8.5化學(xué)肥料鞏固練習(xí)-2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)科粵版（2012）下冊(cè)

8.5化學(xué)肥料學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是A．堿：燒堿、純堿、熟石灰 B．復(fù)合肥：KNO3、NH4H2PO4、Ca3(PO4)2C．合金：生鐵、鋼、氧化鐵 D．純凈物：冰水共存物、干冰、水銀2．下列化肥從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（）A．硝酸鉀 B．氯化銨 C．磷礦粉 D．氯化鉀3．下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是A．碳酸氫銨 B．磷礦粉 C．硝酸鉀 D．尿素4．實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法方法一方法二A氯化銨和硝酸鉀加入熟石灰研磨溶于水,加入硝酸銀溶液B氫氣和甲烷觀察顏色分別通過(guò)灼熱的氧化銅CNaOH溶液和Ca（OH）2溶液滴加無(wú)色酚酞試液通入二氧化碳?xì)怏wD二氧化錳和木炭粉分別加入過(guò)氧化氫溶液觀察顏色A．A B．B C．C D．D5．下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是A．CO(NH2)2 B．K2SO4 C．NH4H2PO4 D．NH4NO36．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪芡ㄟ^(guò)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)方法達(dá)到的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)取樣，滴加稀硫酸至PH基本不變B驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律稱量鎂條燃燒前后固體質(zhì)量C探究蠟燭的組成點(diǎn)燃，在火焰上方罩個(gè)燒杯D鑒別化肥硫酸鉀和氯化鉀取樣，看顏色、聞氣味、溶于水A．A B．B C．C D．D7．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅加過(guò)量鋅粒、過(guò)濾B除去CaO中的CaCO3加足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，過(guò)濾C分離MnO2和KCl的固體混合物加水溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥D鑒別硫酸銨和硝酸鉀固體分別取樣與少量熟石灰混合研磨，聞氣味A．A B．B C．C D．D8．CCTV-2有一檔節(jié)目《是真的嗎？》。下列選項(xiàng)中正確的是A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B．所有原子的原子核內(nèi)都有質(zhì)子和中子C．a(chǎn)L水和bL酒精混合后體積小于（a+b）LD．硝酸銨和熟石灰混合使用可提高肥效9．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別硬水和軟水觀察顏色或聞氣味B除去CaO中少量CaCO3加入適量的水，過(guò)濾C除去NaOH溶液中少量的Na2CO3加入適量的石灰水，過(guò)濾D鑒別氯化銨與硫酸銨固體取樣，分別與熟石灰混合研磨，聞氣味A．A B．B C．C D．D10．小倩發(fā)現(xiàn)家里綠蘿葉片變黃了，經(jīng)過(guò)查閱資料是綠蘿缺乏氮元素導(dǎo)致的，現(xiàn)可以施用下列哪種化肥來(lái)改善A．Ca(H2PO4)2 B．K2SO4 C．KCl D．NH4NO3二、判斷題11．NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3都能用作氮肥()12．利用顏色和溶解性不同，可以將磷肥與氮肥、鉀肥區(qū)分開()13．增施化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施，長(zhǎng)期施用對(duì)土壤都沒(méi)有不良影響()14．所有化肥都能全部溶于水()15．請(qǐng)判斷以下敘述的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在題前括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”a.我國(guó)科學(xué)家南仁東主持建造了世界上最大的球面射電望遠(yuǎn)鏡“中國(guó)天眼”(FAST)。b.俄羅斯是天然氣資源大國(guó)，天然氣的主要成分是甲烷。c.與氯化銨、硫酸銨一樣，可以用石灰與硝酸銨共熱或研磨的方法來(lái)檢驗(yàn)銨根。d.原子和原子之間的作用力既有引力，又有斥力。e.可以用小蘇打溶液浸泡的方法去除瓜果蔬菜表面的部分農(nóng)藥。f.在居室各個(gè)角落噴灑酒精進(jìn)行消毒殺菌，是防控新冠疫情的安全有效方法。g.醫(yī)用口罩以及普通棉質(zhì)口罩對(duì)病毒的防護(hù)效果相差無(wú)幾。h.日本把福島核電站的放射性廢水排放到海洋中的行為應(yīng)該被制止。i.