滾動提升練習(xí)河北師大附中物理八年級下冊期末考試專項測評A卷（詳解版）

河北師大附中物理八年級下冊期末考試專項測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示，有三個實心圓柱體甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面積相同．三者對地面的壓強相等，下列判斷正確的是：（）A．ρ甲=ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙C．m甲=m乙=m丙 D．m甲>m乙=m丙2、如圖所示，斜面長s=3m，高h=0.5m，建筑工人用繩子在5s內(nèi)將重400N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是120N（忽略繩子的重力）．則下列說法正確的是（）A．克服斜面摩擦力所做的功是160JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300JD．斜面的機械效率是80%3、力學(xué)知識的應(yīng)用在我們的生活中隨處可見，對如圖的物理情境描述錯誤的是（）A．甲圖中跳水運動員起跳后上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游構(gòu)成連通器C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力4、如圖所示，物體A、B的重分別為、，每個滑輪重，繩重及摩擦均忽略不計。此時物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動。下列說法正確的是（）A．兩個滑輪均為定滑輪 B．A受到水平向右的摩擦力C．A受的摩擦力大小為 D．A移動的速度是B的倍5、關(guān)于功、功率、機械效率，下列說法中正確的是（）A．物體做功越多，功率越大B．作用在物體上的力越大，物體所做的功越多C．機械效率是表示物體做功快慢的物理量D．同一滑輪組，增加物重可以提高機械效率6、如圖所示，物體A重120N，在重力為GB的物體B的作用下在水平桌面上做勻速直線運動，A與桌面之間的摩擦力為f．如果在A上加一個水平向左大小為180N的拉力F（注：圖中未畫出），當(dāng)物體B勻速上升時（不計摩擦、繩重及滑輪重），則下列選項正確的是（）A．GB＝30N B．GB＝90N C．f＝90N D．f＝180N7、圖甲中圓柱形容器裝有適量的水，當(dāng)水溫從0°C升到15°C時，水的密度ρ和水溫t關(guān)系如圖乙所示，此過程水的質(zhì)量不變，不考慮圓柱形容器的熱脹冷縮，下列選項中能正確反映圖甲中容器底受到水的壓強p和水溫t關(guān)系的是（）A． B．C． D．8、如圖吊燈靜止掛在天花板下，下列哪一對力是平衡力（）A．線對燈的拉力和燈對線的拉力 B．線對燈的拉力和燈受到的重力C．燈對線的拉力和燈受到的重力 D．線對天花板拉力和燈對線拉力9、如圖所示，滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦)，下列說法正確的是()A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1=G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1=G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等10、如圖所示，完全相同的甲，乙兩個燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體。在兩燒杯中，距離杯底同一高度處有A、B兩點，已知A、B兩點的壓強相等，則甲、乙燒杯對桌面的壓強P甲、P乙的大小關(guān)系是（）A．P甲<P乙 B．P甲>P乙C．P甲=P乙 D．條件不足，無法判斷第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、某小組同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，為了研究物距變化時，像距變化的情況，他們在光具座上固定焦距為10厘米的凸透鏡，按表中的物距u依次進行實驗，每次都使光屏上燭焰的像最清晰，并將相應(yīng)的像距v記錄在表一中。為了進一步探究像距v變化與物距u變化之間的關(guān)系，他們分別對實驗序號前四次和后四次實驗進行適量的運算，并將結(jié)果分別記錄在表二中。表一:f=10厘米實驗序號u（厘米）v（厘米）112.060.0214.035.0316.026.7418.022.5522.018.3624.017.2726.016.3828.015.6表二:f=10厘米序號（厘米）（厘米）12.025.022.08.332.04.242.01.152.00.962.00.7①分析比較表一中實驗序號1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，。②分析比較表一中實驗序號數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③請進一步綜合分析比較表一和經(jīng)運算后得到表二中的數(shù)據(jù)，物距u變化時,像距v的變化情況及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論。（a）分析比較表二中序號1與2與3,可以初步得出:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，。