeuptohim?Becausehewantsto.
A.givehimashilling
B.givehimagoodIeSSon(教訓I)
C.givehimsomemorebread
D.helptheboy
5.WhatkindofmandoyouthinkMr.Whiteis?Heisaman.
A.CrUel(粗魯?shù)模?/p>
B.SymPathetiC(富有同情心的)
C.friendly
D.Polite(有禮貌的)
答案及解析
LA解析:本題可以從第一句得出答案,他從窗戶往外看,可以推出他是在屋里的。
2.A解析:本題從第三行的最后一句可以得出答案,狗很餓然后它走向小男孩。狗是想吃
東西才向小男孩走去。
3.D解析:本題答案在第四行。
4.B解析:最后兩題都需要在理解后半部分故事的基礎(chǔ)上進行推敲。Mr.White把小男孩叫
過來說要給他一個先令,但是他打了小男孩一頓,正如小男孩對小狗做的一樣。Mr.White是
為了教訓小男孩。其他三項都是不準確的。
5.B解析:讀懂整篇故事,就可以知道,MrWhite是對小動物很有同情心的。
(≡)
一、用所給詞的適當形式填空
1.---(notsmoke)here.
一Γmsorry.
Canyouseeasignonthewall?Itmeans"No(smoke),,?
2.Theirfather(swim)veryfast.Look,he(swim)inthesportshallnow.
3.Where,smycamera?
It(is)onthetableamomentago.
4.(do)Nancy,sbrothersusuallygetupatsix?
5.Therearealotofbooks.Pleaseput(they)intothelibrary.
6.■--WhatcanIdoforyou?
-Iwanttohavetwo(glass)ofmilk.
7.Hearingthe(excite)news,thestudentsaregetting(excite).
答案及詳細解析
?.Don,tsmoke,somking解析:前半句是祈使句,變否定時加主動詞do,后半句是標志的習慣
譯法,也可以理解為No后面加名詞或名詞詞性的形式,即動名詞形式。
2.SWimS,isswimming解析:前半句表示狀態(tài),用一般現(xiàn)在時,且由于主語是爸爸,用動詞
單三形式;后半句有l(wèi)ook這個時間標志,用現(xiàn)在進行時。
3.WaS解析:最后的時間標志詞,amomentago應(yīng)該用一般過去時。
4.DO解析:主語是nancy,SbrotherS是復(fù)數(shù),助動詞用DOO
5.them解析:本題考查人稱代詞用法,本代詞作PUt的賓語,用人稱代詞的賓格。代的是
books用復(fù)數(shù)them.
6.glasses解析:本題考查不可數(shù)名詞表個體時,要用單位名詞,在表示復(fù)數(shù)時將單位名詞
變復(fù)數(shù)。
7.exciting,excited解析:exciting指(物或事件)讓人覺得興奮;excited指(人)興奮的。
二、閱讀理解
In1834,theclocktowerinLondonwasburneddown.Peopleplannedtobuildanewclock
whichwouldbethebiggestandthebestintheworld.Sotheclockhadtobebigandkeepverygood
time.Severalyearslaterthetowerwasfinished.Thepeopleputthebigclockinthetower,and
madeitringoutforthefirsttimeonJuly11,1859.
Inordertogivethebigclockagoodname,peopleheldameeting.Someonewantedtocallit
theQueenofBells,andsomeonethoughtVictoriawasgood.Atlast,amannamedBenjaminHall
stoodup.Hewasabigman.Beforehestartedtospeak,someoneshouted,“WhynotcallitBig
Ben?”Everybodylaughedandagreedwithhim.
Fromthenon,BigBenbecameitsname.AnditalsobecameafamousbuildingofLondon.
PeopleallovertheworldwritetoBigBen.TheyevensendbottlesofoiltohelpkeepBigBen
running.BigBenisnotonlyaclockbutalsoadearfriendofpeople.
()46.BigBen,sbirthdayis.