在相同條件下，可根據(jù)鋁、鐵與稀鹽酸反應(yīng)的快慢來(lái)判斷其金屬活動(dòng)性順序。j.若稀硫酸飛濺入眼睛，可以用稀堿性溶液進(jìn)行沖洗。三、綜合應(yīng)用題16．空氣是人類最寶貴的自然資源?？諝庵械?dú)獾暮孔疃?，氮?dú)庠诟邷亍⒏邏簵l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，圖1是以空氣和其他必要的原料合成碳酸氫銨(NH4HCO3)的流程.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:(1)步驟①中可利用氮?dú)夂脱鯕獾牟煌蛛x出氮?dú)夂脱鯕狻?2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說(shuō)明，碳酸氫銨具有的性質(zhì)是(填字母)。A易溶于水

B有揮發(fā)性

C受熱易分解(4)這種化肥含氮量是否達(dá)到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少?帶著這些問(wèn)題，興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室?！静檎屹Y料】①堿石灰能夠吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨氣。②濃硫酸能吸收氨氣【性質(zhì)探究】興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必進(jìn)行的一步作是，加熱，E中的現(xiàn)象是。③連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是?！竞糠治觥繉⒀b置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。興趣小組的同學(xué)稱量裝置D的質(zhì)量如表：實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量149g實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量152.4g④由此分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為g。⑤通過(guò)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道：氨氣中氮元素全部來(lái)自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素)，請(qǐng)計(jì)算此化肥含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。⑥純凈的碳酸氫銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(小數(shù)點(diǎn)后面保留1位)。⑦31.6克碳酸氫銨和克的硝酸銨(NH4NO3)含氮元素質(zhì)量相等。17．已知氯化鈉和硝酸鉀的溶解度如表：溫度/℃0204060溶解度/gNaCl35.736.036.637.3KNO313.331.663.9110(1)20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是%．(2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出KNO3的溶解度曲線：圖中兩溶解度曲線交點(diǎn)的意義是(3)KNO3是化學(xué)肥料中的肥料，從熱的KNO3濃溶液中析出晶體的方法是．18．圖（A-E）是初中化學(xué)制備氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）儀器a的名稱是。（2）寫出加熱硫酸銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣的化學(xué)方程式，已知氨氣極易溶于水，密度小于空氣，則用此法制氨氣的發(fā)生和收集裝置的組合為（填字母）。（3）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組利用圖裝置，研究二氧化碳制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，大號(hào)塑料瓶?jī)?nèi)壁兩邊，分別貼一張干燥的藍(lán)色石蕊試紙和濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙。

①裝有石灰石的塑料瓶底部用剪刀戳了一些小孔，則此發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是。②打開K1、K2、K3，關(guān)閉K4，可以看到（選填“高”或“低”）的蠟燭先熄滅。③打開K1、K4，關(guān)閉K2、K3，一段時(shí)間后，大號(hào)塑料瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是，小號(hào)塑料瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。④該大號(hào)塑料瓶的容積為2.2L，若需將其充滿二氧化碳（密度為2g/L），至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少g？（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，寫出計(jì)算過(guò)程）四、填空與簡(jiǎn)答19．氯化銨(化學(xué)式為NH4Cl)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種氮肥。(1)銨根離子的符號(hào)是，氯化銨中氯元素的化合價(jià)是。(2)某氯化銨樣品，經(jīng)過(guò)測(cè)定含氮量為23%，若該氯化銨樣品中只含有一種雜質(zhì)，則含有的雜質(zhì)是(填序號(hào))。a．NH4NO3b．CO(NH2)2