（b）分析比較表二中序號4與5與6,可以初步得出:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，。2、如圖是A端開口B端封閉的L形容器，內(nèi)盛有水，已知B端頂面離容器底6cm，A端內(nèi)液面離容器底26cm．則B端頂面受到水的壓強為Pa．3、如圖所示為探究杠桿平衡條件的實驗裝置，若每個鉤碼的質(zhì)量為50g，為了讓杠桿在水平位置恢復(fù)平衡，應(yīng)在A點掛的鉤碼個數(shù)是個；如圖所示是賽艇比賽的場景，賽艇的槳可看成一個杠桿，賽艇的槳屬于杠桿。4、質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時，鐵球所受的支持力為N，鐵球所受的支持力與力為一對相互作用力，此時（選填“鐵球”或“木塊”）對桌面的壓強大。（g取10N/kg）5、如圖是集市上常用的一種彈簧臺秤，它測得的是物體的（選填“質(zhì)量”或“重力”），應(yīng)用的物理原理是：作用在彈簧上的外力越大，彈簧的就越大。6、如圖所示，壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因為原理；活塞A、B面積如圖所示，當(dāng)100N的力作用在活塞A上，活塞B能舉起N物體。7、圖是華為最新發(fā)布的5G手機－華為Ｍate30pro，該手機使用我國自主研發(fā)的海思麒麟990芯片，該芯片采用7nm工藝制程，7nm=m；它的雙4000萬像素徠卡四攝鏡頭相當(dāng)于一個透鏡(填“凸”或“凹”)。8、如圖所示，大威拿出手機對著關(guān)閉的屏幕，看到了自己的（填“虛”或“實”）像。保持手機到眼睛的距離不變，開啟屏幕打開手機前置攝像頭，大威通過攝像頭成的像與屏幕關(guān)閉時成的像相比（填“變大”、“變小”或“不變”）。9、在探究“影響浮力大小的因素”時，同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗．請你根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題：（1）物體全部浸入水中受到的浮力大小是N；（2）根據(jù)圖甲、丙、丁實驗可得出浮力的大小與有關(guān)；（3）根據(jù)圖實驗可得出浮力的大小與排開液體體積有關(guān)；（4）如果水的密度為已知量，g取10N/kg．請你根據(jù)圖中的信息寫出可以求出的三個物理量：①；②；③．（提示：浮力質(zhì)量體積）10、如圖的運輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，當(dāng)車向右開動時，氣泡將向運動；剎車，氣泡將向運動，其原因是具有慣性。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、一個浮球通過一根細線固定在泳池的底部，當(dāng)泳池中的水深為2m時，浮球浸入水中的體積為0.01m3，浮球此時受到繩子的拉力為90N，如圖所示，求：（1）浮球受到的浮力；（2）泳池底部此時受到水的壓強；（3）浮球的質(zhì)量。2、隨著時代的進步，轎車的車速和性能有了較大提升，某轎車如圖所示，它的質(zhì)量是1.6t，每個輪子與地面的接觸面積是0.02m2。（1）求它空載時，靜止在地面上受到的壓強(取g=10N/kg)；（2）當(dāng)轎車高速行駛時，對地面的壓力會（選填“不變”“變大”“變小”）請用所學(xué)過的物理知識分析其原因。3、如圖示，水平桌面上有裝有一定量水的圓柱形容器，現(xiàn)將一體積為的物塊放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為，求：（1）物塊受到的浮力？（2）物塊的質(zhì)量？（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其恰好完全浸沒在水中，此時物塊受到浮力多大？壓力F為多大？四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有相同規(guī)格的鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個。小華選用這些器材，探究“利用動滑輪提升重物時，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”。小華的主要實驗步驟如下：①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出幾個鉤碼和一個動滑輪所受的重力，分別用G和G動表示。如圖所示組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。②更換另一個動滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測量對應(yīng)的F、s，用彈簧測力計測出動滑輪所受重力G動，并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③根據(jù)W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計）：（1）小華計劃探究的問題中的自變量是；（2）根據(jù)以上實驗步驟可知，小華實際探究的是總功與是否有關(guān)；（3）針對小華計劃探究的問題，在實驗步驟②中，正確操作是。（4）針對小華計劃探究的問題，設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表。