A.July11,1854B.July11,1834
C.July111859D.July11,1852
()47.HowdidBigBengetitsname?
A.BenjaminHallgaveitthename.
B.BigBengotitsnamebecauseofajoke.
C.BigBengotitsnamefromtheQueenoftheUK
D.Victoriagaveitthename.
()48.“KeepVerygoodtime“means
A.haveagoodtime
B.showpeoplethecorrecttime.
C.keeprunning
D.bemadeintime
()49.WhichofthefollowingisNOTtrue?
A.PeopleallovertheworldlookuponBigBenastheirfriends.
B.PeopleallovertheworldevensendoiltoBigBen.
C.PeoplethinkBigBenwillreplytheirletters.
D.PeoplethinkBigBenisthebiggestandthebestclockintheworld.
()50.BenjaminHallis.
A.amanwhobuiltBigBen
B.amanwhowasalwaysveryfunny
C.themanwhoburntdowntheoldclock
D.amanwhoattendedthemeetingwhichwasheldtomakeanameforthebigclock
答案及解析。
I.C解析:本題從第一段最后一句便可得知答案。
2.B解析:本題從第二段最后一句可推斷出答案。
3.B解析:本題是推斷意思的題目,是閱讀理解題中的難點。這類推斷短語意思的題目要
通讀劃線部分整句及前后一句基本上就可以得出答案。前一句提到人們希望這個鐘應(yīng)該是
1biggestandthebest,,這與后文的句子是對應(yīng)的。Big對應(yīng)biggest,Keepverygoodtime與the
best對應(yīng)。對ClOCk而言,thebest就應(yīng)該是時間很準,所以選B。這類題目一般都直接看不
出意思,要通過上下文判斷。
4.C解析:本題為判斷正誤題,而且選的是錯誤的選項,應(yīng)該把每個選項都看過,逐一排
除。文中提到人們寫信給bigBen但并沒提到人們希望能收到回信,所以C選項錯誤。
5.D解析:本題通過通讀二三段可得出答案。
(四)
語法精煉
1.Oneofmywaseatenbyadogyesterday.
2.Don'ttouchthemachine.It's.
3.Hurryup,don,tkeepyourfriendsforyou.
4.Theballstruckhimsohardthathenearlyintothewater.
5.Tomwasverywhenheheardthenews.
6.1enjoyShakespeare1Splays.
7.March8thisDay.Iwillbuysomethingniceformymother.
8.Thenewaircraftwasabletoflyovertheendlessplainswithoutany.
9.Hehasantalent(天賦)formusic.
10.Mr.Gilbertaskedthedoctorwhenhewouldtoleavethehospitalandgo
home.
答案及解析
1.sandwiches解析:SandWiCh是可數(shù)名詞
2.dangerous解析:danger的形容詞,意思是:危險地
3.waiting解析:用法與題一中的感官動詞類似
4.fell解析:從前文中的StrUCk推斷出應(yīng)該用過去時態(tài)。
5.surprised解析:注意SUrPriSed跟SUrPriSing的區(qū)別
6.reading解析:enjoydoing
7.Women,s解析:表示婦女節(jié),固定用法
8.Difficulty解析:difficult的名詞
9.amazing解析:注意amazing跟amazed的區(qū)別
10.beallowed解析:Mr.Gilbert應(yīng)該是被允許離開醫(yī)院,用被動態(tài)。情態(tài)動詞后用動詞原形,
所以用beallowed
(五)
一、單項選擇
1.Jimusuallyhomeat5o,clockeveryafternoon.
A.reachesB.getstoC.arrivesinD.arrivesat
2.Lucyknewnothingaboutithermothertoldher.
A.becauseB.untilC.ifD.since
3.Hawaiiisfamousitsbeautifulbeaches.
A.toB.asC.forD.at
4.Thereare_intheskyatnightwhentheweatherisfine.
A.millionstarsB.millionofstars
C.millionsofstarsD.millionsofstar
5.ThoughMikemeetsgreattroubleinEnglish,Ibelievehecanitbecauseheisalways
hard-working.