c．NH4HCO3(3)氯化銨晶體受熱易分解，生成氨氣和氯化氫氣體。寫出氯化銨在受熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式，所以氯化銨氮肥應(yīng)該存放。20．生活、生產(chǎn)中處處有化學(xué)，請(qǐng)完成下列填空。①在日常生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。用品草木灰飛艇填充氣天然氣管通道小蘇打化學(xué)物質(zhì)或有效成分K2CO3氦氣CH4氫氧化鈉NaHCO3草木灰可作（填“鉀肥”、“氮肥”或“磷肥”）；氦氣的化學(xué)式為，可用作飛艇填充氣的原因之一是因?yàn)楹獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)（填“穩(wěn)定”或“活潑”）；CH4燃燒的化學(xué)方程式為；含氫氧化鈉的管道通在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，其原因是；小蘇打能用于治療胃酸（主要成分為鹽酸）過(guò)多癥，實(shí)驗(yàn)室中鑒定小蘇打中含有Na元素的常用方法是用，觀察到的現(xiàn)象是。②青綠山水巨作《千里江山圖》中的顏料都是來(lái)自天然礦石，其中的3種礦石及其主要成分如下：孔雀石的主要成分Cu2(OH)2CO3中含有種元素，其中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為；HgS的摩爾質(zhì)量為；1molFe2O3中含有個(gè)原子。③科研人員模擬人體內(nèi)部環(huán)境，使用西紅柿和蟹肉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蟹肉中微量的有機(jī)砷（C3H11AsO2）沒(méi)有轉(zhuǎn)化為有毒的砒霜（As2O3），證實(shí)“食物相克：西紅柿和螃蟹一起吃會(huì)產(chǎn)生砒霜”是謠言。As2O3中，As的化合價(jià)是；若有機(jī)砷轉(zhuǎn)化為砒霜，該轉(zhuǎn)化屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。21．施用化肥和化學(xué)農(nóng)藥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。(1)磷礦粉、硫酸鉀、硝酸鉀；其中屬于復(fù)合肥料的是(填化學(xué)式)；(2)實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥標(biāo)簽脫落，只知道它們分別是硫酸銨、氯化銨、硝酸銨中的一種，為了鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為X、Y、Z，并進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)其中溶液A是；溶液B是；Y是。22．以空氣等為原料合成尿素[CO（NH2）2]的流程（部分產(chǎn)物略去），如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A．X是N2 B．分離空氣屬于物理變化C．尿素屬于氮肥 D．煤與氧氣的反應(yīng)吸收熱量23．閱讀下列科普短文，回答問(wèn)題。硝酸鉀俗稱火硝或土硝，是一種最常見的復(fù)合肥料，硝酸鉀能夠使農(nóng)作物枝葉繁茂，增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害的能力。硝酸鉀為白色粉末，易溶于水，溶解度隨溫度的升高而迅速增大。硝酸鉀是強(qiáng)氧化劑，加熱分解生成KNO2和氧氣，與有機(jī)物接觸能引起燃燒和爆炸，因此硝酸鉀應(yīng)儲(chǔ)存于陰涼干燥處，遠(yuǎn)離火種。硝酸鉀與任何酸、堿、鹽都不會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，原因是鉀鹽、硝酸鹽都易溶于水或不可能生成沉淀、氣體或水。(1)植物葉色淡黃、有病蟲害，（填“需要”或“不需要”）施用硝酸鉀。(2)硝酸鉀的物理性質(zhì)有（寫一條即可）。(3)硝酸鉀分解的化學(xué)方程式為。(4)下列關(guān)于硝酸鉀的說(shuō)法中正確的是（填字母序號(hào)）。A．硝酸鉀應(yīng)保存于陰涼干燥處 B．硝酸鉀與有機(jī)物接觸能引起燃燒C．硝酸鉀溶液與氫氧化鋇溶液能反應(yīng) D．硝酸鉀和磷酸銨都屬于復(fù)合肥料參考答案：1．D【詳解】A、純堿是碳酸鈉，是鹽，不是堿，A錯(cuò)，不符合題意；B、屬于磷肥，不是復(fù)合肥，B錯(cuò)，不符合題意；C、氧化鐵是氧化物，不是合金，C錯(cuò)，不符合題意；D、冰水混合物是水，干冰是二氧化碳，水銀是汞，都是純凈物，D對(duì)，不符合題意。