2、小華為研究彈簧的性質(zhì)，在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼（如圖a），同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m，所得數(shù)據(jù)記錄在表一中．已知彈簧原長L0＝6.0cm.實驗過程中，彈簧形變在彈性限度內(nèi)，不計彈簧所受的重力。（g取10N/kg）表一：實驗次數(shù)123456鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧總長度L/cm6.07.28.49.610.812.0表二：實驗次數(shù)123456彈力F/N00.3①0.91.21.5彈簧伸長量△x/cm01.22.43.6②6.0（1）根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)，將表二填寫完整，①，②；（2）請在圖b坐標(biāo)系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量△x的關(guān)系圖象；（3）分析表二中的數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是，這就是彈簧測力計的工作原理。于是他又找來紙板標(biāo)上刻度自制了一個彈簧測力計；（4）利用以上實驗器材你認為還可以探究什么問題；（5）如圖甲所示，小華認為，利用以上器材還可以研究二力平衡的條件，測出物體所受的和的大小來進行比較。小明研究后表示反對，這個裝置只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出其中一個力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，無法直接測量，所以這一方案無法實施下去；（6）為此，兩位同學(xué)不斷改進并先后設(shè)計了三個實驗方案，如圖所示，請你判斷出她們改進的先后順序：（用字母表示）；（7）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大小；（8）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片（能／不能）平衡；（9）小紅同學(xué)也對同一問題進行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度（如圖所示），你認為能否用小紅的裝置進行實驗（能/不能）。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】AB.對于粗細均勻的固體，放在水平地面上，其產(chǎn)生的壓強為：P======ρgh，即壓強只與固體密度和高度有關(guān)，甲、乙高度相同，對地面的壓強相等，則甲、乙密度相等，丙的高度大，則丙的密度小于甲、乙的密度，A符合題意，B不符合題意；CD.乙的底面積大于甲的底面積，據(jù)p=可知，乙對地面的壓力大于甲對地面的壓力，即G乙大于G甲，乙、丙的底面積相同，對地面的壓強相等，則對地面的壓力相等，即G乙等于G丙，由G=mg可知，m甲<m乙=m丙,CD不符合題意．故答案為：A【分析】對于粗細均勻的固體，放在水平地面上，其產(chǎn)生的壓強為：P======ρgh，利用p=ρgh比較甲、乙、丙的密度大小關(guān)系。利用ρ=得出質(zhì)量關(guān)系；利用可得乙丙的質(zhì)量關(guān)系，進而得出三圓柱體的質(zhì)量關(guān)系。2、【答案】A【解析】【解答】C．拉力所做的功為W總=Fs=120N×3m=360JC不符合題意；B．拉力的功率為B不符合題意；A．拉力做的有用功為W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的額外功為W額外=W總-W有用=360J-200J=160JA符合題意；D．斜面的機械效率為D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)拉力和距離的乘積，計算做功多少；利用物體的重力和高度的乘積，計算有用功；有用功和總功的比值，計算機械效率；利用總功和有用功的差，計算額外功。3、【答案】D【解析】【解答】A．跳水運動員起跳后上升過程中質(zhì)量不變，速度變小，同時高度升高，故動能減少，重力勢能增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。A正確，不符合題意；B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游上端開口，底部連通，構(gòu)成連通器，B正確，不符合題意；C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力，C正確，不符合題意；D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上，故不是一對平衡力。D錯誤，符合題意。故答案為：D?！痉治觥緼．動能由質(zhì)量和速度決定，重力勢能由質(zhì)量和高度決定。B．上端開口，底部連通的容器是連通器。C．增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D．平衡力的條件是大小相等，方向相反，作用在同一直線上同一物體上。4、【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，桌子邊固定的滑輪是定滑輪，與物體B連接的滑輪是動滑輪，A不符合題意；B．