A.turn;overB.get;overC.take;overD.look;over
答案及詳細解析
1.A答案:本題考查動詞的用法。四個選項都有到達的意思,但此時,home是副詞,不能
跟在介詞后,所以只能選BCD。如果是gethome,或是arrivehome都是可以的。
2.B答案:本題考查狀語從句的引導(dǎo)詞,Until是直到的意思。前句中有Nothing,其實可以把
本句當做not—until的句型來理解。意思是,直到她媽媽告訴他,她才知道這件事。
3.C答案:本題考查短語用法,befamousfor因——而出名,是固定用法。
4.C答案:本題考查量詞的用法,在英文中量詞是沒有單復(fù)數(shù)的,比如所2000,應(yīng)該是two
thousand。但有一個用法是thousandsof表示成千上萬的意思,是概數(shù),類似的,hundred,milHon
都有類似的用法。本題中用millionsof表示成百上千萬的。Of后如果是棵樹名詞的話應(yīng)該是
復(fù)數(shù)。
5.B解析:本題考查動詞詞組,這屬于比較難的英語題型了,中考會出現(xiàn)。TurnOVer意思
是翻轉(zhuǎn),getover有克服(困難--)的意思,takeover意思是接替,接管,IoOkoVer有審閱,
查看的意思。B最合適。
二、完形填空
Intheolddays,inLondon,thesmogwasverythick.Carandbusdrivers1todrivevery
slowlytheycould2seethe.roadinfrontofthemevenduringthedaytime.Peopledidnotlike
goingoutinthesmog.3theyhadtogoout,theyworesmogmasksovertheirfaces.
InDecember1952,avery,4darkcloudcamedownover.London.Itwasthe5smog
Londonershadeverhad.6ofitwasbadfactorysmoke.Nearlyfiftypeoplediedinroad
accidents.Butmanymorepeoplebecameunhealthy.Thesmogwasvery7foroldpeopleand
children.Onemansaid,"Thestreetswerealmost8becausepeoplestayedathomeasmuchas
possible.Theairwasverythick,andyoucouldalmostcutitwithaknife.''
Afterthreeweeks,thesmogbeganto9.Butinthefollowingweeksandmonths,over4000
peoplediedasa10ofthesmog.
()1A.hurriedB.stayedC.hadD.minded
()2.A.alreadyB.easilyC.luckilyD.hardly
()3A.IfB.SoC.ThoughD.Whether
()4.A.thinB.thickC.lightD.clear
()5.A.furthestB.hottestC.worstD.nicest
()6.A.MuchB.ManyC.FewD.Afew
()7.A.quietB.dangerousC.favoriteD.weak
()8.A.busyB?emptyC.enjoyableD.dirty
()9.A.arriveB-shineC.forgetD.lift
()10.A.beginningB.partC.usualD.result
答案及解析
1.C解析:haveto有,不得不,的意思,由于霧厚,所以司機們是不得不開的很慢。
2.D解析:hardIy是幾乎不的意思,這事一個半否定的詞。這個詞是小升初??荚~,常在
反義疑問句考題中出現(xiàn),需要特別關(guān)注。
3.A解析:本題考查狀語從句連詞的用法,if表示如果,引導(dǎo)條件狀語從句。
4.B解析:本題考查上下文,從下文可以推斷出本題講的是一場很嚴重的霧,應(yīng)該選thick.
5.C解析:WOrSt是bad的最高級,表示最嚴重的。
6.A解析:smog是不可數(shù)名詞。MUCh可以修飾不可數(shù)名詞。
7.B解析:上句提到很多人變得不健康,可以退出霧是很危險的。
8.B解析:下文中提到人們都盡量帶在家里,說明街道應(yīng)該是空的。
9.D解析:本題考查動詞意義,Iift有(云霧等)消散,停止的意思。如果對這個意思不
了解,也完全可以用排除法很容易的做出來。
10.D解析:asaresultof—?≠—的結(jié)果。
(六)
一、用所給詞的正確形式填空。
1.1thinkthere(be)fewertreesnextyear.