故選D2．C【詳解】硝酸鉀為白色晶體，氯化銨為白色晶體，磷礦粉是灰白色的固體，氯化鉀為白色晶體。硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀從外觀看均為白色晶體，只有磷礦粉是灰白色粉末，故從外觀看與磷礦粉可與其他化肥相區(qū)別。故選C。3．B【詳解】碳酸氫銨、硝酸鉀、尿素從外觀看均為白色晶體，只有磷礦粉是灰白色粉末，故從外觀看與磷礦粉可與其他化肥相區(qū)別。故選：B。4．A【詳解】A、銨態(tài)氮肥和堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，氯化銨是銨態(tài)氮肥，硝酸鉀不是，可以加入熟石灰研磨來(lái)鑒別，方法一可行；氯化銨溶于水后與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，而硝酸鉀與氯化銀溶液無(wú)明顯變化，方法二可行，故A正確；B、氫氣和甲烷均為無(wú)色氣體，不能用觀察顏色的方法鑒別，方法一不可行；通過(guò)灼熱的氧化銅，氫氣有還原性，可將氧化銅還原成銅單質(zhì)，而甲烷沒(méi)有還原性，通過(guò)灼熱的氧化銅無(wú)明顯現(xiàn)象，方法二可行，故B不正確；C、滴加無(wú)色酚酞試液在NaOH溶液和Ca（OH）2溶液中，酚酞均由無(wú)色變?yōu)榧t色，方法一不可行；通入二氧化碳?xì)怏w，NaOH溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，Ca（OH）2溶液中產(chǎn)生白色渾濁，方法二可行，故C不正確；D、二氧化錳和木炭粉分別加入過(guò)氧化氫溶液，溶液產(chǎn)生大量氣泡的則為二氧化錳，溶液無(wú)明顯變化為炭粉，方法一可行；二氧化錳和木炭粉均為黑色，無(wú)法通過(guò)觀察顏色鑒別，方法二不可行，故D不正確。故選A5．C【詳解】A、CO(NH2)2中只含有氮、磷、鉀這三種營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、K2SO4中只含有氮、磷、鉀這三種營(yíng)養(yǎng)元素中的鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、NH4H2PO4中含有氮、磷、鉀這三種營(yíng)養(yǎng)元素中的磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)正確。D、NH4NO3中只含有氮、磷、鉀這三種營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。6．A【詳解】A、稀硫酸的pH<7，氫氧化鈉溶液的pH>7，則通過(guò)測(cè)定pH能證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，該選項(xiàng)方法正確；B、鎂條燃燒消耗氧氣，則反應(yīng)前后固體質(zhì)量會(huì)改變，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)方法不正確；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則應(yīng)在火焰上方分別罩一個(gè)干冷的燒杯和內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯，該選項(xiàng)方法不正確；D、硫酸鉀和氯化鉀均為鉀肥，均是白色粉末狀固體，無(wú)味，能溶于水，該選項(xiàng)方法不正確。故選A。7．D【詳解】A、加入過(guò)量鋅粉，鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，過(guò)濾，除去過(guò)量的鋅，反應(yīng)生成的鐵和銅，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意；B、加入足量的稀鹽酸，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥，得到二氧化錳，達(dá)不到分離的目的，不符合題意；D、硫酸銨與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，硝酸鉀和熟石灰不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，符合題意。故選D。8．C【詳解】A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中改變化學(xué)反應(yīng)速率，可以加快也可以減慢反應(yīng)速率，故A不正確；B.氫原子的原子核內(nèi)沒(méi)有中子，故B不正確；C.a升水和b升酒精混合后體積小于（a+b）升，因?yàn)樗肿雍途凭肿娱g有間隔，故C正確；D.硝酸銨和熟石灰反應(yīng)生成硝酸鈣、水和氨氣，硝酸銨和熟石灰混合使用會(huì)降低肥效，故D不正確。故選：C。9．