物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向左的摩擦力，B不符合題意；C．繩重及摩擦均忽略不計，物體A受到水平向右的拉力物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力，摩擦力大小為f=F=15NC符合題意；D．由圖可知，物體A移動的速度是物體B的2倍，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥炕喓屠K子重力以及滑輪和繩子、滑輪和軸間的摩擦力均忽略不計，根據(jù)F=GB求出繩子的拉力，物體A向右做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，受到向左的摩擦力和向右繩子的拉力是一對平衡力，二力大小相等，據(jù)此求出物體A做勻速直線運動時受到的摩擦力。5、【答案】D【解析】【解答】A．由P=可知，物體做功越多，時間未知，功率不一定越大，A不符合題意；B．由W=Fs可知，作用在物體上的力越大，力的方向上通過的距離未知，物體做的功不一定越多，B不符合題意；C．功率表示物體做功快慢的物理量，C不符合題意；D．同一滑輪組，額外功不變，增加物重，有用功變大，有用功與總功的比值變大，機械效率變大，D符合題意。故答案為：D。【分析】功率表示做功的快慢；在額外功一定時，增大物體的重力可以增大機械效率。6、【答案】C【解析】【解答】分析滑輪組的特點可以得出，左側(cè)滑輪為動滑輪，右側(cè)滑輪為定滑輪，繩子的段數(shù)為2段。物體A在B的作用下勻速運動，則物體A受的摩擦力，如果在A上再加一個向左的180N的力，物體A影響摩擦力的兩個要素都沒改變，所以摩擦力還是，只是方向從向左變成了向右，于是可以得出180N＝，因為，所以180N＝，所以＝45N，f＝90N。故答案為：C【分析】分析該滑輪組中與動滑輪接觸的繩子的段數(shù)，分析拉力與阻力的大小關(guān)系和自由端移動距離與物體移動距離的關(guān)系。7、【答案】D【解析】【解答】由圖乙可知，當(dāng)水溫從0°C升到15°C時，水的密度ρ先變大后變??；水的質(zhì)量不變，容器的底面積不變，根據(jù)可知容器中水先下降后上升，利用p=ρgh無法判斷容器底受到水的壓強p如何變化。當(dāng)水溫從0°C升到15°C時，水的質(zhì)量不變，處于規(guī)則容器中，則水對容器底部的壓力等于水的重力，根據(jù)可知，當(dāng)水溫從0°C升到15°C時，容器底受到水的壓強p不變。ABC不符合題意，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥吭趫A柱形容器中，容器底的壓強可以利用壓力和受力面積的比值計算。8、【答案】B【解析】【解答】A．線對燈的拉力和燈對線的拉力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，A不符合題意；B．線對燈的拉力和燈受到的重力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力，B符合題意；C．燈對線的拉力和燈受到的重力作用在不同的物體上，且方向不相反，不是一對平衡力，C不符合題意；D．線對天花板拉力和燈對線拉力，作用在不同的物體上，且方向不相反，，不是一對平衡力，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥肯嗷テ胶獾膬蓚€力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。9、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機械效率；由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦，所以額外功相，當(dāng)貨物的重力不同時，機械效率不同；A不符合題意；B、若G1=G2，G1、G2的貨物被提高的高度相同，所以有用功相同，由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大，所以甲的機械效率大于乙的機械效率；B符合題意；C、若G1=G2，拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和，即W總=（G物+G滑），由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同，所以拉力F1與F2所做的總功不相等；C不符合題意；D、若G1=G2，則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同，額外功W額=G動滑輪h，所以的額外功不相等；D不符合題意；故答案為：B?！痉治觥炕喗M是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械，既可以省力也可以改變用力方向；W總=W有+W額；W總：為動力對機械做的功；W有：機械對物體做的功；W額：克服機械自身重力、摩擦力做的功；機械效率：η=。10、【答案】A【解析】【解答】（1）由題中圖可知，甲乙容器中的A、B所處液體的深度hA＞hB，而由題干可知：A、B兩點壓強相等，即pA=pB，由p=ρgh可知兩種液體密度關(guān)系：ρA＜ρB；（2）設(shè)A、B距離杯底的高度為h，則燒杯底受到液體的壓強：p底甲=pA+ρAgh，p底乙=pB+ρBgh，由題干可知pA=pB，又由ρA＜ρB，所以pA+ρAgh＜pB+ρBgh，所以燒杯底部受到液體的壓強：p底甲＜p底乙，因為燒杯是直壁容器，燒杯底受到壓力等于容器內(nèi)的液體的重力，所以燒杯底部收到的壓強；所以甲圖中燒杯收到的壓強為：，乙圖中燒杯受到的壓強為：，p底甲＜p底乙，可得：，則兩燒杯內(nèi)液體重G甲＜G乙；（3）因為燒杯對桌面的壓力為：F=G杯+G液，所以甲燒杯對桌面的壓力為：F甲=G杯+G甲，乙燒杯對桌面的壓力為：F乙=G杯+G乙，由G甲＜G乙，可得燒杯對桌面的壓力F甲＜F乙，因為受力面積相同，由壓強公式可得：燒杯甲、乙對桌面的壓強p甲＜p乙。