2.He(collect)300picturessince5yearsago.
3.Samalways(help)hisclassmates.
4.Wouldyoumind(play)thegamesafterschool?
5.MyfathercameintothebedroomwhileI(dance)
6.Americanfastfoodseems(be)themostpopularintheworld.
7.Mymothermademe(clean)myroomallbymyselfyesterday.
答案及詳細解析
1.Winbe解析:句末明顯的時間標志,nextyear,應(yīng)該用一般將來時,will+動詞原形。
2.hascoHeCted解析:這是現(xiàn)在完成時很經(jīng)典的句子,由SinCe引導(dǎo)時間狀語或是時間狀語
從句。更??嫉氖?,since加過去時的句子,主句用現(xiàn)在完成時的情況,比如說:Hehaslived
Chinafor4yearssicehemovedherein2005.
3.helps解析:本題有標志詞always,用一般現(xiàn)在是,要注意主語是第三人稱單數(shù),動詞要
用單三形式。
4.playing解析:wouldyoumind+doingsth,動詞的這類用法需要不斷積累和歸納。
5.wasdancing解析:本題中的狀語從句由WhiIe引導(dǎo),強調(diào)的是同時性,應(yīng)該用進行時,由
于主句中用了過去時態(tài),后文應(yīng)對應(yīng)的使用過去進行時。
6.tobe解析:固定用法,seemto,好像一后面直接跟動詞原形。
7.clean解析:本題考查使役動詞make的用法,makesbdostho更有難度一點的題應(yīng)該是考
查使役動詞的被動態(tài),應(yīng)該是bemadetodosth.
閱讀下面文章并回答問題
MostofpeopleintheUnitedStatesspeakEnglish.Thereareover6,000languagesspokenallover
theworld.Youknowthateverylanguagehasitsownwords.Whenyouwanttolearnaforeign
language,youmustlearnitswords.Youmustknowwhatthewordsmean,andyoumustsaythem
intherightway.Wordsaremadeupofsound,anddifferentlanguageshavedifferentsounds.There
arethousandsoflanguagesound.WhenyouspeakEnglish,youareusingonlyaboutfiftyofthem.
Somelanguagesarespokenfasterthanothers.EnglishisspokenmoreslowlythanFrench.Women
speakfasterthanmen.InAmerica,womenspeakabout175wordseveryminute,butmenspeak
aboutonly150.Howmanywordsdoyouspeakeveryminute?
1.WhatlanguagedomostpeopleinAmericaspeak?
2.Howmanylanguagesarespokenallovertheworld?
3.DoesChinesehaveitsownwords?
4.Doweoftenuseforty-eightofthesoundswhenwespeakEnglish?
5.WhospeakfasterintheU.S.A,menorwomen?
答案及解析
1.English.
2.6,000languages.
3.Yes,itdoes.
4.No,weuseaboutfiftyofthem.
5.Women.
(七)
一、根據(jù)提示完成下面句子
!.Allofthestudentslikefootball.(改為否定句)
ofthestudentsfootball.
2.Youseemtobeilltoday.(改為同義句)
thatyouareilltoday.
3.1likeskiingbest.(改為同義句)
Myisskiing.
4.Mybrotherlikesriceandnoodles.(改為選擇疑問句)
doesyourbrother,ricenoodles?
5.Theyeatalotofpotatoes.Weeatalot,too.(改為同義句)
Theyeatalotofpotatoes..
6.Aftertheexperiment,wewilltalkaboutourObSerVation.(對劃線部分提問)
二、閱讀理解
WallStreetisafamousstreetinNewYorkCity.Itgotitsnamefromthewoodenwallthatusedto
standwherethestreetnowruns.