C【詳解】A、硬水和軟水均為無(wú)色無(wú)味的液體，用觀察顏色或聞氣味的方法不能鑒別，鑒別硬水和軟水通常用肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，故A錯(cuò)誤；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，沒(méi)有除去雜質(zhì)，反而除去了原物質(zhì)，不符合除雜原則，故B錯(cuò)誤；C、碳酸鈉與適量的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能夠除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故C正確;D、硫化銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥，均能與熟石灰混合研磨生成有刺激性氣味的氣體，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯(cuò)誤；故選C。10．D【分析】小倩發(fā)現(xiàn)家里綠蘿出現(xiàn)葉片變黃，說(shuō)明土壤缺乏氮元素導(dǎo)致，應(yīng)施用含氮元素的化肥?！驹斀狻緼、Ca（H2PO4）2中含有N、P、K中的磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)不符合題意；B、K2SO4中含有N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)不符合題意；C、KCl中含有N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)不符合題意；D、NH4NO3中含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)符合題意；故選：D。11．正確【詳解】氯化銨、硝酸銨、碳酸氫銨都含有氮元素，都可用作氮肥，故填：正確。12．正確【詳解】磷肥為灰色粉狀，不溶于水或部分溶于水，氮肥和鉀肥為白色晶體，溶于水，利用顏色和溶解性不同，可以將磷肥與氮肥、鉀肥區(qū)分開，故正確。13．錯(cuò)誤【詳解】合理使用化肥，長(zhǎng)期施用可能引起土壤酸化等不良影響，故說(shuō)法錯(cuò)誤。14．錯(cuò)誤【詳解】不是所有的化肥都能溶于水，比如弱酸性磷肥就不溶于水，故錯(cuò)誤。15．√√×√√××√√×【詳解】a.我國(guó)科學(xué)家南仁東主持建造了世界上最大的球面射電望遠(yuǎn)鏡“中國(guó)天眼”(FAST)，正確。故填√。b.俄羅斯是天然氣資源大國(guó)，天然氣的主要成分是甲烷，正確。故填√。c.固體硝酸銨加熱到185～200℃時(shí)會(huì)釋放出二氧化氮，繼續(xù)加熱到230℃則進(jìn)一步分解，放出氧氣。由于碰撞等原因，局部硝酸銨溫度升至300℃以上，就可能引起爆炸。所以不能用石灰與硝酸銨共熱或研磨的方法來(lái)檢驗(yàn)銨根。故填：×。d.原子和原子之間的作用力既有引力，又有斥力，正確。故填√。e.小蘇打是碳酸氫鈉的俗名，溶液為堿性，可以破壞部分農(nóng)藥的穩(wěn)定性，所以可以用小蘇打溶液浸泡的方法去除瓜果蔬菜表面的部分農(nóng)藥，正確。故填√。f.酒精在空氣中爆炸極限為3.3%—19%，當(dāng)空氣中的酒精含量達(dá)到3.3%以上，遇到火源會(huì)發(fā)生閃爆；當(dāng)達(dá)到19%，溫度等于或大于13℃以上時(shí)，遇到火源就會(huì)閃燃。所以噴灑酒精時(shí)要注意控制噴灑酒精的濃度及不要在有熱源的地方噴灑。故填×。g.醫(yī)用口罩以及普通棉質(zhì)口罩的孔洞大小不同，對(duì)病毒的防護(hù)效果相差較大。故填×。h.日本把福島核電站的放射性廢水排放到海洋中的行為會(huì)造成核污染物擴(kuò)散，應(yīng)該被制止。故填√。i.在相同條件下，金屬越活潑，與酸反應(yīng)越劇烈，可根據(jù)鋁、鐵與稀鹽酸反應(yīng)的快慢來(lái)判斷其金屬活動(dòng)性順序。故填√。j.不小心將硫酸滴入眼睛中，一定要在第一時(shí)間用大量的清水反復(fù)的沖洗眼睛。稀堿溶液對(duì)眼睛也有傷害，不能用稀堿性溶液進(jìn)行沖洗。故填×。16．沸點(diǎn)AC檢查裝置氣密性酚酞溶液變紅有水珠出現(xiàn)3.414%17.7%16【詳解】（1）分離氮?dú)夂脱鯕饫昧似浞悬c(diǎn)的不同，從空氣中分離；（2）氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下生成氨氣，方程式為：；（3）根據(jù)信息，碳酸氫銨應(yīng)該具有易溶于水，受熱易分解的性質(zhì)，故選AC；（4）①實(shí)驗(yàn)開始前要檢查裝置的氣密性；加熱時(shí)，碳酸氫銨分解生成氨氣，氨氣溶于水形成的溶液會(huì)使無(wú)色酚酞變紅；③碳酸氫銨分解生成水，所以會(huì)觀察到試管口由水珠出現(xiàn)，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，方程式為：；④根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氨氣的質(zhì)量為：152.4g-149g=3.4g；⑤氨氣中氮元素的質(zhì)量為：；化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；⑥碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；⑦設(shè)硝酸銨的質(zhì)量為x，列出等式：，求得x=16g，則31.6克碳酸氫銨和16克的硝酸銨(NH4NO3)含氮元素質(zhì)量相等。