故答案為：A?！痉治觥勘绢}主要考查的是液體壓強公式p=ρgh、壓強定義式的應(yīng)用，解決這類題的關(guān)鍵是公式的靈活應(yīng)用和適用的條件，柱體容器液體對容器底部的壓力等于液體的重力也是關(guān)鍵。二、填空題1、【答案】像距大于二倍焦距；5、6、7、8；像距變化大于物距變化；像距變化小于物距變化【解析】【解答】①凸透鏡的焦距是10cm，由表一實驗序號1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系可知，同一凸透鏡成實像時，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距大于二倍焦距。②由表一實驗序號5、6、7、8數(shù)據(jù)中的物距u、像距ν與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系可知：同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③(a)由表二中序號1與2與3數(shù)據(jù)可知：同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距變化大于物距變化；(b)由表二中序號4與5與6數(shù)據(jù)可知：同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距變化小于物距變化?！痉治觥竣佼?dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距大于二倍焦距；②探究同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距成像時，選擇物體在二倍焦距以外的實驗進行比較；④同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距變化大于物距變化；(b)同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距變化小于物距變化。2、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端頂面所處的深度h=(26?6)cm=20cm=0.2m，B端頂面受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa．【分析】利用液體的密度、深度可以計算液體壓強的大小。3、【答案】4；費力【解析】【解答】由圖示知，支點左邊的鉤碼對杠桿作用力的力臂為6l，A點離支點的距離為3l，而杠桿在水平位置平衡，據(jù)杠桿的平衡條件有2mg?6l=G?3l解得G=4mg所以A點所掛鉤碼的個數(shù)為4。賽艇的槳屬于費力杠桿，因為其動力臂小于阻力臂?！痉治觥扛鶕?jù)杠桿平衡條件，結(jié)合力臂和已知的力，計算杠桿上未知的力的大小；使用杠桿時，動力臂小于阻力臂時，是費力杠桿。4、【答案】10；鐵球?qū)ψ烂娴膲?；鐵球【解析】【解答】靜止時，對鐵球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚ο嗷プ饔昧?。由壓強公式可知，鐵球和木塊對桌面壓力相同，但鐵球與桌面的受力面積更小，則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭姶蟆！痉治觥扛鶕?jù)質(zhì)量可以計算重力；當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓強越大。5、【答案】質(zhì)量；彈性形變【解析】【解答】彈簧臺稱是由于物體的重力作用在彈簧上，使彈簧發(fā)生了形變，而市場上這種稱是利用重力和質(zhì)量的關(guān)系，轉(zhuǎn)化為直接測出物體的質(zhì)量；其原理：在一定彈性范圍內(nèi)，彈簧受到的作用力越大，彈簧發(fā)生的彈性形變就越大．故答案為：質(zhì)量；彈性形變．【分析】臺秤是測量質(zhì)量的儀器，受到的力越大，彈簧的彈性形變程度越大。6、【答案】連通器；2500【解析】【解答】（1）壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因為連通器原理，即在連通器里裝有同種液體，當(dāng)液體不流動時，各容器中的液面總保持相平;（2）由圖可知，活塞A、B在密閉容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，故右圖中，p1=P2，由壓強定義式可得，所以活塞B上產(chǎn)生的壓力。【分析】（1）上端開口，底部連通的容器為連通器；（2）根據(jù)壓強定義公式分析活塞上的壓力大小。7、【答案】7×10-9；凸【解析】【解答】因為1m=109nm，所以7nm=7×10-9nm；拍照時，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，并且成倒立、縮小的實像。【分析】該題目考查的是長度單位的換算，明確單位之間的進率計算；當(dāng)物距u>2f時，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用為照相機、攝像機。