TThewallwasbuiltinthe1600s.NewYorkwasthenaDutch(荷蘭的)citysetupbypeoplecoming
fromHollandinEurope,itwascalledNewAmsterdam.
TheAmericanIndianswerenotalwaysfriendsoftheDutch,norweretheEnglish.Sothe
Dutchbuiltthewoodenwalltoprotecttheirtown.
Thewallisgonenow,butWallStreetreminds(提醒)thepeopleofNewYorkoftheDutchwho
settledthere.
57.NewAmsterdamwasthenameof
A.awallB.astreetC.acityinHollandD.acityinAmerica
58.Thewallwasbuilt.
A.bytheEnglishagainsttheAmericansandtheIndians
B.bytheDutchagainsttheIndiansandAmericans
C.bytheEnglishagainsttheDutchandIndians
D.bytheDutchagainsttheIndiansandtheEnglish
59.NewYorkwasoriginally(最早)builtby.
A.NewAmsterdamB.theDutchC.theIndiansD.theEnglish
60.Nowthewallisstillexisting,isn,tit?
A.Yes,itis.B.No,itisn,t.C.Yes,itisn,t.D.Wedon,tknow
答案及詳細解析
一、根據(jù)提示完成下面句子
1.None,likes/?ike解析:本題的難度在于后面只有一個空,所以可以將山換成一個表否定
的詞。要注意的是noneof+復(fù)數(shù)名詞的謂語用單數(shù)/復(fù)數(shù)均可。
2.Itseems解析:本句很值得借鑒,如果能在寫作中用后面那個句型,效過會更好。
3.favoritesport
4.What,likebetter,or
5.SOdOWe.解析:以SO開頭的倒裝句,表示與前句一致的情況,為了簡略和避免重復(fù),
在英文中是常見的。
6.Whatwillwedoaftertheexperiment?
二、閱讀理解
57.D解析:從第三行可以看出,NewAmSterdam就是NeWYork,所以應(yīng)該是美國的一個城
市。
58.D解析:本題從第二段可以得出答案
59.B解析:本題從第一段最后一段可以得出答案。SetUP有建立的意思。
60.B解析:從最后一段第一句,thew∏isgonenow。說明那堵墻現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。
(八)
一、根據(jù)漢語提示完成句子
1.Theoldmanis(惱火)hisson.
2.1did(更好)mathsthanEnglish.
3.WhentheUFO(起飛),themanwasridingthebike.
4.Beijingisabeautifulplace.Ifall(愛上)it.
5.Mymomis(為做準備)theparty.
二、完形填空
Someyearslater,Disneymovedtothewestcoast(海岸)theUSA.Hetriedtogetworkasanartist
butstillhewasunsuccessful.Onedayherememberedthemousegot1ofhishome.He
___2hispencilandstarted3.Dayafterdayhepracticedanddrew4picturesof
themousethathehadknown.Atlasthewas__5___withoneofthepicturesofthemouse.He
___6___itMickeyMouse.
Disney,ssuccessasacartoon-makerhadbegun.HesoondrewothercartooncharacterslikeDonald
Duckandduringthe1920sandthe1930shemade___7___cartoonsabout___8___.These
cartoonswereall___9___ones.Beforethedaysoftelevision,theyusedtobeshownin___10___
alloverthecountrybeforethemain(主要的)filmwasshown.LaterDisneymadelongerfilms.
1.A.inB.atC.fromD.out
2.A.pickedupB.lookedupC.gotupD.wrotewith
3.A.todrawB.drawC.todrawingD.drew
4.A.importantB.differentC.wonderfulD.much
5.A.boringB.angryC.tiredD.pleased
6.A.boughtB.drewC.calledD.asked
7.A.alotofB.alotC.lotofD.lot
8.A.theirB.themC.theyD.it
9.A.shortB.smallC.longD.big
10.A.homesB.officesC.cinemasD.theatres
答案及詳細解析
一、根據(jù)漢語提示完成句子
1.angrywith解析:beangrywithsb,對某人感到很惱火,很生氣
2.betterin解析:更好,應(yīng)該用good的比較級,better,在某學科表現(xiàn)的好需用介詞in.