17．26.5在該溫度下，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等復(fù)合降溫結(jié)晶或冷卻【詳解】（1）根據(jù)題目信息和表格可知：20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；(2)圖中兩溶解度曲線交點(diǎn)的意義是：在該溫度下，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等；畫圖如下：；(3)KNO3是化學(xué)肥料中的復(fù)合肥料，因?yàn)橄跛徕浿杏锈浽睾偷?；從熱的KNO3濃溶液中析出晶體的方法是：降溫結(jié)晶或冷卻。18．錐形瓶AC可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止低濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅解：設(shè)CaCO3的質(zhì)量為xm（石灰石）=答：至少需要石灰石12.5g?！驹斀狻浚?）儀器a的名稱是錐形瓶。（2）硫酸銨和氫氧化鈣加熱生成硫酸鈣和氨氣和水的反應(yīng)：，該反應(yīng)為固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置選擇A；已知氨氣極易溶于水、密度小于空氣，故收集裝置選向下排空氣法裝置C。（3）①裝有石灰石的塑料瓶底部用剪刀戳了一些小孔，則此發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)閉彈簧夾，裝置氣體壓強(qiáng)變大，塑料瓶中液體被排出，固液分離反應(yīng)停止，打開彈簧夾，液體進(jìn)入塑料瓶，固液接觸反應(yīng)進(jìn)行，故可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；②二氧化碳密度大于空氣、不燃燒不支持燃燒，打開K1、K2、K3，關(guān)閉K4，可以看到低的蠟燭先熄滅。③二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，酸性物質(zhì)能使石蕊變紅色；故打開K1、K4，關(guān)閉K2、K3，一段時(shí)間后，大號(hào)塑料瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅；二氧化碳進(jìn)入小號(hào)塑料瓶中發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；④見答案。19．(1)-1(2)c(3)避光（合理即可）【詳解】（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，銨根離子表示為；氯化銨中銨根離子顯示+1價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則有（+1）+x=0，解得x=-1；（2）純凈物氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；因?yàn)闃悠分泻繛?3%，所以雜質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于氯化銨中的含氮量；a、NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1，不符合題意；b、CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，不符合題意；c、NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，符合題意；故選c；（3）氯化銨晶體受熱易分解，生成氨氣和氯化氫氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；所以氯化銨氮肥應(yīng)該避光，在陰涼干燥處存放。20．鉀肥He穩(wěn)定CH4+2O22H2O+CO2氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性焰色反應(yīng)火焰呈黃色41：6233g/mol3.01×1024+3化學(xué)變化【詳解】草木灰的主要成分是碳酸鉀，含有鉀元素，屬于鉀肥；氦氣的化學(xué)式為Ne；可用作飛艇填充氣的原因之一是因?yàn)楹獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為CH4+2O22H2O+CO2；含氫氧化鈉的管道通在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，其原因是氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；實(shí)驗(yàn)室中鑒定小蘇打中含有Na元素的常用方法是用焰色反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是火焰呈黃色。故填：鉀肥；He；穩(wěn)定；CH4+2O22H2O+CO2；氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；焰色反應(yīng)；火焰呈黃色。②孔雀石的主要成分Cu2(OH)2CO3中含有銅、氧、氫、碳四種元素，其中氫元素和