8、【答案】虛；變小【解析】【解答】在關(guān)閉的屏幕上看自己，是用了平面鏡成像的原理，平面鏡所呈的像為虛像。前置攝像頭是一個凸透鏡，相當(dāng)于照相機的原理，照相機是呈倒立縮小的實像，所以所成像會變小。【分析】當(dāng)物距u>2f時，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用為照相機、攝像機，當(dāng)凸透鏡成實像時，物距發(fā)生改變時，像距和像的大小的變化遵循“物遠像近小、物近像遠大”的變化規(guī)律。9、【答案】（1）1.8（2）液體密度（3）甲、乙、丙（4）物體重力；物體質(zhì)量；物體受到的浮力【解析】【解答】(1)由圖可知:物體重力G=38N，物體完全浸沒在水中時，彈簧測力計示數(shù)F=2N，物體受到的浮力F浮=G-F=3.8N-2N=1.8N；(2)由圖甲、丙、丁所示實驗可知:液體密度不相同而排開液體體積相同，物體受到的浮力不同，由此可知:根據(jù)圖甲、丙、丁實驗可得出浮力的大小與液體密度有關(guān)；(3)由圖甲、乙、丙所示實驗可知，物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同，物體受到的浮力不同，由此可知:根據(jù)圖甲、乙、丙實驗可得出浮力的大小與排開液體體積有關(guān)；(4)由圖甲所示實驗可以求出物體的重力G，然后由G=mg的變形公式可以求出物體的質(zhì)量，由圖甲、丙所示實驗可以求出物體完全浸沒在水中受到的浮力，然后由浮力公式可以進一步求出物體的體積，由圖甲、丁所示實驗可以求出物體浸沒在酒精中受到的浮力，可以進一步求出酒精的密度。故答案為:(1)1.8；(2)液體密度；(3)甲、乙、丙；(4)①物體重力；②物體質(zhì)量；③物體受到的浮力【分析】由“稱重法”可以測出物體在水中受浮力的大?。挥绊懜×Υ笮〉囊蛩厥且后w的密度和物體排開液體的體積，要探究浮力和其中一個因素的關(guān)系，就要采用控制變量法控制另外一個因素一定。10、【答案】右；左；液體【解析】【解答】當(dāng)車向右開動時，由于液體具有慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，液體相對車向左運動，會將氣泡擠向右方。故答案為：右；左；液體。【分析】物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都具有慣性。三、計算題1、【答案】（1）解：浮球受到的浮力答：浮球受到的浮力100N；（2）泳池底部此時受到水的壓強答：泳池底部此時受到水的壓強2×104Pa；（3）浮球靜止，受到平衡力的作用，故則浮球的重力為浮球的質(zhì)量答：浮球的質(zhì)量為1kg?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)液體的密度和排開液體的體積，可以計算浮力的大?。唬?）根據(jù)液體的密度和深度，可以計算液體壓強的大?。唬?）根據(jù)物體受到的浮力和拉力，可以計算物體的重力，再計算物體的質(zhì)量大小。2、【答案】（1）解：小汽車空載靜止于地面處于平衡狀態(tài)，對地壓力等于重力，受力面積等于四個輪子的總面積，靜止在地面上受到的壓強（2）；變小【解析】【解答】(2)轎車高速行駛的時候，由于汽車的流線型，類似于飛機的機翼，上方空氣流速大的，壓強小，下方空氣流速小壓強大，也就是說上方空氣對轎車向下的壓力小于下方空氣對轎車向上的壓力，因此轎車受到空氣的壓力是向上的．轎車豎直方向還受到自身重力和地面支持力，根據(jù)平衡條件，應(yīng)該是自身重力等于空氣壓力和地面支持力之和．由于多出一個空氣向上的壓力導(dǎo)致地面支持力變小。【分析】（1）處在水平面上的物體，物體對桌面的壓力等于重力，結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強，其中F是壓力，S是受力面積；（2）流體壓強與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大，汽車受到向上的升力，使得對地面的壓力減小。3、【答案】（1）物體漂浮在水面上，排開水的體積物體受到的浮力答：物塊受到的浮力0.4N。（2）由于物體漂浮在水面上，則物體的重力物體的質(zhì)量為答：物塊的質(zhì)量0.04kg。（3）使物體恰好完全浸沒在水中時，物體受到的浮力則物體受到的浮力則壓力答：物塊受到浮力0.5N，壓力F為0.1N。【解析】【分析】(1)、已知排開水的體積的情況下，根據(jù)公式求得浮力。(2)、已知重力的情況下，根據(jù)公式求得質(zhì)量。(3)、物體完全浸沒后的浮力根據(jù)公式求得，通過受力分析可得求得壓力。四、實驗探究1、【答案】（1）被提升物體所受的重力（2）動滑輪所受的重力（3）被提升物體所受的重力（4）實驗次數(shù)被提升物體所受重力G/N繩子自由端的拉力F/N繩子自由端移動的距離s/cm總功W總/J1234【解析】【解答】(1)根據(jù)控制變量法，要探究“利用動滑輪提升重物時，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”，需要控制動滑輪的重力不變，改變被提升物體所受的重力，所以自變量是被提升物體所受的重力。(2)根據(jù)“②更換另一個動滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變”實驗步驟可知，小華實際探究的是總功與動滑輪所受的重力是否有關(guān)。(3)要探究“利用動滑輪提升重物時，總功與被提升的物體所受的重力大小