3.tookoff解析:takeoff(飛機等)起飛,后半句為過去時態(tài),根據(jù)句意,前面也要用過去時態(tài)。
4.inlovewith解析:fallinlovewith愛上
5.preparingfor解析:preparefor為做準備。
二、完形填空
1.D解析:getoutof離開,走出,本題很難直接判斷,只能用排除法,前三個選項都是介詞
都不能與Of連用,只有OUt可以做副詞,可以形成getoutof的用法。
2.A解析:PiCkUP有拿起的意思。LoOkUP有在字典里查找的意思,getup有起床的意思,
WriteWith用一寫,從下文看出,他是畫老鼠,用Write不合適,只能選A。
3.A解析:start用法,有StarttOdO或是StartdOing,本題選項中只有A符合這個用法。
4.B解析:important重要的,different不同的,WonderfUl,很棒的,精彩的,much很多后面
跟不可數(shù)名詞。從意義上來說,B最符合題意。
5.D解析:bepleasewith對--感到很高興,DiSney對其中的一副感到很滿意,然后把他命
名為米老鼠。
6.C解析:callsbsth,把一叫做-,或者是把一命名為-,四個選項中只有C符合意義。
7.A解析:alotoj很多一,這是固定用法。
8.B解析:本題考查代詞的用法,代詞作about的賓語,應(yīng)該用賓格them.
9.A解析:本題從最后一句可以推斷出答案,后來,他開始制作長的電影,推斷出前面他制
作的電影都是比較短的。
10.C解析:本題考查名詞用法,電影應(yīng)該是在電影院Cinema里放映
(九)
一、單項選擇
1.30000dollarsisalotofmoney,butit,sthanweneed.
A.farmoreB.farmuchC.farlessD.farlittle
2.Thenewsbetrue.Iknoweverythingaboutit.
A.can,tB.mustn,tC.needn,tD.maynot
3.WehopeMarytousassoonasshereachesLondon.
A.writeB.towriteC.willwriteD.writes
4.ΓmsorryIcan,tthepenyoulentmeyesterday.
A.lookforB.lookoutC.findD.findout
5.WhendidJackJoan?
A.maιτywithB.marrytoC.getmarriedwithD.getmarriedto
二、閱讀理解
Itwasthefinalexaminationforphysicsataschool.Theexaminationwastwohourslong,and
exampapersweregiven.Theteacherwasverystrictandtoldtheclassthatanyexampaperwhich
wasnotonhisdeskintwohourswouldberefused(拒絕)andthestudentwouldfail(不及格).
Ahalfhourintotheexam,astudentcamerushinginandaskedtheteacherforanexampaper.
,,You,renotgoingtohavetimetofinishthis,"theteachersaidslowlyashegavethestudentapaper.
"Yes,Iwill,πansweredthestudent.Hethentookaseatandbeganwriting.Aftertwohours,the
teacherbegantocallfortheexampapers,andthestudentsstoodupandputthemontheteacher,s
desk,allexceptthelatestudent,whowentonwriting.Ahalfhourlater,thelaststudentcameupto
theteacherwhowassittingathisdeskandbusywritingsomething.Hetriedtoputhisexampaper
onthestack(摞)oftheotherpapersalreadythere.
"No,youcan,t,Γmnotgoingtotakethatin.It,slate.n
Thestudentbecameworried.Hethoughtforawhile,andthenheaskedtheteacherinalowvoice,'1
DoyouknowWHOIam?”
"No,surelyIdon,t,πansweredtheteacher.
"DOYOUKNOWWHOIAM?MThestudentaskedagain.
πNo,andIdon,tcare,"saidtheteacherinaloudervoice.
"Good,"answeredthestudent,whoquicklyputhispaperinthemiddleofthestackofexampapers,
andrushedoutoftheroom.
1.Whatdidtheteacherdobeforetheexambegan?
A.Hecalledthenamesofthestudentsintheclassroom.
B.Hehelpedthestudentswritethepapers.
C.Hetoldthestudentssomerulesabouttheexam.
D.Hesaidhewasverystrictandnoonecanpassit.
2.Whydidthestudentask“DoyouknowwhoIam?"twice?
A.Hewouldplayajokeontheteacher.
B.Hewantedtotelltheteacherhewasangry.
C.Hewasafraidthathewouldfailtheexam.
D.Healreadyhadaplaninhismind.
3.Whatdoyouthinkoftheteacher,sattitude(態(tài)度)tothelatestudent?
A.Hewasfriendly.
B.Hewaspolite.
C.Hewascold.
D.Hewascareless.
答案及詳細解析
一、單項選擇
LC解析:從橫線后的than可以推出本空中應(yīng)該選擇形容詞的比較級,因而排除BD選項。
然后根據(jù)句意,前句中提到三萬美元是很大一筆錢了,但后句中有一個but表明,這些還是
不夠的。應(yīng)該選less。本題中far是修飾比較級的,表示遠遠不夠的八
2.A解析:本題考查情態(tài)動詞的意義,can't表示不可能,mustn't表示禁止,needn't表示不
必須,maynot表示也許不,但由于may表示推測,但是可能性非常小。后一句中提到,我
這到這件事的每一個細節(jié),應(yīng)該用CaIft比較合適。
3.C解析:hope的用法中沒有hopesbdosth或hopesbtodosth,因此排除AoB選項,本題
可以理解為hope后跟了省略引導(dǎo)詞that的賓語從句。根據(jù)句意,我們希望Mary一到倫敦就
給我們打電話,Mary還沒到London,她給我們寫信也是將來的事。應(yīng)該用將來時。本題是
稍復(fù)雜點的‘主將從現(xiàn)
4.C解析:IoOkfOr尋找,強調(diào)找的動作,找沒找到不知道,IOokoUL意思是小心,留神。Find
意思是,找到‘,findout意思是,找出(事實的真相等)’本題中用find更合適。
5.D解析:marry一般不與W油連用,因而排除AC.常用的用法是be/getmarriedtosb.
二、閱讀理解
LC解析:從第一段第三行看出,老師宣布了的規(guī)則是,每個學生必須按時交卷,要不然老
師就不接受試卷那么學生就會不及格。其余三個選項均不正確。本題用排除法最好。
2.D解析:從最后一段看出,學生兩次確認老師不知道他的名字是為了把卷子塞在試卷堆里,
然后跑掉。他在跟老師確認的時候心里已經(jīng)有個計劃了。(whatacleverboy!M)本題也應(yīng)該
用排除法。
3.C解析:cold是冷酷的的意思,老師非常嚴格,所以只有C選項符合題意。
(十)
用適當?shù)木渥油瓿蓪υ挕?/p>
A:1.
B:IthinkIneedapairofsportsshoes.
A:2.
B:Formyson.Hewearssizeten.
A:3.
B:Doyouhaveothercolors?Blackisn,thiscolor.
A:4.
B:OK.Helikesthecolorbrown.Howmuchisit?
A:5.
B:Fortydollars?That,sabitexpensive.ButI,lltakeit.
二、閱讀理解
InEngland,peopledon,tusuallytalkmuch.Youcangoonabus,oratrain,andeveryonesits
lookingoutofthewindow.Oftentheyread.Theyreadbooksandpapers,buttheydon,ttalkmuch.
WhenyoumeetEnglishpeople,theyoftentalkaboutonethingtheweather.Sowhenyoumeet
somebodyinEngland,youcansay,“Niceweatherforthetimeofyear!^^
?tButitwasalittlecoldyesterday/9Somebodymayanswer,"Butitgotabitwarmerlater."Youcan
say.
TalklikethisandtheEnglishwillthink,"Howfriendlyyouare!”
()1.
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